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八年级科学期末专题复习：填空题专练
1． 随着城市发展，噪声对人体健康的危害也在加大
（1）道路两旁安装隔音板是在____ 减弱噪声
A．声源处 B．传播过程中 C．人耳处
（2）如下图所示，甲乙丙丁为同一示波器显示的几种声波的波形图，其中音调和甲一样的有　 　，响度和甲不同的是 　 　
【答案】（1）B
（2）乙和丁；丁
【知识点】噪声的危害和防止噪声的途径；音调、响度与音色的辨别
【解析】【分析】（1） 减弱噪声的途径有三种：从声源处减弱；从传播过程中减弱；在人耳处减弱。
（2）在波形图中，波峰到波谷的距离表示振幅，波峰的密集程度表示频率大小。
【解答】（1） 隔音板通过阻挡噪声的传播来减弱噪声，属于在传播过程中减弱。
故选B。
（2）根据图片可知，甲、丙和丁中波峰的个数相同，即疏密程度相同，那么三者频率相同，也就是音调相同。
根据图片可知，丁和甲的波峰到波谷的距离大小不同，即振幅大小不同，也就是响度不同。
2． 如图所示，“胜哥”将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜右侧的白色光屏上，观察 到不同颜色的光。
（1）此现象叫光的 　 　
（2）“胜哥”将温度计的玻璃泡放在　 　 (选填“A” 或“B”) 点外侧，发现温度计的示 数上升较快，说明此处有一种看不见的光具有热效应。
【答案】（1）色散
（2）A
【知识点】光的色散
【解析】【分析】（1）根据光的色散的现象解答；
（2）三棱镜对红光的偏折能力弱，对紫光的偏折能力强。红外线在红光外侧，紫外线在紫光外侧。
【解答】（1） 当太阳光通过玻璃三棱镜时，白光会被分解成不同颜色的光，这种现象称为光的色散。（2） 在三棱镜色散实验中，红光（A侧）外侧是红外线，紫光（B侧）外侧是紫外线。红外线具有显著的热效应，会使温度计示数上升较快。因此温度计应放在A点外侧（红光外侧）检测红外线。
3．如图所示，一束光在界面处发生反射和折射，AB和CD 相互垂直，从图中可以看出　 　是界面，　 　是反射光线，折射角的大小是　 　。
【答案】CD；OE；40°
【知识点】光的反射定律；光的折射规律
【解析】【分析】根据光的反射中“反射角等于入射角”结合光的折射规律分析解答。
【解答】根据图片可知，∠BOE=90°-30°=60°，则∠BOE=∠BOF，根据“反射角等于入射角”的规律可知，二者肯定为入射角和反射角，则中间的AB为法线，与它垂直的CD为界面。
此时OG肯定为折射光线，根据“折射光线和入射光线分居法线两侧”的规律可知，FO为入射光线，OE为反射光线。
此时折射角∠AOG=90°-50°=40°。
4．声音是我们每天都在感觉的。
（1）如图甲所示，改变尺子露出桌子边缘的长度，用同样的力拨动尺子右端，发现尺子振动的快慢不同，发出声音的　 　(填“音调”“音色”或“响度”)也不同。
（2）图乙所示是老师上课经常使用的扩音设备，用它可以增加声音的　 　(填“音调”“音色”或“响度”)。
【答案】（1）音调
（2）响度
【知识点】音调、响度与音色的辨别
【解析】【分析】（1）声音的高低叫音调，与发声体的振动频率有关；
（2）声音的大小叫响度，与发声体的振幅大小有关。
【解答】（1） 通过改变尺子露出桌子边缘的长度，并用同样的力拨动尺子右端，观察尺子振动的快慢对声音的影响。尺子振动的快慢（频率）不同，会导致声音的音调不同。
（2） 扩音设备通过放大声音的振幅，使声音传播得更远、更清晰，从而增加声音的响度。
5．小科在坐长途汽车时，为了防止晕车，“胜哥”不停地和他聊天，分散注意力，以减弱晕车的症状。请根据以上信息，结合所学内容，回答下列问题：
（1）“胜哥”讲话的声音会引起小科耳朵B区域的　 　振动；
（2）若“胜哥”讲话时突然提高音调，则是由于她的声带振动的　 　增大所致。
【答案】（1）鼓膜
（2）频率
【知识点】耳的结构与听觉的形成；响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】（1）听觉的形成：声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动。 鼓膜的振动通过听小骨（锤骨、砧骨、镫骨）传递到内耳的卵圆窗。内耳中的耳蜗将机械振动转化为神经冲动（通过毛细胞）。 神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，产生听觉。
（2）声音的音调与振动频率有关，振动频率越快，声音的音调越高；声音的响度与振动幅度有关，振动幅度越大，声音的响度越大；声音的音色与声源的材料、结构等因素有关。
【解答】（1） 根据人耳的结构，声音通过外耳道传入后，首先引起鼓膜的振动。鼓膜位于中耳与外耳道之间，是声音传导的重要结构。
（2）音调的高低由声带振动的频率决定，频率越高，音调越高，“胜哥”说话时音调提高，说明声带振动频率加快。
6．生活处处有物理，如图，晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图，晚上开车时，干燥的路面更容易发生 　 　反射(选填“镜面”或“漫”)，当对面无车时，驾驶员看 　 　(选填“干燥”或“潮湿”)的路面更暗。
【答案】漫；潮湿
【知识点】镜面反射与漫反射
【解析】【分析】光的反射：当光射到物体表面时，被反射回来的现象。镜面反射：平行光入射到某物体表面时，反射光还是平行的反射现象。漫反射：平行光经反射后，反射光不再平行，而是射向各个方向的反射现象。镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守反射定律。镜面反射和漫反射的不同点：镜面反射的反射光只射向一个方向；而漫反射射向四面八方。
【解答】干燥的沥青路面较为粗糙，平行光经反射后，反射光不再平行，而是射向各个方向，光线在其表面发生漫反射。
由于光射到潮湿路面上发生镜面反射，反射光还是平行射出，很少的反射光线进入驾驶员的眼睛，因此看起来更暗。
故正确答案为：漫；潮湿。
7．
（1）一束光线 BO 从空气斜射到玻璃中，在界面处发生了反射和折射。如图甲所示，反射角是　 　度空气在界面的　 　(填“上”“下”“左”或“右”)侧。
（2）如图乙所示，雨后的夜晚，当你迎着月光行走在有积水的路上时，为了避让水洼，应走较暗的地方。这是因为光在水洼处发生了　 　(填“镜面反射”或“漫反射”)。
【答案】（1）50；右
（2）镜面反射
【知识点】光的反射；光的反射定律；镜面反射与漫反射；光的折射规律
【解析】【分析】（1）反射角、入射角、折射角指的是光线与法线之间的夹角。光的折射：折射光线与入射光线分居法线两侧，入射光线、折射光线和法线位于同一平面内，空气中的角角度更大，无论作为入射角还是折射角。
（2）光的反射定律：反射角等于入射角，反射光线与入射光线分居在法线两侧，反射光线、入射光线和法线三线共平面。
光在光滑物体表面发生镜面反射，在粗糙物体表面发生漫反射，镜面反射和漫反射均遵循光的反射定律。
