微主题2 力与物体的平衡 二轮专题(课件+同步练习)

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微主题2 力与物体的平衡 二轮专题(课件+同步练习)

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微主题2 力与物体的平衡
结合教材与《考前回归》,回答下列问题:
1. 弹力产生的条件是什么?静止在光滑水平面上的两个小球之间是否存在弹力?
2. 计算滑动摩擦力的大小有哪几种方法?
3. 矢量和标量的根本区别是什么?有方向的物理量一定是矢量吗?
4. “活结”模型中两段绳中拉力有何关系?“死结”模型中两段绳中拉力有何关系?
5. “动杆”模型中杆的另一端所受外力的合力有什么特点?“定杆”模型中杆的另一端所受外力的合力有什么特点?
6. 共点力平衡的条件是什么?若物体在三个共点力作用下处于平衡状态,则其中任意两个力的合力与第三个力有何关系?
1 弹力
(1) 两物体间弹力的方向一定与接触面或接触点的切面垂直,且指向受力物体.
(2) 轻绳只能产生拉力,方向沿绳子且________________的方向;轻杆产生的弹力,既可以是压力,也可以是拉力,方向不一定沿杆的方向;弹簧产生的压力或拉力沿轴线方向;弹簧弹力的大小:F=________.
2 摩擦力
(1) 滑动摩擦力大小:Ff=μFN,方向沿接触面的切线方向,与____________
____.
(2) 物体间恰好不相对滑动时,其间静摩擦力恰好等于最大静摩擦力.
3 矢量的合成与分解
(1) 力的合成和分解都遵从________________定则;两个力的合力大小范围:________≤F≤________.
(2) 一切矢量的合成和分解都遵从________________定则,如位移、速度、加速度、电场强度、磁感应强度等.
4 共点力作用下物体的平衡
(1) 共点力的平衡:共点力的平衡条件是F合=________,平衡状态是指物体处于________________状态或________状态.
(2) 多个共点力平衡:任意方向上合力为0,建立直角坐标系后,两个坐标轴上的合力均为0,即Fx=________,Fy=________.若物体受n个作用力而处于平衡状态,则其中任意一个力与其余(n-1)个力的合力大小相等、方向相反.
点拨·拓展·感悟
考向1 静态平衡
1 [2023江苏卷]如图所示,嫦娥五号探测器静止在月球平坦表面处.已知探测器质量为m,四条腿与竖直方向的夹角均为θ,月球表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的.每条腿对月球表面压力的大小为(  )
A. B. C. D.
 
考查共点力的平衡问题,熟悉物体的受力分析,结合整体法即可完成解答.
2 [2024浙江卷]如图所示,在同一竖直平面内,小球A、B上系有不可伸长的细线a、b、c和d,其中a的上端悬挂于竖直固定的支架上,d跨过左侧定滑轮、c跨过右侧定滑轮分别与相同配重P、Q相连,调节左、右两侧定滑轮高度达到平衡.已知小球A、B和配重P、Q质量均为50 g,细线c、d平行且与水平方向成θ=30°(不计摩擦,重力加速度g=10 m/s2),则细线a、b的拉力分别为(  )
A. 2 N,1 N B. 2 N,0.5 N
C. 1 N,1 N D. 1 N,0.5 N
考查共点力平衡条件的应用,能够正确地受力分析是解题的基础,熟练掌握整体法和分离法是解题的关键.
考向2 动态平衡
3 [2023海南卷]如图所示,工人利用滑轮组将重物缓慢提起,下列说法正确的是(  )
A. 工人受到的重力和支持力是一对平衡力
B. 工人对绳的拉力和绳对工人的拉力是一对作用力与反作用力
C. 重物被缓慢拉起过程中,绳子拉力变小
D. 重物被缓慢拉起过程中,绳子拉力不变
考查动态平衡问题,熟悉物体的受力分析,利用“活结”模型,两绳子拉力大小相等是解题的关键.
