资源简介

四川省德阳市什邡市2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共24分）
1．（2025八上·什邡期末）在父母的抚育、同班的帮助、老师的教诲和社会的关爱下，我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这段材料说明了（　　）
A．人人都能成为合格的社会成员
B．人的成长是不断社会化的过程
C．人的身份是在社会关系中确定的
D．人人都能实现自己的人生价值
2．（2025八上·什邡期末）小华同学在朋友圈分享了春节假期点击参观山西云上文博会的体验：陶寺遗址的千年积淀、天龙山佛首的前世今生、榫卯结构的鸟尊积木、精湛的推光漆器技艺、六味斋等中华老字号的香味……在VR、3D、元宇宙建模等新技术的加持下，云上文博会各有特色的展厅让我大饱眼福，神奇有趣的互动体验让人恋恋不舍，这场云端文博盛会带给我前所未有的视听享受，山西特有的文化遗产一下子“活”了起来。从中我们能感知到（　　）
A．网络科技为文化传播搭建新平台
B．文化潜移默化影响人的行为方式
C．网络为经济发展注入新的活力
D．网络促进民主政治的进步
3．（2025八上·什邡期末）2024年9月29日，刘某（女，33岁）为博取网络流量，在互联网散布“西安下雪”的虚假视频，扰乱公众视听，造成恶劣影响。最终被西安市公安局新城分局依法行政拘留。对此，下列观点正确的是（　　）
①网络不是法外之地，发布视频不可任性而为
②恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
③违法行为会承担相应的法律责任
④我国网民素质普遍低下，应加强宣传教育
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
4．（2025八上·什邡期末）2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。这说明（　　）
①规则是一成不变的，不可随意修改②一些原来没有的规则，需要随着社会发展来制定
③新规则的形成需要公民积极建言献策④规则需要随实际生活变化不断完善和调整
A．①② B．②④ C．①③ D．②③
5．（2025八上·什邡期末）对下列“微行为”的“微点评”正确的有（　　）
序号 微行为 微点评
① 小明劝说一女士不要插队，自觉排队购票 做到了提醒、监督他人遵守规则
② 小王酒后主动找了代驾，避免酒驾 说明遵守社会规则需要自律
③ 小李利用业余时间参加安全施工学习培训 这是积极改进规则的表现
④ 小亮提醒他人要有序上下地铁 这是在自觉维护社会秩序
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2025八上·什邡期末）下列案件与违法类别对应一致的是（　　）
①马某因在家无聊拨打110谎报警情被公安机关拘留5日——行政违法行为
②张某在网上散布谣言，损害他人名誉被要求赔礼道歉——行政违法行为
③小王因养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚——民事违法行为
④李某因醉酒驾驶小型普通客车被依法判处拘役二个月——刑事违法行为
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
7．（2025八上·什邡期末）下列图示能正确表示概念之间关系的有（　　）
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
8．（2025八上·什邡期末）一场突如其来的暴雨，导致门头沟区的众多房屋被淹没冲垮，数万余人受灾。防汛部门第一时间启动24小时应急值守，2200余名值班人员、53支抢修队伍坚守在防汛应急一线，人民群众自发购置应急用品捐赠灾区，共克时艰。这告诉我们（　　）
A．承担责任往往会伴随着获得物质回报的权利
B．作为社会的一员，每个人都应该对自己负责
C．责任来自对他人的承诺、职业要求、法律规定等
D．勇于承担责任会让我们的生活更安全，更温暖
9．（2025八上·什邡期末）道德与法治课堂上，小秦想选用一些名言来帮助同学们理解国家利益与个人利益的关系。下列恰当的是（　　）
①覆巢之下，焉有完卵②皮之不存，毛将焉附③国虽大，好战必亡④奉法者强则国强
A．②③ B．①② C．③④ D．①④
10．（2025八上·什邡期末）2024年4月，人民日报新媒体发起“清明祭英烈家国永念”线上线下互动活动，下面是网友的留言：
阅读以上留言，我们深刻感受到（　　）
①要增强维护国家安全的责任感和使命感，并落实在我们每个人的行动中
②只有为国家为人民为民族牺牲生命的人才是真正的英雄，才值得被铭记
③英烈们将个人生命与国家的命运联系在一起，让生命在平凡中闪耀伟大
④为了维护国家利益，有时候需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
11．（2025八上·什邡期末）党的二十大报告指出：我们贯彻总体国家安全观，国家安全领导体制和法治体系、战略体系、政策体系不断完善。因此，坚持总体国家安全观必须（　　）
①以政治安全为根本②以军事、文化、科技、社会安全为保障
③以人民安全为依托④以国际安全为宗旨
A．①③ B．①② C．②③ D．②④
12．（2025八上·什邡期末）劳动课作为一门独立课程，其“课标”将清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与健康、农业生产劳作等任务分别贯穿于不同年级段。对于劳动教育，有观点认为：人工智能时代引导学生从事体力劳动，系逆势之选。对此，你会作出的回应是（　　）
①学校按课程方案与课程标准开齐开足国家规定的劳动课程，是依法治教的基本要求
②只有在没有作业的情况下参加劳动实践，才能更好地培养学生的创造力和审美情趣
③义务教育阶段重视德智体美劳全面发展，能为我们提升素养、适应社会打下坚实基础
④劳动教育不仅有利于增强生活技能，也有利于形成尊重劳动、尊重劳动者的劳动价值观
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题（36分）
13．（2025八上·什邡期末）情境分析，请结合所学知识，谈谈如果遇到下列情况你会怎么做，并说明理由。
情境一 学校组织学生为家庭困难学生进行募捐，小强看见家庭也不算不富裕的小超捐了5元钱，嘲笑说：“就捐5元钱也好意思说是献爱心，你在打发要饭的呢 ”旁边的同学哈哈大笑……
（1）这时你应该：　 　理由：　 　
情境二 一天，我和小蕊不小心把从学校图书馆借来的书弄坏了，小蕊对我说：“嘘！别声张，一会儿悄悄还回去就行了！”