【解答】（1）由图可知，入射角为90°-40°=50°，在光的反射中，反射角等于入射角，可知反射角也为50°。
由图可知，折射角为90°-70°=20°，小于入射角，空气中的角更大，可知空气在界面的右侧。
（2）题目中提到迎着月光行走时，水洼处较亮，说明光在水洼处发生了镜面反射，集中反射到人眼；而干燥路面较暗，是因为发生了漫反射，光线分散。
8．坐动车、飞机时“大包小包”均需过安检，如图质量为10千克的行李箱放在安检机的传送带上进行传送。
（1）为了增加传送带与行李箱之间的摩擦力，这里采用的方法是　 　；
（2）小实将行李箱刚放到水平向右匀速运动的传送带上时，行李箱受到的摩擦力方向为　 　；
【答案】（1）增大传送带表面的粗糙程度
（2）水平向右
【知识点】增大或减小摩擦的方法；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）根据滑动摩擦力与压力及接触面的粗糙程度有关进行分析。
（2）摩擦力的方向与物体间相对运动或相对运动的趋势方向相反。
【解答】（1）滑动摩擦力与压力及接触面的粗糙程度有关，压力一定时，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大，所以可通过增大传送带表面的粗糙程度来增大摩擦力。
（2）行李箱相对与传送带水平向左运动，可知传送给给行李箱水平向右的摩擦力。
9． 冰壶又称冰上溜石，是以队为单位在冰上进行的投掷性竞赛项目。 若不“扫刷”冰面，可认为水平冰面的粗糙程度不变，如图，人用水平向右大小不同的力F 推动冰壶从A 运动到D， 冰壶运动到D 点后，人不再施力，冰壶继续向前运动。
（1）冰壶运动到D 点后继续向前运动，这是因为冰壶具有　 　，若适当“扫刷”冰面， 冰壶能够运动更长的距离，这是利用　 　的方法减小摩擦力。
（2）推理可知：如果冰壶运动时不受阻力 它将 　 　。（选填“保持静止”、“保持匀速直线运动”或“保持静止或匀速直线运动”)
【答案】（1）惯性；减小接触面的粗糙程度
（2）保持匀速直线运动
【知识点】牛顿第一定律；惯性；增大或减小摩擦的方法
【解析】【分析】（1）①物体保持运动状态不变的性质叫惯性；
②根据减小滑动摩擦力的方法分析。
（2）根据牛顿第一定律的知识解答。
【解答】（1）① 冰壶在D点之前受到推力F的作用加速运动，当推力撤去后，冰壶由于惯性会继续保持运动状态。
② 通过扫刷，面温度升高，形成一层水膜，则冰面的粗糙程度降低，从而减小滑动摩擦力。因此冰壶能够运动更长的距离。
（2） 根据牛顿第一定律，如果物体不受外力（或所受合力为零），它将保持原来的运动状态。冰壶如果不受阻力，将保持撤去推力时的速度匀速直线运动。
10．利用如图甲所示器材“探究二力平衡的条件”。
（1）某同学没有将两个滑轮安装在相同高度(如图乙所示)，你认为能否用该装置进行实验　 　(选填“能”或“不能”)。
（2）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是　 　。
【答案】（1）能
（2）作用在同一物体上
【知识点】二力平衡的条件及其应用；探究二力平衡的条件
【解析】【分析】（1）滑轮高度不同，两侧的拉力仍满足方向相反、在同一直线上，所以可以用于实验探究。
（2）平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
【解答】（1）装置即使两个滑轮没有安装在相同高度，仍然可以用来探究二力平衡的条件。因为二力平衡的条件是两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，与滑轮的高度是否相同无关。
（2） 在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，相当于破坏了平衡的两个力的共同作用点（即卡片）。此时，两个力不再作用在同一物体上，卡片会被分开。由此可以得出二力平衡的另一个条件是两个力必须作用在同一物体上。
11．周末，“胜哥”带着小科玩滑梯，小科玩滑梯后：回忆起压力的相关知识，他把滑梯的坡面简化为一个斜面，如图乙，请问表示压力的方向正确的是　 　，当小科要用20牛的力搬重25牛的充气滑梯圈时(如图丙)，滑梯圈对地面的压力是　 　牛。
【答案】④；5
【知识点】二力平衡的条件及其应用；弹力
【解析】【分析】压力的方向垂直与接触面向下。
【解答】滑梯受到的压力垂直与滑梯向下，正确的方向是④。
滑梯圈受到的重力方向竖直向下，大小为25N，小科的拉力竖直向上，为20N，可知此时滑梯圈对地面的压力为：25N-20N=5N。
12．神舟十七号航天员汤洪波的身高约 1.75m，体重大约 68kg，如图所示为汤洪波出舱活动时的情境示意图。
（1）右图中　 　(填写数字)能表示他受到的重力的方向。
（2）中国天宫空间站以每秒 6000米的速度绕地球飞行，每100分钟空间站就能绕地球一圈，则空间站绕地球飞行一圈的路程为　 　 km。
【答案】（1）③
（2）36000
【知识点】速度公式及其应用；重力及其方向
【解析】【分析】（1）根据重力的方向始终指向地心进行分析。
（2）根据路程等于速度与时间的乘积进行计算，注意单位换算。
【解答】（1）重力的方向指向地心，由图可知，宇航员受到重力的方向为③。
（2） 空间站绕地球飞行一圈的路程。
13．使用工具能提高工作效率，下列是使用扳手时遇到的问题：
（1）如图甲用扳手顺时针旋松螺母，手握在A 点比握在B点要更省力，这说明力的作用效果跟力的　 　有关，用逆时针可以旋紧螺母，这说明力的作用效果跟力的　 　有关。
（2）为了减小螺母和工件间的压强，应选择乙图中的 　 　螺母，以防止损坏工件；
（3）在许多工件上还要垫一个与D作用不同的弹簧垫圈(如丙图)，弹簧垫圈具有弹性，图中放大版为弹簧垫圈未使用的形状，使用时受螺母和螺栓挤压发生形变，产生弹力，以减少工件震动时螺母的松动，其科学原理是　 　。
【答案】（1）作用点；方向
（2）D
（3）通过增大压力，从而增大了螺母与螺栓之间的摩擦力
【知识点】力的三要素及力的示意图；增大或减小摩擦的方法；增大或减小压强的方法
【解析】【分析】力的三要素：力的大小、方向、作用点。摩擦力：一个物体在另一个物体的表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力。
影响滑动摩擦力大小的要素是物体的压力和接触面的粗糙程度，压力越大，接触面越粗糙，则滑动摩擦力越大。增大摩擦的方法：增大压力、使接触面变粗糙。减小摩擦的方法：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动轴承、使接触面彼此分开。
【解答】（1）手握在A点比握在B点更省力，是因为力的作用点不同影响了力的作用效果。A点离螺母更远，力臂更长，因此相同的力产生的力更大，更容易旋松螺母。这说明力的作用效果与力的作用点有关。顺时针旋松螺母和逆时针旋紧螺母，是通过改变力的方向实现的。这说明力的作用效果与力的方向有关。
