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河南省实验中学2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题
一、单选题
1．生活中的下列变化属于物理变化的是
A．粮食酿酒 B．冰雪融化 C．纸片燃烧 D．铁钉生锈
2．在测定锌、铟等元素的相对原子质量方面做出卓越贡献的科学家是
A．张青莲 B．闵恩泽 C．门捷列夫 D．徐寿
3．装运乙醇的运输车上，所贴的危险化学品标志为
A． B．
C． D．
4．下列物质在氧气里燃烧，生成物的状态与另外三种不同的是
A．铁丝 B．硫 C．木炭 D．一氧化碳
5．宇树科技、DeepSeek等人工智能向“芯”而兴。芯片的制作材料主要是硅等半导体及金、银等导电性良好的材料。是生产硅的原料，该物质中硅元素的化合价为
A．＋2 B．＋4 C．－4 D．－2
6．实验室制取二氧化碳时，下列相关操作正确的是
A．检查气密性 B．添加试剂
C．检验气体 D．气体验满
7．下列各组物质中，都由分子构成的一组是
A．铁、水 B．氨气、 C．氧气、硅 D．硫酸铜、氯化钠
8．“却是南中春色别，满城都是木棉花。”木棉花中含有山奈酚（），关于山奈酚的说法正确的是
A．由4种元素组成 B．是氧化物
C．含31个原子 D．相对分子质量为286
9．下列说法正确的是
A．氮气化学性质不活泼是因为氮原子的核外电子排布为相对稳定结构
B．水和过氧化氢化学性质不同的原因是分子构成不同
C．消防队员常用高压水枪灭火主要是因为水隔绝了空气
D．干冰可用作制冷剂是因为其升华时放出大量热
10．物质X在氧气中充分燃烧的化学方程式为。其中，X只含有两种元素，X的化学式为
A． B． C． D．
11．一定条件下，甲、乙、丙、丁在密闭容器内反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法不正确的是
A．丙可能是该反应的催化剂
B．该反应是分解反应
C．该反应可能是过氧化氢分解
D．参加反应的甲的质量一定等于生成的乙和丁的质量之和
12．下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 分离铜粉和铁粉 用磁铁吸引
B 检验甲烷中是否含氢元素 点燃，将干燥的烧杯罩在火焰上方
C 除去CO中混有的 将混合气通过足量灼热的氧化铜粉末
D 比较纯铜片和黄铜片的硬度 将两者相互刻画，观察划痕
A．A B．B C．C D．D
13．人类开发利用金属的时间和金属的活动性有关。为探究金属的活动性强弱，用如图装置进行实验。下列说法不正确的是
A．实验前需要打磨金属片，除去表面的氧化膜
B．若向甲、乙试管加入稀盐酸，只有锌片表面能产生气泡
C．若向乙试管加入ZnSO4溶液，能得出锌的金属活动性比铜强
D．若向甲、乙试管加入AgNO3溶液，能得出三种金属的活动性：Zn＞Cu＞Ag
14．等质量的磷、硫、镁分别在氧气中完全燃烧，消耗氧气的质量由大到小的顺序是
A．磷＞硫＞镁 B．镁＞磷＞硫 C．硫＞镁＞磷 D．硫＞磷＞镁
二、填空题
15．如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“X”代表的物质是 ；地壳中含量最高的金属元素所形成的氯化物的化学式为 。
16．我国自主研制的薄膜铌酸锂（）光子毫米波雷达芯片可用于智能驾驶。锂元素和铌元素在元素周期表中的信息如图所示。两种元素都属于 （填“金属”或“非金属”）元素，锂原子的相对原子质量为 ，铌原子的核外电子数为 。
17．人类的日常生活和工农业生产离不开水。
(1)治理湖泊时，用藻船打捞蓝藻，实现藻水分离，该原理与实验操作中的 类似。
(2)电解水的实验装置如图所示。电解一段时间后，可以观察到管a中液面 （填“高于”或“低于”）管b中液面；电解水的化学方程式为 。
18．金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。
(1)《天工开物》记载“凡金箔每金七厘造方寸金一千片”。表明金具有良好的 。
