【精品解析】四川省泸县第五中学 2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题

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【精品解析】四川省泸县第五中学 2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题

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四川省泸县第五中学 2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题
一、选择题(2分每题,共50分)
1.(2025八上·泸县期末)中国青年志愿者行动在乡村振兴、城市社区建设、环境保护、抢险救灾、社会公益等领域形成了—批重点服务项目。材料反映青年志愿者(  )
①在人际交往和社会实践中养成了亲社会的行为
②主动关注社会发展变化,积极投身于社会实践
③主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会
④有很强的责任意识,自觉承担必须承担的责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(2025八上·泸县期末)小福几乎每个周末都到社区里的孤寡老人家里,帮助他们做一些家务,如整理房间、拖地、洗衣服等,解决了他们生活中的很多困难。下列对小福行为的评价正确的是:(  )
①有利于养成良好的道德品质 ②塑造了健康人格但影响了学习
③有利于形成正确的价值观念 ④是为了获得社会的认可和赞誉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2025八上·泸县期末)2019年10月31日,工信部举行5G商用启动仪,与此同时玉林市今年底将力争建成400座5G基站,进行5G试商用,到2020年达到规模商用。你对玉林做法认识是(  )
①为科技创新搭建新平台 ②网络逐步成为人们生活的全部
③网络为经济发展注入新活力 ④网络是一把双刃剑,有利有弊
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
4.(2025八上·泸县期末)某中学网络贴吧内,有同学发布了小明的大量照片,部分照片含有明显丑化小明同学的意味。照片发布后,引发了一系列嘲讽小明的跟帖。对此,下列认识正确的是(  )
①该同学的行为不对,会对小明造成伤害
②网民可以在网上发布消息,但不是任何信息都可以发布
③该同学和跟帖的网民都应该对自己的网络言行负责,不应恶意攻击他人
④小明应该寻找机会,把这个同学的照片也进行曝光
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
5.(2025八上·泸县期末)黄山风景区从2018年启动有偿救援,违规逃票私自进入或不听劝阻擅自进入未开发开放区域而遇险的,将要承担相应的救援费用。“免费午餐”结束了,再任性,得自己买单了。该景区的做法(  )
①体现出游客规则意识、文明观念增强
②体现出违规必受法律惩罚的原则
③是出于对游客人身安全考虑的善意引导
④加大了违规成本,是对效仿者的警戒
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2025八上·泸县期末)新冠肺炎疫情期间,某市微信朋友圈传“一男子拒绝戴口罩并威胁社区劝阻者”的视频信息。社区防疫工作人员提示其佩戴口罩,该人不但不听从规劝,还大声辱骂和恐吓工作人员,并称:“我就是不戴口罩,你管不着。”最终公安机关依法对其进行行政拘留十日的处罚。这告诉我们(  )
①要敬畏规则,遵守规则②遵守规则需要他律和自律③自由与规则密不可分④要诚实守信,欣赏他人
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
7.(2025八上·泸县期末)故意隐瞒疫情发生地行程,多次主动出入公共场所,导致他人确诊新型冠状病毒感染,全国已有多人涉嫌以危险方法危害公共安全罪被立案侦查。对此认识正确的是(  )
①不诚信行为必受刑罚处罚 ②诚信是企业的无形资产
③诚信是个人安身立命之本 ④我们要树立诚信意识
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
8.(2025八上·泸县期末)2018年8月21日,济南开往北京动车组列车上,孙某霸占别人的座位还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠,被处治安罚款200元,并在一定期限内被限制购票乘坐火车。十天后,孙某又坐轮椅喊龙哥推车,被讽无耻新高度。对此下列认识正确的有(  )
①这是社会公德意识不强的表现 ②这是扰乱公共秩序的违法行为
③这种行为既会受到道德谴责,也会受到法律处罚 ④这是个人的自由和权利
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
9.(2025八上·泸县期末)2020年4月21日,北京星权律师事务所受刘诗诗委托将侵犯其名誉权的部分网络用户起诉至北京互联网法院,要求公开赔礼道歉并赔偿精神损害抚慰金等;安徽全椒县人民法院宣判了一起售卖“加料”卤菜案件,以生产、销售不符合安全标准的食品罪判处被告人童某有期徒刑一年六个月,缓刑二年,并处罚金。对此,下列认识正确的是(  )
A.无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任
B.被告人童某的行为是一般违法行为,危害程度较轻
C.童某的行为是行政违法行为,受到的处罚是行政制裁
D.部分网络用户的行为是刑事违法行为,受到刑罚处罚
10.(2025八上·泸县期末)脱贫攻坚楷模张桂梅,长期献身民族地区教育事业,把全部奖金、捐款和大部分工资捐献给了山区孩子们和其他需要的人,用全部的生命教书育人。在她的帮助下,已有1800多名女孩走出大山,用知识改变了命运。这让我们深刻体会到(  )
A.要不言代价与回报的承担社会责任
B.张桂梅承担了责任,但得不到回报
C.教育是民族振兴、社会进步的基石
D.有了优秀教师就能改变学生的命运
11.(2025八上·泸县期末)山西好人
在教育的漫漫长路上,自己甘愿做一名永远的行者一路前行。——庞存军
庞存军,山西祁县中学校历史教师。在20余年的教学生涯中,他始终遵循“用心教书、用爱育人”的教育理念,一步一个脚印,始终坚守在教学工作第一线,教学成绩优异,赢得了家长、学校、社会的一致好评。他用自己的行动践行着“为党育人、为国育才”的神圣使命。近期,庞存军被评为2023年下半年“山西好人”。从庞存军老师的身上,我们可以学到的优秀品质是(  )
A.爱岗敬业、甘于奉献 B.助人为乐、见义勇为
C.诚实待人、信守承诺 D.孝亲敬长、家睦人和
12.(2025八上·泸县期末)2022年9月1日,《人民日报》讲述了祁连山下青海民警赵延寿和辅警妻子十年坚守的故事。 青海门源民警赵延寿和妻子田玉秀在临近退休前两年,主动到祁连山深处海拔2400米的警务室值守。两人一起守山,为牧民排忧解难,一待就是10年。下列说法正确的是(  )
①体现了人民公安全心全意为人民服务的宗旨
②他们的责任来源于职业要求和法律规定
③体现爱岗敬业和友善的社会主义核心价值观
④他们发扬了不言代价与回报的无私奉献精神
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
13.(2025八上·泸县期末)2021年7月22日,河南遭遇极强暴雨。卫河鹤壁段一处河堤突然决堤,7名司机把十几辆装满石头的卡车开进决口处,他们的这种行为(  )
①是一种关爱他人的行为
②有利于形成“我为人人,人人为我”的社会氛围
③是为了得到别人的尊重和爱戴
④给他人带来温暖和希望
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
