资源简介 参考答案一、选择题(每小题 2 分,共 70 分) 1-5: D A B A C 6-10: C C D D A 11-15: A D D D C 16-20: C D D C D 21-25: D D C D B 26-30: C D C A B 31-35: A B A C C二、非选择题(共 30 分)36. (1) 无;分裂生殖(2) 接种(3) 乳酸(4) 防止杂菌污染(5) 需补充恒温装置(或需密封玻璃瓶)37. (1) 辐射(2) 寄生;角质层(3) 外骨骼;蜕皮;胸(4) 水螅→蛔虫→蝗虫38. (1) 流线;正羽(2) 能量;减轻体重(3) 龙骨突 (4) A(5) 正确(或错误)39. (1) 小麦种子的胚有一片子叶,大豆种子的胚有两片子叶;被子(2) 界;小鼠(3) a. 脊柱;b. 线虫;c. 胎生;d. 小鼠2025—2026 学年度第一学期七年级生物科期末教学质量监测试题(时间:60 分钟 满分 100 分)注意事项1.本试卷分选择题和非选择题两部分。2.将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。一、选择题(本大题有 35 小题,每小题 2 分,共 70 分。在每小题所给的四个选项中,只有一项最符合题意。)1.地球因有生物而精彩,下列不属于生物的是( )A.大肠杆菌 B.洋葱 C.海蛞蝓 D.珊瑚2.被称为“微生物学之父”的科学家是( )A.巴斯德 B.列文·虎克 C.林奈 D.达尔文3.姜中的辛辣物质主要存在于细胞结构中的( )A.细胞膜 B.液泡 C.线粒体 D.叶绿体4.下列动物中,身体呈辐射对称,有口无肛门的是( )A.海蜇 B.蛔虫 C.蚯蚓 D.蝗虫5.下列动物一生有三个“呼吸器官”的是( )A.燕子 B.鲤鱼 C.青蛙 D.蜥蜴6.十月萝卜香辣脆甜,多汁味美,具有很高的食用和药用价值。从生物体的结构层次看,下列和可食用萝卜属于同一结构层次的是( )A.肌腱 B.神经元 C.心脏 D.筛管7.有些动物名称里有“鱼”,但不一定是鱼。下列属于鱼的是( )A.鳄鱼 B.娃娃鱼 C.鲨鱼 D.鲸鱼8.古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上,可以起到杀菌作用。具有杀菌作用的物质是青霉素,它产自( )A.大肠杆菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.青霉9.水椰是一种濒危的单子叶植物,主要分布于我国海南局部地区。分类学家将其归类为单子叶植物,主要依据是水椰的( )A.枝条较细,表面布满小刺 B.叶片羽状全裂,呈弓形C.花朵较小,淡白色,有绒毛 D.种子中的胚只有一片子叶10.空心菜掐断后可以再生,它与韭菜都是多次采收型蔬菜,据此可以推测空心菜和韭菜的茎部基部可能存在( )A.分生组织 B.保护组织 C.输导组织 D.薄壁组织11.海南鳽(jiān)近期现身云南哀牢山,引发广泛关注。作为一种鸟类,它与亚洲黑熊在分类学上存在异同。下列选项中不属于海南鳽与亚洲黑熊共同特征的是( )A.胎生哺乳 B.用肺呼吸 C.体温恒定 D.体内有脊柱12.生物分类单位由大到小的排列顺序是( )A.界、门、目、纲、科、属、种 B.界、门、纲、目、属、科、种C.种、科、属、目、纲、门、界 D.界、门、纲、目、科、属、种13.10 月到次年 3 月是诺如病毒感染高发期,诺如病毒通过消化道传播,极易感染学龄儿童,从而引发急性胃肠炎,如图表示其结构。有关叙述错误的是( )A.个体很小,需电子显微镜才能看到B.没有细胞结构,需寄生在活细胞里C.不能用培养细菌的培养基培养该病毒D.①表示遗传物质,②表示蛋白质14.海南岛是我国的第二大岛屿,也是著名的旅游胜地。每年夏天,游客们常常在沙滩上看见扇贝、螃蟹等动物。根据所学知识判断扇贝和螃蟹分别属于( )A.扁形动物和环节动物 B.环节动物和爬行动物C.两栖动物和爬行动物 D.软体动物和节肢动物15.将大蒜根尖制成临时装片,通过观察细胞中染色体状态来分析细胞分裂过程,右图是观察到的细胞分裂图像,依据染色体状态判断,细胞分裂过程的正确顺序是( )A.①→③→② B.①→②→③ C.③→②→① D.②→③→①16.在植物调查活动中,某同学找到了下列四种类型的植物(如图),下列有关它们特征的描述,正确的是( )A.葫芦藓有输导组织 B.肾蕨用种子繁殖C.油松的种子无果皮包被 D.水稻的种子有两片子叶17.