（2）压强公式为，减小压强可以通过增大接触面积或增大压强实现。乙图中，宽螺母的接触面积更大，因此能更有效地分散压力，减小对工件的压强，防止损坏工件。
（3）弹簧垫圈的作用原理：弹簧垫圈在受压时发生弹性形变，产生弹力。当工件震动时，弹力会持续压紧螺母和螺栓，增加接触面间的摩擦力，从而防止螺母因震动松动。其科学原理是通过弹力增大摩擦力，防止松动。
故正确答案为：（1）作用点；方向；（2）D；（3）通过增大压力，从而增大了螺母与螺栓之间的摩擦力。
14．在粗糙程度相同的水平地面上有A、B、C三辆质量相等的小车，它们在同一起点线同时向同一方向作直线运动如图甲所示，运动的s-t或v-t图像如图乙所示。由图像可知t=　 　s时：A和C的速度相等；此时小车B离出发点的距离为　 　m；三辆小车受到的牵引力分别为FA、FB、FC，则它们的大小关系为　 　。三辆小车受到的摩擦力分别为fA、fB、fC，则它们的大小关系为　 　。
【答案】5；25；FA= FB< FC；fA= fB= fC
【知识点】速度公式及其应用；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）速度的计算及图像分析：速度可以通过计算。s-t图像中，匀速直线运动的图像是过原点的直线，其速度为直线的斜率；v-t图像中，匀速直线运动是平行于时间轴的直线，变速直线运动是倾斜的直线。
（2）二力平衡：当物体做匀速直线运动时，处于平衡状态，水平方向上的牵引力和摩擦力是一对平衡力，大小相等。
（3）摩擦力的影响因素：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
【解答】（1）首先计算小车 A 的速度，由 A 的s-t图像可知，当t = 5s时，s = 20m，
根据，可得。
再看小车 C 的v-t图像，当t = 5s时，C 的速度也为4m/s，所以t = 5s时 A 和 C 的速度相等。
小车 B 做匀速直线运动，速度vB = 5m/s，当t = 5s时，根据s = vt，小车 B 离出发点的距离sB = 5m/s×5s = 25m。
（2）因为三辆小车质量相等，所以对地面的压力相等，且接触面粗糙程度相同，根据滑动摩擦力的影响因素，可知三辆小车受到的摩擦力大小相等，即fA= fB = fC。小车 A、B 做匀速直线运动，处于平衡状态，牵引力和摩擦力是一对平衡力，所以FA = fA，FB = fB；
小车 C 做加速直线运动，牵引力大于摩擦力，即FC> fC。又因为fA = fB = fC，所以FA = FB < FC。
15．如图甲所示，两个实心长方体A，B叠放在一起，放在水平地面上，已知它们的质量之比mA：m0等于1：3，底面积之比SA：SB等于1：4，此时它们对地面的压强为p1，若把B放在A 的上面如图乙所示，此时B对A 的压强为p2，则p1： p2为　 　。
【答案】1：3
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】根据图片确定每个压强对应的压力和受力面积，根据公式计算出两个压强，最后作比计算即可。
【解答】根据甲图可知，A叠放在B上面时，地面受到的压力为A和B的重力之和，受力面积为B的底面积，
则，
乙图中，将B叠放在A上面，则B对A的压力为B的重力，受力面积为A的底面积SA，
则B对A的压强，
所以。
16．如图为某种灯泡的电流I和电压U 的关系图像。
（1）电流I和电压U 的关系图像不成直线的原因是　 　。
（2）若有6个这样的灯泡串联接在电压为6V的电源上，则通过灯泡的电流为　 　A；若将一个这种灯泡与一个电阻并联接在电压为6V 的电源上，总电流为1.5A，则该电阻的阻值为　 　Ω。
【答案】（1）灯丝的电阻会随着温度的变化而变化
（2）0.2；6
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点；影响电阻大小的因素；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】（1）当电压增大时，电流增大，灯泡发热导致温度升高，电阻也随之增大，因此I-U关系呈现非线性。
（2）串联电路总电压等于各用电器两端电压之和，电流处处相等。
并联电路支路电压等于电源电压，干路电流等于支路电流之和。
【解答】（1）电流I和电压U 的关系图像不成直线，说明电阻不是定值，原因是：灯丝的电阻会随着温度的变化而变化。
（2）串联分压，6个灯泡串联接在电压为6V的电源上，可知每个灯泡两端的电压为1V，由图可知，经过灯泡的电流为0.2A。
由图可知，当灯泡两端电压为6V时，经过的电流为0.5A，可知经过定值电阻的电流为1.5A-0.5A=1A，电阻为。
17．如图所示电路，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片 P向左移动时，判断下列变化：
（1）滑动变阻器接入电路的电阻　 　(填“变大”“变小”或“不变”)。
（2）电压表的示数　 　(填“变大”“变小”或“不变”)。
（3）小灯泡的亮度　 　(填“变亮”“变暗”或“不变”)。
【答案】（1）变小
（2）不变
（3）不变
【知识点】电压的测量及电压表的使用；变阻器的原理及其使用；电路的动态分析
【解析】【分析】（1）滑动变阻器的电阻变化规律：滑动变阻器的电阻大小由接入电路的电阻丝长度决定，接入长度越短，电阻越小。同时，若滑动变阻器采用 “同上” 或 “同下” 接法，可能出现特殊电路情况（如本题中滑动变阻器被短路）。
（2）电压表的测量对象：电压表与被测电路并联，若并联的部分为导线（或被短路），则电压表示数为 0（或不变）。
（3）小灯泡亮度的决定因素：小灯泡的亮度由实际功率决定，若电路中电流不变，则实际功率不变，亮度不变。
【解答】根据电路图可知，该电路为并联电路，电压表测量电源的电压，电流表测量通过滑动变阻器的电流；
（1）闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小；
（2）由于电源电压不变，所以电压表的示数不变；
（3）并联电路各支路互不影响，所以通过小灯泡的电流不变，小灯泡的亮度不变。
18．在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转角度相同，如图乙所示，则通过电阻R1和 R2的电流分别为 　 　、　 　A。
【答案】0.96；0.24
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】并联有多条独立电流路径，某一支路断路，其他支路仍工作。在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
