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2025-2026学年第一学期道德与法治学科期末原创试题
满分：70分
一、选择题：本题共15小题，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1～10题每小题1分，11～15题每小题2分。
1.2025年是深圳经济特区建立45周年，45年间深圳从边陲小镇跃升为国际化创新型城市，GDP从2.7亿元增至3.68万亿元，诞生了华为、腾讯等一批科技巨头。下列对这一时政的述评，最契合的是（ ）
A. 改革开放是深圳腾飞的关键抉择，是我国的强国富民之路
B. 创新是深圳发展的唯一动力，已成为城市发展的根本宗旨
C. 深圳已实现共同富裕，为全国区域协调发展提供终极方案
D. 外资引进是深圳崛起的核心因素，所以始终依赖外部资本
2.某学习小组围绕“企业在科技创新中的角色”开展议题式探究，收集到2025年数据：我国科技领军企业牵头承担了全国60%以上的重大科技项目，带动产学研融合转化成果超1.2万项。该数据直接印证了 （ ）
A. 企业是社会创新的重要力量，是创新创造的生力军
B. 保护知识产权是企业创新的前提，是创新唯一保障
C. 科技创新是企业的法定义务，企业必须履行该责任
D. 国家创新体系以高校为核心，企业仅起辅助性作用
3.2025年某市开通“民生建议直通车”线上平台，居民可随时提交“社区健身设施完善”“菜市场物价监管”等诉求，平台每月梳理10条高频建议转交政府部门办理，办理结果需向居民公示。该举措最直接体现的民主参与形式是 （ ）
A. 民主监督，通过公示实现了居民检举权
B. 社情民意反映制度，拓宽民主决策渠道
C. 民主选举，让居民选出负责的办事人员
D. 基层民主协商，推动政府群众直接谈判
4.2025年，某省推进“数字政务”建设，居民通过APP可在线办理社保、营业执照等业务，办理时长平均缩短60%。该举措的积极意义是 （ ）
A. 扩大政府职能，提升政府行政权威 B. 减少政务流程，弱化政府监管责任
C. 建设服务型政府，增强人民幸福感 D. 扩大公民权利，保障公民参与决策
5.2025年教育部印发通知，要求各地建立县域内优质教育资源共享机制，通过名校托管、教师轮岗等方式，缩小城乡校际教育差距。该政策的出台旨在 （ ）
A. 保障公民受教育权，促进教育公平 B. 完善社会保障体系，增进民生福祉
C. 落实基层群众自治，推进民主管理 D. 发挥市场决定作用，优化资源配置
6.2025年5月，某省开展“法治乡村建设专项行动”，为乡村配备专职法律顾问，建立村级“法律明白人”队伍，化解邻里纠纷、普及涉农法律。对该行动的述评恰当的是 （ ）
A. 小辰：法治乡村建设能解决农村所有矛盾和纠纷
B. 小曦：这一行动体现了厉行法治要推进全民守法
C. 小曜：专职法律顾问是乡村治理的最高决策主体
D. 小星：此举说明乡村治理只需依靠法治无需德治
7.2025年是中国人民抗日战争胜利80周年，各地开展“抗战史料展”“老兵口述史”“红色研学”等活动。这些活动的核心意义是 （ ）
A.夯实中华优秀传统文化根基，传承传统美德
B.提升公民科学文化素养，提高全民创新能力
C.促进文化产业发展，实现文化的市场化转型
D.传承伟大抗战精神，培育社会主义核心价值观
8.2025年“感动中国人物”阿坝州马尔康养护院院长格西王姆，18年坚守养老岗位，悉心照料孤寡老人，还开设“抖音课堂”帮老人跨越数字鸿沟。她的事迹生动诠释的传统美德是 （ ）
A. 自强不息 B. 爱国主义 C. 孝亲敬老 D. 诚实守信
9.2025 年国家发改委明确 “2030 年非化石能源消费占比达 25%” 的碳达峰目标，推广零碳园区、绿色建筑等举措。这表明我国 （ ）
A.已解决资源环境与发展的矛盾
B.把生态保护作为一切工作的中心
C.绿色发展是当代中国最鲜明的特色
D.坚持节约资源和保护环境的基本国策
10.2025 年国家统计局发布年度人口公报显示：全国人口自然增长率连续两年为负，总和生育率降至 1.09（低于人口更替水平），人口总量首次进入“减量时代”。为应对这一现状，多地密集出台育儿补贴、延长产假、普惠托育建设等政策。这一现状直接反映我国人口发展的突出问题是 （ ）
A. 人口基数大，新增人口多 B. 人口素质低，结构不合理
C. 少子化加剧与人口减量化 D. 城乡人口分布的差距悬殊
11.2025年12月，王沪宁率团访问老挝并出席老挝建国50周年庆祝活动，中老双方就深化命运共同体建设、坚定支持彼此核心利益达成共识。这一外交实践 （ ）
①彰显中国精神中凝聚的团结统一民族精神
②践行社会主义核心价值观中“友善”价值准则
