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(共53张PPT)
四年级下册第四单元习作
我的动物朋友
看谜语，猜动物
山中一大王，黄袍穿身上，虽然没兵将，一吼谁都怕。
沙漠一只船，船上载大山。远看像笔架，近看一身毡。
耳朵长，
尾巴短。
只吃菜，
不吃饭。
你喜欢什么动物呢？有没有自己的动物朋友呢？
一、审题指导
一起看看习作题目吧！
我要怎么写：
◎选择或创设一个介绍动物朋友的情境，根据情境确定介绍目的和读者对象。
我要写什么：
◎介绍自己的动物朋友，或介绍没养过、但自己熟悉的动物。
◎根据情境，多方面介绍动物朋友的特点。
我能怎么写：
◎寻找动物，侧重写外形特点。
◎寄养动物，侧重写生活习性。
◎送养动物，侧重写收养后的好处。
我要做到：
◎根据情境的需要写出动物的特点。
写作要素：写自己喜欢的动物，试着写出特点。
1.以下情境或做法，最符合本单元习作题目要求的是（ ）。
A.介绍自家金毛犬的日常饮食和生活习惯。
B.要出门旅游，我请邻居家六岁的小华弟弟帮忙照顾调皮的哈士奇犬“曲奇”。
C.我家养的两只玄凤鹦鹉飞走了，请求小区住户帮忙寻找。
D.介绍邻居家的猫咪雪球。
习作误区“大闯关”
没有设置情境或情境中没有明确的介绍目的和读者对象。
写
作
误
区
没有明确的情境，没有介绍目的和读者对象
哈士奇犬是活动量大、狂奔时难以控制的大型犬种，不宜拜托小孩子照看，情境不够合理
没有明确的情境，没有介绍目的和读者对象
C
1.C（C选项为寻找宠物的情境，请小区住户帮忙寻找也符合情境需求，无误；A选项没有明确的情境，没有介绍目的和读者对象，不符合题目根据情境需求介绍动物的要求；B选项，哈士奇犬是活动量大、狂奔时难以控制的大型犬种，不宜拜托小孩子照看，情境不够合理；D选项，没有明确的情境，没有介绍目的和读者对象，不符合题目要求。）
2.我们全家即将外出旅游，要请表哥帮忙照顾我的小猫，以下哪些做法比较恰当？（ ）（多选）
A.详写小猫的饮食习惯和如何给猫咪喂食
B.详写有一次小猫走丢，“我”非常心急
C.详写小猫的外形特点和猫咪调皮捣蛋的事例
D.详写如何给小猫涂抹治疗猫癣的药物
E.写自己会把猫玩具和猫粮等整理给表哥
F.在文末表达如果表哥能帮忙，自己将不胜感激
在请别人帮忙照顾的情境下，重点应该讲如何照顾小猫，BC选项不宜详写；而AD选项详写如何喂养小猫和给小猫涂药，符合情境要求；E选项提及自己会给表哥提供照顾的材料，和情境匹配，更容易得到表哥的帮助；F选项提前表达对表哥的感激，符合情境需求。
ADEF
没有根据情境需求有选择地介绍动物的特点。
写
作
误
区
2.ADEF（在请别人帮忙照顾的情境下，重点应该讲如何照顾小猫，BC选项不宜详写；而AD选项详写如何喂养小猫和给小猫涂药，符合情境要求；E选项提及自己会给表哥提供照顾的材料，和情境匹配，更容易得到表哥的帮助；F选项提前表达对表哥的感激，符合情境需求。）
3.判断以下文段的人称和口吻是否符合情境要求，符合的打“√”，不符合的打“×”。
①寻找走丢的鹦鹉：各位叔叔阿姨，我家的鹦鹉叫“蓝蓝”和“黄黄”，翅膀尖有白色羽毛，听到“啾啾”叫时请联系我！谢谢大家！（ ）
√
使用正确的称呼和礼貌用语，符合向他人求助这一情境的要求
3.①√（使用正确的称呼和礼貌用语，符合向他人求助这一情境的要求。）
②向王阿姨说明如何照顾小狗：多多从不挑食，一日三餐吃狗粮就很满足，偶尔给些吃剩的排骨、牛肉，它更会开心得直转圈圈。我相信王阿姨一定会喜欢上它，也坚信在她的悉心照料下，多多一定能开开心心地度过我旅行的这段日子。（ ）
×
人称或口吻不当。
写
作
误
区
情境是向临时照顾者王阿姨说明如何照顾小狗，但文段使用了第三人称，不符合情境的要求