【解答】 图甲是一个并联电路，电阻R1和R2并联连接。电流表A1测量的是干路电流，即通过R1和R2的电流之和。电流表A2测量的是通过R2的电流。 两个电流表的指针偏转角度相同，说明总电流和支路电流存在量程的倍数关系。即电流表A1连接的量程为0~3A，电流表A2连接的量程为0~0.6A，故总电流I=1.2A，通过R2的电流为0.24A。通过R1的电流。
故正确答案为：0.96；0.24。
19．如图甲所示，当开关S由触点1转接到触点2时，灯泡L1和L2 的连接方式为　 　联，电压表、电流表示数变化如图乙所示，当开关S连接触点 2 时，通过灯泡 L1 的电流是　 　A，灯泡 L2 两 端 的 电 压 是　 　 V。
【答案】串；0.2；4
【知识点】串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】由电路图可知，当S接1时，电路为L1的简单电路，电压表测电源的电压；当S接2时，两电阻串联，电压表测L1两端的电压，知道电源电压，可以计算出灯泡L2两端的电压，由图乙可知电路中的电流，由串联电路的特点可知通过L1的电流。
【解答】 由电路图可知，当开关S接1时，电路为L1的简单电路，电压表测电源的电压，由图乙可知，电源的电压U=6V，当S接2时，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，由图乙可知，此时L1两端的电压为U1=2V，通过电路的电流是0.2A，由串联电路电流的特点可知通过L1的电流是0.2A。由串联电路的电压特点可知，灯泡L2两端的电压：U2=U-U1=6V-2V=4V。
20． 如图所示的电路，电源电压为4.5V。当开关S断开时，A、B是电流表，两表偏转的角度均如图乙所示，则流过 R1 的电流为　 　A。闭合开关S后，A、B是电压表，两表示数 VA ： VB为5 ：4，则 R1 两端的电压为　 　V。
【答案】2；0.9
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点；电压的测量及电压表的使用；串、并联电路的电压特点
【解析】【分析】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和，电流处处相等。
并联电路支路电压等于电源电压，干路电流等于支路电流之和。
【解答】当开关S断开时，A、B是电流表，由电路图可知，电路为并联电路，电流表A测量经过的电流，电流表测量干路电流，由并联电路的电流特点可知，B的示数大于A，可知B连接的是大量程，示数为2.5A，A连接的是小量程，示数为0.5A，可知经过的电流为2.5A-0.5A=2.0A。
闭合开关S后，A、B是电压表， 电路为串联电路，电压表A测量电源电压，电压表B测量两端电压，并联电路电源电压等于各用电器两端电压之和，电源电压为4.5V，两电表之比为5：4，可知R1 两端的电压占电源电压的五分之一，可知电压为。
21．在中学生科技创新大赛中，某参赛小组设计了一种测定风力大小的装置如图甲所示，迎风板与压敏电阻连接，工作时迎风板总是正对风吹来的方向。压敏电阻的阻值随风力变化而变化，其阻值与风力F关系如图乙所示。电源电压恒为，定值电阻R为。
（1）开关闭合后，无风时，电压表的示数是　 　；
（2）如果电压表的读数范围为，该装置所能测量的最大风力为　 　。
【答案】（1）3
（2）400
【知识点】串、并联电路的电压特点；电路的动态分析
【解析】【分析】电阻R，Rx串联在电路中，电压表测量电阻R两端的电压。串联电路中电流处处相等，总电压等于各元件电压之和，总电阻为各电阻之和。
【解答】（1）开关闭合后，无风时，从图乙可知，当风力F=0N时，压敏电阻Rx的阻值为12Ω。总电阻R总=R+Rx=4Ω+12Ω=16Ω。
电路中的电流
电压表示数为电阻R两端的电压
(2)电压表的最大读数为6V，此时定值电阻R两端的电压为UR=6V。
电路中的电流：
电源电压为U电源=12V，压敏电阻Rx的电压URx =U电源 -UR=12V - 6V = 6V。
压敏电阻Rx的电阻
从图乙中找出Rx=4Ω对应的风力F=400N。
故正确答案为（1）3；（2）400。
22．如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图像，请根据图像回答以下问题：
（1）将甲和乙并联，若电源电压为2V，则干路的电流为 　 　 A。
（2）将甲和乙串联，若电源电压为3V，则乙两端的电压为 　 　 V。
【答案】（1）0.9
（2）1
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点；电路的动态分析
【解析】【分析】串联电路中电流处处相等，总电压等于各元件电压之和，总电阻为各电阻之和。
并联电路中各支路电压相等，总电流为各支路电流之和，总电阻倒数为各支路电阻倒数之和。 欧姆定律
【解答】（1） 将甲和乙并联， 并联电路中，各支路电压相等，等于电源电压，即U1=U2=2V。
从图像中找出甲和乙在电压都为2V时的电流：I甲= 0.4A，I乙 = 0.5A。
干路电流 为两支路电流之和：I干 =I甲+I乙= 0.4A + 0.5A = 0.9A
（2） 将甲和乙串联， 串联电路中，电源电压等于各电阻电压之和，
当I甲= 0.4A时，U甲= 2V，；I乙= 0.4A时，U乙=1V，
此时U电源=U甲+U乙 =2V+1V=3V，故此时 乙两端的电压为1V。
故正确答案为：（1）0.9；（2）1。
23．“天气瓶”和“彩球温度计”是两款不同的现代居家饰品，都可以获知天气冷暖变化。
（1）图甲为“天气瓶”，当外界温度降低时，瓶中晶体增多。由此推测瓶中晶体的溶解度随温度降低而　 　。
（2）图乙为“彩球温度计”，当温度降低到小球所标注的温度值时，该小球会浮起。某时，只有“20℃”、“18℃”的小球沉底，则此时的气温范围为　 　℃。
（3）图乙中漂浮的“24℃”小球重5克，则其所受浮力为　 　牛。(g取10牛/千克)
【答案】（1）减小
（2）20℃～22℃
（3）0.05
【知识点】物体的浮沉条件及其应用；溶解度的影响因素
【解析】【分析】 （1）晶体析出，说明溶解度减小，根据描述分析解答；
（2）根据“ 当温度降低到小球所标注的温度值时，该小球会浮起 ”分析解答；
（3）根据漂浮时，浮力等于重力进行计算。
【解答】 （1）根据题意可知，当外界温度降低时，瓶中晶体增多，由此推测瓶中晶体的溶解度随温度降低而减小。
（2）当温度降低到小球所标注的温度值时，该小球会浮起。只有“20℃”、“18℃”的小球沉底，则温度大于“20℃”，另外分析可知“22℃”、“24℃”的小球上浮，则温度小于“22℃”，故此时的气温范围为20℃～22℃。
（3）图乙中漂浮的“24℃”小球重5克，
根据漂浮条件可知，它受到的浮力：F浮=G=mg=0.005千克×10牛/千克=0.05牛。
24．20℃时.取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质，将温度升高到40℃，固体的溶解情况如图3所示，图4为a、b、c三种物质的溶解度曲线.请仔细阅读图3和图4回答下列问题
（1）烧杯甲里是　 　物质的溶液.