考向3 电磁平衡
4 [2022湖南卷]如图甲所示,直导线MN被两等长且平行的绝缘轻绳悬挂于水平轴OO′上,其所在区域存在方向垂直指向OO′的磁场,与OO′距离相等位置的磁感应强度大小相等且不随时间变化,其截面图如图乙所示.导线通以电流I,静止后,悬线偏离竖直方向的夹角为θ.下列说法正确的是(  )
甲 乙
A. 当导线静止在图甲右侧位置时,导线中电流方向由N指向M
B. 电流I增大,静止后,导线对悬线的拉力不变
C. tan θ与电流I成正比
D. sin θ与电流I成正比
考查安培力大小的计算、方向的判断,共点力平衡,熟悉安培力的计算公式,根据物体的受力分析和几何关系即可完成解答.
点拨·拓展·感悟
考向1 静态平衡
【角度1 单体平衡】
[2025常州期末]如图所示,竖直平面内蜘蛛网上A、B、C三点的连线构成正三角形,三根蜘蛛丝a、b、c(可视为弹性绳)的延长线均过三角形的中心,蜘蛛丝c沿竖直方向,且c中有张力.蜘蛛静止在蛛网中央,不计蛛网重力、考虑蜘蛛重力,则(  )
A. a中张力大于b中张力
B. a、b绳中张力的合力等于c中张力
C. a、b绳中张力的合力小于c中张力
D. a、b绳中张力的合力大于c中张力
共点力的平衡常用推论:
①若物体受n个作用力而处于平衡状态,则其中任意一个力与其余(n-1)个力的合力大小相等、方向相反.
②若三个共点力(不共线)的合力为零,则表示这三个力的有向线段首尾相接组成一个封闭三角形.
【角度2 多体平衡】
[2025泰州期中]如图所示,粗细均匀的光滑直杆倾斜固定放置,杆与水平面夹角为37°,质量为m的小球A套在杆上,小球B用细线与A相连,A、B连线水平.给小球B施加一个与杆平行的恒定拉力F,小球A、B均处于静止状态.重力加速度为g,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,下列判断正确的是(  )
A. 直杆对小球的支持力为mg
B. 连接A、B小球的细线张力为mg
C. 拉力F的大小是mg
D. 小球B的质量是m
求系统内部间的相互作用力时,用隔离法,求系统受到的外力时,用整体法,整体法和隔离法不是独立的,对一些较复杂多物体的平衡问题,通常需要多次选取研究对象,交替使用整体法和隔离法.
考向2 动态平衡
【角度1 解析法】
[2025泰州调研]戽斗是古代一种小型的人力提水灌田农具,是我国古代劳动人民智慧的结晶.如图所示,两人双手执绳牵斗取水,在绳子总长度一定时(  )
A. 两人站得越远越省力
B. 两人站得越近越省力
C. 两边绳子的拉力大小一定相等
D. 绳子拉力大小与两人距离远近无关
在共点力动态平衡过程中物体始终处于一系列的平衡状态,题目中常用“缓慢”等语言叙述.如果物体受到多个力的作用,确定研究对象并进行受力分析,根据物体的平衡条件列式求解,得到因变量与自变量的函数表达式(通常为三角函数关系),最后根据自变量的变化确定因变量的变化,还可由数学知识求极值或者根据物理临界条件求极值.
【角度2 图解法】
[2025南通期末]如图所示,A、B两个弹簧测力计通过细线将重物悬挂在竖直平面内,保持O点位置不变,则(  )
A. 逆时针转动OB,B中的读数增大
B. 逆时针转动OB,A中的读数减小
C. 顺时针转动OB,B中的读数增大
D. 顺时针转动OB,A中的读数增大
动态平衡的标志:“渐、缓、慢”,物体的受力特征不同,适用的方法也不同,解题过程要注意变量的变化范围及是否会出现最小值.
考向3 电磁平衡
[2025苏州月考]如图所示,平行光滑固定金属导轨上端接有一恒压直流电源,导轨平面与水平面的夹角为θ,一金属棒ab垂直于导轨放置在某位置,其所在的空间中存在匀强磁场.当磁场的磁感应强度大小为B1、方向竖直向上时,金属棒恰好静止;当磁场的磁感应强度大小为B2、方向垂直于导轨平面向上时,金属棒也恰好静止.则为(  )
A. B. C. sin θ D. cos θ
解决安培力作用下的平衡问题与解决一般物体平衡问题方法类似,只是多出一个安培力.分析思路为:选定研究对象→三维图→二维平面图→画受力图,即通过画俯视图、剖面图、侧视图等,将立体图转换为平面受力图.
