资源简介 六年级道德与法治测试题学校: 班级: 姓名:一、填空题(每空1分,共10分)1.公民身份号码由 位数字组成。是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。2.宪法是国家的 。具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和依据。3.我国的一切权力属于 。人民通过 行使国家权力。4.我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是 。5. 是我国最高国家权利机关6.当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用 ,依法维护自己的 。7.知晓法律, 法律, 法律,才能依法维护权利。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)8.违反法律和违反学校纪律是一样的。 ( )9.居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息,可以随意在网上扫码支付、发布单据的二维码、条形码,给人们网上购物带来便捷。 ( )10.公民行使权利时,不得损害国家利益,特殊情况下可以损害集体利益( )11.学校附近刚开了一家网吧,小明放学后经常偷偷去打游戏( )12.只有取得选民资格,才享有公民权利。 ( )13.行政机关下设的各部门职能分工不同,它们各司其职,各负其责,共同服务于人民维护国家安定和社会秩序。 ( )14.未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行监护和教育职责,不实施家庭暴力。 ( )15.我国的司法机关包括人民法院、人民检察院、监察委员会 ( )16.参政议政是成年人的事,作为小学生的我们不可以参与 ( )17.人民政府是执法机关,与我们的生活密切相关。 ( )三、单项选择题(每题2分,共30分)18.为了更好地便民利民,许多地方政府建立了公共服务系统,设置以热线电话为公共服务的体系,“听民情、解民团、分民忧”的平台。下列属于公共服务热线电话的是 ( )。A.12345 B.12308 C.1231519.下列说法错误的是 ( )。A.很多国家的风俗习惯和我国不一样,我们应当尊重。B.中外交流越来越多,我们要主动向外国朋友介绍我们的文化和历史。C.只有年满18周岁,才是中国公民。20.下列对于法律的理解,观点表述错误的是( )A.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利。B.法律就在我们的身边,时常与我们相伴。C.法律与纪律、道德规范着我们的行为,都是由国家制定和颁布的。21.张强家楼上的李叔叔这几个月装修房子,从早上六点就开工,晚上十点才收工,装修噪声搞得楼上楼下的邻居睡不好觉。下列属于李叔叔侵犯楼上楼下邻居权利的是( )。A.平等权 B.休息权 C.劳动权22.同学丽丽的爸爸在军事科研机构工作,每次有人问丽丽的爸爸工作单位的情况,爸爸都说:“对不起,无可奉告。”对于这种回答理解正确的是 ( )A.保守国家秘密的义 B.遵守公共秩序的义务C.维护国家统一和民族团结的义务23.下列关于选举权和被选举权的认识错误的是( )A.选举权和被选举权是我国公民最基本民主权利。B.享有这项权利能够保障公民拥有合理的生活水平C.行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础24.在课堂上,同学们以“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论,提出了自己的看法。下列说法错误的是( )A.我们小学生尚未成年,还没有监督的权利 。B.在依法行使监督权时,提出批评、检举问题应该尊重事实,不能诬告陷害。C.小学生有监督权利,但一定要依法监督。25.在下列情形中不属于侵犯未成年人权利的是 ( )A.邻居陈翔初中没有毕业,家里人就让他辍学打工。B.同桌的爸爸经常在酗酒后打他。C.丽丽的爸爸妈妈每天都按时接送她上学,督促她复习功课。26.关于欺凌他人的行为,你认为下列说法合理的是 ( )A.面对侵害,我们可以以牙还牙,找机会报复。B.向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。C.已经习惯了,尽量满足侵害者的要求,因为很难改变。27.