1.3化学反应中物质质量的关系(第2课时)(课件 21张ppt+视频+课后检测卷+答案)

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1.3化学反应中物质质量的关系(第2课时)(课件 21张ppt+视频+课后检测卷+答案)

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浙教版八年级下册
第3节 化学反应中物质质量的关系(2)
第1章 我们呼吸的空气
引入新课
质量守恒定律:
参加化学反应的 总和等于 的各物质的质量总和
各物质的质量
反应后生成
写出下列反应的文字表达式:
(1)木炭燃烧
(2)硫燃烧
(3)铁燃烧
碳 + 氧气 二氧化碳
点燃
硫 + 氧气 二氧化硫
点燃
铁 + 氧气 四氧化三铁
点燃
化学反应的实质是参加反应的各物质的 重新组合生成 的过程。
原子
其它物质
新课教学
用化学式可以表示某种物质,例如化学式C02可以表示二氧化碳这种物质,
那么碳在氧气中燃烧的反应能不能用化学式来表示呢?
碳 + 氧气 二氧化碳
点燃
用化学式就可以表示为:
CO2
点燃
C + O2
新课教学
化学方程式:
用化学式来表示化学反应的方程式
化学方程式的读法:
化学方程式中,不仅要读出反应物及生成物的名称,
“+”读作“和、与、跟”等;
“=”读作生成;
还需要读出反应的条件等。
上述化学方程式可读作:
碳和氧气在点燃的条件下,反应生成二氧化碳。
新课教学
请比较上述两种化学反应的表示方式,哪种方式可以更科学地表示化学反应的变化过程?并说明理由。
化学方程式可以更科学地表示化学反应的变化过程
(1)更直观的显示物质的组成元素;
(2)物质状态、反应条件更直观;
(3)能清晰的表达质量守恒定律(反应前后原子种类、数目保持不变)
(4)体现质量、粒子数目等定量关系
新课教学
化学方程式表示的意义(碳在氧气中反应为例):
12 :(16×2):(12+16×2)
12 : 32 : 44
(1)表示反应物和生成物;
(2)表示反应发生的条件;
“点燃”
反应物:碳和氧气,生成物:二氧化碳
1
1
1
(3)表示各物质间原子与分子的个数比;
碳、氧气、二氧化碳原子或分子个数比=1:1:1
(4)表示反应物、生成物各物质间的质量比。
表示碳、氧气、二氧化碳之间的质量比为12:32:44。
新课教学
视频:化学方程式表示的意义
新课教学
化学方程式书写的规则:
1.以客观事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应,写出反应物和生成物
2.要遵守质量守恒定律,即在化学方程式左、右两边各原子的种类与数目必须相等;
3.说明反应条件和生成物的状态
如果一个反应在特定的条件下进行,如需点燃、加热 ( 通常用△表示 )、高温、通电、催化剂等,必须把条件写在等号的上方或下方。
新课教学
生成物中气体或沉淀的表示方法:
1、如果反应物中没有气体,而生成物中有气体产生,则在气体的化学式旁边用“↑”号表示;
2、如果是溶液中发生的反应,反应物中无固体,而生成物中有固体的,则在固体的化学式旁边用“↓”号表示。
通电
例如:
新课教学
视频:化学方程式的书写规则与步骤
新课教学
化学方程式的书写步骤(以铝在氧气中燃烧为例):
1.根据反应事实,左边写出反应物的化学式,右边写出生成物的化学式,中间连一条短线。(左反应右生成)
Al + O2 Al2O3
2.配平化学方程式。
在化学方程式左、右两边的化学式前面,要配上适当的化学计量数,使化学方程式两边同种元素的原子总数相等。
新课教学
一般可用最小公倍数法来确定化学计量数(1省略不写)。
Al + O2 Al2O3
(1)找出反应式中两边各出现一次,且原子个数既不相等又相差较多的元素,求出其最小公倍数。
符合的是氧原子,式子左边的氧原子数是2,右边的氧原子数是3,二者的最小公倍数为6。
(2)用所得的最小公倍数分别除以化学式中该原子的原子个数,得到的商就是该化学式的化学计量数。
3
2
新课教学
(3)用已有的化学计量数,确定其他相关化学式的化学计量数。
Al + 3 O2 2Al2O3
4
3.化学方程式两边各元素的原子数配平后,把短线改成等号。
4Al + 3O2 2Al2O3
4.说明反应条件和生成物的状态。
4Al + 3O2 2Al2O3
点燃
新课教学
视频:化学方程式的配平
练一练
写出下列反应的化学方程式或配平
1.磷在空气中燃烧:
2.铁在氧气中燃烧:
3.水通直流电生成氢气和氧气
4. ___C2H4+ ___ O2══ ___ CO2+ ___ H2O
5. ___ Fe2O3+ ___ H2 ══ ___ Fe+ ___ H2O
6. ___ Fe2O3+ ___ CO ══ ___ Fe+___CO2
3Fe+ 2O2 Fe3O4
点燃
1
3
2
2
1
3
2
3
1
3
2
3
点燃
高温
高温
2H2O══2H2↑+ O2↑
通电
4P + 5O2 2P2O5
点燃
新课教学
如何用化学方程式表示硫在氧气里燃烧、双氧水在二氧化锰做催化剂的条件下分解的反应?
硫在氧气里燃烧的化学方程式:
2H2O2
MnO2
O2 ↑+2H2O
S + O2 SO2
点燃
双氧水分解的化学方程式:
当堂检测
1.关于2CO+O2 2CO2的读法正确的是(   )
A. 一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳
B. 一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳
C. 两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子
D. 2g一氧化碳和1g氧气反应生成2g二氧化碳
点燃
A
当堂检测
2.下列化学方程式书写正确的是( )