1 在睡眠时枕枕头的姿势是影响我们睡眠质量的因素之一.如图所示为头枕在枕头上的简化图,头枕枕头后枕头倾斜面与水平面夹角为θ.已知头部承受的重力为mg,脖子上的肌肉对头部的力沿水平方向,不考虑头部与枕头之间的静摩擦力,下列说法错误的是(  )
A. 肌肉对头部的力大小为mg tan θ
B. 头部对肌肉的力大小为mg sin θ
C. 头部对枕头的压力大小为
D. θ越大,脖子越感到疲倦
2 如图所示为我国传统豆腐制作流程中用到的过滤器,正方形纱布的四角用细绳系在两根等长的、相互垂直的水平木杆两端,再通过木杆中心转轴静止悬挂在空中.豆浆过滤完,纱布与豆渣的总质量为m,细绳与竖直方向的夹角始终为θ.下列说法正确的是(  )
A. 此时每根细绳受到的拉力为
B. 此时每根细绳受到的拉力为
C. 豆浆从纱布流出过程中,忽略纱布的拉伸形变,细绳受到的拉力变大
D. 豆浆从纱布流出过程中,纱布中豆浆和豆渣整体的重心不变
微主题2 力与物体的平衡
活动二
1 (2) 指向绳子收缩 kx
2 (1) 相对运动的方向相反
3 (1) 平行四边形 |F1-F2| F1+F2 (2) 平行四边形
4 (1) 0 匀速直线运动 静止 (2) 0 0
活动三
1 D 对嫦娥五号探测器受力分析有FN=mg月,则对一条腿有FN1=mg月=,根据牛顿第三定律可知每条腿对月球表面的压力为,D正确.
2 D 由题意可知细线c对A的拉力和细线d对B的拉力大小相等、方向相反,对A、B整体分析可知,细线a的拉力大小为Ta=(mA+mB)g=1 N.设细线b与水平方向夹角为α,对A、B分析分别有Tb sin α+Tc sin θ=mAg,Tb cos α=Td cos θ,解得Tb=0.5 N,D正确.
3 B 对人受力分析(图甲),则有FN+FT=mg,其中工人对绳的拉力和绳对工人的拉力是一对作用力与反作用力,A错误,B正确;对滑轮做受力分析(图乙),则有FT=,则随着重物被缓慢拉起,θ逐渐增大,则FT逐渐增大,C、D错误.
甲 乙
4 D 当导线静止在图甲右侧位置时,对导线做受力分析如图所示,可知要让安培力为图示方向,则导线中电流方向应由M指向N,A错误;由于与OO′距离相等位置的磁感应强度大小相等且不随时间变化,有sin θ=,FT=mg cos θ,则可看出sin θ与电流I成正比,当I增大时θ增大,则cos θ减小,静止后,导线对悬线的拉力FT减小,B、C错误,D正确.
活动四
【例1】 D 三根蜘蛛丝a、b、c(可视为弹性绳)的延长线均过三角形的中心,根据几何关系可知,相邻蜘蛛丝之间的夹角 θ=120°,对蜘蛛丝进行分析,根据平衡条件有Ta cos 30°=Tb cos 30°,Ta cos +Tb cos =mg+Tc,解得Ta=Tb,A错误;结合上述有Ta cos +Tb cos =mg+Tc,其中a、b绳中张力的合力F合=Ta cos +Tb cos ,解得F合=mg+Tc,可知a、b绳中张力的合力大于c中张力,B、C错误,D正确.
【例2】 C 对小球A研究,根据力的平衡可知沿直杆方向有T cos 37°=mg sin 37°,解得T=mg.垂直于直杆方向有N=mg cos 37°+T sin 37°=1.25mg,A、B错误;对小球B研究,根据力的平衡可得F sin 37°=m′g,T=F cos 37°,解得F=mg,m′=m,C正确,D错误.
