资源简介

(共26张PPT)
北师大版数学三年级（下）
综合与实践
第1课时 动物有多重+动物体重我说明
学习目标
1.认识克、千克、吨这三个质量单位，了解蜂鸟、亚洲象等动物的体重对应的质量单位，认识常见的称重工具。
2.通过分析动物体重案例、小组合作讨论，逐步建立质量单位的实际概念，掌握制作体重“说明书”的研究方法，掌握“1千克=1000克”，并能进行简单的换算。
3.感受数学与生活的紧密联系，激发对动物知识和数学质量单位的探究兴趣，培养小组合作意识。
【难点】
建立克、千克、吨的质量观念，体会不同质量单位之间的量级差异，掌握“1千克=1000克”，并能进行简单的换算。
【重点】
理解克、千克、吨这三个质量单位的实际意义，能结合动物体重案例区分不同质量单位的适用场景，认识常见的称重工具。了解1千克和1克的实际质量。
动物有多重
在生活中我们会接触到各种物体的重量，超市买菜、买零食、买水果都需要测量物体的体重。
125g
110g
500g
200g
地球上的动物体重差异也很大，大家知道蜂鸟、大象这些动物有多重吗？
我们今天就来探究物体的体重！
蜂鸟体重约2克
亚洲象体重约3吨
青蛙体重约150克
猕猴体重约6千克
藏羚羊体重约50千克
蓝鲸体重约150吨
生活中我们常用克、千克、吨来表示物体有多重。
蜂鸟体重约2克
青蛙体重约150克
克用于较轻物体
猕猴体重约6千克
藏羚羊体重约50千克
生活中我们常用克、千克、吨来表示物体有多重。
千克用于一般物体
亚洲象体重约3吨
蓝鲸体重约150吨
生活中我们常用克、千克、吨来表示物体有多重。
吨用于较重物体
活动任务
小组合作，为这些动物制作体重“说明书”，说明它们的体重到底有多重。
（根据以上问题来思考）
你在哪里见过克、千克和吨？你认识哪些称重的工具？
？
怎么知道有多重呢
使用称重工具
4.495吨
认识生活中常见的秤
电子秤
体重秤
磅秤
天平秤
弹簧秤
台秤
已经知道动物的体重分别是2克、3吨……为什么还要制作“说明书”？与同伴交流。
制作物体体重“说明书”能帮助我们比较不同单位的动物体重。
2克、3吨……这些表示动物体重的数值比较抽象，通过制作“说明书”，可以用更生动、更形象的方式直观感受这些动物的体重到底有多重。
为动物制作体重“说明书”，需要研究哪些问题？怎样研究？
1. 生活中一些常见物品有多重？
2. 几个这样的物品体重是1克，1千克，1吨？
研究方法：通过利用称重工具来测量物体的体重。
研究方法：较轻的物品可以借助天平，右边放上砝码，左边依次增加物品，天平平衡时数出物品的个数。
3. 动物体重有几个这样的物品？
为动物制作体重“说明书”，需要研究哪些问题？怎样研究？
研究方法：通过计算得出。
同学们，现在我们就一起按照刚才的研究问题，一一操作起来吧！
动物体重我说明
蜂鸟和青蛙是小型动物，猕猴和藏羚羊是中型动物，通常用“克”和“千克”来表示它们有多重。
1克有多重？掂一掂，称一称。
一枚2分硬币
3枚曲别针
一枚2分硬币约重1克
记作1g
3枚曲别针约重1克
记作1g
1千克有多重？掂一掂，称一称。
4个苹果大约重1千克。
16个鸡蛋大约重1千克。
探索发现：克与千克的关系。
500克
500克
1千克
1000克
=
1千克=1000克
蜂鸟的体重是2克，怎样说明它的体重呢？
10颗瓜子重2克
2克
10颗
蜂鸟的体重大约是2克，它很轻，和10颗瓜子一样重。
活动任务
1.称一称：小组合作，像刚才的实验操作，利用身边的物品重量，说明青蛙、猕猴、藏羚羊的体重。
2.议一议：选择哪些物品可以说明蜂鸟、青蛙、猕猴、藏羚羊的体重？
3.画一画，写一写：制作它们的体重“说明书”。
50克
1千克
5千克
500克
250克
250克
生活中物体的质量
制作物体的体重“说明书” 称一称 物体体重 生活中的物品 估计数量 实际数量
蜂鸟大约重2克
青蛙大约重150克
猕猴大约重6千克
藏羚羊大约重50千克
画一画 写一写 的体重“说明书” 瓜子
9颗
10颗
鸡蛋
4个
3个
洗衣液
6瓶
6瓶
每袋5千克的大米
10袋
10袋
蜂鸟
蜂鸟
约重2克
瓜子约10颗
课堂练习
1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重些？说说你是怎么想的。
1千克
1千克
答：一样重，都是1千克。
课堂小结
通过这节课的学习，你有哪些收获？
3.知道了1 千克＝1000 克
1.计量较轻的物品，常用“克”作单位，
“克”也可以用符号“g”表示。
2.计量较重的物品，常用“千克”作单位，
“千克”也可以用符号“kg”表示。
4.学会制作体重“说明书”。

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