放学回家时,同学被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应该( )。A.害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说B.拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打一顿C.向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告28.同桌小翔记录爷爷奶奶参加区人大代表选举的过程 ①人大代表候选人名单公布 ②参与投票 ③选名登记 ④人大代表候选人与选民见面。请选出活动时间顺序正确的一项 ( )A. ①②③④ B. ③④①② C. ③①④②29.下列不是我国专门为未成人制定的法律 ( )A.《儿童权利公约》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国预防未成人犯罪法》30.在下列选项中( )是地方国家权力机关。A.地方各级人民代表大会 B.地方各级人民政府C.地方各级人民法院31.下列由直接选择产生的人大代表是( )。A.省、自治区、直辖市人大代表,县级、乡级人大代表B.省、自治区、直辖市人大代表,设区的市、自治州人大代表C.县级、乡级人大代表32.在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。这一说法告诉我们( )。A.生活离不开法律 B.法律来源于生活 C.生活完全依赖于法律四、连线题(每线2分,共10分)33.将下列内容用线正确连接五、综合分析题(共30分)34阅读材料,回答问题。材料:小学生小宇的一天行为 对应罪名随意股打、恐吓、威胁他人 寻衅滋事罪辱骂、中伤他人聚众斗殴罪捏造贬损他人名誉的事实,在网上传播,情节严重敲诈勒索罪① 早上到学校认真听课、完成作业;② 中午发现食堂工作人员未戴健康证,告知班主任;③ 晚上和爸爸看宪法宣传节目,了解权利与义务;④ 睡前发现小区群里有人散布拆迁虚假信息,提醒大家不信谣并告知居委会。1.结合材料,分别说说小宇行使的权利和履行的义务。(8分)2.作为六年级学生,如何做到“学法、懂法、守法、用法”,做合格小公民?(8分)35.关于校园暴力与欺凌现象的存在,影响着许许多多的儿童和青少年。某机构曾发布过一份调查报告,每年全国约有2.46亿儿童和青少年遭受某种形式的校园暴力与欺凌。(1)严重的校园欺凌行为会构成犯罪,请你把下面相关内容的序号填到表格合适的位置。(8分)①敲诈钱财 ②侮辱罪 ③结伙打架 ④诽谤罪(2)校园本是一个美丽而神圣的地方,但近年来,有些地方时有发生校园欺凌的现象,让学生提心吊胆,也让老师头疼。请你为同龄人遭受校园欺凌时如何正确维权提两点合理化建议。(6分)六年级道德与法治期末测试题(参考答案)一、填空题(每空1分,共10分)1.18 2.根本法 3.人民;人民代表大会4.公民 5..全国人民代表大会 6..法律;合法权益7..学好法律;用好法律二、判断题(每题2分,共20分)8-12××××× 13-17√√×××三、单项选择题(每题2分,共30分)18-22ACCBA 23-27BACBC 28-32CAACA四、连线题(每线2分,共10分)五、综合分析题(共30分)34. 阅读材料,回答问题1.权利与义务梳理权利:②告知班主任食堂工作人员未戴健康证,行使了监督权;④提醒大家不信谣并告知居委会,行使了监督权和维护公共利益的权利。义务:①认真听课、完成作业,履行了受教育的义务;③观看宪法宣传节目、了解权利与义务,履行了学习法律知识、增强法治观念的义务;④不信谣不传谣,履行了维护社会公共秩序的义务。2.如何做合格小公民学法:主动学习《宪法》《未成年人保护法》等与自身相关的法律知识,参加学校的法治讲座和主题班会。法:理解法律规定的权利与义务,明白什么可以做、什么不能做,分清合法与违法的界限。守法:在校园遵守校规校纪,在社会遵守公共秩序,不做欺凌他人、破坏公物等违法行为。用法:当自身权益受到侵害时,及时告诉老师、家长,或向相关部门求助,学会用法律武器保护自己。35. 校园暴力与欺凌1.罪名匹配表格②③④①2.维权合理化建议第一,保持冷静,不要与欺凌者发生正面冲突,避免自身受到更严重的伤害,记住欺凌者的相貌、特征和行为细节。第二,第一时间向老师、家长或学校德育处报告情况,提供证据,让学校介入处理;若情况严重,可由家长陪同向公安机关报案。 展开更多...... 收起↑ 资源预览