资源简介

粤教粤科版小学六年级科学上册单元考点清单
单元 核心考点 具体内容 常考题型
第一单元 光 1. 光源与视物原理 ① 光源分类：自然光源（太阳、萤火虫）、人造光源（灯泡、蜡烛）② 视物原因：物体发出或反射的光进入眼睛 选择、填空
2. 光的直线传播 ① 规律：同种均匀介质中沿直线传播② 实例：小孔成像、影子、日食月食 选择、填空
3. 光的反射定律 ① 三线关系：反射光线、入射光线、法线在同一平面；反射光线和入射光线分居法线两侧② 角度关系：反射角 = 入射角，光路可逆③ 反射类型：镜面反射、漫反射 填空、实验探究
4. 潜望镜制作 ① 原理：两次平面镜反射② 要点：两块平面镜平行放置，与水平方向成 45° 角 实验探究
5. 光的色散 ① 太阳光组成：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光② 彩虹成因：光的折射 + 反射③ 物体颜色：不透明物体反射对应色光，透明物体透过对应色光 选择、填空
6. 光的应用与光污染 ① 应用：太阳能发电、光纤通信② 光污染：玻璃幕墙反光、强光直射等危害；护眼措施 填空
第二单元 机械好帮手 1. 简单机械的作用 省力、改变力的方向、改变运动速度 选择
2. 杠杆三要素与分类 ① 三要素：支点、动力点、阻力点② 分类：省力杠杆（动力臂＞阻力臂，如撬棍）、费力杠杆（动力臂＜阻力臂，如镊子）、等臂杠杆（如天平） 选择、填空
3. 轮轴 ① 组成：轮 + 轴（变形杠杆）② 特点：轮越大越省力（如方向盘、水龙头） 选择
4. 滑轮的种类与特点 ① 定滑轮：改变力的方向，不省力② 动滑轮：省力，不改变力的方向③ 滑轮组：既省力又改变力的方向 选择、实验探究
5. 斜面的省力特点 ① 规律：高度相同时，斜面越长（坡度越小）越省力② 实例：盘山公路、楼梯 填空、实验探究
6. 齿轮传动 ① 作用：传递动力、改变运动速度和方向② 特点：相邻齿轮转动方向相反；齿数越多，转速越慢 填空
第三单元 人体 “司令部” 1. 反应时的过程 刺激→感觉器官→神经→大脑→神经→效应器→做出反应 填空
2. 大脑的功能与结构 ① 功能：感觉、运动控制、语言、思维、记忆、情绪② 半球分工：左脑偏逻辑（数学、语言），右脑偏形象（音乐、绘画）③ 基本单位：神经元 选择、填空
3. 保护大脑的措施 保证睡眠、避免头部受伤、合理膳食、适度用脑 填空
第四单元 遗传与进化 1. 遗传与变异现象 ① 遗传：亲子间的相似性（如狗生狗）② 变异：亲子间及子代个体间的差异③ 变异分类：可遗传变异（遗传物质改变）、不可遗传变异（环境影响） 选择、填空
2. 生物进化的证据 ① 直接证据：化石（古代生物的遗体、遗物或遗迹）② 其他证据：比较解剖学、胚胎学 选择
3. 自然选择学说 ① 提出者：达尔文② 核心：过度繁殖→生存斗争→适者生存→有利变异遗传 填空
4. 恐龙灭绝的假说 主流假说：小行星撞击、火山爆发、气候变化等粤教粤科版小学六年级科学上册知识点汇总
第一单元 光
1. 为什么能看到物体
人眼能看到物体，是因为物体发出或反射的光进入了眼睛。
光源：能自行发光的物体，分为自然光源（如太阳、萤火虫）和人造光源（如灯泡、蜡烛）。
2. 光的传播
光在同种均匀介质中沿直线传播。常见实例：小孔成像、影子的形成、日食和月食等。
光线是表示光传播方向的带箭头直线，可用于描述光的传播路径。
3. 光的反射
光照射到物体表面时，部分光会被反射回来，此为光的反射现象。
反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角，且光路可逆。
反射类型：镜面反射（反射面光滑，光线集中，如镜子）、漫反射（反射面粗糙，光线向四周散射，如墙面），漫反射让我们能从不同角度看到物体。
4. 设计与制作：潜望镜
工作原理：利用两块平面镜反射光线，使水下人员看到水面上的景象。
制作要点：两块平面镜需互相平行，且与水平方向成 45° 角安装。
5. 光的颜色
太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成，牛顿通过三棱镜实验证实了这一点。
彩虹形成：太阳光经水滴折射、反射后分解成七色光，需阳光和空气中的小水珠两个条件。