A.2P+5O2 P2O5 B.4Fe+3O2 2Fe2O3
C.C+O2 CO2 D.H2SO4+NaOH═NaSO4+H2O
点燃
点燃
点燃
C
3.下列关于S+O2 SO2的理解不正确的是(  )
A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫
B.参加反应的硫与氧气的质量比是2:1
C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变
D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1
B
当堂检测
4.下列化学方程式书写是否正确?如不正确,说明原因。
(1)氧化汞加热分解:HgO══Hg+O2↑
(2)碳在氧气中燃烧:C+O2 ↑══ CO2
(3)镁条在氧气中燃烧:Mg+O2 MgO2
点燃
点燃
不正确
漏标反应条件,且未配平。
不正确
“↑”标注错误,反应物不需标注箭头。
不正确
不符合客观事实,不存在MgO2这种物质,且横线没有改为等号。
板书设计
第3节 化学反应中物质质量的关系(2)
原则:事实,质量守恒定律
化学方程式
定义:用化学式表示化学反应的方程式
意义:1、反应物和生成物;
2、表示反应的条件
3、表示各物质间分子原子的个数比;
4、表示反应物、生成物各物质间的质量比
书写:“一式二配三等四注”, 原子数目相等
布置作业
1、复习本节课所学的主要内容;
2、完成作业本中相应练习;
3、预习“四、依据化学方程式进行计算”相关内容。1.3化学反应中物质质量的关系(2)课后检测
班级 姓名
1.根据化学方程式2H2O 2H2↑+O2↑,无法获取的信息是 (  )
A.反应所需的条件 B.生成物的状态
C.生成物的分子个数比 D.氧气可助燃
2.关于2CO+O2 2CO2的读法正确的是(   )
A. 一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳
B. 一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳
C. 两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子
D. 2g一氧化碳和1g氧气反应生成2g二氧化碳
3.下列化学方程式书写正确的是( )
A.2P+5O2 P2O5 B.4Fe+3O2 2Fe2O3
C.C+O2 CO2 D.H2SO4+NaOH═NaSO4+H2O
4.下列关于S+O2 SO2的理解不正确的是(  )
A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫
B.参加反应的硫与氧气的质量比是2:1
C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变
D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1
5.我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法正确的是(  )
A.反应属于复分解反应
B.X的化学式是Ag2S
C.反应前后分子的种类不变
D.该反应前后元素的化合价不变
6.关于化学方程式C+O2 CO2的说法中,错误的是(  )
A.生成物是气体
B.反应条件是点燃
C.参加反应的物质是单质,生成了氧化物
D.生成物的质量比反应物的总质量大
7.如图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“O”表示氧原子。下列说法正确的是( )
A. 化学反应前后,原子种类、数目均不变
B. 参加反应的两种物质的分子个数比为1:1
C. 反应前后硫元素的化合价没有发生改变
D. 该反应有两种反应物,两种生成物
8.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则下列关于反应的认识,正确的是( )
A.a的取值范围:0≤a≤16
B.该反应类型一定属于化合反应
C.当a=15时,物质Z在反应中起催化作用
D.当b=l时,反应中X、Q的相对分子质量比为1:5
9.下列化学方程式书写完全正确的是 (  )
A.2KClO == 2KCl+3O ↑
B.CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O
C.4Fe+3O2 === 2Fe2O3
D.KMnO4== K2MnO4+MnO2+O2↑
10.铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝,在反应的化学方程式中,铝、氧气与三氧化二铝的质量比为( )
A.27:32:102 B.27:24:43
C.108:96:204 D.4:3:7
11.质量守恒定律是化学反应中的重要规律,请运用此规律解答下列问题:
(1)某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O,X的化学式为 ;若生成二氧化碳的质量为8.8克,则X中碳元素质量为 克。
(2)如图是某化学变化的微观示意图(不同圆 球代表不同原子)。
根据以上示意图,写出该反应的化学方程式: 。
参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A C B B D A A B C
11.(1)C2H4 2.4 (2) 2NO + 2CO = N2 +2CO2
通电
点燃
点燃
点燃
点燃
点燃
点燃
点燃

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