(2)铝较为活泼，但铝制品却很耐腐蚀的原因是 。
(3)明代宋应星所著的《天工开物》中记载“铁器淬于胆矾水中，即成铜色也”，即铁与硫酸铜溶液反应，该反应的化学方程式为 。
19．A、B、C、D四种物质都含同一种元素，它们之间的转化关系如图（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去）。A是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体，B常用作气体肥料，A、B组成元素完全相同，C为气体单质，D中金属元素的质量分数为40%。C的化学式为 ，B转化为A的化学方程式为 ；D转化为B的化学方程式为 。
20．乙醇俗称酒精，可以用作酒精灯、内燃机等的燃料，乙醇完全燃烧的化学方程式为 。现有乙醇和乙醛（）的混合物共13.4g，完全燃烧后生成一定质量的和，则生成的质量为 g。
三、简答题
21．芝麻香油和人造金刚石是河南省的两大特色产业，从分子或原子的角度解释下列问题。
(1)打开香油瓶，远处就能闻到油香。
(2)金刚石和石墨的物理性质有很大差异。
22．下图为实验室制取气体的常用装置，回答下列问题。
(1)写出利用A装置制取的化学方程式。
(2)B装置可作制取的发生装置，能控制反应的发生和停止，请简述使B装置中反应停止的原理。
(3)用C装置收集，气体应从a口通入，体现出了的什么性质？
四、实验题
23．某小组以如图所示装置探究燃烧的条件。烧杯底部c处为发热包（主要成分为氧化钙），加入水后，观察到a处白磷燃烧，b处红磷不燃烧。
(1)以上现象可以说明燃烧的条件之一是 。
(2)请用化学方程式表示发热包的发热原理。
24．化学活动小组为探究二氧化碳的性质设计了如图所示的实验装置。
(1)若要证明b处二氧化碳与水发生反应，可在a处放置 做对照实验。
(2)写出c处发生反应的化学方程式。
(3)烧杯里铁皮架的上下层各放置了一根燃着的蜡烛，根据实验现象，推断二氧化碳具有哪些性质？
五、综合应用题
25．燃料的使用推动了人类社会的发展。
Ⅰ. 燃料变迁过程：木柴（热值12kJ/g）→煤（热值34kJ/g）→天然气（热值55kJ/g）
(1)煤的热值比木柴 （填“高”或“低”）。
(2)煤块经粉碎处理后燃烧得更快、更充分，这是因为 。
(3)与燃煤相比，使用天然气可以减少的空气污染物有 （填一种即可）。
Ⅱ. 氢气是未来理想的能源。
(4)实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为 。
(5)用单壁碳纳米管可储存氢气如图1，该过程中不变的微观粒子是 。另一种储氢方式如图2，与的质量比是 。
(6)已知，电解法制氢也会因消耗电能而相当于有二氧化碳排放。
①请计算完全燃烧生成的质量 。
②理论上，与耗电制得的燃烧放出的能量相当。有研究报告指出，使用太阳能产生的电将水分解制得氢气，每耗电相当于排放约，据此分析，用氢气替代甲烷作燃料 （填“有利于”或“不利于”）减少碳排放。
参考答案
1．B
2．A
3．C
4．A
5．B
6．D
7．B
8．D
9．B
10．D
11．C
12．C
13．D
14．A
15． 氮气/
16． 金属 6.94 41
17．(1)过滤
(2) 低于
18．(1)延展性
(2)铝在常温下能与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，能阻止内部金属进一步被氧化
(3)
19． 或
20． 26.4
21．(1)分子在不断运动
(2)碳原子的排列方式不同
22．(1)
(2)关闭弹簧夹，试管内气压变大，液体被压回长颈漏斗，与固体分离，反应停止
(3)密度比空气的小
23．(1)温度达到可燃物的着火点
(2)
24．(1)干燥的紫色石蕊纸花
(2)
(3)密度大于空气，不可燃、不助燃
25．(1)高
(2)增大了煤与空气的接触面积
(3)
(4)
(5) 碳原子和氢原子
(6) 解：设完全燃烧生成的质量为x
答：完全燃烧生成的质量为176g。 有利于

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