③是实现中国梦过程中统筹国内国际大局的体现
④印证了中国力量是全国各族人民大团结的力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.2025年11月，我国启动聚变领域国际科学计划，神舟二十二号完成首次应急发射，首批“月壤砖” 顺利返回，航天等领域硬核成果频出。这些成就能够让我们更加坚定 （ ）
①制度自信，认可我国社会主义制度能集中力量办大事
②理论自信，明确科学发展观是指导科技发展的唯一理论
③道路自信，坚信中国特色社会主义道路是唯一正确道路
④文化自信，笃定中华优秀传统文化是科技创新的根本源泉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.（承上题）2025年我国科研团队攻克月壤黏性科学谜题、建成全球最大清洁能源产业链，科研工作者们攻坚克难、勇攀高峰的行动，诠释了自信中国人的品质。这些品质具体包括 （ ）
①对文化有底气，固守传统文化拒绝外来技术 ②对制度有质疑，依赖西方制度推进科技研发
③对国家有认同，主动为国家科技事业有担当 ④对发展有信心，坚信科技突破能助力中国梦
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.我国推动“新质生产力”发展，青少年可以践行的行动有 （ ）
①努力学习科学文化知识，提升创新素养
②参与小发明小创造，培养创新精神
③关注科技前沿动态，增强创新意识
④放弃学业，勇敢投身科技创新实践
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.党的二十大明确了第二个百年奋斗目标的两步走战略安排，2025年我国在清洁能源、航空航天等领域的突破，正为实现目标筑牢基础。关于第二个百年两步走战略，说法正确的组合是 （ ）
①第一阶段到 2035 年，基本实现社会主义现代化
②第一阶段到 2035 年，全面实现社会主义现代化
③第二阶段到本世纪中叶，要实现经济领域的强国目标
④第二阶段到本世纪中叶，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非选择题：本题共5小题，共50分。
16.【科技赋能，区域协同】（9分）
材料二：长武县 2025 年科技创新相关数据
指标 数量 / 成效
省级科技项目申报数 7个
市级科技项目申报数 11个
科技特派员队伍规模 140人
技术经理人培育数 60名
成果转化项目数 6项（含新品种推广、技术落地）
跨区协作落地项目数 4项
阅读材料，回答问题：
（1）材料一中“深化东中西部产业协作”是为解决我国面临的哪一现实挑战？这一举措的实施有什么意义？（3 分）
（2）结合材料二图表数据，长武县的科技创新举措符合我国哪一新发展理念？这些数据的产生得益于全社会不断弘扬了什么改革创新精神？（3分）
（3）长武县的做法有力落实了我国实施的什么战略？（2分）
（4）综合两则材料，说明国家推动区域协调与科技创新协同发展，最终要实现的根本目标是什么？（1分）
17.【厉行法治，共同发力】（共8分）
请阅读情境后回答：
（1）情境一中企业和审批部门的行为违背了什么要求？（4分）
（2）面对情境二中的问题，居民正确的维权途径有哪些？请列举两种。（2分）
（3）结合两则情境，说明“打好污染防治攻坚战”需要哪些主体共同发力。（2分）
18.【传承文化，保护生态】（8分）
材料一2025年全国两会提出“推动AI与教育深度融合，开发‘AI+思政’教学模式”，深圳市将大鹏山歌等非遗项目融入AI教学，学生借助人工智能设计传承方案，实现传统文化创造性转化。 材料二《中国教育报》指出，生态文明教育是思政课重要内容，教材通过塞罕坝林场、安吉余村等案例，引导学生理解“绿水青山就是金山银山” 的深刻内涵。
结合材料，回答下列问题
（1）材料一中AI赋能非遗传承体现了文化发展的什么理念？（2分）
（2）材料二中提到的“绿水青山”与“金山银山”间是什么关系？（2分）
（3）综合两则材料，谈谈青少年如何在传承文化与保护生态中践行责任担当。（4分）
19.【兴边富民，共同发展】（10分）
材料一 2025年全国民委主任会议明确，要紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，深入推进新时代兴边富民行动，推动各民族共同走向社会主义现代化。2021年以来，中央累计安排少数民族发展资金294亿元，支持民族地区实施道路、桥梁、产业等民生项目，云南、新疆、广西等多地通过特色产业培育、基础设施完善，让各族群众获得感持续提升。