3.②×（情境是向临时照顾者王阿姨说明如何照顾小狗，但文段使用了第三人称，不符合情境的要求。）
③向奶奶说明如何照顾小兔子：兔子爱吃胡萝卜，必须每天准点喂两次。它胆子小，你别随便摸它。（ ）
×
情境是向奶奶说明如何照顾兔子，但文段中的语气生硬，也没有用敬称“您”，不符合“向长辈求助”的基本礼仪
人称或口吻不当。
写
作
误
区
3. ③×（情境是向奶奶说明如何照顾兔子，但文段中的语气生硬，也没有用敬称“您”，不符合“向长辈求助”的基本礼仪。）
二、选材构思
可以从哪些角度写动物朋友呢？
选材导图
本单元需要创设情境，并且根据情境确定习作的介绍目的和读者对象。如果你没有小动物丢失或需要寄养等，可以假设自己遇到了这类情况。如果你要写没养过的小动物，建议提前搜集资料，充分了解它哟！
篇章构思
三、方法指导
快来看看怎么写动物朋友吧！
本次习作要选择书上的情境或者自己创设情境，向别人介绍自己的动物朋友，不同的情境要达成的目的不一样，面向的读者对象以及介绍重点就不一样。
（一）
走丢了，写好“寻宠启事”
1.详写独特之处
体形、毛色等整体特点
五官、四肢、尾巴等局部细节
独特外形
走丢时穿戴的物品
难点
花花是一只体重中等的长毛三花猫，体长差不多有45厘米，但尾巴足有18厘米长，比身子的三分之一还长。她的左半边脸是油亮亮的墨黑色，从耳朵尖一直到眼下，像戴了半副海盗眼罩，右半边脸却是暖金色的，而下巴一直到肚皮都是雪白雪白的，尾巴和背部是黑色的，中间有金色条纹。粉色的鼻子旁边有一个乌黑的小点，和绿豆一般大小。左后腿颜色有点黑。脖子上系着米黄色的项圈，边缘已经被她蹭得有点发白，项圈上还有一个定制的牌子，上面写着手机号码。
体形
毛发
独特细节
穿戴物品
1.详写独特之处
独特行动
习性偏好
行为习惯
进食时的独特习惯、玩耍时的标志性动作等
平时喜欢待在哪些地方、做什么活动
能帮助读者更准确地判断找到的动物是不是你的动物朋友
“吃东西前先用爪子挠三下地面”“吃瓜子时会左右扭动脖子”
“喜欢在草地上打滚”“喜欢趴在黑色轿车的引擎盖上晒太阳”
互动反应
听到名字或特定呼唤的反应、对主人指令的反应等
“喊它‘小笨蛋’，它会歪头眨眼”“听到口哨声会立起后腿转圈”
2.补充重要信息
你可以在开头或结尾简单交代动物朋友走丢的时间和地点范围，方便读者帮忙寻找。
你可以在结尾处写明联系人和联系方式，还可以附上让读者帮忙扩散寻宠启事的请求。
求照顾，写好“喂养说明书”
（二）
可以从这几个方面介绍动物朋友的习性
“小红豆”（馒头蛙）食量小，很喜欢吃果蝇和西瓜虫，您只需一天投喂3到5只小虫就行。虽然是蛙，但它是蛙界的另类，既不会跳跃，也不会游泳。若是不小心落入水里，它只能像气球一样鼓起来，使自己漂在水面上，所以还是让“小红豆”远离水域吧，要注意安全哟！对了，晚上睡觉前，请您关好饲养箱，不要让它“越狱”了。
如果有特殊要求，还要注意把具体的时间、做法、详细数据或者其他特别的情况写清楚。
饮食习惯
（食物种类、投喂数量）
环境安全
（活动区域、笼子要求）
要送养，写好“收养公告”
（三）
1.说明原因
送养意味着动物朋友和收养人的生活环境都会发生长时间的、较显著的变化，因此最好把送养理由说清楚。
搬家、突发过敏、换城市生活
我们家要搬到另一个城市去了，我想请求邻居姐姐您收养这对小兔子，让它们可以留在熟悉的环境里。
可以在开头简单交代送养原因
2.交代信息
可以交代动物朋友的基础信息，比如名字、品种、性别、年龄、健康状况等，让收养者对动物朋友有初步的了解。
我家咪咪是一只英国短毛小母猫，今年2岁了，已经打齐3针疫苗，做完驱虫，身体健康。
“糖豆”浑身都是浅黄色的，像刚烤好的戚风蛋糕，毛毛摸起来比奶奶织的毛线围巾还要软，冬天抱着暖乎乎的，可舒服了。但最可爱的非“糖豆”的屁股莫属！整个臀部圆得像糯米团子，走起路来一扭一扭的，像身上挂了团会动的棉花糖。