（2）这时你应该：　 　理由：　 　
情境三 道德与法治课上，老师鼓励我们可以利用课余时间多参加各类公益活动，在社会大课堂中历练和成长。
（3）这时你应该：　 　理由：　 　
14．（2025八上·什邡期末）阅读材料，回答问题。
为了增强学生守法用法的意识和依法从事社会活动的能力，八（14）班开展了以“增强法治观念，争做守法公民”为主题的普法活动，请你参与其中。
【模拟庭审】
第一组同学邀请区法院的法官组织并指导举办了一次模拟庭审。活动后，法官指出了模拟庭审过程中的问题及判决书中的错误，并以案说法，警示同学们远离违法犯罪。
判决书（摘选）被告人赵某某在送交快递过程中，多次窃取他人财物，性质较严重。经本庭合议，依照《中华人民共和国民法典》规定，判决如下：被告人赵某某犯盗窃罪，判处拘役四个月，并处罚款人民币2000元。
（1）请帮助同学们修改判决书中的两处错误。
【防微杜渐】
第二组同学研究大量案件发现，违法犯罪的未成年人多存在以下问题：说谎欺骗，道德品质差；厌学逃学，文化素质低；不学法不守法，法治意识淡薄；沉迷网络游戏，自制力弱……厌学——逃学——辍学——流失社会——劣迹行为——违法犯罪，几乎是大多数走上违法犯罪道路的未成年人的行为轨迹。
（2）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”根据同学们的研究结果，谈谈同为青少年的我们该如何避免重蹈覆辙？
15．（2025八上·什邡期末）为增强学生维护国家安全的意识和能力，某校八年级（7）班在道德与法治课上开展了社会实践活动。
【了解国家安全】
班主任对全班同学的国家安全意识展开了问卷调查，结果如下表所示：
问题 是 否
问题1：你是否同意“国家安全与每个人息息相关”？ 94% 6%
问题2：你是否了解国家安全的主要内容？ 15% 85%
问题3：你是否知道全国国家安全机关举报电话？ 45% 55%
（1）上述调查结果说明了什么？
【维护国家安全】
八年级（7）班全体师生向全校同学发出“维护国家安全我们在行动”的倡议。
（2）请你结合所学知识，说说我们中学生可以如何维护国家安全。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】 在父母的抚育、同班的帮助、老师的教诲和社会的关爱下，我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明人的成长是不断社会化的过程，人的生存和发展离不开社会，所以B正确；
AD观点太绝对，不符合实际，应排除；
C不符合题意，题干材料没有体现人的身份在社会关系中确定。
故答案为：B。
【点评】本题考查对个人与社会的关系的认识，我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。
2．【答案】A
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】A符合题意：在VR、3D、元宇宙建模等新技术的加持下，云上文博会各有特色的展厅让我大饱眼福，神奇有趣的互动体验让人恋恋不舍，说明互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度，体现了网络为文化传播搭建新平台；
BCD与题意无关：材料没有涉及文化的潜移默化、文化对经济和民主政治的促进。
故答案为：A。
【点评】 本题考查网络推动社会进步。网络如何推动社会进步？
①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
3．【答案】C
【知识点】合理利用网络；违法行为的含义与分类
【解析】【分析】①②③表述正确： 刘某（女，33岁）为博取网络流量，发虚假视频被依法行政拘留，启示我们网络无限、自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，发布视频不可任性而为，违法行为会承担相应的法律责任，我们要依法规范自己的行为；
④表述错误：“ 我国网民素质普遍低下 ”表述过于绝对。
故答案为：C。
【点评】 本题考查理性参与网络生活的要求、法不可违等知识。如何理性参与网络生活？
①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不能沉溺于网络，要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
4．【答案】B
【知识点】维护和改进规则
【解析】【分析】本题考查改进规则。
①：规则是一成不变的，不可随意修改。法律是规则的重要形式，全国人大常委会表决通过新的爱国主义教育法，恰恰说明规则会随社会发展调整，并非一成不变，故①错误；
②：一些原来没有的规则，需要随着社会发展来制定。此前无专门爱国主义教育法，新时代为法治保障爱国主义教育，全国人大常委会制定该法，正是根据社会发展需求制定新规则，故②正确；
③：新规则的形成需要公民积极建言献策。材料只体现全国人大常委会表决通过法律，未提及公民建言献策的相关内容，与材料无关，故③错误；
④：规则需要随实际生活变化不断完善和调整。结合新时代爱国主义教育的现实需求，通过立法形式出台专门法律，是规则适配实际生活变化、完善调整的体现，故④正确。
故答案为： B。
【点评】本题考查的知识点是遵守规则。社会规则并非一成不变，会随时代发展与社会需求动态调整。维护国家利益、践行责任担当，需以符合时代要求的规则为保障，创新精神助力规则完善以适配社会发展。无私奉献与爱岗敬业是规则践行的重要体现，能在坚守中彰显生命意义，于平凡岗位创造不凡价值。服务和奉献社会是规则导向下个人价值的核心体现，要求我们立足岗位深耕、主动担责。这些素养相互支撑，共同塑造健全人格与责任意识，指引我们以法治思维践行规则，在规则完善与坚守中实现个人与社会价值统一。
5．【答案】B
【知识点】自觉遵守规则；维护和改进规则
【解析】【分析】①正确：劝说一女士不要插队，自觉排队购票，做到了提醒、监督他人遵守规则；
②正确：酒后主动找了代驾，避免酒驾，是他自律的表现，说明遵守社会规则需要自律；
③错误：利用业余时间参加安全施工学习培训，这是增强自身职业技能的体现，与改进规则无关；
④正确：提醒他人要有序上下地铁，小亮做到了提醒、监督他人遵守规则，也是自觉维护社会秩序的体现。
故答案为：B。
【点评】本题考查自觉遵守规则的相关知识。如何自觉遵守规则？
①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯。
②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
6．【答案】D