物体颜色：自身发光物体的颜色由发出的光决定；不发光物体的颜色由反射或透过的光决定（如红花反射红光，黑纸吸收所有色光）。
6. 光与生活
光的应用：太阳能发电、光纤通信、医疗无影灯、摄影等。
光污染：过强或不当的光造成的危害，如玻璃幕墙反光、强光直射眼睛等。
护眼建议：避免直视强光，控制用眼时间，保持正确读写姿势。
第二单元 机械好帮手
7. 常用的工具
简单机械包括杠杆、滑轮、轮轴、斜面、楔子、螺旋等。
机械的作用：省力、改变力的方向、改变运动速度或形式，帮助人们完成复杂工作。
8. 巧用小棒（杠杆）
杠杆三要素：支点（杠杆绕着转动的点）、动力点（施加力的点）、阻力点（承受阻力的点）。
杠杆分类：
省力杠杆：动力臂＞阻力臂，如撬棍、开瓶器；
费力杠杆：动力臂＜阻力臂，如镊子、筷子；
等臂杠杆：动力臂 = 阻力臂，如天平。
9. 好用的钳子
钳子是省力杠杆，动力臂远大于阻力臂，能轻松夹断物体或拧动螺丝。
其他类似省力杠杆工具：剪刀（部分）、扳手等。
10. 方便的手轮（轮轴）
轮轴由轮和轴组成，是变形的杠杆，如方向盘、水龙头、门把手。
特点：轮越大，越省力，可通过转动轮带动轴转动，改变力的大小和方向。
11. 晾衣架上的小轮（滑轮）
定滑轮：轴固定不动，能改变力的方向，但不省力（如旗杆顶部的滑轮）。
动滑轮：轴随物体一起移动，能省力，但不能改变力的方向。
滑轮组：定滑轮和动滑轮组合，既能省力又能改变力的方向。
12. 适合的坡度（斜面）
斜面是简单机械，如盘山公路、楼梯。
特点：高度相同时，斜面越长（坡度越小）越省力，可减小提升物体的力。
13. 传动的齿轮
齿轮是常见的传动装置，可传递动力、改变运动速度和方向。
特点：相邻齿轮转动方向相反；齿轮齿数越多，转速越慢，能实现动力的精准传递。
第三单元 人体 “司令部”
14. 测试我们的反应
反应时：从接收到刺激到做出反应的时间，受神经系统和身体状态影响。
反应过程：刺激→感觉器官→神经→大脑→神经→效应器（肌肉等）→做出反应。
15. 大脑的作用
大脑是人体的 “司令部”，具有感觉、运动控制、语言、思维、记忆、情绪等多种功能。
大脑分为左右两个半球，左脑偏逻辑思维（如数学、语言），右脑偏形象思维（如音乐、绘画）。
大脑的功能依赖神经元的传递作用，神经元是神经系统的基本单位。
16. 爱护我们的大脑
保护措施：保证充足睡眠，避免头部受伤，合理膳食（补充蛋白质、维生素等），适度锻炼大脑（如阅读、思考）。
不良习惯危害：长期熬夜、过度使用电子产品等会损害大脑功能。
第四单元 遗传与进化
17. 生物的遗传现象
遗传：亲子间的相似性，如子女与父母在相貌、血型等方面的相似特征。
遗传物质：基因是控制生物性状的基本单位，存在于细胞核内的染色体上。
实例：狗生狗、猫生猫，水稻种子长出的植株仍为水稻。
18. 专题探究：外貌特征能遗传吗
探究方法：调查家庭成员的外貌特征（如单双眼皮、有无耳垂等），对比亲子间的异同。
结论：多数外貌特征能遗传，部分特征受环境影响。
19. 生物的变异现象
变异：亲子间及子代个体间的差异，分为可遗传变异（由遗传物质改变引起，如基因突变）和不可遗传变异（由环境因素引起，如晒黑的皮肤）。
变异意义：为生物进化提供原材料，使生物适应不断变化的环境。
20. 生物进化的证据
化石：保存在地层中的古代生物遗体、遗物或遗迹，是研究生物进化最直接、最重要的证据，如恐龙化石、始祖鸟化石。
其他证据：比较解剖学（如脊椎动物的同源器官）、胚胎学、分子生物学等。
21. 自然选择
核心观点：生物普遍存在过度繁殖倾向，而生存资源有限，导致生存斗争；具有有利变异的个体更易存活并繁殖后代，不利变异个体被淘汰。
提出者：达尔文，《物种起源》阐述了自然选择学说。
22. 环境变化与生物进化
环境变化是生物进化的重要驱动力，如工业革命后，英国桦尺蛾因环境污染，深色个体更易存活，种群比例发生改变。
生物通过适应环境的变化实现进化，若无法适应则可能灭绝。
23. 网上学习：探索恐龙灭绝的原因
主流假说：小行星撞击地球、火山爆发、气候变化等，这些因素可能导致恐龙生存环境急剧恶化，最终灭绝。
研究方法：通过化石分析、地质研究等推测恐龙灭绝的原因。

展开更多......

收起↑