14.(2025八上·泸县期末)“粮稳天下安”是亘古不变的道理。我们党提出:要牢牢守住十八亿亩耕地红线,确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。这是因为(  )
①坚持总体国家安全观,必须以粮食安全为根本②粮食安全是国家安全的重要基础
③粮食安全事关人的生存,事关人民的幸福④解决了我国耕地资源分布不均衡的问题
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
15.(2025八上·泸县期末)新颁布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等目标。对学生来说,该举措有利于(  )
①领会“幸福是奋斗出来”的道理 ②增强公共服务意识和责任感
③学生德智体美劳全面发展 ④提高生活自理的意识和能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.(2025八上·泸县期末)“时代楷模”彭士禄为了祖国的核事业,隐姓埋名工作了数十年,一生专注造核潜艇、建核电站,将毕生精力奉献给祖国的核动力事业。对此,你的感悟是(  )
①心怀爱国情,国家利益至上 ②国家利益为重,把国家利益放在第一位
③国家利益就是个人利益 ④只有牺牲个人利益,才能实现国家利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.(2025八上·泸县期末)小亮在周末期间更新自己微信朋友圈动态:我和同学小强作为游客,去合肥渡江战役纪念馆参观,传承红色基因、赓续党的血脉;在参观期间为外地游客做义务解说员。这个假期很充实、很有意义!对此下列理解正确的有(  )
①人的身份是在社会关系中确定
②中学生主要精力应集中在游学、社会实践
③社会关系只能由地缘关系确定
④我们在不同社会关系中有不同身份
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.(2025八上·泸县期末)2024年暑假,天津大学200余支实践队、2800余名师生,奔赴28个省开展暑期实践活动,到社会“大课堂”去“受教育、长才干、作贡献”。对此,小明同学很疑惑:“大热天这样做值得吗 ”为解答小明的疑惑,你会告诉他(  )
①暑期是人走向社会的关键时期
②人的成长是不断社会化的过程
③要主动服务社会,养成亲社会行为
④这有利于实现自己的人生价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.(2025八上·泸县期末)2024年9月新学期伊始,汕头大学微信公众号发布推文《这份反诈指南,请收好!》整理了容易被骗的几种类型及相应的防范措施,以帮助同学们提高防骗意识和能力。以下符合青少年身份的反诈方法包括(  )
①严厉打击违法犯罪,维护网络秩序
②正确辨识真假网站,不随意泄露银行卡号及密码
③拒绝使用网络,避免网络诈骗
④增强识诈、防诈、反诈意识,提升防骗识骗能力
A.②④ B.①④ C.②③ D.①③
20.(2025八上·泸县期末)2024年9月27日上午,聊城市城市管理局组织召开聊城市停车场管理工作“治理违法行为规范行业管理”专项行动动员会。会议强调,将加强对市区内从事经营性行为的停车场和路内停车泊位的监管,加大对侵害人民群众利益和合法经营者权益等违法行为的查处力度,规范停车场经营管理行为,促进行业健康发展,为市民营造良好的停车环境。下列对上述材料理解正确的是 (  )
①规范停车有利于良好停车秩序的形成 ②维护停车秩序只能依靠城管局的监督管理
③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会规则保障社会秩序的实现
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
21.(2025八上·泸县期末)2022年10月,习近平总书记在延安中学枣园校区调研时,勉励同学们从小树立远大理想,立志成为社会主义建设者和接班人,确保红色基因代代相传。要成为社会主义建设者和接班人,我们应该(  )
①参与公益活动,主导社会发展 ②关心社会,倾力奉献社会
③提高道德品质,谦恭以礼待人 ④加强自我管理,远离违法犯罪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.(2025八上·泸县期末)2024年10月1日,在中国政府的组织安排下,69名在黎巴嫩的中国公民及11名外籍家属从战火纷飞的中东地区离开,安全抵达塞浦路斯。这场经过40小时的昼夜奋战、在国庆节当天顺利完成的撤侨行动,不仅生动诠释了中国政府以人民为中心的执政理念,也彰显出祖国永远是中国人民能依靠的坚强后盾。由此可以看出,在我国(  )
①维护国家利益是每个公民的基本义务
②实现中国梦最鲜明的特点就是坚持和平
③党和政府坚持人民利益高于一切的理念
④国家利益与人民利益紧密联系高度统一
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
23.(2025八上·泸县期末)9月9日,2024年国家网络安全宣传周大同活动在大同市天镇县李二口长城博物馆启动。此次网络安全宣传周以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题。宣传周期间,大同市还与全国同步开展校园日、电信日、法治日、金融日、青少年日、个人信息保护日等主题日活动。开展该活动(  )
①有利于增强群众网络安全风险防范意识
②有利于维护网民在网络空间的合法权益
③说明维护网络安全需广大网民共同努力
④能够杜绝电信网络诈骗等违法犯罪行为
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
24.(2025八上·泸县期末)每逢假期,全国各地都会推出精彩纷呈的展览和特色活动,人们纷纷走进博物馆、美术馆、名胜古迹,感受时代的变迁,共享文化盛宴。参加这类活动,有利于(  )
①增强对国家发展的自豪感②感受社会生活的绚丽多彩
③更好地融入到社会生活中④提高对中华民族的认同感
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
25.(2025八上·泸县期末)“中国式现代化是干出来的,伟大事业都成于实干!”在庆祝中国共产党成立103周年前夕,习近平总书记致信祝贺深中通道建成开通。催人奋进的铿锵话语,饱含总书记对全体建设者的亲切关怀和对粤港澳大湾区的殷切期望,唤发起真抓实干、笃行不怠走好新时代赶考之路的奋斗豪情,凝聚起锐意进取、担当作为推进中国式现代化的磅礴力量。这启示青少年(  )
①树立远大理想,做新时代的筑梦人
②艰苦奋斗,用汗水书写青春华章
③付诸实际行动,就能达成人生目标
④投身实践,担当民族复兴的大任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、分析说明题(50分)
26.(2025八上·泸县期末)材料一:2020年11月3日,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(下称《建议》)全文公布。《建议》提到,推动互联网、大数据、人工智能等同各产业深度融合,推动先进制造业集群发展,构建一批各具特色、优势互补、结构合理的战略性新兴产业增长引擎,培育新技术、新产品、新业态、新模式。
(1)从十四五规划的建议中可以看出,互联网对推动中国社会进步有重要的作用,请你谈谈都表现在哪些方面?
材料二:2020年10月14日,教育部就十三届全国人大三次会议第4883号建议作出答复。答复称,对于“禁止中小学生将智能手机带入校园”的建议,教育部将加大工作力度,进一步强化正向引导,加强对中小学健康上网、合理使用智能手机的教育引导工作,鼓励各地各校积极创新教育方式和手段,完善学校设施设备,加强对中小学生网络和智能手机使用的日常管理。
(2)教育部的答复启示我们如何合理利用网络?
