江苏省南京市2026年中考历史复习:秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固 课件(共27张PPT)

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江苏省南京市2026年中考历史复习:秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固 课件(共27张PPT)

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(共27张PPT)
统一多民族国家的建立与巩固
秦汉时期:
第三单元
考点清单一:
31.秦汉时期的社会特征:统一多民族国家的建立和巩固
13.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家:秦朝(建立者:秦始皇)
14.秦确立的重要政治制度:大一统的中央集权制度
15.秦朝巩固统一的措施 :
(1)政治上,创立中央集权制度,地方实行郡县制。
(2)经济上,统一度量衡、货币(圆形方孔钱)。
(3)文化上,统一文字为小篆。
(4)交通:统一车辆和道路的宽窄。
(5)民族(军事或边疆):北击匈奴修长城;开发南疆修灵渠。
16.中国历史上第一次农民大起义:陈胜、吴广起义
17.秦朝灭亡的根本原因:秦的暴政
3分钟快速记忆背诵
知识线索一:
秦朝
建立:
公元前221年
巩固统一:
灭亡:
政治:
文化:
经济:
军事:
交通:
创立中央集权制度
统一货币(圆形方孔半两钱)
统一文字(小篆)
北击匈奴筑长城;开发南疆修灵渠
统一车辆和道路的宽窄
根本原因:
秦的暴政
陈胜吴广起义
秦末农民起义:
统一度量衡
第一次大规模农民起义
第一个统一的多民族的封建国家
秦始皇嬴政
都:咸阳
拓展练习
1.《沁园春 雪》:“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……” 。“秦皇”最主要的功绩是?
建立第一个统一的多民族的封建国家
2.右边结构图反映的是秦朝首创的哪一政治制度?
君主专制
中央集权
郡县制的实行,开创了历代王朝地方行政的基本模式。
郡县制
行政
军事
监察
中央集权制度
3.《全球通史》中描述:“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。 ”材料描述的是哪一行政制度?
郡县制
知识巩固一:
依据材料,归纳“秦王嬴政”的历史贡献。
历史贡献:统一全国,建立中央集权制度
统一中国的伟业是由幼年登基的秦王嬴政完成的……他建立万世帝国的梦想彻底破灭了。不过他创建的帝国制度却保存了下来并延续了2000多年,从而成为世界历史上保持时间最长的政治制度。
——摘编自费正清《费正清中国史》
皇帝
丞相
太尉
御史大夫
监察
行政
军事
最高统治者
中央政府


地方政府
郡县制
集中
集中
君主专制
中央集权
郡县制的实行,开创了历代王朝地方行政的基本模式。
说出图片反映的秦朝巩固统一的措施,将图片分类并说明分类依据






①统一货币
②统一度量衡
③统一文字
④统一车辆和道路宽窄
⑤北击匈奴筑长城
⑥开发南疆修灵渠
经济
文化
交通
军事
拓展练习
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一 统一中国的伟业是由幼年登基的秦王嬴政完成的……他建立万世帝国的梦想彻底破灭了。不过他创建的帝国制度却保存了下来并延续了 2000 多年,从而成为世界历史上保持时间最长的政治制度。
——摘编自费正清《费正清中国史》
(1) 依据材料一,归纳“秦王嬴政”的历史贡献。“秦王嬴政”为巩固统一还采取了哪些措施? (8 分。写出两点即可)
贡献:统一全国;建立中央集权制度。
措施:统一货币;统一度量衡;统一文字;统一车辆和道路宽窄;北击匈奴,修长城;修灵渠。(任意两条)
知识巩固一:
知识巩固一:
秦的暴政
陈胜吴广起义
第一次大规模农民起义:
刘邦
项羽
楚汉之争
秦亡原因:
考点清单二:
18.刘邦项羽争夺帝位的战争为:楚汉之争
19.汉初统治者实行重要政策:休养生息
20.文帝景帝时期,政治清明,经济发展,人民生活安定的局面是:文景之治
21.汉武帝巩固大一统王朝的措施
(1)政治:颁布“推恩令”解决地方王国问题;建立刺史制度,监视地方。
(2)思想:“罢黜百家,独尊儒术”;兴办太学
作用:儒家学说立为正统思想,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
(3)经济:盐铁专卖;统一铸造五铢钱。
(4)军事:派卫青、霍去病北击匈奴。
22.东汉光武帝统治后期,社会比较安定的局面被称为:“光武中兴”
23.东汉后期统治腐败的表现:外戚宦官交替专权
24.东汉末年的农民起义:黄巾起义
3分钟快速记忆背诵
知识线索二:
汉朝
建立:
公元前202年
汉武帝
巩固大一统
政治:
思想:
经济:
军事:
推恩令
盐铁专卖;统一铸造五铢钱
罢黜百家,独尊儒术 ;兴办太学
派卫青、霍去病北击匈奴
文景之治(第一个封建治世)
东汉
建立:
公元25年,光武帝刘秀,都城:洛阳
衰亡:
外戚宦官交替专权
初年:
光武中兴
黄巾起义
西汉
都城:长安
汉高祖刘邦
休养生息
刺史制度
知识巩固二:
《汉书食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。
依据材料,分析西汉初年社会处于什么境况?
经济凋敝、社会动荡、
流离失所、人口锐减。
汉高祖
汉文帝
汉景帝
汉武帝
休养生息
文景之治
大一统局面
西汉初年,郡国并行
知识巩固二:
地方诸侯势力威胁中央
推恩令
设立刺史
针对以下图片的现象,西汉是如何解决的?
知识巩固二:


