资源简介

答案及解析
第Ⅰ卷（选择题 共 30 分）
一、选择题（每小题 2 分，共 30 分）
1. 答案：A. 观察法
解析：题目描述使用红外相机拍摄动物原生态生活视频进行研究，这种
方法不涉及人为干预或实验操作，仅通过直接观看记录行为，因此属于
观察法。观察法常用于野生动物的行为研究。
2. 答案：B. 石井栏
解析：生物的特征包括生长、繁殖、代谢等。菜畦（土壤）、石井栏
（石头建筑）、皂角树（植物）、桑葚（果实）中，石井栏是无生命的
物体，不具备生物特征，因此不属于生物。
3. 答案：D. 排出体内的废物
解析：排汗是人体排泄代谢废物（如尿素、多余水分）的方式，体现了
生物能排出体内废物的特征。其他选项如对刺激反应（如躲避危险）、
生长繁殖或呼吸，均与排汗无直接关联。
4. 答案：B. 临时涂片
解析：用消毒牙签刮取口腔内侧壁碎屑，涂抹在生理盐水中制成的标本
属于临时涂片。临时涂片适用于液体或松散细胞样本，而切片用于组织
切片，装片用于整体观察。
5. 答案：B. ②③
解析：在染色过程中，滴加碘液应在盖玻片一侧（通常标注为②），然
后用吸水纸在另一侧（标注为③）吸引，使染液均匀渗入细胞。选项基
于标准操作流程，避免气泡产生。
6. 答案：B. 细胞
解析：诗句描述鸟和花的颜色，生物体结构和功能的基本单位是细胞。
细胞核、叶绿体或器官都是细胞的组成部分或更高层次，但基本单位始
终是细胞。
7. 答案：D. 叶绿体和液泡
解析：“碧”对应莲叶的绿色，来自叶绿体中的叶绿素；“红”对应荷花的
红色，来自液泡中的花青素。其他选项如线粒体（能量生产）或细胞质
（无特定色素）不匹配。
8. 答案：A. 细胞膜
解析：白酒破坏细胞膜后，导致桑葚细胞内的紫色色素（花青素）流出，
使酒变色。细胞壁起支持作用，破坏后不一定导致色素泄漏；细胞核和
细胞质不是色素储存的主要部位。
9. 答案：C. 2，20
解析：细胞分裂一次，细胞数目加倍（从 1 个变为 2 个）。染色体在分
裂前复制，分裂后平均分配到新细胞，因此新细胞染色体数不变，仍为
20 条。
10. 答案：B. 肌肉组织
解析：网球运动中，收缩舒张功能由肌肉组织完成，它使身体部位运动。
上皮组织（保护）、神经组织（传导信号）或结缔组织（支持）不直接
负责收缩。
11. 答案：A. 器官
解析：茶叶是植物的营养器官，由多种组织构成（如保护组织、薄壁组
织）。组织是细胞群，系统存在于动物体，而植物无系统层次。
12. 答案：B. 分生组织
解析：“枯木逢春”指枯树再生，主要依赖分生组织的分裂能力，促进新
枝生长。保护组织（防损伤）、机械组织（支持）或输导组织（运输）
无再生作用。
13. 答案：C. 细胞癌变
解析：过程 B 是正常细胞发育，涉及细胞分裂、生长和分化。细胞癌变
是异常病变，不属于正常发育过程，因此不涉及。
14. 答案：D. 流感病毒
解析：单细胞生物如衣藻、变形虫、酵母菌均由一个细胞构成。流感病
毒无细胞结构，属非细胞生物。
15. 答案：C. 棉花种子的种皮属于上皮组织，具有保护作用
解析：棉花种子的种皮属于保护组织（植物组织），而上皮组织是动物
组织类型。选项 A、B、D 描述正确：土豆食用部分是茎，种子萌发体现
生长发育，棉花无系统层次而果蝇有。
第Ⅱ卷（综合题 共 30 分）
二、综合题（每空 1 分，共 30 分）
16. 如图 1 显微镜结构（答案共 6 分）
(1) 反光镜；凹
解析：光线路径从反光镜开始，经遮光器、通光孔、物镜、镜筒到目镜。弱光
时用凹面镜聚光。
(2) ⑦；②
解析：下降镜筒时注视物镜（标号⑦）避免压碎玻片；细准焦螺旋（标号②）
用于微调清晰度。
(3) 玻片标本上
解析：污点不动于目镜，消失于移动玻片，表明污点在玻片标本上。
(4) 左
解析：物像偏右时，玻片左移可使物像居中。
17. 洋葱表皮细胞实验（答案共 6 分）
(1) ③④②①；清水
解析：正确操作顺序：③擦载玻片→④滴清水→②放表皮→①盖盖玻片。步骤
②滴加液体为清水（维持细胞形态）。
(2) ①
解析：气泡由盖盖玻片（步骤①）时操作不当（如倾斜不足）引起。
(3) 细胞核
解析：碘液染色后，细胞核含 DNA 易着色，最易观察。
(4) ①细胞核应被染色 ②液泡过大或位置错误
解析：标准图细胞核需染色深，液泡应占细胞大部分；图乙可能未染色且液泡
比例失真。
18. 细胞分裂示意图（答案共 6 分）