材料三:天猫双11,最终总成交额为4982亿元,京东以2715亿元紧随其后。双11网购狂欢节已过去一周,但一些双十一“后遗症”不知你又是否了解呢?例如最近在网上引起网友吐槽的天猫规定:“按照天猫双十一活动规则,双十一活动商品不支持7天无理由退换货(质量问题除外)。”天猫“不支持退换货”规定是否合理合法?根据网上采集到的信息,律师表示,按照《合同法》规定,商品如与合同约定不符,消费者是可以解除合同,退换货的。
(3)请问天猫“商家规定的7日之内不退不换,属于霸王条款。”“不支持退换货”规定属于什么违法行为?你知道维护合法权益途径?处理纠纷最正规最权威的手段是什么?
27.(2025八上·泸县期末)阅读材料,根据《勇担社会责任》相关内容回答问题。
2024年12月14日,四川省未成年人思想道德建设工作推进会暨全省“新时代好少年”先进事迹发布仪式,在泸州叙永举行。现场发布了2024年四川省“新时代好少年”名单。来自成都高新区的曾一喃同学光荣上榜。曾一喃同学勤学善思,全面发展,先后获得国内外、省市级各类奖项100余项。
在学校里,她一边要熟练掌握各项知识,一边还要积极参加各类活动,却从不敷衍作弊。面对与同学的不同意见,她总能耐心倾听,理性分析,并给出中肯的建议,被老师和同学亲切的称为“小指导员”,营造有爱积极的风气。
在生活中,她多次参与革命旧址、红色文化晨馆的志愿讲解,累计服务100余场次,志愿服务时长200余小时。曾一喃未来想要研究仿生学,她说“这是一个长远的目标,当下主要的任务是一步一个脚印,踏踏实实地向着自己的梦想努力。”
——材料选自《教育信息速报》
(1)结合材料,分析曾一喃同学成为“新时代好少年”的品质密码。
(2)运用“勇担社会责任”的相关知识,谈谈曾一喃的事迹对于我们青少年奉献社会,实现人生价值有何启示
28.(2025八上·泸县期末)阅读材料,回答问题。
我们在丰富多彩的校园和社会生活中成长。以下分别是八年级同学小鹏和小亮的生活镜头。
镜头一 为了让学生学习劳动技能,学校把一块面积近百平方米的土地作为劳动教育实践基地,以班级为单位划分责任田,每周五开展一次学农教育实践活动。但是,小鹏认为自己以后不会从事农业活动,参加劳动教育实践活动太浪费时间了。于是,每周五他就找各种理由向班主任请假。
镜头二 “五一”假期期间,小亮和同学们在老师的带领下开展了丰富多彩的研学活动。他们走进佛山的某知名调味食品有限公司,了解酱油是怎样制成的;游览渔耕粤韵文化旅游园,体验岭南水乡文化、饱览桑基鱼塘;走进南海博物馆,化身“小导游”给外地游客介绍南海的光荣历史;到岭南新天地,发放文明城市创建活动宣传手册,解答居民提出的关于创建文明城市的问题;到佛山植物园,观察课本上没有介绍到的植物……
(1)请你结合所学知识,对镜头一中小鹏的言行进行简要评析。
(2)结合镜头二说说,小亮在参与社会生活的过程中,可能会产生哪些感受
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】分析题文可知, 中国青年志愿者行动在乡村振兴、城市社区建设、环境保护、抢险救灾、社会公益等领域形成了—批重点服务项目。材料反映青年志愿者在人际交往和社会实践中养成了亲社会的行为,在人际交往和社会实践中养成了亲社会的行为,主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,故①②③正确;
④材料反映青年志愿者有很强的责任意识,自觉承担社会责任,故④错误;
故答案为:A。
【点评】解答此题需要认真审题,理解亲社会行为,分析选项,做出正确选择。
2.【答案】B
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】①③正确: 小福帮助社区里的孤寡老人,是亲社会行为的表现,有利于养成良好的道德品质,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可;
②表述错误:“影响了学习”表述过于绝对,帮助孤寡老人塑造了健康人格,但不会影响学习;
④表述错误:小福的行为可以获得他人和社会的接纳和认可,但获得社会的接纳和认可不是目的。
故答案为:B。
【点评】 本题考查对亲社会行为的正确认识。养成亲社会行为的意义?
①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
②我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
3.【答案】C
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】①③表述正确: 玉林市今年底将力争建成400座5G基站,进行5G试商用,到2020年达到规模商用,是在为科技创新搭建新平台;也体现网络为经济发展注入新活力;
②表述错误:“成为全部”的表述过于绝对,网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩,并不是逐步成为人们生活的全部;
④与题意无关:才俩没有体现网络是一把双刃剑,有利有弊。
故答案为:C。【点评】 本题主要考查网络推动社会进步。网络如何推动社会进步?
①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
4.【答案】B
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】①②③表述正确: 同学发布了小明的大量照片,且部分照片含有明显丑化小明同学的意味,该同学的做法错误,会对小明造成伤害;
②表述正确:网民可以在网上发布消息,但不是任何信息都可以发布;
③表述正确:该同学和跟帖的网民都应该对自己的网络言行负责,不应恶意攻击他人;
④表述错误:曝光同学照片的行为是违法行为,小明应该依法维权。
故答案为:B。
【点评】本题考查合理利用网络、依法维权等知识。如何理性参与网络生活?
①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不能沉溺于网络,要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
5.【答案】D
【知识点】自觉遵守规则
【解析】【分析】①与题意无关:材料没有体现遵守规则;
②表述错误:“违规必受法律惩罚”表述过于绝对,违反法律规定要受到法律的制裁;
③④表述正确: 违规逃票私自进入或不听劝阻擅自进入未开发开放区域而遇险的,将要承担相应的救援费用,是出于对游客人身安全考虑的善意引导,加大了违规成本,是对效仿者的警戒,我们应该遵守规则。
故答案为:D。
【点评】本题考查遵守规则。如何自觉遵守规则?
①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯。
②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。
6.【答案】A
【知识点】自由与规则的关系;自觉遵守规则
【解析】【解答】本题考查自觉遵守规则的相关知识。
①疫情期间戴口罩是防疫规则也是法定义务,男子拒戴口罩、辱骂社区防疫工作人员,无视规则最终被行政拘留十日,说明无视规则需承担相应责任,故①正确;
②自律是自觉主动遵守规则,他律依靠他人监督与法律约束,该男子既无自律意识不主动戴口罩,又不接受社区工作人员的他律规劝,最终被依法处罚,故②正确;
③自由不是随心所欲,受道德、纪律、法律等规则约束,无规则无真正自由,男子声称“我就是不戴口罩你管不着”,是混淆自由与边界的表现,其超越规则的行为也付出了被拘留的代价,故③正确;
④题干材料围绕男子拒戴口罩、违反防疫规则展开,未涉及诚实守信和欣赏他人的相关内容,与材料无关,故④错误。综上①②③符合。
故答案为: A。
【点评】本题考查的知识点是自觉遵守规则:自觉遵守规则是公民法治素养与道德修养的体现,需做到自律与他律结合。自律是自我约束、严于律己,主动敬畏规则内化于心外化于行;他律靠他人监督、舆论约束和法律制裁作保障。遵守规则既要发自内心认可规则、将规则作为行动准绳,也要接受外在监督惩戒。规则划定自由边界,也保障自由,自觉守规则能维护社会秩序与公共利益,疫情中戴口罩这类防疫规则,正是需自觉遵守的责任,拒不遵守必将承担相应法律责任。
7.【答案】D
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】①表述错误:“ 不诚信行为必受刑罚处罚 ”表述过于绝对,违反法律的行为会受到法律处罚;
②与题意无关:材料未体现诚信是企业的无形资产;
③④表述正确: 全国有多人涉嫌以危险方法危害公共安全罪被立案侦查,表明了诚信的重要性,诚信是个人安身立命之本,是与人交往的通行证,我们要树立诚信意识。
故答案为:D。
【点评】本题考查诚信的相关知识。诚信有什么重要意义?
①诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。
②诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得用户;才能带来持久的效益,长盛不衰。
③诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
8.【答案】A
【知识点】社会秩序的内涵、意义;自觉遵守规则;违法行为的含义与分类
【解析】【分析】①②③表述正确: 孙某霸占别人的座位还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠,被处治安罚款200元,并在一定期限内被限制购票乘坐火车,他的行为既是不道德的,也是违法的,扰乱了社会公共秩序,既要受到道德谴责,也会受到法律制裁;孙某又坐轮椅喊龙哥推车,是社会公德意识不强的表现;
④表述错误:孙某没有在法律允许的范围内行使权利,不是正当的自由和权利。
故答案为:A。
【点评】本题考查对公共秩序、道德和违法行为的认识。面对身边违法行为,我们应该怎么样做?
①遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。
②在社会生活中,要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。
③在社会交往中,要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违法行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。
9.【答案】A
【知识点】违法行为的含义与分类;了解刑法、犯罪与刑罚
【解析】【分析】 A表述正确:无论是一般违法行为还是犯罪行为,都会受到法律的制裁,承担相应的法律责任;
B表述错误:童某因生产、销售不符合安全标准的食品罪被判处有期徒刑,这属于犯罪行为,而非一般违法行为;
C表述错误:童某受到的是刑事处罚,而非行政制裁;
D表述错误:题干中只提到网络用户被起诉至法院要求赔礼道歉和赔偿,并未提及他们受到刑罚处罚。
故答案为:A。
【点评】本题考查对犯罪行为的正确认识。违法行为的含义?违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
违法行为的分类?
①根据违反法律的类别分:
a.民事违法行为,违反民事法律,承担民事责任。
b.行政违法行为,违反行政法规,应当受行政处分或处罚。
c.刑事违法行为,违反刑事法律,应当受刑罚处罚。
②根据对社会的危害程度分:
a.民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,成为一般违法行为。
b.刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。
10.【答案】A
【知识点】如何做负责任的人
【解析】【分析】题干中,张桂梅,长期献身民族地区教育事业,把全部奖金、捐款和大部分工资捐献给了山区孩子们和其他需要的人,这启示我们要不言代价与回报的承担社会责任,故A符合题意,正确;
B错误,张桂梅承担了责任,也会得到回报,故B说法错误;
C错误,题干未涉及教育是民族振兴、社会进步的基石;
D错误,就能的说法太绝对,教师可以引导学生的发展但不能改变学生的命运。
故答案为:A。
【点评】本题考查对做一个负责任的人的认识,在我们周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正是因为他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。
11.【答案】A
【知识点】奉献社会及相关行为
【解析】【分析】本题考查服务社会。
A:爱岗敬业、甘于奉献,庞存军老师坚守教学一线20余年,秉持用心教书用爱育人理念,成绩优异且践行育人使命,完美契合爱岗敬业、甘于奉献的品质,故A正确;
B:助人为乐、见义勇为,材料未体现他帮助他人或挺身而出抗险的相关事迹,与题意不符,故B错误;
C:诚实待人、信守承诺,题干未提及诚信相关的言行与承诺践行内容,与材料无关,故C错误;
D:孝亲敬长、家睦人和,材料聚焦其教育工作与育人使命,无孝亲敬老、家庭和睦的表述,故D错误
故答案为: A。
【点评】本题考查服务社会这个知识点。服务社会是公民积极承担社会责任的重要体现,是践行社会主义核心价值观的具体行动,也是实现人生价值的必由之路。服务社会要求公民立足自身岗位,自觉履行职业职责,主动为社会发展贡献力量,在奉献中提升个人素养与责任意识。服务社会有利于个人实现自身价值,获得社会认可,同时能凝聚社会正能量,促进社会和谐稳定,推动形成我为人人、人人为我的良好社会风尚,筑
12.【答案】B
【知识点】社会中的角色与责任;如何做负责任的人;社会主义核心价值观
【解析】【分析】①③④表述正确: 祁连山下青海民警赵延寿和辅警妻子十年坚守,为牧民排忧解难,践行了政府的宗旨是为人民服务;他们在祁连山深处的警务室值守十年,帮助牧民,这是一种爱岗敬业和友善的社会主义核心价值观的体现,也是不言代价与保护的奉献精神的体现;
②表述错误:两人一起守山十年,这个责任并不是法律的规定。
故答案为:B。
【点评】本题考查做负责任的人和奉献社会等知识。如何做一个负责任的人?