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】①对应一致： 马某因在家无聊拨打110谎报警情被公安机关拘留5日，触犯了行政法律法规，属于行政违法行为；
②对应不一致： 张某在网上散布谣言，损害他人名誉被要求赔礼道歉，触犯了民事法律法规，属于民事违法行为，不是行政违法行为；
③对应不一致：小王因养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚，触犯了行政法律法规，属于行政违法行为，不是民事违法行为；
④对应一致：李某因醉酒驾驶小型普通客车被依法判处拘役二个月，触犯了刑法，属于刑事违法行为。
故答案为：D。
【点评】本题考查违法行为。违法行为的分类？
①根据违反法律的类别分：
a.民事违法行为，违反民事法律，承担民事责任。
b.行政违法行为，违反行政法规，应当受行政处分或处罚。
c.刑事违法行为，违反刑事法律，应当受刑罚处罚。
②根据对社会的危害程度分：
a.民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，成为一般违法行为。
b.刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。
7．【答案】D
【知识点】违法行为的含义与分类；了解刑法、犯罪与刑罚；依法求助
【解析】【分析】①错误：根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑（管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑）和附加刑（罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境）两大类，罚金属于附加刑；
②正确：根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为；
③错误：根据对社会的危害程度，违法行为分为一般违法行为和犯罪行为；
④正确：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼通常分为三种类型，民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
故答案为：D。
【点评】本题考查刑罚种类、违法行为的分类、诉讼类型。注意在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
8．【答案】D
【知识点】社会中的角色与责任
【解析】【分析】本题考查积极承担责任。
D：勇于承担责任会让我们的生活更安全、更温暖，暴雨致门头沟房屋被淹、数万人受灾，防汛部门启动24小时应急值守，2200余名值班人员与53支抢修队伍坚守防汛一线，群众也自发购置应急用品捐赠灾区，各方主动担责共克时艰，守护群众生命财产安全、传递互助温情，切实让受灾群众感受到安全与温暖，故D正确；
A：承担责任往往会伴随着获得物质回报的权利，材料中防汛人员值守、群众捐赠均未体现追求或获得物质回报，表述与材料不符，故A错误；
B：作为社会的一员，每个人都应该对自己负责，题干聚焦的是防汛人员履职、群众支援灾区的社会责任，并非对自己负责，与材料核心无关，故B错误；
C：责任来自对他人的承诺、职业要求、法律规定等，材料未提及责任的具体来源，仅体现各方主动承担社会责任，表述与材料无关，故C错误。
故答案为： D。
【点评】本题考查的知识点是积极承担责任。积极承担责任是公民基本素养与社会责任的践行，是践行社会主义核心价值观的体现。承担核心价值观的体现。承担责任不言代价与回报，既包括职业要求的分内之责，也含道德层面的主动担当；人人主动担责能凝聚社会合力，守护集体与他人权益，传递温暖正能量，让社会更安全和谐，也是共建负责任社会的关键，更是个人融入社会、实现价值的重要途径。
9．【答案】B
【知识点】国家利益与人民利益的关系
【解析】【解答】本题考查国家利益与个人利益的关系。
①覆巢之下，焉有完卵：意思是鸟巢倾覆了，里面的鸟蛋也不会完好，比喻国家等集体利益受损，个人利益也无法保全，精准体现国家利益对个人利益的保障作用，故①正确；
②皮之不存，毛将焉附：意思是皮都没有了，毛依附在哪里呢，比喻国家这个根本若不存在，个人利益就失去依托，契合国家利益与个人利益的关系，故②正确；
③国虽大，好战必亡：意思是国家即便强大，喜好战争也定会灭亡，核心讲战争与国家存亡的关系，和国家利益、个人利益的关联无关，故③错误；
④奉法者强则国强：意思是执行法律的人依法行事，国家就会强大，侧重法治对国家强盛的作用，与题干核心关系无关，故④错误。综上①②符合。
故答案为： B。
【点评】本题考查的知识点是国家利益与个人利益的关系：国家利益与个人利益在根本上一致，国家利益是整体利益、长远利益，个人利益是局部利益、眼前利益，整体利益优先于局部利益。国家利益是个人利益的集中体现与根本保障，国家利益得不到保障，个人利益就无从谈起。我们要树立国家利益至上观念，增强维护国家利益的责任感与使命感，当个人利益与国家利益冲突时，要以国家利益为重，自觉服从国家利益。
10．【答案】A
【知识点】捍卫国家利益；维护国家安全；生命的平凡与伟大
【解析】【分析】①③④表述正确：感怀逝去的先烈，为中华民族的解放和崛起奉献了自己珍贵的生命，告诉我们英烈们将个人生命与国家的命运联系在一起，让生命在平凡中闪耀伟大；我们生在红旗下，要勿忘历史、缅怀先烈，启示我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，履行维护国家利益的基本义务；为了维护国家利益，有时候需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；
②表述错误：“只有……才”的表述太绝对，为国家为人民为民族做出贡献的人都会被铭记。
故答案为：A。
【点评】本题考查捍卫国家利益、维护国家安全、在平凡中创造伟大。坚持国家利益至上，需要我们怎样做？
①我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，危害祖国为耻。
②要树立和增强危机意识和防范意识。当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
11．【答案】B
【知识点】坚持总体国家安全观
【解析】【分析】①②表述正确：坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
③④表述错误：应是以人民安全为宗旨，以促进国际安全为依托。
故答案为：B。