（2）40℃时，烧杯　 　里的溶液中溶剂最少。
（3）各种状态下，各烧杯(甲、乙、丙)里的液中溶质质量分数的比较一定正确的是____
A．甲(状态2)=甲(状态1) B．乙(状态1)>甲(状态3)
C．甲 (状态1)=乙(状态2) D．乙(状态3)>丙(状态3)
【答案】（1）C
（2）丙
（3）A；B；C
【知识点】固体溶解度的概念；溶解度的影响因素
【解析】【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
【解答】（1）状态2对应温度为20℃，状态3对应温度为40℃，甲升温后烧杯内固体增加，则溶解度随温度的升高而降低。所以甲中是c物质的溶液。
（3）20℃时，溶解度b＞a=c，则相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中b溶质较多，对应溶剂最少。升温后溶剂质量不变，则b物质对应的烧杯中溶剂最少。a、b溶解度均随温度的升高而升高，a的溶解度受温度影响较大，则溶剂质量相等的两种饱和溶液中，能溶解的a物质大于b物质。20℃时，等质量的a、b饱和溶液中，a的溶剂较多，所以如果加入等量固体溶质，一份全部溶解、一份有剩余，则全部溶解的是a，有剩余的是b。则乙中是a物质的溶液，丙中是b物质的溶液，40℃时，烧杯丙中的溶液中溶剂最少。
（4）甲是c物质的溶液，乙是a物质的溶液，丙是b物质的溶液。20℃时，溶解度b＞a=c，则三种物质的饱和溶液的溶质质量分数 b（丙）＞a（乙）=c（甲），所以丙（状态1）＞乙（状态1）=甲（状态1）。该温度加入相同质量的固体溶质，但固体溶质不会溶解也不会析出，则丙（状态1）=丙（状态2）＞乙（状态1）=乙（状态2）=甲（状态1）=甲（状态2）。升高温度到40℃后，c的溶解度变小，会析出晶体，则溶质质量分数减小，则：丙（状态1）=丙（状态2）＞乙（状态1）=乙（状态2）=甲（状态1）=甲（状态2）＞甲（状态3）。假设升温后丙（b）中加入的固体全部溶解，则此时可以确定溶质质量分数乙（状态3）＜丙（假设），但此时丙中有固体剩余，所以无法判断乙（状态3）、丙（状态3）的溶质质量分数的关系。
A、甲（状态1）=甲（状态2），故A说法正确；
B、乙（状态1）＞甲（状态3），故B说法正确；
C、乙（状态2）=甲（状态1），故C说法正确；
D、无法判断乙（状态3）、丙（状态3）的溶质质量分数的关系，故D说法错误。
故答案为：ABC。
25．两个相同的烧杯甲和乙，装有等量的水，用两块相同的橡皮泥，一块捏成实心，一块捏成碗状，分别放入烧杯中至静止，一块沉于水底，一块浮于水面(如图)，则两块橡皮泥受到的浮力F浮甲　 　(填“大于”“小于”或“等于”，下同)F浮乙；甲容器内液面高度　 　乙容器内液面高度。
【答案】大于；大于
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】沉浮条件：物体处于漂浮或悬浮时，浮力等于重力；上浮时，浮力大于重力；下沉时，浮力小于重力。
【解答】甲乙两块橡皮泥重力相等，甲下沉，说明浮力大于重力，乙漂浮，浮力等于重力，可知甲的浮力大于乙的浮力。
由可知，甲的浮力更大，排开液体的体积更大，容器的底面积相同，可知甲的水面更高。
26．图甲为“胜哥”指导小科初步制作的一个防洪屋模型，中空基座中放有配重，基座上标有水位线(水位不能超过基座)，请回答下列问题：
（1）小科发现防洪屋模型上浮时水位超过了基座，如图乙所示。为了让房子在水面以上，小科提出的改进措施是：在质量不变的前提下，增大基座的体积，他这样改进的科学原理是　 　。
（2）该模型底部基座截面积为 500cm2，空载时水位如图丙所示，最大水位为10 cm，则该模型最多能放入物体的质量为？
【答案】（1）物体漂浮时，浮力等于重力，重力不变，排开液体的体积不变
（2）模型的重力为
最大浮力为
可知该模型最多能放入物体的质量为
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）由沉浮条件和阿基米德原理可知，浮力一定时，排开液体的体积一定。
（2）最大浮力减去装置自重等于放入物体的最大重力。
【解答】（1）由沉浮条件可知，物体漂浮时，浮力等于重力，由阿基米德原理可知，，重力不变，则浮力不变，浮力不变，则排开液体的体积不变，则物体在水下的体积不变，增大基座的体积，可以减小房子在水下的体积，使房子在水面以上。
27． 水是生命之源，保护水资源是每个公民应尽的义务。
（1）如图1所示为水循环示意图，图中各序号表示水循环中相应的环节，其中③表示　 　。
（2）我国正在加快海绵城市建设， “海绵城市”是指在城市中布置若干地块，用吸水材料(如图 2)作为海绵体，雨水能够被收集和过滤，汇入蓄水池，雨水可被再次利用。下列具体做法属于“海绵城市”建设的是　 　。
①建立风力发电场 ②公路两侧设置植草沟和雨水沟
③采用透水材料铺装城市绿道 ④建设“生态湿地”公园
（3）想要了解工厂排放的废水对河流水质的影响，需要进行对照比较，如图3所示的7个可能的水样采集点(箭头表示水流方向)，其中最重要的采集点是____(选填字母)。
A．②⑤⑥⑦ B．①②⑤⑦ C．②③④⑥ D．①③④⑦
【答案】（1）水汽输送
（2）②③④
（3）B
【知识点】水循环
【解析】【分析】（1）水循环的主要环节主要有：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。
（2）海绵城市建设应遵循生态优先等原则，将自然途径与人工措施相结合，提升城市生态系统功能和减少城市洪涝灾害的发生。
（3）根据科学研究中样本采集的要求解答。
【解答】（ 1 ）结合图中信息可知，①是降水，②是蒸发，③是水汽输送，④为降水，⑤为地表径流，⑥是地下径流。
（2）根据题意可知，②③④的措施属于在海绵城市建设中合理开发的措施，建立风力发电场不属于在海绵城市建设中合理开发的措施。
故选②③④。
（3）由分析可知，根据图中7个可能的水样采集点，应该在水未被污染之前①水样采集，在化工厂排放的废水的流向经过②分支成③和④，因此在②处水样采集即可，再根据水的流经途径⑤和⑦进行水样采集，因为⑥和⑤处相同，没有必要，因此，其中最重要的采集点应该是①②⑤⑦，
故选B。
28．小科同学去乡下旅游时，用矿泉水瓶装了一些山泉水带回实验室，在“胜哥”的指导下，按下列流程进行净化实验。请回答下列问题：
（1）取水样后加入絮凝剂，可以吸附水中的悬浮杂质，使其形成较大的固体颗粒沉到水底，你认为合适的絮凝剂可以是　 　。
