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2025-2026学年三年级上册数学期末青岛63版
期末测试卷
时间:60分钟 满分: 100+10分
题号 一 二 三 四 五 附加题 总分
得分
一、认真读题，细心填空。(每空1分，共20分)
1.下面哪些是轴对称图形 请在括号里画“ ”。
2.她们分别在哪个位置看到的 把名字填在()里。
3.丹丹今年8岁，身高大约 13( )，她在学校上课时所用的课桌高度大约是70( )，爸爸每天开车送她去上学大约用 6分钟，丹丹家距离学校大约4( )。(在括号里填上合适的单位)
4.学校要用100盆花布置会场，小明搬了52盆，小红比小明少搬13盆，两人一共搬了( )盆。
5.要使□9×6的积最接近240,□里填( );要使□15×3的积是四位数,□里最小填( )。
6.□46÷5，要使商是两位数，□里最大填( )；要使7□6÷7的商末尾有 0,□里可以填( )。
7.辨思维 规律探究 先找一找规律，再按规律完成填空。
1×8+1=9 9×9+7=88
12×8+2=98 98×9+6=888
123×8+3=987 987×9+5=8888
( )×( )+4=( ) ( )×( )+4=( )
二、反复比较，精挑细选。(将正确答案的字母填在括号里)(12分)
1.下列属于平移的是( )。
A.汽车在直路上行驶 B.用钥匙拧开门锁 C.风扇转动
2.估一估，下图中点 M 表示的数可能是( )的积。
A.623×4 B.336×8 C.398×6
3.小亮周日的早饭是面包加牛奶，其中有3种面包，5种牛奶，小亮的早饭有( )种搭配方式。
A.8 B.15 C.13
4.明晰算理 笔算587×4时，用4乘587十位上的8，得到的应该是( )。
A.32个一 B.32个十 C.32个百
5.六一儿童节快到了，学校布置会场用了42个红气球，是蓝气球的2倍，这两种颜色的气球一共用了( )个。
A.84 B.126 C.63
6.某小学举办运动会，为表现出色的8名运动员各购置了一套奖品，奖品购置单如图所示。图中部分数据有破损，奖品所花费的总钱数最多是( )元。
A.894 B.864 C.824
三、看清算式，仔细计算。(28分)
1.直接写得数。(12分)
40×7= 24×2= 80÷4= 69÷3=
600×9= 18×5= 540÷6= 88÷4=
29×8≈ 102×6≈ 192×5≈ 4×598≈
2.用竖式计算，带*的要验算。(16 分)
302×6= *272÷8= 260×4= *751÷7=
四、看图列式计算。(10分)
1.
五、联系实际，解决问题。(30分)
琪琪一家三口准备去北戴河游玩，让我们跟随他们一起看看旅途中发生了哪些有趣的事情吧。
1.北戴河离琪琪家550千米，他们上午8：00 出发。汽车平均每小时行驶105 千米，经过5 小时能到达吗 (3分)
2.在游玩过程中，他们乘坐多种交通工具，汽车每小时行驶96 千米，每小时步行4千米，自行车每小时行驶的千米数是步行的3倍。
(1)汽车每小时行驶的千米数相当于步行的多少倍 (4分)
(2)你还能提出什么问题 请提出来并解答。(5分)
3.琪琪参加非遗知识竞赛，总得分情况如表。第二轮红队得了32分，第一轮两队得分一样多，第二轮蓝队得了多少分 (4分)
红队 蓝队
56 63
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4.琪琪参加当地举办的非遗传统手工艺项目展示活动。剪纸作品有24件，木雕作品比剪纸作品多7件，其他作品比剪纸作品的3倍少15件。
(1)剪纸作品和木雕作品一共有多少件？ (2)其他作品有多少件？(先画线(先画线段图，再解答)(5分) 段图，再解答)(5分)
(3)一共有多少件手工艺作品展出？(4分)
拓展提升
在解决乘法问题时，从古至今数学家们探索出了很多方法。如早期竖式的写法：从个位算起，每次乘的结果各占一行，如果遇到较大的数相乘，其计算过程会很长，所以早期竖式又被称为“长竖式”。以123×4为例，图①采用的是“长竖式”的计算方法。
(1)仔细观察图①的计算过程。数字“8”是( )和( )相乘的结果，表示( )，所以在( )位上。圈出的数字“4”在( )位上，表示( )。(3分)
(2)在图②的框中，用你学过的竖式计算方法计算123×4。(3分)
(3)比较两种算法，你认为哪种方法更好用？写出理由。(4分)
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