【例3】 B 设两边绳子等长,绳子与竖直方向夹角为θ,戽斗重力为G,绳子拉力为F,根据平衡条件,在竖直方向上有2F cos θ=G,则F=,当两人站得越近时,绳子间夹角越小,θ越小,cos θ越大,在G不变的情况下,F越小,也就越省力,A、D错误,B正确;只有当两人到戽斗的绳长相等时,两边绳子的拉力大小才相等,如果绳长不相等,两边绳子拉力大小不相等,C错误.
【例4】 A 当逆时针转动OB时,根据平行四边形定则,以重力G为对角线,FA方向不变,FB逆时针转动,通过作图可以发现FB的长度增大,即B中的读数增大,FA的长度是增大的,即A中的读数增大,而不是减小,A正确,B错误;顺时针转动OB时,根据平行四边形定则作图,FB的长度先减小后增大,即B中的读数先减小后增大,不是增大,FA的长度减小,即A中的读数减小,不是增大,C、D错误.
【例5】 B 当磁场竖直向上时有B1IL cos θ=mg sin θ,当磁场垂直于导轨平面向上时有B2IL=mg sin θ,可得=,B正确.
新情境
1 B 对头部受力分析如图所示,根据平衡条件,肌肉对头部的力大小为F=mg tan θ,根据牛顿第三定律,头部对肌肉的力大小为mg tan θ,则θ越大,头部对肌肉的力越大,脖子越感到疲倦,A、D正确,B错误;根据平衡条件,枕头对头部的支持力大小为FN=,根据牛顿第三定律,头部对枕头的压力大小为,C正确.故选B.
2 A 由受力分析知,设每根绳子拉力为F,则F cos θ=,解得F=,A正确,B错误;豆浆流出过程中整体的质量减少,根据F=可知F减小,豆浆流出过程中根据整体质量的变化可以判断,整体的重心先向下移,当豆浆流出到一定程度后,重心又会上移,C、D错误.(共34张PPT)
上篇 
主题通关
主题1 力与运动
微主题2 力与物体的平衡
内容索引
活动一 问题导忆
活动二 知识内化
活动三 真题引领
活动四 典题悟理
新 情 境
活动一 问题导忆
结合教材与《考前回归》,回答下列问题:
1. 弹力产生的条件是什么?静止在光滑水平面上的两个小球之间是否存在弹力?
2. 计算滑动摩擦力的大小有哪几种方法?
3. 矢量和标量的根本区别是什么?有方向的物理量一定是矢量吗?
4. “活结”模型中两段绳中拉力有何关系?“死结”模型中两段绳中拉力有何关系?
5. “动杆”模型中杆的另一端所受外力的合力有什么特点?“定杆”模型中杆的另一端所受外力的合力有什么特点?
6. 共点力平衡的条件是什么?若物体在三个共点力作用下处于平衡状态,则其中任意两个力的合力与第三个力有何关系?
活动二 知识内化
1 弹力
(1) 两物体间弹力的方向一定与接触面或接触点的切面垂直,且指向受力物体.
(2) 轻绳只能产生拉力,方向沿绳子且_____________的方向;轻杆产生的弹力,既可以是压力,也可以是拉力,方向不一定沿杆的方向;弹簧产生的压力或拉力沿轴线方向;弹簧弹力的大小:F=____.
指向绳子收缩
kx
2 摩擦力
(1) 滑动摩擦力大小:Ff=μFN,方向沿接触面的切线方向,与_____
________________.
(2) 物体间恰好不相对滑动时,其间静摩擦力恰好等于最大静摩擦力.
3 矢量的合成与分解
(1) 力的合成和分解都遵从______________定则;两个力的合力大小范围:_________≤F≤_________.
(2) 一切矢量的合成和分解都遵从___________定则,如位移、速度、加速度、电场强度、磁感应强度等.