(1) B；细胞壁
解析：图 B 显示新细胞壁形成，为植物分裂；动物分裂（图 A）细胞膜凹陷，
植物则形成新细胞壁。
(2) 染色体；平均；相同
解析：分裂前染色体复制，分裂时平均分配，保证遗传物质一致性。
(3) 生长
解析：新细胞吸收营养体积增大，属细胞生长过程。
19. 草履虫实验（答案共 6 分）
(1) 表
解析：草履虫富氧，多聚集培养液表层。
(2) 纤毛；限制运动（便于观察）
解析：纤毛是运动结构；加棉花纤维减缓运动，便于显微镜观察。
(3) 食物泡
解析：染红的酵母菌被摄入，形成红色食物泡进行消化。
(4) B；趋利避害
解析：草履虫向牛肉汁（有利刺激）聚集，体现生物对刺激的反应能力。
20. 樱桃番茄探究（答案共 6 分）
(1) 100
解析：显微镜放大倍数=目镜 10× × 物镜 10×=100 倍。
(2) 保护
解析：表皮细胞排列紧密、壁厚，起保护作用，属保护组织。
(3) 大
解析：果肉细胞体积大，储存营养，属薄壁组织。
(4) 细胞壁（或液泡）
解析：植物细胞特有结构包括细胞壁（动物细胞无），此外液泡常见于植物细
胞。
(5) 输导
解析：管状结构运输液体，属输导组织。
(6) 器官
解析：植物结构层次：细胞→组织→器官→个体。器官如根、茎、叶。2024年秋季学期（期中）学业水平质量监测
七年级生物(RJ)
(地理和生物为同堂分卷时间：120分钟本卷满分：60分)
注意事项：
1,答题前，学生务必将姓名、学校、准考证号填写在答题卡上。
2.学生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本卷上作答无效。
第I卷（选择题共30分)
一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共30分。）
1.广西林业勘测设计院动物研究所通过布设各种红外相机拍摄动物原生态生活视频来对动物进
行研究。这种研究方法属于
A.观察法
B.比较法
C.文献法
D.实验法
2.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂角树，紫红的桑葚。”这是鲁迅先生在《从百
草园到三味书屋》的文章中所描写的身边的生物世界。下列选项不属于生物的是
A.菜畦
B.石井栏
C.皂角树
D.桑甚
3.“锄禾日当午，汗滴禾下土。”人排汗，说明生物能够
A.对刺激作出反应
B.进行生长和繁殖
C.进行呼吸
D.排出体内的废物
4.在做“观察动物细胞”实验时，用消毒牙签在已漱净的口腔内侧壁上轻刮，然后将碎屑涂抹在
生理盐水中，制成的标本是
A.临时切片
B.临时涂片
C.永久涂片
D.临时装片
5.实验课上，小红对制作的洋葱鳞片叶表皮细胞进行染色，他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的
位置应分别是
载玻片
①
②
⊙
盖玻片
④
A.①③
B.②③
C.①②
D.①④
七年级生物(RJ)第1页（共6页）
6.“江碧鸟逾白，山青花欲燃”这首诗中描写的生物结构和功能的基本单位是
A.细胞核
B.细胞
C.叶绿体
D.器官
7.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“碧”和“红”相对应的色素分别存在于细
胞的
A.液泡和叶绿体
B.线粒体和液泡
C.叶绿体和细胞质
D.叶绿体和液泡
8.取新鲜桑葚放入杯子，加入高度白酒。一段时间后观察，杯中白酒颜色变紫色。主要原因是
白酒破坏了桑葚细胞的
A.细胞膜
B.细胞壁
C.细胞核
D.细胞质
9.玉米体细胞中有20条染色体，现有一个玉米根尖分生区细胞，分裂1次，得到的新细胞数目
和一个新细胞中染色体的条数分别为
A.4,20
B.2,10
C.2,20
D.4,80
10.在巴黎奥运会网球女单决赛中，中国选手郑钦文以总比分2-0击败克罗地亚选手维基奇，夺
得网球女单项目金牌！她在运动中能完成收缩舒张功能的组织是
A.上皮组织
B.肌肉组织
C.神经组织
D.结缔组织
11.2024年，三江早春茶成功入选“点赞2024我喜爱的中国品牌”。从结构层次看，茶叶属于
A.器官
B.组织
C.系统
D.细胞
七年级生物(RJ)第2页（共6页）

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