①当我们可以选择自己承担的责任时,应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。无论怎样,我们一旦作出选择,就应该给义无反顾地担当起应负的责任。
②有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但可以改变自己对待应该做的事情的态度。
③履行社会责任应不计较代价与回报。
④无论何时何地,我们都应该提升自身素质,增强履行责任的能力,用于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
13.【答案】C
【知识点】关爱他人的内涵和意义
【解析】【分析】①②④表述正确:司机们用卡车堵住决堤的河堤的行为是关爱他人、无私奉献的表现,给他人带来温暖和希望,有利于形成“我为人人,人人为我”的社会氛围;
③表述错误:他们是无私奉献,得到别人的尊重和爱戴不是他们的目的。
故答案为:C。
【点评】本题考查关爱他人。关爱他人的作用:
a.关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
b.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
c.关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。
14.【答案】D
【知识点】国家安全的重要性
【解析】【分析】本题考查国家安全。
②:粮食安全是国家安全的重要基础,粮食是生存之本,守住耕地红线保粮食供给,是筑牢国家安全的重要根基,故②正确;
③:粮食安全事关人的生存,事关人民的幸福,饭碗端在自己手里才能保障基本生存需求,夯实人民幸福生活的物质基础,故③正确;
①:坚持总体国家安全观,必须以政治安全为根本而非粮食安全,表述错误,故①错误;
④:守住耕地红线是保障粮食安全,不能直接解决耕地资源分布不均衡的问题,表述错误,故④错误。
故答案为: D。
【点评】本题考查国家安全这个知识点。粮食安全是国家安全的重要基础,事关民生福祉与国家稳定,是人民生存发展的前提,直接关系百姓温饱与幸福生活。我国坚守18亿亩耕地红线、保障粮食自给,红线、保障粮食自给,是牢牢掌握粮食主动权、筑牢国家安全根基的关键,也是践行总体国家安全观、守护民生底线的重要举措,更是稳住经济社会发展大局的坚实保障。
15.【答案】C
【知识点】劳动的意义
【解析】【分析】本题考查劳动的价值。
①:劳动课程教整理收纳、烹饪等日常劳动,让学生在动手实践中体会劳动价值,明白幸福要靠自身奋斗得来,故①正确;
②:题干劳动内容聚焦家庭日常生活劳动,和公共服务无关联,无法增强公共服务意识与责任感,故②错误;
③:劳动课程是五育中劳育的重要落实,能补齐劳动教育短板,助力学生实现德智体美劳全面发展,故③正确;
④:学生掌握整理、清洁、烹饪等技能,能提升独立生活的能力,逐步养成生活自理的意识,故④正确。综上①③④符合题意。
故答案为: C。
【点评】本题考查的知识点是劳动教育的价值这个知识点。劳动是幸福生活的源泉,劳动教育是五育并举重要内容,能帮学生领会奋斗筑幸福的内涵,提升生活自理能力与动手实践能力。落实劳动课程标准,教授日常劳动技能,既是对劳育的落地,也能补齐教育短板,助力德智体美劳全面发展,还能培育正确劳动观,让学生尊重劳动、热爱劳动,在劳动中锤炼品格,为成长成才筑牢基础。
16.【答案】A
【知识点】国家利益与人民利益的关系;树立维护国家利益意识;捍卫国家利益
【解析】【分析】①②表述正确:“时代楷模”彭士禄为了祖国的核事业,隐姓埋名工作,一生专注造核潜艇、建核电站,将毕生精力奉献给祖国的核动力事业,启示我们心怀爱国情,国家利益至上;坚持国家利益为重,把国家利益放在第一位;
③表诉错误:在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成,国家利益与个人利益并不全等;
④表述错误:“只有……才……”表诉过于绝对,实现国家利益并不一定要牺牲个人利益。
故答案为:A。
【点评】本题考查坚持国家利益至上。国家利益和人民利益之间有什么关系?
①总述:在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
②人民利益需要国家利益:人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民的利益就会受到损害,人民就会遭到奴役、欺凌和屈辱。
③国家利益需人民利要益:国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进步。
④时代需要:国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
17.【答案】B
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】①④表述正确:作为游客,去合肥渡江战役纪念馆参观;在参观期间为外地游客做义务解说员,是不同的身份,说明人的身份是在社会关系中确定,我们在不同社会关系中有不同身份;
②表述错误:中学生的主要精力应该集中在学习和全面素质的提高,不仅限于游学和社会实践;
③表述错误:“只能”的表述过于绝对,社会关系可以由地缘关系、亲缘关系、业缘关系确定。
故答案为:B。
【点评】本题考查个人与社会的关系、几种主要的社会关系。个人与社会的关系是怎样的?
①个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接而成的线就织成一张“大网”每个人都是社会关系这张“大网”上的一个“结点”。
②人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
几种主要的社会关系?
①血缘关系:如家庭、家族成员之间的关系。
②地缘关系:如同乡、邻居等。
③业缘关系:如同学、同事等。
18.【答案】D
【知识点】人与社会的关系;亲社会行为
【解析】【分析】①表述错误:“暑期是人走向社会的关键时期”夸大了暑期的作用,且材料涉及的是暑期实践活动的意义,不是单纯讨论暑期;
②③④表述正确:暑假开展实践活动,到社会“大课堂”去“受教育、长才干、作贡献”,属于亲社会行为,表明人的成长是不断社会化的过程,我们要主动服务社会,养成亲社会行为,有利于实现自己的人生价值。
故答案为:D。
【点评】本题考查亲社会行为的意义。养成亲社会行为的意义?
①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
②我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
19.【答案】A
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】①不符合题意:严厉打击违法犯罪,维护网络秩序,是政府相关部门的职责,不是青少年的职责,主体错误;
②符合题意:正确辨识真假网站,不随意泄露银行卡号及密码,有利于防止个人信息被盗用,是青少年在网络活动中应当具备的基本安全意识和操作习惯;
③不符合题意:“拒绝使用网络”是忽略网络的利的偏激做法,青少年应该学会合理、安全地使用网络,而不是完全拒绝使用;
④符合题意:增强识诈、防诈、反诈意识,提升防骗识骗能力,这是青少年提高自我保护能力的重要途径,通过学习相关知识和技能,可以更好地防范网络诈骗。
故答案为:A。
【点评】本题考查理性参与网络生活的要求。如何理性参与网络生活?
①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不能沉溺于网络,要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
20.【答案】C
【知识点】社会规则的内涵、意义
【解析】【分析】 聊城市城市管理局 加强对市区内从事经营性行为的停车场和路内停车泊位的监管,加大对侵害人民群众利益和合法经营者权益等违法行为的查处力度,规范停车场经营管理行为,这有利于良 好停车秩序的形成,表明社会规则明确社会秩序的内容, 保障社会秩序的实现 ,所以①③④正确;
②错误, 维护停车秩序需要全社会的参与。
故答案为:C。
【点评】本题考查对社会规则的认识,社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则不会自动起作用,需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣,违反社会规则为耻。
21.【答案】D
【知识点】亲社会行为;以礼待人;预防犯罪的做法;奉献社会及相关行为;在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】①表述错误:社会发展有其规律,我们无法主导社会发展;
②③④表述正确: 习近平总书记在延安中学枣园校区调研时,勉励同学们从小树立远大理想,立志成为社会主义建设者和接班人,确保红色基因代代相传。要成为社会主义建设者和接班人,启示我们应该养成亲社会行为,关心社会,倾力奉献社会;提高道德品质,谦恭以礼待人;加强自我管理,远离违法犯罪。
故答案为:D。
【点评】本题考查养成亲社会行为的途径、做文明有礼人的要求、预防犯罪的要求、奉献社会的要求。如何养成亲社会行为?
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
③遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
22.【答案】C
【知识点】国家利益与人民利益的关系
【解析】【分析】①与题意无关:题文未涉及维护国家利益是每个公民的基本义务;
②表述错误:实现中国梦最鲜明的特点是把国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起;
③④表述正确:危险地区的撤侨行动,体现了党和政府坚持人民利益高于一切的理念,体现了国家利益与人民利益紧密联系高度统一。
故答案为:C。
【点评】本题考查国家利益与人民利益的关系。如何正确理解国家利益和个人利益的关系?