3.详写优点
要说服他人收养，可以从多方面详写动物的优点，如外形养眼、性格讨喜、互动有趣或对主人有帮助等。
外形养眼（柯基犬）
外形
（视觉、比喻）
毛
（手感、联想、温度）
动态特点
（动词＋比喻）
难点
“奶黄包”特别爱整洁。它会把木屑铺成中间高四周低的“小床铺”，再把苹果干和玉米粒分门别类地收进小木屋的“左厢房”和“右厢房”。有一次我不小心碰倒了它的粮食罐，“奶黄包”整整忙了半小时：先用前爪把散落的食物颗粒聚成小堆，再把它们叼回窝里，最后还用尾巴扫掉木屑上的脚印，仿佛强迫症发作般地“整理房间”。
性格讨喜（仓鼠）
概括性格
行为表现
具体事例
你有空可以教它说话。当你故意用夸张的语气说“早上好哇”，它会歪头模仿你的尾音，把“哇”拖出颤巍巍的小尾音，末了还会用喙轻敲笼壁，仿佛在给自己的“表演”鼓掌。这时你给它一粒瓜子，它就会得意地展开翅膀，蹦跳着啄起瓜子，喙尖触碰掌心时像被蒲公英轻轻挠了一下，有意思极了。
互动有趣（鹦鹉）
人的行为
有趣回应
快乐感受
写好诚恳互动，打动读者
（四）
1.写出关心
可以根据情境的需求，在习作中写出你对动物朋友的关心。
寻找走丢的动物
通过描写你与动物朋友的相处时光，对比突出“失去后的不习惯”，让读者感受到动物朋友对你的重要性，从而更愿意帮助你寻找。
以前“团团”每天早上都会通过用湿鼻子拱我的手心来叫我起床，再把我的拖鞋从床底叼到床边，仿佛在说：“该起床陪我玩啦。”而现在，我每天睁开双眼，床边空荡荡的，拖鞋孤零零地歪在床脚旁。
相处时光
失去后的不习惯
2.表明承诺
寄养或送养动物朋友
表示会为读者提供支持，为读者照顾动物朋友提供便利，并让读者感受到你的礼貌和诚意。
领养或说服父母让你养一只动物
可以从承担照顾责任、科学喂养、保障动物健康等角度表明承诺。
3.礼貌互动
语气生硬 礼貌互动
“酸奶”喜欢吃没有刺的新鲜鱼肉，喂食前，你必须先剔掉鱼刺，分出不多不少的分量，放到微波炉里加热后，再给它吃。 “酸奶”喜欢吃没有刺的新鲜鱼肉，麻烦您挑选没有刺的鱼肉或将鱼刺剔除。您的小举动，对“酸奶”来说可是大大的幸福，拜托啦！
在习作中与读者互动，能拉近与读者的距离，更容易让读者明白你的心意，从而更有利于你目的的实现。与读者互动时，要注意礼貌，多用“请求式”的语气，适当表达自己的感激。
亲爱的朋友，感谢你在我们离开家的这段时间帮忙照顾我家柴犬，希望以下的喂养说明，能帮助你轻松照料它。
学以致用
求照顾，写好“喂养说明”
柴犬喂养说明
开头 交代具体情境、读者对象以及写作目的
我家柴犬名叫“汤圆”，狗如其名，它刚来我家时胖嘟嘟的，像颗小汤圆。“汤圆”是个能吃的小家伙，所以早、中、晚都需要给它喂食。喂食的时候，在食盆底部铺满一层狗粮就够了。它还是只未成年的狗狗，吃不了太多狗粮。当然，你还可以在“汤圆”的狗粮中加入一些羊奶，这样可以帮助它更好地消化食物。如果你觉得它表现得不错，也可以适当地给它喂一点儿营养膏。
饮食习惯（时间、食物数量、饮食搭配）
第2自然段 介绍动物朋友的基本信息与饮食习惯
当然，它还会拉臭臭。它拉臭臭的时间一般是在吃完狗粮后，不过，这个“小笨蛋”现在还不会用狗马桶。如果它不小心拉在地上了，请你别生气，只需要用纸把臭臭包起来，扔进马桶里冲走，再用拖把把它拉过臭臭的地方清理干净就可以了。看着它那毛茸茸的小脑袋、天真的大眼睛，谁会嫌累呢？
卫生需求（排泄习惯、清理的方式）
第3自然段 说明卫生需求与清理方法
写好诚恳互动，打动读者
解决了“汤圆”的基本需求后，还得关注它的内心世界。它最喜欢的玩具是彩色小球。陪它玩时，只要把球扔出去，它就会立马飞奔过去咬住球，然后跑回来把球放在你的手上。你再把球丢出去，它又会捡回来。对于这样的循环往复，它乐此不疲。相信看着它那憨态可掬的样子，你的心情也会变得特别棒。因为它还没有打齐疫苗，所以暂时不能出门，只能麻烦你在家里陪它玩捡球游戏了。它的玩具和食物我都放在一个小箱子里了，我会一并拿给你的。