相对
运动的方向相反
平行四边形
|F1-F2|
F1+F2
平行四边形
4 共点力作用下物体的平衡
(1) 共点力的平衡:共点力的平衡条件是F合=____,平衡状态是指物体处于______________状态或______状态.
(2) 多个共点力平衡:任意方向上合力为0,建立直角坐标系后,两个坐标轴上的合力均为0,即Fx=____,Fy=____.若物体受n个作用力而处于平衡状态,则其中任意一个力与其余(n-1)个力的合力大小相等、方向相反.
0
匀速直线运动
静止
0
0
活动三 真题引领
考向1 静态平衡
点拨·拓展·感悟
考查共点力的平衡问题,熟悉物体的受力分析,结合整体法即可完成解答.
感悟:____________
____________________________________
D
2 [2024浙江卷]如图所示,在同一竖直平面内,小球A、B上系有不可伸长的细线a、b、c和d,其中a的上端悬挂于竖直固定的支架上,d跨过左侧定滑轮、c跨过右侧定滑轮分别与相同配重P、Q相连,调节左、右两侧定滑轮高度达到平衡.已知小球A、B和配重P、Q质量均为50 g,细线c、d平行且与水平方向成θ=30°(不计摩擦,重力加速度g=10 m/s2),则细线a、b的拉力分别为(   )
A. 2 N,1 N
B. 2 N,0.5 N
C. 1 N,1 N
D. 1 N,0.5 N
考查共点力平衡条件的应用,能够正确地受力分析是解题的基础,熟练掌握整体法和分离法是解题的关键.
感悟:__________
________________________________
D
【解析】由题意可知细线c对A的拉力和细线d对B的拉力大小相等、方向相反,对A、B整体分析可知,细线a的拉力大小为Ta=(mA+mB)g=1 N.设细线b与水平方向夹角为α,对A、B分析分别有Tbsin α+Tcsin θ=mAg,Tbcos α=Tdcos θ,解得Tb=0.5 N,D正确.
考向2 动态平衡
3 [2023海南卷]如图所示,工人利用滑轮组将重物缓慢提起,下列说法正确的是(   )
A. 工人受到的重力和支持力是一
对平衡力
B. 工人对绳的拉力和绳对工人的
拉力是一对作用力与反作用力
C. 重物被缓慢拉起过程中,绳子拉力变小
D. 重物被缓慢拉起过程中,绳子拉力不变
考查动态平衡问题,熟悉物体的受力分析,利用“活结”模型,两绳子拉力大小相等是解题的关键.
感悟:_________
_______________
B


考向3 电磁平衡
4 [2022湖南卷]如图甲所示,直导线MN被两等长且平行的绝缘轻绳悬挂于水平轴OO′上,其所在区域存在方向垂直指向OO′的磁场,与OO′距离相等位置的磁感应强度大小相等且不随时间变化,其截面图如图乙所示.导线通以电流I,静止后,悬线偏离竖直方向的夹角为θ.下列说法正确的是(   )
考查安培力大小的计算、方向的判断,共点力平衡,熟悉安培力的计算公式,根据物体的受力分析和几何关系即可完成解答.
感悟:______________
________________________________________


D
A. 当导线静止在图甲右侧位置时,导线中电流方向由N指向M
B. 电流I增大,静止后,导线对悬线的拉力不变
C. tan θ与电流I成正比
D. sin θ与电流I成正比
活动四 典题悟理
考向1 静态平衡
【角度1 单体平衡】
[2025常州期末]如图所示,竖直平面内蜘蛛网上A、B、C三点的连线构成正三角形,三根蜘蛛丝a、b、c(可视为弹性绳)的延长线均过三角形的中心,蜘蛛丝c沿竖直方向,且c中有张力.蜘蛛静止在蛛网中央,不计蛛网重力、考虑蜘蛛重力,则(   )
A. a中张力大于b中张力
B. a、b绳中张力的合力等于
c中张力
C. a、b绳中张力的合力小于c中张力
D. a、b绳中张力的合力大于c中张力
点拨·拓展·感悟
共点力的平衡常用推论:
①若物体受n个作用力而处于平衡状态,则其中任意一个力与其余(n-1)个力的合力大小相等、方向相反.