①国家利于与集体利益、个人利益既有区别,又有联系。国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中,我们要自觉遵守道德与法律,积极维护国家稳定的局面。
23.【答案】A
【知识点】合理利用网络;维护国家安全
【解析】【分析】①②③表述正确:大同市启动网络安全宣传周活动,还与全国同步开展校园日、电信日、法治日、金融日、青少年日、个人信息保护日等主题日活动,有利于增强群众网络安全风险防范意识,维护网民在网络空间的合法权益,说明维护网络安全需广大网民共同努力;
④表述错误:“杜绝”表述过于绝对,开展相应活动有利于减少电信网络诈骗等违法犯罪行为 。
故答案为:A。
【点评】本题考查理性参与网络生活。如何理性参与网络生活?
①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不能沉溺于网络,要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
24.【答案】D
【知识点】感受和认识社会生活;正确认识国家发展现状展望未来
【解析】【分析】①②③④表述正确: 走进博物馆、美术馆、名胜古迹,感受时代的变迁,共享文化盛宴。参加这类活动,有利于增强对国家发展的自豪感,感受社会生活的绚丽多彩,更好地融入到社会生活中,提高对中华民族的认同感。
故答案为:D。
【点评】本题考查关心国家发展。我国取得了哪些成就?
①经济方面:我国经济增长成就显著,已成为世界第二大经济体;
②政治方面:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;
③文化方面:文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然;
④社会方面:一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;
⑤国防方面:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献。
⑥综合国力方面:综合国力显著提升,在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
25.【答案】B
【知识点】实干的意义
【解析】【分析】①②④表述正确:总书记强调“中国式现代化是干出来的,伟大事业都成于实干”,体现了实干的重要性,实干创造未来,这启示青少年要树立远大理想,做新时代的筑梦人;艰苦奋斗,用汗水书写青春华章;投身实践,担当民族复兴的大任;
③表述错误:“就能达成”的表述过于绝对,忽略了其他条件的影响。
故答案为:B。
【点评】本题考查实干创造未来的原因及做法。为什么要发扬实干精神?
把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继承发扬实干精神,才能用我们的劳动创造性的辉煌。
26.【答案】(1)①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进了民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
(2)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
(3)民事违法行为;法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等;诉讼。
【知识点】网络的积极影响;合理利用网络;违法行为的含义与分类;维护权利守程序
【解析】【分析】(1)本题考查互联网对推动中国社会进步的重要的作用,考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识,从网络对经济发展、民主政治、文化传播和科技创新的影响等方面来组织答案即可。
(2)本题主体为学生,知识点范围为合理利用网络,结合教材知识,可从提高媒介素养;学会“信息节食”;学会辨析网络信息;恪守道德、遵守法律等方面来回答。
(3)本题主体为企业,考查违法行为的分类、维护合法权益的途径、处理纠纷最正规最权威的手段,主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。第一问:“不支持退换货”属于买卖双方之间的合同纠纷,违反了民事法律规范,应当承担民事法律责任,属于民事违法行为。第二问:依据教材知识可知,我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。第三问:依据教材知识可知,诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。
【点评】考查网络的利、合理利用网络和依法维权。注意夯实基础知识 :注重整理和记忆政治基础知识,可以将基础知识整理成笔记框架,方便记背。同时,采用适合自己的学习方式进行复习,如朗读、背诵或做题等。
27.【答案】(1)①曾一喃同学勤学善思、全面发展,展现出强烈的求知欲和积极向上的进取精神,通过不断学习提升自身综合素质。②在学校里,她对待知识和活动认真负责,坚守诚信原则,不敷衍作弊,尊重同学意见,体现出良好的道德品质和人际交往能力。③积极参与志愿讲解活动,彰显了她具有高度的社会责任感和奉献精神,热心服务社会。④她有着明确的人生目标,并能脚踏实地为之努力,体现出坚定的理想信念和务实的行动态度。
(2)①我们要努力学习科学文化知识,不断提高自身的能力和素质,为将来奉献社会奠定坚实的基础。②积极参与社会公益活动,主动关心社会问题,关爱他人,在实践中培养社会责任感和使命感。③从身边小事做起,如在学校帮助同学、在社区参与志愿服务等,逐步积累奉献社会的经验。④树立正确的人生目标,并持之以恒地为之奋斗,在服务社会的过程中实现自己的人生价值,为社会的发展贡献自己的力量。
【知识点】诚实守信;如何做负责任的人;奉献社会及相关行为
【解析】【分析】(1)本问的设问主体为公民,需要调用诚信、责任等有关知识,从体现类问题的角度分析作答。关键词①:曾一喃同学勤学善思,全面发展,先后获得国内外、省市级各类奖项100余项→联系强烈的求知欲和积极向上的进取精神,通过不断学习提升自身综合素质。关键词②:在学校里,她一边要熟练掌握各项知识,一边还要积极参加各类活动,却从不敷衍作弊,耐心听取并理性分析同学们的不同意见→联系对待知识和活动认真负责,坚守诚信原则,不敷衍作弊,尊重同学意见,体现出良好的道德品质和人际交往能力。关键词③:积极参与志愿讲解活动→联系具有高度的社会责任感和奉献精神,热心服务社会。关键词④:曾一喃同学在学校和生活中的表现以及获得的奖项→联系她有着明确的人生目标,并能脚踏实地为之努力,体现出坚定的理想信念和务实的行动态度。
(2)本问的设问主体为青少年,需要调用勇担社会责任的有关知识,从启示类问题的角度分析作答。关键词①:在学校熟练掌握各项知识→联系我们要努力学习科学文化知识,不断提高自身的能力和素质,为将来奉献社会奠定坚实的基础。关键词②:在生活中,她多次参与革命旧址、红色文化晨馆的志愿讲解→联系积极参与社会公益活动,主动关心社会问题,关爱他人,在实践中培养社会责任感和使命感;从身边小事做起,奉献社会等。关键词③:曾一喃同学在学校和生活中的表现以及获得的奖项→联系树立正确的人生目标,并持之以恒地为之奋斗,在服务社会的过程中实现自己的人生价值,为社会的发展贡献自己的力量。
【点评】考查诚信、承担责任、奉献社会。注意在答题过程中,要紧密结合材料内容,避免脱离材料空谈理论。同时,要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合,形成完整的答案。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用诚信、责任等有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:曾一喃同学勤学善思,全面发展,先后获得国内外、省市级各类奖项100余项→联系强烈的求知欲和积极向上的进取精神,通过不断学习提升自身综合素质。
关键词②:在学校里,她一边要熟练掌握各项知识,一边还要积极参加各类活动,却从不敷衍作弊,耐心听取并理性分析同学们的不同意见→联系对待知识和活动认真负责,坚守诚信原则,不敷衍作弊,尊重同学意见,体现出良好的道德品质和人际交往能力。
关键词③:积极参与志愿讲解活动→联系具有高度的社会责任感和奉献精神,热心服务社会。