西

长安
西安西北
庆阳西北
北地郡
陇西郡
临洮
张掖郡
武威郡
酒泉郡
敦煌郡
朔方郡
杭锦旗北
河套
赵信城









祁连山

西


白登山
平城
大同东北


单于庭


呼伦湖
贝尔湖










前119年霍去病
前119年卫青
西汉与匈奴的战争示意图
汉代讲经图
②北击匈奴
①统一铸造五铢钱
③罢黜百家、独尊儒术;兴办太学
儒家学说立为正统思想,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇。



以下图片反映了什么历史史实?
知识巩固二:
秦皇汉武巩固统一措施比较 秦始皇 汉武帝
政治 ① ②
经济 ③ ,统一度量衡 盐铁专卖
思想文化 焚书坑儒、统一文字 ④
军事 ⑤ ,开发南疆修灵渠 ⑥
交通 统一车辆和道路宽窄
都有利于加强中央集权,促进社会经济的发展,巩固了统一,推动了统一多民族国家的建立与巩固
共同作用:
创立中央集权制度
推恩令 刺史制度
统一货币
罢黜百家,独尊儒术 ;兴办太学
北击匈奴筑长城
卫青、霍去病北击匈奴
拓展练习
4.右图漫画反映的是汉武帝加强中央集权的哪一措施?
5.中国古代历代帝王对孔子的加封、尊崇的规格不断提高(如表所示)。 表格内容说明了什么?
西汉汉平帝:褒成宣尼公
北宋宋真宗:至圣文宣王
明朝明世宗:至圣先师
清朝清世宗:大成至圣文宣先师
6.“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝 聚。 ”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是?
颁布“推恩令”
儒家思想是封建社会的正统思想
罢黜百家,独尊儒术
拓展练习
10.请将下列巩固统一的措施分类并说明分类依据。
①统一货币 ②推恩令 ③盐铁专卖 ④中央集权制度 ⑤统一文字
⑥北击匈奴,修长城 ⑦罢黜百家,独尊儒术 ⑧北击匈奴,漠北战役
分类依据:
分类:
第一种:分类依据:秦始皇、汉武帝
秦始皇:①④⑤⑥ 汉武帝:②③⑦⑧
第二种:分类依据:政治、经济、思想、军事
政治:②④ 经济:①③ 思想:⑤⑦ 军事:⑥⑧
拓展练习
材料二 汉武帝统治时期,有三大问题存在。一是西汉初年分封的诸侯国势力已经相当强大了,是一 个极不稳定的因素;二是…… ;三是匈奴不断入侵,边境不宁。这三个因素促使汉武帝决心进一步加强中 央集权。
——摘编自《汉朝历史:汉武帝加强中央集权》
(2) 依据材料二并结合所学知识,说说汉武帝是如何解决第一和第三个问题的?除此之外,汉武帝在思想方面采取什么措施“进一步加强中央集权”? (6 分)
第一个问题:实施“推恩令”。
第三个问题:派卫青、霍去病北击匈奴。
思想:罢黜百家,独尊儒术。
知识巩固二:
评价历史人物方法:
史论结合,客观的,全面的,辩证的,历史地。
人物评价=史实+影响+总结
材料一 秦朝时有人称赞秦始皇:“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下;海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝不及”。
——《史记·秦始皇本纪》
(2)你认为应该如何评价历史人物?
(1)依据上述材料并结合所学知识,请你评价秦始皇。
积极方面
材料二 汉代时有人这样评价秦始皇:“秦王贪婪暴虐,穷困万民,以适其欲也……劳罢者不得休息,饥寒者不得衣食,亡(逃跑)罪而死刑者无所告诉,人与之为怨,家与之为仇,故天下坏也”(坏:大乱,人民起义)。 ——《汉书·贾山传》
消极方面
考点清单三:
25.为丝绸之路的开通创造条件:张骞通西域
26.丝绸之路的路线:长安→河西走廊→中亚、西亚→欧洲