（2）山泉水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等净化过程后得到净化水，下列分析正确的是____(填字母)。
A．沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等过程发生的都是物理变化
B．沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等过程改变了水的化学性质
C．净化后得到的净化水属于纯净物
D．可以通过蒸馏的方式，从净化水中分离出纯净水
【答案】（1）明矾
（2）D
【知识点】净化水的常用方法
【解析】【分析】（1）明矾可以吸附水中悬浮的颗粒，但不能吸附溶解在水中的微粒。
（2）只有经过蒸馏才能获得纯净水。
【解答】（1）明矾具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，所以合适的絮凝剂可以是明矾。
（2）A、杀菌过程属于化学变化的过程，故A错误；
B、沉淀、过滤、吸附属于物理变化过程，没有改变水额化学性质，故B错误；
C、净化后得到的水中含有很多溶解在水中的物质，所以净化水属于混合物，故C错误；
D、采用蒸馏方式得到的是蒸馏水，属于纯净物，故D正确。
故答案为：D。
29．如图所示，台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯，一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没于水中。剪断细线后，木块上浮至最后静止位置的过程中，木块所受浮力将　 　(填“变大”“变小”或“不变”，下同)。木块最终静止时与细线剪断前相比，杯底受到的压力将　 　，台秤的读数将　 　。
【答案】变小；变小；不变
【知识点】压强的大小及其计算；物体的浮沉条件及其应用；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】 （1）对木块进行受力分析，利用力的合成分析剪断细线前后，木块所受的浮力与木块的重力的关系；
（2）木块浸入水中，此时木块受到的浮力是大于重力，当绳子剪断后，木块上浮，最后漂浮在水面上，分析水位的升降。由p=ρgh分析容器底部受到的压强，再由分析容器底部受到的压力；
（3）把烧杯、水和木块作为一个整体，分析剪断细线前后台秤的读数。
【解答】 （1）木块被用细线拉着浸没在水中，木块受到竖直向下的重力和拉力，以及竖直向上的浮力，浮力等于木块的重力加上绳子对它的拉力，剪断细线后，木块上浮至最后静止时，处于漂浮状态，此时浮力等于其重力，故木块上浮至最后静止位置的过程中木块所受浮力先不变再变小；
（2）木块浸入水中，此时木块受到的浮力是大于重力的，当绳子剪断后，木块漂浮在水面上，水位会下降。由p=ρgh可知，容器底部受到的压强变小，则由可得，容器底部受到的压力会减小；
（3）把烧杯、水和木块作为一个整体，台秤称的是容器里面的所有重力，在木块上浮的过程中，台秤示数减小；木块漂浮时，台秤示数再变回原来的示数，故台秤示数是不变的。
30．如图为小科配制100克质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作过程。请回答：
（1） 图示实验操作中有一处明显错误的是　 　(填序号) 。
（2） 小科应选取规格为　 　(填“10毫升” “50毫升”或“100毫升”) 的量筒，若他在量取水的体积时，俯视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数　 　(填“偏大” “偏小”或“不变”) 。
【答案】（1）①
（2）100毫升；偏大
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】 （1）根据固体药品的取用方法进行分析判断。
（2）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，溶剂质量=溶液质量-溶质质量。
【解答】 （1）取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，故选图①；
（2）100g质量分数为10%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量=100g×10%=10g
则所需水的质量=100g-10g=90g（合90mL）。
应该选择规格为100mL的量筒量取水的体积。
用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大。
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八年级科学期末专题复习：填空题专练
1． 随着城市发展，噪声对人体健康的危害也在加大
（1）道路两旁安装隔音板是在____ 减弱噪声
A．声源处 B．传播过程中 C．人耳处
（2）如下图所示，甲乙丙丁为同一示波器显示的几种声波的波形图，其中音调和甲一样的有　 　，响度和甲不同的是 　 　
2． 如图所示，“胜哥”将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜右侧的白色光屏上，观察 到不同颜色的光。
（1）此现象叫光的 　 　
（2）“胜哥”将温度计的玻璃泡放在　 　 (选填“A” 或“B”) 点外侧，发现温度计的示 数上升较快，说明此处有一种看不见的光具有热效应。
3．如图所示，一束光在界面处发生反射和折射，AB和CD 相互垂直，从图中可以看出　 　是界面，　 　是反射光线，折射角的大小是　 　。
4．声音是我们每天都在感觉的。
（1）如图甲所示，改变尺子露出桌子边缘的长度，用同样的力拨动尺子右端，发现尺子振动的快慢不同，发出声音的　 　(填“音调”“音色”或“响度”)也不同。
（2）图乙所示是老师上课经常使用的扩音设备，用它可以增加声音的　 　(填“音调”“音色”或“响度”)。
5．小科在坐长途汽车时，为了防止晕车，“胜哥”不停地和他聊天，分散注意力，以减弱晕车的症状。请根据以上信息，结合所学内容，回答下列问题：
（1）“胜哥”讲话的声音会引起小科耳朵B区域的　 　振动；
（2）若“胜哥”讲话时突然提高音调，则是由于她的声带振动的　 　增大所致。
6．生活处处有物理，如图，晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图，晚上开车时，干燥的路面更容易发生 　 　反射(选填“镜面”或“漫”)，当对面无车时，驾驶员看 　 　(选填“干燥”或“潮湿”)的路面更暗。