②若三个共点力(不共线)的合力为零,则表示这三个力的有向线段首尾相接组成一个封闭三角形.
D
1
【角度2 多体平衡】
[2025泰州期中]如图所示,粗细均匀的光滑直杆倾斜固定放置,杆与水平面夹角为37°,质量为m的小球A套在杆上,小球B用细线与A相连,A、B连线水平.给小球B施加一个与杆平行的恒定拉力F,小球A、B均处于静止状态.重力加速度为g,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,下列判断正确的是(   )
求系统内部间的相互作用力时,用隔离法,求系统受到的外力时,用整体法,整体法和隔离法不是独立的,对一些较复杂多物体的平衡问题,通常需要多次选取研究对象,交替使用整体法和隔离法.
笔记:______________
____________________
2
C
考向2 动态平衡
【角度1 解析法】
[2025泰州调研]戽斗是古代一种小型的人力提水灌田农具,是我国古代劳动人民智慧的结晶.如图所示,两人双手执绳牵斗取水,在绳子总长度一定时(   )
A. 两人站得越远越省力
B. 两人站得越近越省力
C. 两边绳子的拉力大小
一定相等
D. 绳子拉力大小与两人距离远近无关
在共点力动态平衡过程中物体始终处于一系列的平衡状态,题目中常用“缓慢”等语言叙述.如果物体受到多个力的作用,确定研究对象并进行受力分析,根据物体的平衡条件列式求解,得到因变量与自变量的函数表达式(通常为三角函数关系),最后根据自变量的变化确定因变量的变化,还可由数学知识求极值或者根据物理临界条件求极值.
3
B
【角度2 图解法】
[2025南通期末]如图所示,A、B两个弹簧测力计通过细线将重物悬挂在竖直平面内,保持O点位置不变,则(   )
A. 逆时针转动OB,B中的读数增大
B. 逆时针转动OB,A中的读数减小
C. 顺时针转动OB,B中的读数增大
D. 顺时针转动OB,A中的读数增大
动态平衡的标志:“渐、缓、慢”,物体的受力特征不同,适用的方法也不同,解题过程要注意变量的变化范围及是否会出现最小值.
4
A
【解析】当逆时针转动OB时,根据平行四边形定则,以重力G为对角线,FA方向不变,FB逆时针转动,通过作图可以发现FB的长度增大,即B中的读数增大,FA的长度是增大的,即A中的读数增大,而不是减小,A正确,B错误;顺时针转动OB时,根据平行
四边形定则作图,FB的长度先减小后增大,即B中
的读数先减小后增大,不是增大,FA的长度减小,
即A中的读数减小,不是增大,C、D错误.
考向3 电磁平衡
解决安培力作用下的平衡问题与解决一般物体平衡问题方法类似,只是多出一个安培力.分析思路为:选定研究对象→三维图→二维平面图→画受力图,即通过画俯视图、剖面图、侧视图等,将立体图转换为平面受力图.
笔记:______________
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B
新 情 境
1 在睡眠时枕枕头的姿势是影响我们睡眠质量的因素之一.如图所示为头枕在枕头上的简化图,头枕枕头后枕头倾斜面与水平面夹角为θ.已知头部承受的重力为mg,脖子上的肌肉对头部的力沿水平方向,不考虑头部与枕头之间的静摩擦力,下列说法错误的是(   )
A. 肌肉对头部的力大小为mgtan θ
B. 头部对肌肉的力大小为mgsin θ
2
1
D. θ越大,脖子越感到疲倦
B
2
1
2 如图所示为我国传统豆腐制作流程中用到的过滤器,正方形纱布的四角用细绳系在两根等长的、相互垂直的水平木杆两端,再通过木杆中心转轴静止悬挂在空中.豆浆过滤完,纱布与豆渣的总质量为m,细绳与竖直方向的夹角始终为θ.下列说法正确的是(   )
2
1
C. 豆浆从纱布流出过程中,忽略纱布的拉伸形变,细绳受到的拉力变大
D. 豆浆从纱布流出过程中,纱布中豆浆和豆渣整体的重心不变
A
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