27.丝绸之路的作用:是古代东西方往来的大动脉,极大地促进了中国同其他国家
和地区的贸易与文化交流。
28.西汉对西域的管理措施:设置西域都护。标志着西域开始正式归属中央政权。
包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
2分钟快速记忆背诵
知识巩固三:
《张骞拜别汉武帝出使西域图》(敦煌壁画)
促进了汉朝与西域的联系,
为丝绸之路开辟创造了条件,
为西域归属中央政权管辖奠定基础。
图片反映了哪一历史事件?
张骞通西域
这一事件产生了什么影响?
知识巩固三:
长安
河西走廊
西域
中、西亚
欧洲
陆上丝绸之路
丝绸之路是东西方往来的大动脉,促进了东西方经济与文化的交流。
海上丝绸之路
对外关系:丝绸之路
知识巩固三:
民族关系:对西域的管辖
西汉时期:
东汉时期:
公元前60年,设立西域都护
标志着西域正式归属中央政权管辖
班超出使西域
拓展练习
7. 他被誉为伟大的外交家、探险家,是“丝绸之路的开拓者” 。他将中原文明传播至西域,又从西域诸 国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物种到中原,促进了东西方文明的交流。这里的“他”是?
8.2017 年 5 月 15 日闭幕的“一带一路”国际合作高峰论坛取得了举世瞩目的丰硕成果。“一带一路”源于西汉开辟的陆上丝绸之路。下面示意图中空缺处应该是? 在中外交流中的主要作用是?
张骞
长安。
古代东西方往来的大动脉,极大地促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。
9.今新疆地区开始隶属中央管辖,成为我国领土组成部分的标志是?
西域都护建立
时空构建
公元前221年
公元220年
东汉灭亡
公元前202年
西汉建立
公元前207年
秦朝建立
秦朝灭亡
中央集权制度
郡县制
经济、文化...
休养生息
文景之治
大一统(汉武帝)
光武中兴
秦朝
汉朝
统一多民族国家的建立与巩固
材料一
丞相李斯曰:“臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职,天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,悉诣守、尉杂烧之……所不去者,医药卜筮种树之书。”——《史记·秦始皇本纪》 建元五年,汉武帝设置五经博士,诸子学官一时并罢;建元六年,“黜黄老刑名百家之言,延及文学儒者教百人”;元朔五年,开办太学,培养儒家治术人才。
——摘编自《汉魏六朝时期的教育变革》
秦朝
汉朝
政治
思想
一、(16分)阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一,概括秦朝和汉朝在政治、思想方面的重大举措。(8分)
秦朝政治:中央集权制度;
汉朝政治:推恩令
秦朝思想:焚书坑儒
汉朝思想:罢黜百家,尊崇儒术;兴办太学
实战演练:
郡县制
材料二 右图为轮台古城遗址,它位于今天的新疆轮台县境内,当地人称轮台城为“奎玉克协海尔”,大意是“灰烬中的城”。公元前60年,西汉正式在此设官、驻军、推行政令,治理西域“三十六国”,开始行使国家主权。
——摘编自央广网《丝路遗产》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出西汉在此“设官”的名称,“行使国家主权”意味着什么?(6分)
名称:西域都护
意味着:西域正式归属中央政权
历史特征:统一多民族国家的建立和巩固
实战演练:
(3)综合材料一、二,归纳秦汉时期的历史特征。(2分)

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