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2025-2026学年第一学期期末试卷
九年级道德与法治参考答案
示我省在城市更新过程中应将本土文化、传统与现
代元素有机结合，推动中华优秀传统文化创造性转
1-6 ACCDBA 7-12 DDDBBC
化、创新性发展，不断增强文化自信。
13.(1)坚持为人民服务的宗旨，对人民负贵，为人民谋
坚持依法治国基本方略。该市采取强化执法管理
利益，回应“读者来信”关停违规设置的停车场；全
规范城市秩序，凸显了法治在城市管理中的作用
面推进政务公开，举行轨道交通票制票价听证会
启示我省应加大执法力度，提升人们的法治意识，
就治水兴水向社会公开征求意见，保障公民的知情
推动城市治理法治化、现代化。
权、参与权、表达权和监督权；开展执法专项整治行
17.(1)①语言文明、仪表端庄、举止文明。②具有良好
动，确保政府的各项权力都在法治轨道上运行。
的人际交往能力和语言沟通能力。③具有团队精
(2)对政府：推进法治政府建设；提升人民群众对政
神，责任意识和服务意识，严格遵守志愿服务的规
府工作的满意度。
则和要求。④在深入了解中华优秀传统文化的同
对公民：调动公民参与民主生活的积极性：保障公
时，也对外来文化有一定的了解。⑤能正确认识文
民的民主权利，增强公民的获得感、幸福感、安全
化差异，做到相互尊重。
感。
评分说明】围绕“文明有礼、人际交往能力、责任意
14.(1)①完善法律体系：该法填补了学前教育领域的
识、了解中外文化、尊重文化差异”采意点中的任意
法律空白，使学前教育从规划、实施到管理等各环
两个作答即可，每点2分，共4分。
节都有明确的法律遵循，保障了学前教育事业在法
(2)①有利于形显中华文化的源远流长、博大精深
治框架内有序发展
坚定文化自信。②有利于正确认识文化差异，尊重
②规范教育行为：明确了学前教育机构、从业者以
文化多样性③有利于增强中华文化的国际影响力
及相关管理部门的权利与义务，对办园标准、师资
促进文明交流互鉴；④有利于拓展学生的视野，增
要求、教育教学等进行规范，引导学前教育朝着安
长见识，丰富学生在校生活。
全优质的方向前进。
【评分说明】围绕“中华文化的特点、文化多样性、中
③保障受教育权：以法律形式保障了全体儿童接受
华文化的影响力、文明交流互鉴、在实践中学习”采
学前教育的权利，体现了法律对公平受教育权的维
意点中的任意三个作答即可，每点2分，共6分。
护，使学前教育惠及每一
个孩子
(3)示例：鸟尊文创产品。晋侯鸟尊不仅是山西博
④推进依法治国：教育法治是依法治国的重要组成
物院的“镇馆之宝”，更是三晋历史文化的象征。鸟
部分，该法的出台是全面推进依法治国在教育领域
尊文创产品融合文物神韵与现代设计，传承三晋文
的具体实践，有助于增强全社会的法治意识，推动
化楷髓，兼具艺术性与实用性。
教育治理体系和治理能力现代化
评分说明】本题为开放性试题，任选一种具有山西
(2)对民族地区、边疆地区和欠发达地区以及特殊
特色的礼物围绕其价值进行介绍，言之有理即可，4
群体的保障措施，有利于促进教育公平，让这些地
分。
区和群体的儿童能享受到平等的学前教育机会，缩
(4)①在社交媒体开设双语账号，分享两国传统节
小地区间教育差距；有助于提升这些地区和群体儿
日、民俗故事等，吸引更多同龄人关注。②联合校
童的综合素质，为其未来发展奠定基础：体现了国
内社团，策划“两国文化融合创意展”
。③与交流团
家对弱势群体的关怀，推动社会公平正义，促进社
的同学们共建线上学习小组，定期开展语言互助、
会和谐发展。
文化主题辦论等活动，保持长期互动。
15.①在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经
【评分说明】本题为开放性试题，言之有理任答两种
济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只
活动形式即可，每点2分，共4分。
合作互惠，才能使世界各国共同发展。②面对多
样的文花，各国应当用开放和包容的心态学习和借
鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明
交流。③各国应遵循和平、发展、合作、共赢的时代
潮流，建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国
际关系。④洛国要努力扩大利益的交汇点，坚持交
流互鉴，建设一个开放包容的世界。⑤面对各种区
域性和全球性的危机与难题，各国应不推诿、不逃
避，积极主动地承担起相应的责任。⑥各国应着眼