【点评】本题考查总体国家安全观。注意夯实基础知识 ：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。
12．【答案】C
【知识点】劳动的意义
【解析】【分析】①当选：学校按课程方案与课程标准开齐开足国家规定的劳动课程，是依法治教的基本要求，强调了劳动课程作为国家规定课程的重要性，以及学校必须依法开设这些课程的责任。这与题干中劳动课作为一门独立课程的描述相符，也体现了劳动教育在现代教育体系中的法定地位；
②排除：只有在没有作业的情况下参加劳动实践，才能更好地培养学生的创造力和审美情趣，表述存在逻辑问题。首先，它暗示了劳动实践与作业之间存在冲突，而实际上两者可以相辅相成。其次，它过分强调了劳动实践对创造力和审美情趣的培养作用，而忽略了其他因素（如学校教育、家庭教育等）的影响；
③当选：义务教育阶段重视德智体美劳全面发展，能为我们提升素养、适应社会打下坚实基础，强调了德智体美劳全面发展的重要性，以及这种全面发展对提升个人素养和适应社会能力的积极作用。这与题干中劳动教育作为独立课程的设置目的相符，也体现了劳动教育在全面发展教育中的地位；
④当选：劳动教育不仅有利于增强生活技能，也有利于形成尊重劳动、尊重劳动者的劳动价值观：这个选项指出了劳动教育的双重价值：一方面可以增强生活技能，另一方面可以培养正确的劳动价值观。这与题干中劳动课程的任务设置（如清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与健康等）相符，也体现了劳动教育在塑造学生正确价值观方面的作用。
故答案为：C。
【点评】本题考查劳动的作用。劳动的重要性是什么？
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。
②今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
13．【答案】这时你应该：制止小强嘲笑同学。；关爱他人要尽己所能，关爱不分大小，贵在有爱心。或者我们要学会尊重他人，尊重他人的人格、权利，不应嘲笑他人。；主动向管理员老师说明情况，并赔偿损失。；诚信是一个人安身立命之本。或者要做一个负责任的人。；积极参加公益活动。；服务社会能够实现我们自身的价值；能够促进我们全面发展。或者可以树立积极的生活态度，养成亲社会行为。
【知识点】亲社会行为；尊重他人；诚实守信；如何做负责任的人；关爱他人的内涵和意义；奉献社会及相关行为
【解析】【分析】（1）情境一观点：小强看见家庭贫困的小超捐了5元钱，嘲笑说：“就捐5元钱也好意思说是献爱心，你在打发要饭的呢 ”判断情境一这时你应该制止小强嘲笑同学。论据：关爱他人要尽己所能，关爱不分大小，贵在有爱心。要学会尊重他人，不嘲笑他人。
（2）情境二观点：我和小蕊不小心把从学校图书馆借来的书弄坏了，小蕊对我说：“嘘！别声张，一会儿悄悄还回去就行了！”情境二应该主动向老师说明情况。论据：诚信是一个人安身立命之本或要做一个负责任的人。
（3）情境三观点：老师鼓励我们可以利用课余时间多参加各类公益活动，在社会大课堂中历练和成长。情境三应该积极参加公益活动。论据①：服务社会实现我们自身的价值，促进我们全面发展。论据②：树立积极的生活态度，养成亲社会行为。
【点评】考查关爱他人的要求、尊重他人的要求、诚信的重要性、服务社会的意义与要求、养成亲社会行为的必要性、做负责任的人。在答题过程中，要紧密结合材料内容，避免脱离材料空谈理论。同时，要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合，形成完整的答案。
14．【答案】(1) ①《中华人民共和国民法典》改为《中华人民共和国刑法》。②罚款改为罚金。
(2) ①我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要杜绝不良行为。③要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。⑤合理利用网络，避免沉迷网络。⑥不断提高道德修养和品质。
【知识点】合理利用网络；了解刑法、犯罪与刑罚；预防犯罪的做法
【解析】【分析】（1）本题的设问主体为学生，需要运用刑法的功能、刑罚的种类的有关知识，从改错类习题的角度进行作答。关键词①：依照《中华人民共和国民法典》规定→可链接改为《中华人民共和国刑法》。关键词②：罚款人民币2000元→可链接改为罚金。
（2）本题的设问主体为青少年，需要运用预防犯罪、合理利用网络的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。关键词①：说谎欺骗，道德品质差→可链接不断提高道德修养和品质。关键词②：厌学逃学，文化素质低→可链接杜绝不良行为；避免沾染不良习气。关键词③：不学法不守法，法治意识淡薄→可链接认清犯罪危害，远离犯罪；增强法治观念。关键词④：沉迷网络游戏，自制力弱→可链接合理利用网络。
【点评】考查刑法的功能、刑罚的种类、预防犯罪、合理利用网络。 注意根据题目的分值来判断需要答几个要点，一般来说，分值越高的题目需要答的要点也越多。因此，在答题时要合理分配时间，确保每个要点都能得到充分的阐述。
15．【答案】(1) 同学们对维护国家安全的重要性存在共识，但不少同学的国家安全知识和能力相对欠缺，国家安全教育有待进一步加强。
(2) ①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。
②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
③学习和遵守有关国家安全和保密工作的法律法规。
④履行维护国家安全的法定义务。
⑤不断增强防范意识，提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装。
【知识点】国家安全的重要性；维护国家安全；履行维护国家安全的义务
【解析】【分析】（1）本题的设问主体为学生，需要运用维护国家安全的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。关键词①：表格中94%的同学同意“国家安全与每个人息息相关”→可链接同学们对维护国家安全的重要性存在共识；关键词②：表格中85%的同学不了解国家安全的主要内容，55%的同学不知道国家安全机关的举报电话→可链接不少同学的国家安全知识和能力相对欠缺；国家安全教育有待进一步加强；
（2）本题考查维护国家安全的做法，可结合教材知识作答。
【点评】考查维护国家安全的做法与重要性。注意在答完题目后，要留出一定的时间进行复查。检查答案是否完整、准确，是否有遗漏或错误的地方。同时，也可以检查卷面的整洁度和字迹的清晰度，确保给阅卷老师留下良好的印象。