材料二 内蒙古自治区农牧业科学院2026年有17项农牧成果入选自治区主导品种和主推技术，其中“肉羊数字化育种技术”“盐碱地玉米精量水肥一体化技术”等在民族地区广泛推广，既保障了农产品供应，又带动了各族农民增收，为乡村振兴注入科技动能。
材料三 国家民委要求各地将少数民族发展资金重点投向兴边富民、民族村寨建设、特色产业发展等项目，通过“合作社+企业+群众”的利益联结机制，确保发展成果由各族群众共享。
阅读材料后请回答下列问题：
（1）材料一中中央安排少数民族发展资金，体现了哪一中国特色社会主义的根本原则？（1分）
（2）结合材料二，分析科技创新对民族地区发展的重要意义，这符合我国哪一新发展理念？（3分）
（3）材料三中“合作社+企业+群众”的机制让发展成果共享，是在践行什么发展思想？如何理解这一思想？（4分）
（4）利用所学知识，概括材料中国家推动民族地区发展的举措。（2分）
20.实践与探究。（15分）
2025年以来，港澳与两岸领域涌现多个热点：香港特别行政区政府依据基本法修订《科技创新条例》，引入内地科研资金参与香港基础研究；澳门通过《澳门融入粤港澳大湾区发展规划（2025-2030）》，明确在教育、医疗领域与广东深度合作；台湾当局某些政客炒作“两岸经济脱钩”，但2025年1-9月两岸贸易额仍突破2000亿美元，台湾水果通过“两岸冷链专线”直达大陆超市。
某校九年级围绕“‘一国’与‘两制’的关系”开展议题式学习，请你一起参与，完成以下学习任务。
辨析观点 ——“港澳融入国家发展大局会削弱高度自治权”
议题素材：有网友认为：“香港引入内地科研资金、澳门与广东合作医疗，会让中央干预港澳事务，削弱其高度自治权。” 但香港科技园负责人回应：“合作是在基本法框架下开展，科研资金的使用由香港机构自主决策，反而提升了香港的科研竞争力。”
探究问题：（1）利用所学知识，辨析该网友观点是否正确，并说明理由。（8分）
分析数据 —— 两岸贸易逆势增长的启示
议题素材：2025年1-9月，尽管台湾当局炒作“脱钩”，但两岸贸易额仍达2018亿美元，其中大陆自台进口农产品同比增长15%，台湾青年在大陆创办的企业数量同比增长22%。论坛专家指出：“两岸经济联系是历史趋势，‘台独’势力无法阻挡。”
探究问题：（2）利用所学知识，分析两岸贸易逆势增长体现了关于祖国统一的哪些必然趋势？（4分）
提出建议 —— 如何让“一国两制”在青少年中深入人心
探究问题：（3）为学校设计一项宣传“一国两制”与祖国统一的活动方案，并说明设计依据。（3分）
材料一 2025年国务院政府工作报告提出，要深化东、中、西、东北地区产业协作，推动产业有序梯度转移，支持革命老区、民族地区加快发展，推进兴边富民。同年，陕西长武县深度融入秦创原科技成果转化先行区建设，通过“研发在未央、转化在长武”的跨区协同模式，与西安市未央区签署区域人才联盟协议，推动4项科技成果落地，促成本地企业与高校达成产学研合作协议。
情境一：2025年12月，中央生态环境保护督察通报：TJ市静海区多家钢管企业违法露天喷漆、酸雾直排，大沽化工公司违规排放废气200余次；TS市部分钢铁企业未落实超低排放要求，烟粉尘逸散严重，还有企业违规上马钢铁项目，相关审批部门把关不严。
情境二：某社区居民发现附近工厂夜间偷排废气，异味刺鼻，部分居民准备到工厂门口聚集抗议。
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2025-2026学年第一学期道德与法治学科期末原创试题参考答案
一、选择题
1. A（解析：坚持改革开放是我们的强国之路，深圳的发展是改革开放的生动实践，A正确。B中 “唯一动力”“根本宗旨”表述错误；C中“已实现共同富裕”“终极方案”不符合实际；D中“核心因素”“依赖外部资本”违背自主发展理念。）
2.A（解析：“企业是社会创新的重要力量”，题干中企业牵头重大科技项目、转化创新成果的数据，直接体现了企业的创新生力军作用，A正确。B“唯一保障”、C“法定义务”、D“高校为核心、企业辅助” 均不所学知识。）
3.B（解析：社情民意反映制度是公民参与民主决策的重要形式，公民可以通过电话、信函、网络等方式向决策机关反映意见、提出建议。题干中居民通过平台提诉求、政府采纳建议，直接对应这一民主决策形式。A“民主监督”侧重监督已实施的决策，同时公示实现的是居民的知情权；C“民主选举”未涉及，D“直接谈判”不符合民主协商的规范。）
4.C（解析：教材提到“政府的宗旨是为人民服务，要建设人民满意的服务型政府”，数字政务缩短办理时长、方便群众办事，体现了服务型政府建设，增强了群众获得感。A “扩大职能”、B “弱化监管”、D “扩大权利”均不符合政府职能和法律规定。）