关键词④:曾一喃同学在学校和生活中的表现以及获得的奖项→联系她有着明确的人生目标,并能脚踏实地为之努力,体现出坚定的理想信念和务实的行动态度。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年,需要调用勇担社会责任的有关知识,从启示类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在学校熟练掌握各项知识→联系我们要努力学习科学文化知识,不断提高自身的能力和素质,为将来奉献社会奠定坚实的基础。
关键词②:在生活中,她多次参与革命旧址、红色文化晨馆的志愿讲解→联系积极参与社会公益活动,主动关心社会问题,关爱他人,在实践中培养社会责任感和使命感;从身边小事做起,奉献社会等。
关键词③:曾一喃同学在学校和生活中的表现以及获得的奖项→联系树立正确的人生目标,并持之以恒地为之奋斗,在服务社会的过程中实现自己的人生价值,为社会的发展贡献自己的力量。
第三步:整合信息,组织答案。
28.【答案】(1)小鹏的言行是错误的。①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,参加劳动教育实践活动能培养我们的劳动技能和实践能力,有助于我们全面发展。②我们应树立正确的劳动观念,积极参加各种劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,都能为我们的成长和社会发展带来益处,而不应以未来职业选择为由逃避劳动实践。
(2)①小亮可能会感受到社会生活的丰富多彩,拓宽了自己的视野,增长了见识。②通过参与研学活动中的各种实践,如了解酱油制作、宣传文明城市等,会增强自己的社会责任感和团队协作能力。③体验到岭南水乡文化等传统文化的魅力,增强文化自信和民族自豪感。
【知识点】亲社会行为;劳动的意义
【解析】【分析】(1)小鹏认为自己以后不会从事农业活动,参加劳动教育实践活动太浪费时间了。于是,每周五他就找各种理由向班主任请假。观点正误判断:言行是错误的。论据①:劳动的重要性+参加劳动教育实践活动能培养我们的劳动技能和实践能力,有助于我们全面发展。论据②:树立正确的劳动观念,无论是体力劳动者和脑力劳动者,都能为我们的成长和社会发展带来益处,而不应以未来职业选择为由逃避劳动实践。
(2)本问的设问主体为学生,需要调用亲社会行为的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。关键词①:他们走进佛山的某知名调味食品有限公司,了解酱油是怎样制成的→联系小亮可能会感受到社会生活的丰富多彩,拓宽了自己的视野,增长了见识。关键词②:通过参与研学活动中的各种实践,如了解酱油制作、宣传文明城市等→联系会增强自己的社会责任感和团队协作能力。关键词③:游览渔耕粤韵文化旅游园,体验岭南水乡文化、饱览桑基鱼塘;走进南海博物馆,化身“小导游”给外地游客介绍南海的光荣历→联系体验到岭南水乡文化等传统文化的魅力,增强文化自信和民族自豪感。
【点评】考查劳动的重要性、亲社会行为的意义。注意掌握评析题、辨析题的解题思路:首先亮明观点(正确/错误/片面)。其次 说明理由(包括理论依据、后果影响等)。最后 表明正确的态度和行为(如有必要)。
(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:小鹏认为自己以后不会从事农业活动,参加劳动教育实践活动太浪费时间了。于是,每周五他就找各种理由向班主任请假。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:错误。
论据①:劳动的重要性+参加劳动教育实践活动能培养我们的劳动技能和实践能力,有助于我们全面发展。
论据②:树立正确的劳动观念,无论是体力劳动者和脑力劳动者,都能为我们的成长和社会发展带来益处,而不应以未来职业选择为由逃避劳动实践。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用亲社会行为的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:他们走进佛山的某知名调味食品有限公司,了解酱油是怎样制成的→联系小亮可能会感受到社会生活的丰富多彩,拓宽了自己的视野,增长了见识。
关键词②:通过参与研学活动中的各种实践,如了解酱油制作、宣传文明城市等→联系会增强自己的社会责任感和团队协作能力。
关键词③:游览渔耕粤韵文化旅游园,体验岭南水乡文化、饱览桑基鱼塘;走进南海博物馆,化身“小导游”给外地游客介绍南海的光荣历→联系体验到岭南水乡文化等传统文化的魅力,增强文化自信和民族自豪感。
第三步:整合信息,组织答案。
1 / 1四川省泸县第五中学 2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题
一、选择题(2分每题,共50分)
1.(2025八上·泸县期末)中国青年志愿者行动在乡村振兴、城市社区建设、环境保护、抢险救灾、社会公益等领域形成了—批重点服务项目。材料反映青年志愿者(  )
①在人际交往和社会实践中养成了亲社会的行为
②主动关注社会发展变化,积极投身于社会实践
③主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会
④有很强的责任意识,自觉承担必须承担的责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】分析题文可知, 中国青年志愿者行动在乡村振兴、城市社区建设、环境保护、抢险救灾、社会公益等领域形成了—批重点服务项目。材料反映青年志愿者在人际交往和社会实践中养成了亲社会的行为,在人际交往和社会实践中养成了亲社会的行为,主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,故①②③正确;
④材料反映青年志愿者有很强的责任意识,自觉承担社会责任,故④错误;
故答案为:A。
【点评】解答此题需要认真审题,理解亲社会行为,分析选项,做出正确选择。
2.(2025八上·泸县期末)小福几乎每个周末都到社区里的孤寡老人家里,帮助他们做一些家务,如整理房间、拖地、洗衣服等,解决了他们生活中的很多困难。下列对小福行为的评价正确的是:(  )
①有利于养成良好的道德品质 ②塑造了健康人格但影响了学习
③有利于形成正确的价值观念 ④是为了获得社会的认可和赞誉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】①③正确: 小福帮助社区里的孤寡老人,是亲社会行为的表现,有利于养成良好的道德品质,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可;
②表述错误:“影响了学习”表述过于绝对,帮助孤寡老人塑造了健康人格,但不会影响学习;
④表述错误:小福的行为可以获得他人和社会的接纳和认可,但获得社会的接纳和认可不是目的。
故答案为:B。
【点评】 本题考查对亲社会行为的正确认识。养成亲社会行为的意义?
①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
②我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
3.(2025八上·泸县期末)2019年10月31日,工信部举行5G商用启动仪,与此同时玉林市今年底将力争建成400座5G基站,进行5G试商用,到2020年达到规模商用。你对玉林做法认识是(  )
①为科技创新搭建新平台 ②网络逐步成为人们生活的全部
③网络为经济发展注入新活力 ④网络是一把双刃剑,有利有弊
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
【答案】C
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】①③表述正确: 玉林市今年底将力争建成400座5G基站,进行5G试商用,到2020年达到规模商用,是在为科技创新搭建新平台;也体现网络为经济发展注入新活力;
②表述错误:“成为全部”的表述过于绝对,网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩,并不是逐步成为人们生活的全部;
④与题意无关:才俩没有体现网络是一把双刃剑,有利有弊。
故答案为:C。【点评】 本题主要考查网络推动社会进步。网络如何推动社会进步?
