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(共11张PPT)
义务教育北师大版二年级下册
图形大变身（二）
二
第3课时 蜗牛的家
把旧纸盒“翻新”，为小蜗牛做一个漂亮的家吧。
看一看，说一说怎样能做出上面这些“蜗牛的家”。
在长方体盒子的每个
面上贴上纸，并画上
好看的图案。
盒子外面原来的图案
不好看，我把它拆开
后在里面画上图案后再折成盒子。
小组合作，按照笑笑的方法，描出长方体盒子上的面，画一画，贴一贴。
活动要求：
拿出准备好的长方体盒子，在纸上描出它的面。
在描出的面上画上自己喜欢的图案。
将画好的面贴到纸盒对应的地方。
把每个面都描下来，
先描第一个面。
继续描下去。
每个面都描出来了，
得到了6个长方形。
贴到盒子上，再画上图案
蜗牛的家就做完了。
小组合作，按照淘气的方法，把长方体盒子拆开，画上图案后再折成盒子。
活动要求：
拿出准备好的长方体盒子，拆开盒子，注意不要剪断。
在盒子上画上自己喜欢的图案。
将画好的面再折成盒子。
拆开盒子，注意别剪断。
在背面画上画。
再折成盒子。
1.找2个不同形状的长方体纸盒，拆一拆，看一看。
【教材P15 T1】
2.想一想，若这个盒子在纸上沿一个方向“滚动”，接下来
印出的面会是什么样的？实际做一做，验证你的想法。
？
…
…
换一个方向呢？
【教材P15 T2】
通过这节课的学习，你有什么收获

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