蟾蜍和鳄鱼都生活在水环境中,但鳄鱼更能适应陆地环境,对应的生理特征是( )A.体温恒定,分布范围更广 B.体内有脊柱,活动更灵活C.皮肤辅助呼吸,气体交换速率提升 D.陆地产卵,生殖发育摆脱对水环境的依赖18.下列各项属于陆生动物防止水分散失结构的是( )①家兔体表被毛 ②蛇体表被角质鳞片 ③昆虫的外骨骼 ④鸟的皮肤A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.某同学观察护城河的水样时,发现了眼虫(如图所示)。下列有关眼虫的叙述错误的是( )A.身体由一个细胞构成 B.能够排出代谢废物C.利用鞭毛在水中运动 D.不能自己制造有机物20.人体的结构层次从微观到宏观排序正确的是( )A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体C.组织→细胞→器官→系统→人体 D.细胞→组织→系统→器官→人体21.2025 年 3 月,中国科学家实现“藕重塑肉身”。他们将骨细胞植入以藕丝纤维为原料制作的支架上,植入的骨细胞会沿支架生长。藕丝纤维内连通的孔道进行营养物质的运输,从而使得骨折部位短期内愈合。下列叙述正确的是( )A.藕丝纤维主要是藕的保护组织B.骨细胞在支架上生长形成的结构,属于人体的上皮组织C.骨细胞在支架上生长的过程中,细胞中的遗传物质会不断发生改变D.骨细胞在支架上通过细胞分裂、分化等生命活动实现骨折部位愈合22.碰碰香是一种常见的室内盆栽植物,因触碰后可散发出令人舒适的香气而得名,其香气可提神醒脑、驱避蚊虫。下列古诗词或谚语反映生物的基本特征中,与碰碰香受到外力触碰时会释放香味相同的是()A.一母生九子,九子各不同 B.离离原上草,一岁一枯荣C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭23.下图①②是显微镜的目镜,③④是物镜,物镜的放大倍数一般为 10×、40×,镜头上⑤的直径越大,通过光线越多,视野越亮。视野中细胞数量最多的组合是( )A.①③ B.②④ C.①④ D.②③24.人们利用不同微生物生产出各种各样的发酵食品、饮品和调味品。下列发酵产品与其发酵过程中起主要作用的微生物对应关系不正确的是( )A.泡菜——乳酸菌 B.黄酱——米曲霉 C.酱油——米曲霉 D.白酒——醋酸菌25.如图是鱼在水中呼吸的示意图,a 和 b 代表结构,①和②代表水流。下列叙述正确的是( )A.鱼在水中呼吸时,口和鳃盖同时张合B.b 是鱼的呼吸器官,富含毛细血管C.鳃丝粘连在一起有利于气体交换D.相比于①处,②处二氧化碳减少26.下列描述动物与人类的关系,错误的是( )A.蚯蚓可以处理垃圾,改善环境B.青蛙是害虫的天敌,被人们称为“农田卫士”C.鼠危害人类生产和健康,应当彻底消灭D.从蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物27.下列关于观察酵母菌实验(下图),叙述正确的是( )A.在制作玻片标本时,先使用擦镜纸擦拭玻片B.在盖盖玻片时,将盖玻片放在载玻片一端,推向中间C.观察酵母菌时,染色较深的是液泡和细胞核D.观察到图中的小突起,是酵母菌在进行出芽生殖28.我国科学家将同一只猴的两个体细胞核分别移植到两个去核的卵细胞中,成功培育出世界上首例克隆猴“中中”和“华华”。下列叙述错误的是( )A.克隆猴含有移植细胞核的遗传信息B.克隆猴的发育离不开细胞分裂、分化C.克隆猴细胞分裂过程中 DNA 先均分再复制D.克隆出的“中中”和“华华”性状高度相似29.某同学在显微镜下观察到的黑藻叶片中叶绿体的流动情况,画出了简图(如下图)(小黑圆点表示叶绿体,箭头表示流动方向),那么载玻片上该叶绿体的位置以及流动方向是( )A. B. C. D.30.如图是两种动物的牙齿示意图,下列说法错误的是( )A.图甲可以是兔的牙齿,图乙可以是狼的牙齿B.图乙中③是犬齿,作用是磨碎食物C.两种动物均属于哺乳动物D.牙齿分化增强了对食物的消化能力31.下图为著名的鹅颈瓶实验的实验探究装置,下列相关说法错误的是( )A.“S”形弯曲的瓶颈可以隔绝空气B.该实验需要在适宜的温度下进行C.煮沸肉汤的目的是杀死其中的微生物D.该实验证明肉汤中的微生物来自空气32.下列关于几种动物结构和功能的相关叙述,不合理的是( )A.蚯蚓的身体分节,可以使躯体运动灵活B.中华鲟游泳时,依靠各种鳍的摆动提供前进的动力C.青蛙受精卵上面颜色深,有利于受精卵的发育D.