1 / 1四川省德阳市什邡市2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共24分）
1．（2025八上·什邡期末）在父母的抚育、同班的帮助、老师的教诲和社会的关爱下，我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这段材料说明了（　　）
A．人人都能成为合格的社会成员
B．人的成长是不断社会化的过程
C．人的身份是在社会关系中确定的
D．人人都能实现自己的人生价值
【答案】B
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】 在父母的抚育、同班的帮助、老师的教诲和社会的关爱下，我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明人的成长是不断社会化的过程，人的生存和发展离不开社会，所以B正确；
AD观点太绝对，不符合实际，应排除；
C不符合题意，题干材料没有体现人的身份在社会关系中确定。
故答案为：B。
【点评】本题考查对个人与社会的关系的认识，我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。
2．（2025八上·什邡期末）小华同学在朋友圈分享了春节假期点击参观山西云上文博会的体验：陶寺遗址的千年积淀、天龙山佛首的前世今生、榫卯结构的鸟尊积木、精湛的推光漆器技艺、六味斋等中华老字号的香味……在VR、3D、元宇宙建模等新技术的加持下，云上文博会各有特色的展厅让我大饱眼福，神奇有趣的互动体验让人恋恋不舍，这场云端文博盛会带给我前所未有的视听享受，山西特有的文化遗产一下子“活”了起来。从中我们能感知到（　　）
A．网络科技为文化传播搭建新平台
B．文化潜移默化影响人的行为方式
C．网络为经济发展注入新的活力
D．网络促进民主政治的进步
【答案】A
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】A符合题意：在VR、3D、元宇宙建模等新技术的加持下，云上文博会各有特色的展厅让我大饱眼福，神奇有趣的互动体验让人恋恋不舍，说明互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度，体现了网络为文化传播搭建新平台；
BCD与题意无关：材料没有涉及文化的潜移默化、文化对经济和民主政治的促进。
故答案为：A。
【点评】 本题考查网络推动社会进步。网络如何推动社会进步？
①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
3．（2025八上·什邡期末）2024年9月29日，刘某（女，33岁）为博取网络流量，在互联网散布“西安下雪”的虚假视频，扰乱公众视听，造成恶劣影响。最终被西安市公安局新城分局依法行政拘留。对此，下列观点正确的是（　　）
①网络不是法外之地，发布视频不可任性而为
②恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
③违法行为会承担相应的法律责任
④我国网民素质普遍低下，应加强宣传教育
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
【答案】C
【知识点】合理利用网络；违法行为的含义与分类
【解析】【分析】①②③表述正确： 刘某（女，33岁）为博取网络流量，发虚假视频被依法行政拘留，启示我们网络无限、自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，发布视频不可任性而为，违法行为会承担相应的法律责任，我们要依法规范自己的行为；
④表述错误：“ 我国网民素质普遍低下 ”表述过于绝对。
故答案为：C。
【点评】 本题考查理性参与网络生活的要求、法不可违等知识。如何理性参与网络生活？
①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不能沉溺于网络，要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。
4．（2025八上·什邡期末）2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。这说明（　　）
①规则是一成不变的，不可随意修改②一些原来没有的规则，需要随着社会发展来制定
③新规则的形成需要公民积极建言献策④规则需要随实际生活变化不断完善和调整
A．①② B．②④ C．①③ D．②③
【答案】B
【知识点】维护和改进规则
【解析】【分析】本题考查改进规则。
①：规则是一成不变的，不可随意修改。法律是规则的重要形式，全国人大常委会表决通过新的爱国主义教育法，恰恰说明规则会随社会发展调整，并非一成不变，故①错误；
②：一些原来没有的规则，需要随着社会发展来制定。此前无专门爱国主义教育法，新时代为法治保障爱国主义教育，全国人大常委会制定该法，正是根据社会发展需求制定新规则，故②正确；
③：新规则的形成需要公民积极建言献策。材料只体现全国人大常委会表决通过法律，未提及公民建言献策的相关内容，与材料无关，故③错误；
④：规则需要随实际生活变化不断完善和调整。结合新时代爱国主义教育的现实需求，通过立法形式出台专门法律，是规则适配实际生活变化、完善调整的体现，故④正确。
故答案为： B。
【点评】本题考查的知识点是遵守规则。社会规则并非一成不变，会随时代发展与社会需求动态调整。维护国家利益、践行责任担当，需以符合时代要求的规则为保障，创新精神助力规则完善以适配社会发展。无私奉献与爱岗敬业是规则践行的重要体现，能在坚守中彰显生命意义，于平凡岗位创造不凡价值。服务和奉献社会是规则导向下个人价值的核心体现，要求我们立足岗位深耕、主动担责。这些素养相互支撑，共同塑造健全人格与责任意识，指引我们以法治思维践行规则，在规则完善与坚守中实现个人与社会价值统一。
5．（2025八上·什邡期末）对下列“微行为”的“微点评”正确的有（　　）
序号 微行为 微点评
① 小明劝说一女士不要插队，自觉排队购票 做到了提醒、监督他人遵守规则
② 小王酒后主动找了代驾，避免酒驾 说明遵守社会规则需要自律
③ 小李利用业余时间参加安全施工学习培训 这是积极改进规则的表现
④ 小亮提醒他人要有序上下地铁 这是在自觉维护社会秩序
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】自觉遵守规则；维护和改进规则
【解析】【分析】①正确：劝说一女士不要插队，自觉排队购票，做到了提醒、监督他人遵守规则；
②正确：酒后主动找了代驾，避免酒驾，是他自律的表现，说明遵守社会规则需要自律；