5.A（建立县域优质教育资源共享机制、缩小城乡校际差距，直接指向“保障公民受教育权，促进教育公平”。B 项“社会保障体系”侧重养老、医疗等福利体系；C 项“基层群众自治”是社区、村委会的民主管理，题干是教育资源配置；D项“市场决定作用”未体现，题干是政府推动的资源调配，排除。）
6.B（解析：A选项“解决所有矛盾和纠纷”绝对化；B选项符合“厉行法治要求全民守法”的考点；C选项错误，村民会议是乡村治理重要决策主体；D选项错误，乡村治理需法治与德治相结合。）
7.D（解析：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，社会主义核心价值观包括爱国等内容，抗战相关活动是传承革命文化（抗战精神）、培育爱国价值观的体现。A“优秀传统文化”与抗战文化（革命文化）范畴不符，B“科学素养”“创新能力”、 C “文化产业”均非活动核心意义。）
8.C（解析：孝亲敬长是中华民族的传统美德。格西王姆照料孤寡老人、用爱心温暖晚年生活，践行了“老吾老以及人之老”的孝亲敬老美德。A侧重自我奋进，B侧重对国家热爱的情感，D侧重诚信守诺，均与题意不符。）
9.D（解析：资源环境与发展矛盾尚未解决，A错误；经济建设是中心，B错误；改革开放是最鲜明特色，C错误。）
10.C（解析：题干中“人口自然增长率为负”“人口进入减量时代”“总和生育率低”等关键信息，直接指向少子化加剧与人口负增长的突出问题。所以C正确。A选项“人口基数大”始终是我国人口的基本情况，但“新增人口多”与当前“减量时代”的新问题不符；B 、D 选项与题干人口总量、生育数据无关，故排除。）
11.C（解析：中老友好交往体现了国家层面践行友善的价值观，也是我国在实现中国梦过程中推进对外友好合作、统筹国内国际大局的表现；团结统一民族精神侧重国内各民族、各地区的团结，不适用于外交领域，①错误；材料未直接体现国内各族人民大团结的中国力量，④与题意不符。）
12.B（解析：航天领域的重大突破，源于中国特色社会主义道路的指引，体现了我国制度能集中力量办大事的优势，可增强道路自信和制度自信；科技创新的根本源泉是实践而非传统文化，②错误；指导我国科技发展的理论是习近平新时代中国特色社会主义思想，科学发展观是过往重要理论且非 “唯一”，④错误。）
13.D（解析：科研工作者的行为体现了对国家的认同和对发展的信心，是自信中国人的典型表现；自信中国人对文化有底气是要传承和创新传统文化，而非固守和排外，①错误；自信中国人应坚定制度自信，而非质疑本国制度、依赖西方制度，②错误。）
14.A（解析：④“放弃学业”错误）
15.A（解析：第二个百年奋斗目标两步走战略中，第一阶段到2035年基本实现社会主义现代化，第二阶段到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，是全方位的强国目标，并非仅经济领域，故①④正确，②③错误。）
二、非选择题
16.【参考答案】
（1）挑战：区域发展不平衡的现实挑战（1分）；意义如：①有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾，满足人民日益增长的美好生活需要；②有利于提高人民生活水平，缩小贫富差距，实现共同富裕；③有利于维护社会公平正义，保障全体人民共享改革发展成果；④有利于保障人民群众共享发展成果，增强人民的获得感、幸福感、安全感；⑤有利于维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴等。（2分，答出一点即可）
（2）①创新发展理念（1 分）；②与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。（2分）
（3）创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略等 （答出两个即可，每个1分，共2分）
（4）根本目标是实现共同富裕或建成共产主义（1分；说明：实现中国梦不给分，因为是阶段性的；增进民生福祉不给分，因为根本目的）
17.【参考答案】
（1）如：①企业违法排污违背了“法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式”；或违背了“全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务”的要求，企业要依法经营等。（答出一点即可，2分）
