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2025-2026学年第一学期八年级历史期末素养评价
　　　　　　　　　　 （满分：60分）
一、单选题（每小题2分，共40分）
1．《卖布谣》唱道：“土布粗，洋布细，洋布便宜，财主欢喜，土布没人要，饿倒了哥哥和嫂嫂。”这反映了鸦片战争后（ ）
A．传统纺织业技术突飞猛进 B．外商企业发展艰难
C．民族资本主义企业发展慢 D．小农经济逐步解体
2．林则徐根据自己多年在新疆的考察，结合当时俄国胁迫清廷开放伊犁，告诫国人：“终为中国患者，其俄罗斯乎！吾老矣，君等当见之。”下列史实中，最能证明该预言的是（ ）
A．逼迫清政府赔偿2亿两白银 B．割占中国150多万平方千米领土
C．割占香港岛和九龙半岛 D．强占台湾、澎湖列岛和辽东半岛
3．“它坚持斗争14年，是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，它沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，最终以失败告终。”材料描述的是（ ）
A．三元里人民抗英 B．太平天国运动
C．义和团运动 D．台湾人民的抗日武装斗争
4．“我之廉价工人，彼亦得而使用；我之丰富原料，彼亦得而购买，就地制造，就地卖出，运费既省，关税无多，我之便利即彼得便利。”上述现象与《马关条约》哪项内容直接相关（ ）
A．赔偿日本兵费白银2亿两
B．允许日本在通商口岸开设工厂
C．开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠
D．割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
5．下列文物可用于佐证（ ）
A．近代民族资本主义发展 B．中国主权遭到破坏
C．杰出人物推动社会进步 D．近代新式教育发展
6．“这一条约还不同于以往的不平等条约。一方面，条约没有规定割让领土、开放口岸的条款；另一方面，却进一步设立军事据点和占领区。”这一条约（ ）
A．成为中国近代历史的开端
B．使西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区
C．开启列强资本输出的先例
D．使清政府沦为“洋人的朝廷”
7．在《民报》发刊词中，孙中山把同盟会的革命纲领阐发为“三民主义”，即（ ）
A．民族、民主、民权三民主义 B．民主、民生、民权三民主义
C．民族、民权、民生三民主义 D．民主、民族、民生三民主义
8．“它不仅推翻了清王朝的统治，还宣告了中国两千多年君主专制制度的终结……但由于革命果实被袁世凯窃取，未能完成反帝反封建的革命任务。”材料中的“它”是指（ ）
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．二次革命
9．1915年，袁世凯改中华民国为中华帝国，年号“洪宪”，准备登基称帝。然而仅仅经过83天，袁世凯就被迫取消帝制，并在绝望中死去。袁世凯复辟帝制失败最主要的原因是（ ）
A．复辟活动不得人心 B．帝国主义的反对
C．护国战争的胜利 D．北洋军阀的分裂
10．第四单元新民主主义革命的开始中，标志着中国新民主主义革命开端的是（ ）
A．辛亥革命 B．五四运动 C．中国共产党成立 D．北伐战争
11．习近平总书记曾感慨：“小小的红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。”材料反映的是（ ）
A．新民主主义革命的开始 B．中国共产党独立领导武装斗争的开始
C．中国共产党的诞生 D．中国共产党创建革命根据地的开始
12．1928年12月 29日，张学良通电全国，宣布东北从即日起“遵守三民主义，服从国民政府，改易旗帜”。这一事件标志着（ ）
A．北伐战争取得重大胜利 B．国民党一党专制统治确立
C．国民革命以失败告终 D．南京政府名义上统一全国
13．“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”毛泽东写的这首词描绘的历史事件是（ ）
A．武昌起义 B．南昌起义 C．秋收起义 D．井冈山会师
14．天色苍茫，沿着高高低低的路，十三师紧急向湘江前进。一口气跑了90余里，到达湘江江边时天还未亮。秋风凉气袭人，但是战士们毫不犹豫脱去鞋袜，扑通跳在水里。江水冰凉入骨，还听得“哎呀来！……”“嘻、嘻、嘻！”的战士们唱出的兴国山歌和欢笑声。这段长征回忆，反映了红军战士（ ）
A．不惧困难、乐观向上 B．依靠群众、实事求是
C．助人为乐、勤俭节约 D．解放思想、联系实际
15．张学良为东北大学西安分校新校舍奠基石题词，原文为“沈阳设校，经始维艰；自九一八，惨遭摧残；流离燕市，转徙长安；勖尔多士，复我河山。”题词反映的背景是（ ）
A．反对北洋军阀的斗争失败 B．红军第五次反“围剿”失败
C．1931年日本挑起侵华战争 D．全民族抗战取得伟大胜利
16．1938年，北京大学、清华大学和南开大学三校在昆明联合组建国立西南联合大学，在民族存亡之际，联大师生赓续文化，弦歌不辍。西南联大组建的背景是（ ）
A．鸦片战争时期 B．北伐战争时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期
17．1940年8月至次年1月，八路军在华北地区发动了一场大规模的破袭战，先后参战部队达105个团，破坏日军交通线近2000千米，拔掉据点近3000个，沉重打击了日军的嚣张气焰。”该战役（ ）
A．粉碎了日军“不可战胜”的神话 B．打破了日军三个月灭亡中国的迷梦
C．使日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破产 D．振奋了全国人民抗战胜利的信心
18．在《毛泽东传》、党史资料、抗战将领的回忆录中，均能找到许多人对阅读《论持久战》后激动心情的描述，如“一扫多日来隐晦的心情”，心里“一下子感觉亮堂”，做好了长期抗战的准备。这反映了《论持久战》（ ）