③错误：利用业余时间参加安全施工学习培训，这是增强自身职业技能的体现，与改进规则无关；
④正确：提醒他人要有序上下地铁，小亮做到了提醒、监督他人遵守规则，也是自觉维护社会秩序的体现。
故答案为：B。
【点评】本题考查自觉遵守规则的相关知识。如何自觉遵守规则？
①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯。
②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
6．（2025八上·什邡期末）下列案件与违法类别对应一致的是（　　）
①马某因在家无聊拨打110谎报警情被公安机关拘留5日——行政违法行为
②张某在网上散布谣言，损害他人名誉被要求赔礼道歉——行政违法行为
③小王因养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚——民事违法行为
④李某因醉酒驾驶小型普通客车被依法判处拘役二个月——刑事违法行为
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
【答案】D
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】①对应一致： 马某因在家无聊拨打110谎报警情被公安机关拘留5日，触犯了行政法律法规，属于行政违法行为；
②对应不一致： 张某在网上散布谣言，损害他人名誉被要求赔礼道歉，触犯了民事法律法规，属于民事违法行为，不是行政违法行为；
③对应不一致：小王因养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚，触犯了行政法律法规，属于行政违法行为，不是民事违法行为；
④对应一致：李某因醉酒驾驶小型普通客车被依法判处拘役二个月，触犯了刑法，属于刑事违法行为。
故答案为：D。
【点评】本题考查违法行为。违法行为的分类？
①根据违反法律的类别分：
a.民事违法行为，违反民事法律，承担民事责任。
b.行政违法行为，违反行政法规，应当受行政处分或处罚。
c.刑事违法行为，违反刑事法律，应当受刑罚处罚。
②根据对社会的危害程度分：
a.民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，成为一般违法行为。
b.刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。
7．（2025八上·什邡期末）下列图示能正确表示概念之间关系的有（　　）
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】违法行为的含义与分类；了解刑法、犯罪与刑罚；依法求助
【解析】【分析】①错误：根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑（管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑）和附加刑（罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境）两大类，罚金属于附加刑；
②正确：根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为；
③错误：根据对社会的危害程度，违法行为分为一般违法行为和犯罪行为；
④正确：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼通常分为三种类型，民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
故答案为：D。
【点评】本题考查刑罚种类、违法行为的分类、诉讼类型。注意在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
8．（2025八上·什邡期末）一场突如其来的暴雨，导致门头沟区的众多房屋被淹没冲垮，数万余人受灾。防汛部门第一时间启动24小时应急值守，2200余名值班人员、53支抢修队伍坚守在防汛应急一线，人民群众自发购置应急用品捐赠灾区，共克时艰。这告诉我们（　　）
A．承担责任往往会伴随着获得物质回报的权利
B．作为社会的一员，每个人都应该对自己负责
C．责任来自对他人的承诺、职业要求、法律规定等
D．勇于承担责任会让我们的生活更安全，更温暖
【答案】D
【知识点】社会中的角色与责任
【解析】【分析】本题考查积极承担责任。
D：勇于承担责任会让我们的生活更安全、更温暖，暴雨致门头沟房屋被淹、数万人受灾，防汛部门启动24小时应急值守，2200余名值班人员与53支抢修队伍坚守防汛一线，群众也自发购置应急用品捐赠灾区，各方主动担责共克时艰，守护群众生命财产安全、传递互助温情，切实让受灾群众感受到安全与温暖，故D正确；
A：承担责任往往会伴随着获得物质回报的权利，材料中防汛人员值守、群众捐赠均未体现追求或获得物质回报，表述与材料不符，故A错误；
B：作为社会的一员，每个人都应该对自己负责，题干聚焦的是防汛人员履职、群众支援灾区的社会责任，并非对自己负责，与材料核心无关，故B错误；
C：责任来自对他人的承诺、职业要求、法律规定等，材料未提及责任的具体来源，仅体现各方主动承担社会责任，表述与材料无关，故C错误。
故答案为： D。
【点评】本题考查的知识点是积极承担责任。积极承担责任是公民基本素养与社会责任的践行，是践行社会主义核心价值观的体现。承担核心价值观的体现。承担责任不言代价与回报，既包括职业要求的分内之责，也含道德层面的主动担当；人人主动担责能凝聚社会合力，守护集体与他人权益，传递温暖正能量，让社会更安全和谐，也是共建负责任社会的关键，更是个人融入社会、实现价值的重要途径。
9．（2025八上·什邡期末）道德与法治课堂上，小秦想选用一些名言来帮助同学们理解国家利益与个人利益的关系。下列恰当的是（　　）
①覆巢之下，焉有完卵②皮之不存，毛将焉附③国虽大，好战必亡④奉法者强则国强
A．②③ B．①② C．③④ D．①④
【答案】B
【知识点】国家利益与人民利益的关系
【解析】【解答】本题考查国家利益与个人利益的关系。
①覆巢之下，焉有完卵：意思是鸟巢倾覆了，里面的鸟蛋也不会完好，比喻国家等集体利益受损，个人利益也无法保全，精准体现国家利益对个人利益的保障作用，故①正确；
②皮之不存，毛将焉附：意思是皮都没有了，毛依附在哪里呢，比喻国家这个根本若不存在，个人利益就失去依托，契合国家利益与个人利益的关系，故②正确；
③国虽大，好战必亡：意思是国家即便强大，喜好战争也定会灭亡，核心讲战争与国家存亡的关系，和国家利益、个人利益的关联无关，故③错误；