7．
（1）一束光线 BO 从空气斜射到玻璃中，在界面处发生了反射和折射。如图甲所示，反射角是　 　度空气在界面的　 　(填“上”“下”“左”或“右”)侧。
（2）如图乙所示，雨后的夜晚，当你迎着月光行走在有积水的路上时，为了避让水洼，应走较暗的地方。这是因为光在水洼处发生了　 　(填“镜面反射”或“漫反射”)。
8．坐动车、飞机时“大包小包”均需过安检，如图质量为10千克的行李箱放在安检机的传送带上进行传送。
（1）为了增加传送带与行李箱之间的摩擦力，这里采用的方法是　 　；
（2）小实将行李箱刚放到水平向右匀速运动的传送带上时，行李箱受到的摩擦力方向为　 　；
9． 冰壶又称冰上溜石，是以队为单位在冰上进行的投掷性竞赛项目。 若不“扫刷”冰面，可认为水平冰面的粗糙程度不变，如图，人用水平向右大小不同的力F 推动冰壶从A 运动到D， 冰壶运动到D 点后，人不再施力，冰壶继续向前运动。
（1）冰壶运动到D 点后继续向前运动，这是因为冰壶具有　 　，若适当“扫刷”冰面， 冰壶能够运动更长的距离，这是利用　 　的方法减小摩擦力。
（2）推理可知：如果冰壶运动时不受阻力 它将 　 　。（选填“保持静止”、“保持匀速直线运动”或“保持静止或匀速直线运动”)
10．利用如图甲所示器材“探究二力平衡的条件”。
（1）某同学没有将两个滑轮安装在相同高度(如图乙所示)，你认为能否用该装置进行实验　 　(选填“能”或“不能”)。
（2）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是　 　。
11．周末，“胜哥”带着小科玩滑梯，小科玩滑梯后：回忆起压力的相关知识，他把滑梯的坡面简化为一个斜面，如图乙，请问表示压力的方向正确的是　 　，当小科要用20牛的力搬重25牛的充气滑梯圈时(如图丙)，滑梯圈对地面的压力是　 　牛。
12．神舟十七号航天员汤洪波的身高约 1.75m，体重大约 68kg，如图所示为汤洪波出舱活动时的情境示意图。
（1）右图中　 　(填写数字)能表示他受到的重力的方向。
（2）中国天宫空间站以每秒 6000米的速度绕地球飞行，每100分钟空间站就能绕地球一圈，则空间站绕地球飞行一圈的路程为　 　 km。
13．使用工具能提高工作效率，下列是使用扳手时遇到的问题：
（1）如图甲用扳手顺时针旋松螺母，手握在A 点比握在B点要更省力，这说明力的作用效果跟力的　 　有关，用逆时针可以旋紧螺母，这说明力的作用效果跟力的　 　有关。
（2）为了减小螺母和工件间的压强，应选择乙图中的 　 　螺母，以防止损坏工件；
（3）在许多工件上还要垫一个与D作用不同的弹簧垫圈(如丙图)，弹簧垫圈具有弹性，图中放大版为弹簧垫圈未使用的形状，使用时受螺母和螺栓挤压发生形变，产生弹力，以减少工件震动时螺母的松动，其科学原理是　 　。
14．在粗糙程度相同的水平地面上有A、B、C三辆质量相等的小车，它们在同一起点线同时向同一方向作直线运动如图甲所示，运动的s-t或v-t图像如图乙所示。由图像可知t=　 　s时：A和C的速度相等；此时小车B离出发点的距离为　 　m；三辆小车受到的牵引力分别为FA、FB、FC，则它们的大小关系为　 　。三辆小车受到的摩擦力分别为fA、fB、fC，则它们的大小关系为　 　。
15．如图甲所示，两个实心长方体A，B叠放在一起，放在水平地面上，已知它们的质量之比mA：m0等于1：3，底面积之比SA：SB等于1：4，此时它们对地面的压强为p1，若把B放在A 的上面如图乙所示，此时B对A 的压强为p2，则p1： p2为　 　。
16．如图为某种灯泡的电流I和电压U 的关系图像。
（1）电流I和电压U 的关系图像不成直线的原因是　 　。
（2）若有6个这样的灯泡串联接在电压为6V的电源上，则通过灯泡的电流为　 　A；若将一个这种灯泡与一个电阻并联接在电压为6V 的电源上，总电流为1.5A，则该电阻的阻值为　 　Ω。
17．如图所示电路，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片 P向左移动时，判断下列变化：
（1）滑动变阻器接入电路的电阻　 　(填“变大”“变小”或“不变”)。
（2）电压表的示数　 　(填“变大”“变小”或“不变”)。
（3）小灯泡的亮度　 　(填“变亮”“变暗”或“不变”)。
18．在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转角度相同，如图乙所示，则通过电阻R1和 R2的电流分别为 　 　、　 　A。
19．如图甲所示，当开关S由触点1转接到触点2时，灯泡L1和L2 的连接方式为　 　联，电压表、电流表示数变化如图乙所示，当开关S连接触点 2 时，通过灯泡 L1 的电流是　 　A，灯泡 L2 两 端 的 电 压 是　 　 V。
20． 如图所示的电路，电源电压为4.5V。当开关S断开时，A、B是电流表，两表偏转的角度均如图乙所示，则流过 R1 的电流为　 　A。闭合开关S后，A、B是电压表，两表示数 VA ： VB为5 ：4，则 R1 两端的电压为　 　V。
21．在中学生科技创新大赛中，某参赛小组设计了一种测定风力大小的装置如图甲所示，迎风板与压敏电阻连接，工作时迎风板总是正对风吹来的方向。压敏电阻的阻值随风力变化而变化，其阻值与风力F关系如图乙所示。电源电压恒为，定值电阻R为。
（1）开关闭合后，无风时，电压表的示数是　 　；
（2）如果电压表的读数范围为，该装置所能测量的最大风力为　 　。
22．如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图像，请根据图像回答以下问题：
（1）将甲和乙并联，若电源电压为2V，则干路的电流为 　 　 A。
（2）将甲和乙串联，若电源电压为3V，则乙两端的电压为 　 　 V。
23．“天气瓶”和“彩球温度计”是两款不同的现代居家饰品，都可以获知天气冷暖变化。
（1）图甲为“天气瓶”，当外界温度降低时，瓶中晶体增多。由此推测瓶中晶体的溶解度随温度降低而　 　。
（2）图乙为“彩球温度计”，当温度降低到小球所标注的温度值时，该小球会浮起。某时，只有“20℃”、“18℃”的小球沉底，则此时的气温范围为　 　℃。
（3）图乙中漂浮的“24℃”小球重5克，则其所受浮力为　 　牛。(g取10牛/千克)
24．20℃时.取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质，将温度升高到40℃，固体的溶解情况如图3所示，图4为a、b、c三种物质的溶解度曲线.请仔细阅读图3和图4回答下列问题
（1）烧杯甲里是　 　物质的溶液.