互动（喜欢的游戏）
第4自然段 介绍如何与动物朋友互动
环境安全（活动区域要求）
怎么样，照顾小柴犬不难吧？最后，请你记得告诉“汤圆”不要难过，过两天我就回去接它啦！
结尾 与读者互动并表达对动物朋友的牵挂
方法小结：
方法1
走丢了，写好“寻宠启事”
我的动物朋友
①详写独特之处
②补充重要信息
求照顾，写好“喂养说明”
①说明原因
②交代信息
③详写优点
要送养，写好“收养公告”
方法3
方法2
①写出关心
②表明承诺
③礼貌互动
写好诚恳互动，打动读者
方法4
四、范文与素材
快来看看优秀范文是怎么写的！
家有“芋泥”送给你
我家有一只美丽又温顺的鹦鹉，名叫“芋泥”。由于我家要搬到另外一座城市，路途遥远，无法带上它，我打算寻一位爱心人士收养“芋泥”，有人愿意接纳这个小可爱到你家去吗？
单看“芋泥”的颜色，你就会情不自禁地喜欢上它。它身体呈紫色，头颈部环绕着一圈柔软的白色绒毛，如同戴着一副优雅的化装舞会面具。颈部和背部的羽毛更为浓密且富有层次感，随着身体的晃动和阳光的照射，紫色深浅不一，仿佛流动的水彩画，美得令人移不开眼。
AI讲范文
“芋泥”不仅外表动人，性格更是温顺乖巧。每天我推开家门，总能看到窗边那一抹熟悉的紫色身影。它转头看向我，发出一声短促的“叽”，像是在说：“欢迎回家。”“芋泥”从不拆家捣乱，当我在背诵课文时，它会静静地站在台灯架上，偶尔低头啄一颗米粒，连咀嚼声都轻得像雪落。
“芋泥”更是一位贴心的小伙伴。写作业遇到难题时，它便悄悄落在我的肩头，用小脑袋蹭我的脸颊，仿佛在说“别着急呀”。最神奇的是，有一次，我难过地偷偷抹眼泪，它竟用翅膀盖住我的手指，嘴里发出“咕噜咕噜”的声音，像是在哼摇篮曲，试图抚慰我。它最爱做的事情是蜷在我掌心里打盹儿，蓬松的羽毛随呼吸轻轻起伏，掌心仿佛盛开着一朵有温度的睡莲，温暖又美好。
这么贴心的朋友，真希望它可以永远陪伴我。但是现在情况特殊，我只能忍痛割爱了。如果你也喜欢“芋泥”，有充足的时间，能否给“芋泥”一个温馨的新家？它会用它的可爱与温柔，为你的生活增添无数美好与惊喜。
AI讲范文
因未关紧门窗，我家心爱的小猫“茉莉”于2025年3月21日跑丢了。全家人心急如焚，恳请各位帮忙留意，如有线索，请联系我们！
“茉莉”是一只美丽的白色母猫，浑身的毛如白雪般纯净。它最动人的是那双晶蓝色的眼睛，像两颗蓝宝石，无比灵动。
平日里，它总爱凑到镜子前，歪着脑袋细细打量自己；或是蜷在温暖的箱子里，团成毛茸茸的一团打瞌睡。它对茉莉花格外痴迷，常钻到茉莉花丛中，闻闻花香，蹭蹭花瓣，玩得不亦乐乎。它不喜欢潮湿、阴暗的环境，每逢雨天，总会找干燥的角落躲雨。如果您在小区花丛边、楼道角落，或是某个干燥的避雨处，看到一只具有白毛、蓝眼睛特征的小猫，那很可能就是“茉莉”！
寻找“茉莉”
它十分黏人，见到路人会主动凑过去，用脑袋蹭裤脚。若它黏上您，请别伤害它，走开些就好。它还特别贪吃，会“喵喵”叫着向您讨食，若您遇见它，请勿投喂巧克力、洋葱等对猫咪来说有毒的食物。
“茉莉”是我家不可或缺的一员。每天清晨，它会用那毛茸茸的尾巴叫我起床；妈妈织围巾时，它像团会动的糯米糍在旁边扒拉着毛线球……我们不敢想象它在冷风中挨饿受冻的样子，不敢想象它害怕时东躲西藏的模样，无比渴望早日找回它。
若您见到“茉莉”，或暂时收留了它，请立刻联系我们。我们也恳请大家帮忙扩散这则寻猫启事，以便有更多的人能为我们提供有价值的线索。您的每一次关注、每一次转发，都能让我们寻回“茉莉”的希望增加一分。您的善意，或许就是我们重逢的契机！

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