④奉法者强则国强：意思是执行法律的人依法行事，国家就会强大，侧重法治对国家强盛的作用，与题干核心关系无关，故④错误。综上①②符合。
故答案为： B。
【点评】本题考查的知识点是国家利益与个人利益的关系：国家利益与个人利益在根本上一致，国家利益是整体利益、长远利益，个人利益是局部利益、眼前利益，整体利益优先于局部利益。国家利益是个人利益的集中体现与根本保障，国家利益得不到保障，个人利益就无从谈起。我们要树立国家利益至上观念，增强维护国家利益的责任感与使命感，当个人利益与国家利益冲突时，要以国家利益为重，自觉服从国家利益。
10．（2025八上·什邡期末）2024年4月，人民日报新媒体发起“清明祭英烈家国永念”线上线下互动活动，下面是网友的留言：
阅读以上留言，我们深刻感受到（　　）
①要增强维护国家安全的责任感和使命感，并落实在我们每个人的行动中
②只有为国家为人民为民族牺牲生命的人才是真正的英雄，才值得被铭记
③英烈们将个人生命与国家的命运联系在一起，让生命在平凡中闪耀伟大
④为了维护国家利益，有时候需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
【答案】A
【知识点】捍卫国家利益；维护国家安全；生命的平凡与伟大
【解析】【分析】①③④表述正确：感怀逝去的先烈，为中华民族的解放和崛起奉献了自己珍贵的生命，告诉我们英烈们将个人生命与国家的命运联系在一起，让生命在平凡中闪耀伟大；我们生在红旗下，要勿忘历史、缅怀先烈，启示我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，履行维护国家利益的基本义务；为了维护国家利益，有时候需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；
②表述错误：“只有……才”的表述太绝对，为国家为人民为民族做出贡献的人都会被铭记。
故答案为：A。
【点评】本题考查捍卫国家利益、维护国家安全、在平凡中创造伟大。坚持国家利益至上，需要我们怎样做？
①我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，危害祖国为耻。
②要树立和增强危机意识和防范意识。当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
11．（2025八上·什邡期末）党的二十大报告指出：我们贯彻总体国家安全观，国家安全领导体制和法治体系、战略体系、政策体系不断完善。因此，坚持总体国家安全观必须（　　）
①以政治安全为根本②以军事、文化、科技、社会安全为保障
③以人民安全为依托④以国际安全为宗旨
A．①③ B．①② C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】坚持总体国家安全观
【解析】【分析】①②表述正确：坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
③④表述错误：应是以人民安全为宗旨，以促进国际安全为依托。
故答案为：B。
【点评】本题考查总体国家安全观。注意夯实基础知识 ：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。
12．（2025八上·什邡期末）劳动课作为一门独立课程，其“课标”将清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与健康、农业生产劳作等任务分别贯穿于不同年级段。对于劳动教育，有观点认为：人工智能时代引导学生从事体力劳动，系逆势之选。对此，你会作出的回应是（　　）
①学校按课程方案与课程标准开齐开足国家规定的劳动课程，是依法治教的基本要求
②只有在没有作业的情况下参加劳动实践，才能更好地培养学生的创造力和审美情趣
③义务教育阶段重视德智体美劳全面发展，能为我们提升素养、适应社会打下坚实基础
④劳动教育不仅有利于增强生活技能，也有利于形成尊重劳动、尊重劳动者的劳动价值观
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】劳动的意义
【解析】【分析】①当选：学校按课程方案与课程标准开齐开足国家规定的劳动课程，是依法治教的基本要求，强调了劳动课程作为国家规定课程的重要性，以及学校必须依法开设这些课程的责任。这与题干中劳动课作为一门独立课程的描述相符，也体现了劳动教育在现代教育体系中的法定地位；
②排除：只有在没有作业的情况下参加劳动实践，才能更好地培养学生的创造力和审美情趣，表述存在逻辑问题。首先，它暗示了劳动实践与作业之间存在冲突，而实际上两者可以相辅相成。其次，它过分强调了劳动实践对创造力和审美情趣的培养作用，而忽略了其他因素（如学校教育、家庭教育等）的影响；
③当选：义务教育阶段重视德智体美劳全面发展，能为我们提升素养、适应社会打下坚实基础，强调了德智体美劳全面发展的重要性，以及这种全面发展对提升个人素养和适应社会能力的积极作用。这与题干中劳动教育作为独立课程的设置目的相符，也体现了劳动教育在全面发展教育中的地位；
④当选：劳动教育不仅有利于增强生活技能，也有利于形成尊重劳动、尊重劳动者的劳动价值观：这个选项指出了劳动教育的双重价值：一方面可以增强生活技能，另一方面可以培养正确的劳动价值观。这与题干中劳动课程的任务设置（如清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与健康等）相符，也体现了劳动教育在塑造学生正确价值观方面的作用。
故答案为：C。
【点评】本题考查劳动的作用。劳动的重要性是什么？
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。
②今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
二、非选择题（36分）
13．（2025八上·什邡期末）情境分析，请结合所学知识，谈谈如果遇到下列情况你会怎么做，并说明理由。
情境一 学校组织学生为家庭困难学生进行募捐，小强看见家庭也不算不富裕的小超捐了5元钱，嘲笑说：“就捐5元钱也好意思说是献爱心，你在打发要饭的呢 ”旁边的同学哈哈大笑……
（1）这时你应该：　 　理由：　 　
情境二 一天，我和小蕊不小心把从学校图书馆借来的书弄坏了，小蕊对我说：“嘘！别声张，一会儿悄悄还回去就行了！”
（2）这时你应该：　 　理由：　 　
情境三 道德与法治课上，老师鼓励我们可以利用课余时间多参加各类公益活动，在社会大课堂中历练和成长。
（3）这时你应该：　 　理由：　 　