②审批部门把关不严违背了“政府要依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权”；或违背了“建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力”；或违背了“政府的权力来源于人民，政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。法治政府就是按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行等要求。（答出一点即可，2分）
（2）如：①向有关部门如环保部门举报，行使监督权；②向当地人大代表反映情况，通过人大代表转达诉求；③向人民法院提起诉讼，通过司法途径维权等。（任答两种即可，每点1分，共2分）
（3）如：① 政府：要严格执法、依法行政，加强环境监管等；②企业：要增强法治意识，依法生产经营，履行环保责任等；③公民：要增强环保意识和法治观念，依法维权并监督违法行为等。（任答两种即可，每点1分，共2分）
18.【参考答案】
（1）创造性转化、创新性发展（2分）
（2）①我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。（2分）
（3）如：①学习传统文化知识，参与非遗传承实践；②践行绿色生活方式，节约资源、保护环境；③运用现代科技手段，助力文化与生态协同发展等。（答出两点，每点2分，共4分。说明：分别答出传承文化与保护生态的具体做法，要求每方面各一点，每点2分，共4分；综合答传承文化与保护生态的做法，要求答出两点，每点2分，共4分）
19.【参考答案】
（1）共同富裕（1分）（说明：依据是“共同富裕是中国特色社会主义的根本原则”）
（2）意义如：技术的创新有利于促进生产力发展、增加社会则富；或科技创新能够提高民族地区生产效率，促进特色产业发展，带动农民增收，为乡村振兴提供动力等；（2分）
新发展理念：创新发展（1分）
（3）以人民为中心的发展思想（2分）；理解如：强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进等。（2分）
（4）如：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展；或加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动等。（2分）
20.【参考答案】
（1）该网友观点错误（1分）。因为：①在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内（2分）；②保持香港、澳门长期繁荣稳定，要全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，落实中央对特别行政区全面管治权，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制（2分）；③同时，要坚持依法治港治澳，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序（2分）；④香港引入内地科研资金、澳门与广东合作医疗，有利于与祖国内地优势互补，共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光（1分）。
（2）如：①台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国；②两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。经济上的相互依存是历史形成的，符合两岸同胞共同利益；③解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求；④“台独”分裂势力的行径违背历史潮流和全体中华儿女意志，必然遭到反对，两岸贸易逆势增长体现了祖国统一是不可阻挡的历史趋势等。（答出两点即可，每点2分，共4分）
（3）活动方案如：举办 “‘一国两制’港澳实践成果展”，展示香港、澳门回归后的经济发展数据、民生改善案例。设计依据：“香港、澳门回归祖国以来，‘一国两制’实践取得举世公认的成功”，通过成果展能让青少年直观感受 “一国两制” 的优越性，增强对祖国统一的信心。
活动方案如：开展“两岸文化共传承”主题班会，组织学生学习两岸共同的传统节日习俗、历史故事，制作文化手账。设计依据： “中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带”，通过文化交流活动，能让青少年认识到两岸文化同源，增进对和平统一的认同。
（答出一项即可，方案1分，依据2分，共3分）
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