蝙蝠牙齿有分化,提高了摄取食物和消化食物的能力33.如图是制作人口腔上皮细胞临时装片部分步骤示意图,下列说法正确的是( )A.正确的操作顺序是②→③→①→⑤→④B.步骤③、⑤滴加的液体分别是清水、碘液C.步骤④操作不当会产生气泡D.在显微镜下可观察到该细胞的细胞壁34.如图为各种生物结构示意图,相关叙述正确的是( )A.①②④都对人类有害,③⑤对人类是有利B.②可以用来制作腐乳和酱油C.③能在无氧条件下将淀粉转化成二氧化碳和酒精D.④⑤都属于生态系统中的分解者,由菌丝吸收水分和有机物35.下面是胚芽米和精白米的加工过程,下列有关说法正确的是( )A.糯米属于种子 B.水稻种子中没有子叶C.“精白米”其实是胚乳 D.精白米能萌发长成幼苗二、非选择题(本大题有 4 小题,除特别说明外,每空 1 分,共 30 分)36.(7 分)在学校开展的“制作酸奶”综合实践学习活动中,某生物兴趣小组实践过程如下:①将盛放酸奶的小瓶在沸水中蒸煮 40 分钟;②把 1 升盒装牛奶倒入容器中,加入两瓶老酸奶,搅拌均匀;③将锅中加水烧开关火,等水冷却 10 分钟后,将装好的奶放入蒸屉中;④8 小时后,加盖放入冰箱中冷藏保存。(1)制作酸奶利用的菌种是乳酸菌,其细胞内________成形的细胞核,生殖方式为________。(2)②中牛奶里加入两瓶老酸奶,这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的________步骤。(3)发酵过程中,乳酸菌分解牛奶中的乳糖产生的酸性物质是________,该物质使牛奶中的酪蛋白凝固,奶液呈凝乳状态,使酸奶具有独特的口感。(4)在制作酸奶的过程中,尽量少打开容器,其主要目的是________。(5)如图是该小组的制作酸奶装置示意图。为确保发酵效果,依据乳酸菌发酵所需条件,请分析该装置还需补充的材料器具或装置并说明理由:________。(2 分)37.(7 分)下图表示生活在水中或陆地上的 3 种无脊椎动物。请分析并回答下列问题:(1)水螅属于刺胞动物,身体呈________对称。(2)蛔虫主要在人的小肠里营________生活,其体表有________可防止消化液的侵蚀。(3)蝗虫的________不随身体生长而长大,因此有________的现象,呼吸的结构分布在________部。(4)请将以上动物按照由低等到高等的顺序排列________(用文字和箭头表示)。38.(8 分)为探究鸟类适应飞行的主要特征,生物兴趣小组进行了以下观察和实验。请回答问题。(1)观察家鸽的外形(图一),其身体呈________型,可以减少飞行时空气的阻力。两翼上生有几排大型的________(填“正羽”或“绒羽”)适于搏击空气。(2)鸟的消化系统发达,食量很大能够为飞行提供足够的________,食物残渣能很快随粪便排出,能为飞行________。(3)鸟的胸骨发达,胸骨上高耸的突起叫[1]________(图二),其上附着发达的胸肌,适于牵动两翼完成飞行动作。(4)小组成员各取一段等长的家鸽与家兔长骨放入水中,出现了图三所示现象,则可判断________(填“A”或“B”)是家鸽的长骨。(5)图四是兴趣小组利用气球等材料制作家鸽的呼吸结构模型,有同学说“小气球表面也应该缠绕大量的红蓝细线”。请你判断他说的是否正确并说明理由?________。(2 分)39.(8 分)阅读资料,回答问题。我国通过空间站在生物学方面的研究取得了显著进展。植物方面:如小麦、大豆、棉花、番茄等多种作物,培育出优异新品种;完成水稻“从种子到种子”全生命周期实验。动物方面:研究线虫、果蝇、小鼠等动物;利用斑马鱼实现太空培养脊椎动物的突破。将空间站中的动物进行分类,请回答。(1)资料中提到的小麦和大豆,它们种子结构里的胚的区别是________;棉花和番茄都属于________植物。(2)资料中提及的动物属于同一个分类等级,这个分类单位是________,其中与斑马鱼亲缘关系最近的是________。(3)请完善下图空间站动物的分类检索表。检索表1 体内无 a2 身体不分节(b)2 身体分节(果蝇)1 体内有 a3 卵生,体温不恒定(斑马鱼)3 c ,体温恒定(d)( )a.________、b.________、c.________、d.________。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案.docx 海南省文昌市2025-2026学年七年级上学期期末考试生物试题.docx