【答案】这时你应该：制止小强嘲笑同学。；关爱他人要尽己所能，关爱不分大小，贵在有爱心。或者我们要学会尊重他人，尊重他人的人格、权利，不应嘲笑他人。；主动向管理员老师说明情况，并赔偿损失。；诚信是一个人安身立命之本。或者要做一个负责任的人。；积极参加公益活动。；服务社会能够实现我们自身的价值；能够促进我们全面发展。或者可以树立积极的生活态度，养成亲社会行为。
【知识点】亲社会行为；尊重他人；诚实守信；如何做负责任的人；关爱他人的内涵和意义；奉献社会及相关行为
【解析】【分析】（1）情境一观点：小强看见家庭贫困的小超捐了5元钱，嘲笑说：“就捐5元钱也好意思说是献爱心，你在打发要饭的呢 ”判断情境一这时你应该制止小强嘲笑同学。论据：关爱他人要尽己所能，关爱不分大小，贵在有爱心。要学会尊重他人，不嘲笑他人。
（2）情境二观点：我和小蕊不小心把从学校图书馆借来的书弄坏了，小蕊对我说：“嘘！别声张，一会儿悄悄还回去就行了！”情境二应该主动向老师说明情况。论据：诚信是一个人安身立命之本或要做一个负责任的人。
（3）情境三观点：老师鼓励我们可以利用课余时间多参加各类公益活动，在社会大课堂中历练和成长。情境三应该积极参加公益活动。论据①：服务社会实现我们自身的价值，促进我们全面发展。论据②：树立积极的生活态度，养成亲社会行为。
【点评】考查关爱他人的要求、尊重他人的要求、诚信的重要性、服务社会的意义与要求、养成亲社会行为的必要性、做负责任的人。在答题过程中，要紧密结合材料内容，避免脱离材料空谈理论。同时，要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合，形成完整的答案。
14．（2025八上·什邡期末）阅读材料，回答问题。
为了增强学生守法用法的意识和依法从事社会活动的能力，八（14）班开展了以“增强法治观念，争做守法公民”为主题的普法活动，请你参与其中。
【模拟庭审】
第一组同学邀请区法院的法官组织并指导举办了一次模拟庭审。活动后，法官指出了模拟庭审过程中的问题及判决书中的错误，并以案说法，警示同学们远离违法犯罪。
判决书（摘选）被告人赵某某在送交快递过程中，多次窃取他人财物，性质较严重。经本庭合议，依照《中华人民共和国民法典》规定，判决如下：被告人赵某某犯盗窃罪，判处拘役四个月，并处罚款人民币2000元。
（1）请帮助同学们修改判决书中的两处错误。
【防微杜渐】
第二组同学研究大量案件发现，违法犯罪的未成年人多存在以下问题：说谎欺骗，道德品质差；厌学逃学，文化素质低；不学法不守法，法治意识淡薄；沉迷网络游戏，自制力弱……厌学——逃学——辍学——流失社会——劣迹行为——违法犯罪，几乎是大多数走上违法犯罪道路的未成年人的行为轨迹。
（2）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”根据同学们的研究结果，谈谈同为青少年的我们该如何避免重蹈覆辙？
【答案】(1) ①《中华人民共和国民法典》改为《中华人民共和国刑法》。②罚款改为罚金。
(2) ①我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要杜绝不良行为。③要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。⑤合理利用网络，避免沉迷网络。⑥不断提高道德修养和品质。
【知识点】合理利用网络；了解刑法、犯罪与刑罚；预防犯罪的做法
【解析】【分析】（1）本题的设问主体为学生，需要运用刑法的功能、刑罚的种类的有关知识，从改错类习题的角度进行作答。关键词①：依照《中华人民共和国民法典》规定→可链接改为《中华人民共和国刑法》。关键词②：罚款人民币2000元→可链接改为罚金。
（2）本题的设问主体为青少年，需要运用预防犯罪、合理利用网络的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。关键词①：说谎欺骗，道德品质差→可链接不断提高道德修养和品质。关键词②：厌学逃学，文化素质低→可链接杜绝不良行为；避免沾染不良习气。关键词③：不学法不守法，法治意识淡薄→可链接认清犯罪危害，远离犯罪；增强法治观念。关键词④：沉迷网络游戏，自制力弱→可链接合理利用网络。
【点评】考查刑法的功能、刑罚的种类、预防犯罪、合理利用网络。 注意根据题目的分值来判断需要答几个要点，一般来说，分值越高的题目需要答的要点也越多。因此，在答题时要合理分配时间，确保每个要点都能得到充分的阐述。
15．（2025八上·什邡期末）为增强学生维护国家安全的意识和能力，某校八年级（7）班在道德与法治课上开展了社会实践活动。
【了解国家安全】
班主任对全班同学的国家安全意识展开了问卷调查，结果如下表所示：
问题 是 否
问题1：你是否同意“国家安全与每个人息息相关”？ 94% 6%
问题2：你是否了解国家安全的主要内容？ 15% 85%
问题3：你是否知道全国国家安全机关举报电话？ 45% 55%
（1）上述调查结果说明了什么？
【维护国家安全】
八年级（7）班全体师生向全校同学发出“维护国家安全我们在行动”的倡议。
（2）请你结合所学知识，说说我们中学生可以如何维护国家安全。
【答案】(1) 同学们对维护国家安全的重要性存在共识，但不少同学的国家安全知识和能力相对欠缺，国家安全教育有待进一步加强。
(2) ①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。
②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
③学习和遵守有关国家安全和保密工作的法律法规。
④履行维护国家安全的法定义务。
⑤不断增强防范意识，提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装。
【知识点】国家安全的重要性；维护国家安全；履行维护国家安全的义务
【解析】【分析】（1）本题的设问主体为学生，需要运用维护国家安全的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。关键词①：表格中94%的同学同意“国家安全与每个人息息相关”→可链接同学们对维护国家安全的重要性存在共识；关键词②：表格中85%的同学不了解国家安全的主要内容，55%的同学不知道国家安全机关的举报电话→可链接不少同学的国家安全知识和能力相对欠缺；国家安全教育有待进一步加强；
（2）本题考查维护国家安全的做法，可结合教材知识作答。
【点评】考查维护国家安全的做法与重要性。注意在答完题目后，要留出一定的时间进行复查。检查答案是否完整、准确，是否有遗漏或错误的地方。同时，也可以检查卷面的整洁度和字迹的清晰度，确保给阅卷老师留下良好的印象。
1 / 1

展开更多......

收起↑