于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球
治理提出方案，贡献智慧等
16.坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服
该市新增停车位、改造边角空地建设“口袋公
启示我省在推进城市更新时，应高度关注民生
问题，不断增进民生福祉。
坚持人与自然和谐共生。该市初步实现“300米见
绿、500米见园”，启示我省要坚持走绿色发展道路，
建设生态文明，积极贯彻新发展理念，坚持绿色惠
民
大力弘扬中华文化。该市将晋商精神、黄土文化
红色传统、时尚元素有机融人街区打造和街景设
计，体现了对中华优秀传统文化的传承与创新，启2025-2026学年第一学期期末测试
九年级道德与法治
题号
三
四
总分
得
分
得
分
、选择题（在每个小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出
评卷人
并写在题后括号内。本大题含12个小题，每小题2分，共24分)
1.某校九年级(2)班开展议题式探究学习活动，同学们确定议题后搜索到以下相关素材：
毁
⊙2025年，晋城市文旅部门全力推进“免费送戏下乡”惠民工程，上半年，共完成“免费
國
送戏下乡”惠民演出478场，不断满足人民群众的文化生活需要
如
⊙自国家提出实施城市更新行动以来，忻州古城经历了一场脱胎换骨的蜕变，道路干
典
净、天空湛蓝，居民们享受到城市更新带来的便捷宜居，忻州实现从空间焕新到幸福
长
發
赋能
据此推测，此次探究学习活动的议题是(
)
南
A.人民群众共享发展成果
B.全面深化改革永不停歇
C.推动经济持续健康发展
D.坚持人与自然和谐共生
2.低空经济作为国家战略性新兴产业，正迎来前所未有的发展机遇。2025年，我国低空经
济的市场规模突破1.5万亿元，到2035年有望达到3.5万亿元。下列举措有助于实现
希
上述预测目标的是()
①实施创新驱动发展战略，大力发展新质生产力②拓宽国际合作层次领域，以引进国
外技术为主③打造专业精品教学课程，培养专业技能型人才
④强化企业创新主体
地位，促进产学研深度融合
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③)④
3.某区协同发力，采取有效举措推进“一户一表”改造：
镇政府本着为群众办实事原则，协调组织区住建局、水务公司共同召开协商会，
着力保障和解决饮水、管水问题。
社区召开协商会，针对管道年久失修，多户共用水表、分摊水费等情况问题，
就改造事宜向每户居民征求改造意见。
九年级道德与法治-1
上述改造举措表明()
①社区围绕“一户一表”改造征求居民意见，使人民权益得到更好保障
②社区居民直接参与国家事务的管理，实行群众自我管理、自我服务
③镇政府始终坚持以人民为中心的发展思想，努力为人民群众办实事
④众人的事情由众人商量，该社区就“一户一表”改造进行民主协商
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.建设法治中国必须全面推进依法治国。下面图示中“？”处应该填写的正确内容是(
检察机关对刑事裁判提出抗诉6530件，法院审结5601件
A.全民守法
B.严格执法
C.科学立法
D.公正司法
5.假期，省城某中学为学生设计了下列两日游研学路线：
按照上述路线进行研学，同学们能够感悟到(
山西国民师范旧址
A.敬业、友善的社会主义核心价值观
革命活动纪念馆
太原解放
纪念馆
B.以爱国主义为核心的民族精神
八路军太原办事处遗址
C.伟大建党精神的深刻内涵
黄槛松起义接洽地旧址
D.中国人民勤劳勇敢的生存智慧
6.板报组的同学们准备制作一期以“向绿而行生态宜人”为主题的展板，下面是他们从
2025年山西两会搜集的内容，其中适合人选的是()
A.平朔煤矿生态修复、静乐汾河川国家湿地公园建设成为全国典型经验
B.农村集体经济收人稳步提高，乡村振兴（太谷）论坛影响力提升
C.新培育高新技术企业1599家、专精特新中小企业626家
D.策划“跟着悟空游山西”活动，隰县小西天、应县木塔等景区流量出圈
7.四川省成都市新津区花源街道汇聚着藏、彝、羌、回等30多个民族的居民。花源街道通
过设立民族服务窗口，为各族群众提供劳动保障、司法调解等服务；举行“石榴籽·一家
亲”民族广场舞表演等活动..该街道的做法有利于()
A.进一步完善我国的基层群众自治制度B.推动区域协调发展，逐步实现共同富裕
C.维护祖国统一，实现民族区域高度自治D.加强各民族交往交流交融，促进民族团结
九年级道德与法治-2一

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