（2）40℃时，烧杯　 　里的溶液中溶剂最少。
（3）各种状态下，各烧杯(甲、乙、丙)里的液中溶质质量分数的比较一定正确的是____
A．甲(状态2)=甲(状态1) B．乙(状态1)>甲(状态3)
C．甲 (状态1)=乙(状态2) D．乙(状态3)>丙(状态3)
25．两个相同的烧杯甲和乙，装有等量的水，用两块相同的橡皮泥，一块捏成实心，一块捏成碗状，分别放入烧杯中至静止，一块沉于水底，一块浮于水面(如图)，则两块橡皮泥受到的浮力F浮甲　 　(填“大于”“小于”或“等于”，下同)F浮乙；甲容器内液面高度　 　乙容器内液面高度。
26．图甲为“胜哥”指导小科初步制作的一个防洪屋模型，中空基座中放有配重，基座上标有水位线(水位不能超过基座)，请回答下列问题：
（1）小科发现防洪屋模型上浮时水位超过了基座，如图乙所示。为了让房子在水面以上，小科提出的改进措施是：在质量不变的前提下，增大基座的体积，他这样改进的科学原理是　 　。
（2）该模型底部基座截面积为 500cm2，空载时水位如图丙所示，最大水位为10 cm，则该模型最多能放入物体的质量为？
27． 水是生命之源，保护水资源是每个公民应尽的义务。
（1）如图1所示为水循环示意图，图中各序号表示水循环中相应的环节，其中③表示　 　。
（2）我国正在加快海绵城市建设， “海绵城市”是指在城市中布置若干地块，用吸水材料(如图 2)作为海绵体，雨水能够被收集和过滤，汇入蓄水池，雨水可被再次利用。下列具体做法属于“海绵城市”建设的是　 　。
①建立风力发电场 ②公路两侧设置植草沟和雨水沟
③采用透水材料铺装城市绿道 ④建设“生态湿地”公园
（3）想要了解工厂排放的废水对河流水质的影响，需要进行对照比较，如图3所示的7个可能的水样采集点(箭头表示水流方向)，其中最重要的采集点是____(选填字母)。
A．②⑤⑥⑦ B．①②⑤⑦ C．②③④⑥ D．①③④⑦
28．小科同学去乡下旅游时，用矿泉水瓶装了一些山泉水带回实验室，在“胜哥”的指导下，按下列流程进行净化实验。请回答下列问题：
（1）取水样后加入絮凝剂，可以吸附水中的悬浮杂质，使其形成较大的固体颗粒沉到水底，你认为合适的絮凝剂可以是　 　。
（2）山泉水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等净化过程后得到净化水，下列分析正确的是____(填字母)。
A．沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等过程发生的都是物理变化
B．沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等过程改变了水的化学性质
C．净化后得到的净化水属于纯净物
D．可以通过蒸馏的方式，从净化水中分离出纯净水
29．如图所示，台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯，一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没于水中。剪断细线后，木块上浮至最后静止位置的过程中，木块所受浮力将　 　(填“变大”“变小”或“不变”，下同)。木块最终静止时与细线剪断前相比，杯底受到的压力将　 　，台秤的读数将　 　。
30．如图为小科配制100克质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作过程。请回答：
（1） 图示实验操作中有一处明显错误的是　 　(填序号) 。
（2） 小科应选取规格为　 　(填“10毫升” “50毫升”或“100毫升”) 的量筒，若他在量取水的体积时，俯视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数　 　(填“偏大” “偏小”或“不变”) 。
答案解析部分
1．【答案】（1）B
（2）乙和丁；丁
2．【答案】（1）色散
（2）A
3．【答案】CD；OE；40°
4．【答案】（1）音调
（2）响度
5．【答案】（1）鼓膜
（2）频率
6．【答案】漫；潮湿
7．【答案】（1）50；右
（2）镜面反射
8．【答案】（1）增大传送带表面的粗糙程度
（2）水平向右
9．【答案】（1）惯性；减小接触面的粗糙程度
（2）保持匀速直线运动
10．【答案】（1）能
（2）作用在同一物体上
11．【答案】④；5
12．【答案】（1）③
（2）36000
13．【答案】（1）作用点；方向
（2）D
（3）通过增大压力，从而增大了螺母与螺栓之间的摩擦力
14．【答案】5；25；FA= FB< FC；fA= fB= fC
15．【答案】1：3
16．【答案】（1）灯丝的电阻会随着温度的变化而变化
（2）0.2；6
17．【答案】（1）变小
（2）不变
（3）不变
18．【答案】0.96；0.24
19．【答案】串；0.2；4
20．【答案】2；0.9
21．【答案】（1）3
（2）400
22．【答案】（1）0.9
（2）1
23．【答案】（1）减小
（2）20℃～22℃
（3）0.05
24．【答案】（1）C
（2）丙
（3）A；B；C
25．【答案】大于；大于
26．【答案】（1）物体漂浮时，浮力等于重力，重力不变，排开液体的体积不变
（2）模型的重力为
最大浮力为
可知该模型最多能放入物体的质量为
27．【答案】（1）水汽输送
（2）②③④
（3）B
28．【答案】（1）明矾
（2）D
29．【答案】变小；变小；不变
30．【答案】（1）①
（2）100毫升；偏大
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