A．推动抗日民族统一战线的建立 B．增强了人民坚持抗战的信心
C．阐明了中国抗日战争的正义性 D．使全党达到空前团结和统一
八年级历史 第1页，共2页
19．在重庆谈判过程中，中国共产党愿意作出让步，将军队缩编为24或20个师，并且可以把广东、浙江等8个解放区的部队撤退到陇海路以北等地。这些表明（ ）
A．中国共产党为争取和平民主作出了重大努力
B．国民党统治集团阴谋发动反共反人民的内战
C．国共两党同意邀请各党派代表讨论建国方案
D．在美国的支持下国民党基本完成了内战部署
20．“我军这一战略行动，恰似一把利剑插进蒋介石反动统治的心脏，严重威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉……。同时又能吸引国民党大量军队来援，减轻对华北解放区的压力。从此，中国人民解放军由战略防御转入战略进攻，扭转了整个战争形势。”材料描述的军事行动是（ ）
A．刘邓大军挺进大别山 B．青化砭战役
C．沙家店战役 D．孟良崮战役
二、材料题（共20分）
21．（5分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 清政府为了支付战争赔款和军费开支，极力搜刮，加捐加税。官府常抓捕和毒打交不起税的人，1843-1850年规模较大的群众暴动有70余起，遍及十几个省。
(1)（1分）根据材料一，概括太平天国运动爆发的根本原因。
材料二
(2)（2分）结合所学知识，说说材料二中图1文献的历史作用。谈谈图2文献在内容上有什么特点。它为什么没有付诸实践？
材料三 太平天国运动之前，清朝的统治基础还是掌握在满洲贵族手上，在反太平天国运动中，曾国藩、李鸿章甚至袁世凯都是受益者，这些“汉族精英”逐渐取代“满洲贵族”的地位，成为“领导者”。在太平天国运动之前，也有很多的反清起义，但基本上都是隔靴搔痒，太平天国运动某种程度上的成功刺激了后人前仆后继地反清。因太平天国运动而崛起的新兵也成为后来辛亥革命的主力。
(3)（2分）根据材料三，概括太平天国运动的历史影响。
22．（5分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：康有为22岁那年，他游历香港，略知“西人治国有法度”。后来又到上海，目睹公共租界的繁荣。“益知西人治术之有本”。于是大量购阅西书，逐渐产生变法思想。从1888年起，他多次上书光绪帝，要求变法。
材料二：孙中山1892年从香港西医书院毕业后，在澳门、广州等地行医。但中国日趋衰弱的现实使他不久就放弃了医生的职业，走上了探索救国救民真理的道路。
1894年，孙中山上书李鸿章，提出富国强兵的变法自强主张，遭到冷遇。这件事对孙中山的刺激很大，他认识到只有用武力推翻清朝，才能救中国。
——以上材料均摘编自华东师范大学出版社《中国历史》八年级上册
（1分）根据材料一，指出康有为变法思想来源的主要途径。
(2)（2分）根据材料二和所学知识，概括孙中山“救国救民”思想形成的原因。为“武力推翻清朝”，孙中山创立的革命指导思想是什么。
(3)（2分）根据上述材料、问题和所学知识，归纳康有为、孙中山毕生致力于完成的共同事业是什么。
23．（5分）阅读以下材料，回答问题。
材料一：从1995年开始，沈阳市每年都会在9月18日鸣响防空警报，以示不忘国耻。
材料二：华北自古是中原之地，现在眼见华北的主权也要继东三省、热河之后而断送了，这是明明白白的事实，而举国上下对此却不见动静。面对严峻的形势，在中国共产党的领导下，北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿，号召“停止内战，一致对外”，并举行示威游行。
材料三：在日本帝国主义加紧对我国的侵略，民族危机空前严重的关头，经过中国共产党和各方面的协商努力，蒋介石口头承诺接受“停止剿共，联合红军抗日”等六项条件后被释放，该事变最终得到和平解决，对推动国共第二次合作，共同抗日起到了重大的历史作用。
(1)（1分）材料一与哪一历史事件相关？
(2)（2分）材料二反映的是哪一历史事件？如何评价该事件？
(3)（2分）材料三中“该事变”指的是什么？共产党为什么推动事变和平解决？
八年级历史 第2页，共2页《八年级历史上册期末试卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B B D D C C A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D C A C C D B A A
21．(1)根本原因：清政府统治腐败，阶级矛盾激化。
(2)作用：《天朝田亩制度》反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用。
特点：提出向西方学习、改革内政等一系列主张。
原因：受当时历史条件的限制。
(3)影响：严重削弱了满洲贵族的实力；壮大了汉族地主的力量；推动了后世的反清斗争。
22．(1)主要途径：通过亲身游历香港、上海等通商口岸，实地观察西方治理模式与城市发展，并大量阅读西学书籍。
意义：在社会上起到了思想启蒙的作用，促进了近代中国思想解放的进程。
(2)原因：目睹国家衰弱的现实刺激；早期接受西式教育，接触西方政治思想；上书改革受挫，认识到清廷腐败无能，改良道路行不通。
指导思想：三民主义
(3)共同事业：救亡图存、振兴中华（或：探索中国近代化道路，改变中国落后挨打的命运）。
23．(1)历史事件：九一八事变。政策：不抵抗政策
(2)历史事件：一二·九运动。评价：打击了国民党政府的对日妥协政策，促进了抗日救亡民主运动新高潮的到来。
(3)该事变：西安事变。原因：民族危机空前严重，中国共产党从全民族利益出发推动西安事变和平解决。
答案第1页，共2页
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