①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
4.(2025八上·泸县期末)某中学网络贴吧内,有同学发布了小明的大量照片,部分照片含有明显丑化小明同学的意味。照片发布后,引发了一系列嘲讽小明的跟帖。对此,下列认识正确的是(  )
①该同学的行为不对,会对小明造成伤害
②网民可以在网上发布消息,但不是任何信息都可以发布
③该同学和跟帖的网民都应该对自己的网络言行负责,不应恶意攻击他人
④小明应该寻找机会,把这个同学的照片也进行曝光
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
【答案】B
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】①②③表述正确: 同学发布了小明的大量照片,且部分照片含有明显丑化小明同学的意味,该同学的做法错误,会对小明造成伤害;
②表述正确:网民可以在网上发布消息,但不是任何信息都可以发布;
③表述正确:该同学和跟帖的网民都应该对自己的网络言行负责,不应恶意攻击他人;
④表述错误:曝光同学照片的行为是违法行为,小明应该依法维权。
故答案为:B。
【点评】本题考查合理利用网络、依法维权等知识。如何理性参与网络生活?
①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不能沉溺于网络,要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
5.(2025八上·泸县期末)黄山风景区从2018年启动有偿救援,违规逃票私自进入或不听劝阻擅自进入未开发开放区域而遇险的,将要承担相应的救援费用。“免费午餐”结束了,再任性,得自己买单了。该景区的做法(  )
①体现出游客规则意识、文明观念增强
②体现出违规必受法律惩罚的原则
③是出于对游客人身安全考虑的善意引导
④加大了违规成本,是对效仿者的警戒
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】自觉遵守规则
【解析】【分析】①与题意无关:材料没有体现遵守规则;
②表述错误:“违规必受法律惩罚”表述过于绝对,违反法律规定要受到法律的制裁;
③④表述正确: 违规逃票私自进入或不听劝阻擅自进入未开发开放区域而遇险的,将要承担相应的救援费用,是出于对游客人身安全考虑的善意引导,加大了违规成本,是对效仿者的警戒,我们应该遵守规则。
故答案为:D。
【点评】本题考查遵守规则。如何自觉遵守规则?
①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯。
②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。
6.(2025八上·泸县期末)新冠肺炎疫情期间,某市微信朋友圈传“一男子拒绝戴口罩并威胁社区劝阻者”的视频信息。社区防疫工作人员提示其佩戴口罩,该人不但不听从规劝,还大声辱骂和恐吓工作人员,并称:“我就是不戴口罩,你管不着。”最终公安机关依法对其进行行政拘留十日的处罚。这告诉我们(  )
①要敬畏规则,遵守规则②遵守规则需要他律和自律③自由与规则密不可分④要诚实守信,欣赏他人
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】A
【知识点】自由与规则的关系;自觉遵守规则
【解析】【解答】本题考查自觉遵守规则的相关知识。
①疫情期间戴口罩是防疫规则也是法定义务,男子拒戴口罩、辱骂社区防疫工作人员,无视规则最终被行政拘留十日,说明无视规则需承担相应责任,故①正确;
②自律是自觉主动遵守规则,他律依靠他人监督与法律约束,该男子既无自律意识不主动戴口罩,又不接受社区工作人员的他律规劝,最终被依法处罚,故②正确;
③自由不是随心所欲,受道德、纪律、法律等规则约束,无规则无真正自由,男子声称“我就是不戴口罩你管不着”,是混淆自由与边界的表现,其超越规则的行为也付出了被拘留的代价,故③正确;
④题干材料围绕男子拒戴口罩、违反防疫规则展开,未涉及诚实守信和欣赏他人的相关内容,与材料无关,故④错误。综上①②③符合。
故答案为: A。
【点评】本题考查的知识点是自觉遵守规则:自觉遵守规则是公民法治素养与道德修养的体现,需做到自律与他律结合。自律是自我约束、严于律己,主动敬畏规则内化于心外化于行;他律靠他人监督、舆论约束和法律制裁作保障。遵守规则既要发自内心认可规则、将规则作为行动准绳,也要接受外在监督惩戒。规则划定自由边界,也保障自由,自觉守规则能维护社会秩序与公共利益,疫情中戴口罩这类防疫规则,正是需自觉遵守的责任,拒不遵守必将承担相应法律责任。
7.(2025八上·泸县期末)故意隐瞒疫情发生地行程,多次主动出入公共场所,导致他人确诊新型冠状病毒感染,全国已有多人涉嫌以危险方法危害公共安全罪被立案侦查。对此认识正确的是(  )
①不诚信行为必受刑罚处罚 ②诚信是企业的无形资产
③诚信是个人安身立命之本 ④我们要树立诚信意识
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】①表述错误:“ 不诚信行为必受刑罚处罚 ”表述过于绝对,违反法律的行为会受到法律处罚;
②与题意无关:材料未体现诚信是企业的无形资产;
③④表述正确: 全国有多人涉嫌以危险方法危害公共安全罪被立案侦查,表明了诚信的重要性,诚信是个人安身立命之本,是与人交往的通行证,我们要树立诚信意识。
故答案为:D。
【点评】本题考查诚信的相关知识。诚信有什么重要意义?
①诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。
②诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得用户;才能带来持久的效益,长盛不衰。
③诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
8.(2025八上·泸县期末)2018年8月21日,济南开往北京动车组列车上,孙某霸占别人的座位还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠,被处治安罚款200元,并在一定期限内被限制购票乘坐火车。十天后,孙某又坐轮椅喊龙哥推车,被讽无耻新高度。对此下列认识正确的有(  )
①这是社会公德意识不强的表现 ②这是扰乱公共秩序的违法行为
③这种行为既会受到道德谴责,也会受到法律处罚 ④这是个人的自由和权利
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】A
【知识点】社会秩序的内涵、意义;自觉遵守规则;违法行为的含义与分类
【解析】【分析】①②③表述正确: 孙某霸占别人的座位还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠,被处治安罚款200元,并在一定期限内被限制购票乘坐火车,他的行为既是不道德的,也是违法的,扰乱了社会公共秩序,既要受到道德谴责,也会受到法律制裁;孙某又坐轮椅喊龙哥推车,是社会公德意识不强的表现;
④表述错误:孙某没有在法律允许的范围内行使权利,不是正当的自由和权利。
故答案为:A。
【点评】本题考查对公共秩序、道德和违法行为的认识。面对身边违法行为,我们应该怎么样做?
①遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。
②在社会生活中,要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。
③在社会交往中,要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违法行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。
9.(2025八上·泸县期末)2020年4月21日,北京星权律师事务所受刘诗诗委托将侵犯其名誉权的部分网络用户起诉至北京互联网法院,要求公开赔礼道歉并赔偿精神损害抚慰金等;安徽全椒县人民法院宣判了一起售卖“加料”卤菜案件,以生产、销售不符合安全标准的食品罪判处被告人童某有期徒刑一年六个月,缓刑二年,并处罚金。对此,下列认识正确的是(  )
A.无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任
B.被告人童某的行为是一般违法行为,危害程度较轻
C.童某的行为是行政违法行为,受到的处罚是行政制裁
D.部分网络用户的行为是刑事违法行为,受到刑罚处罚
【答案】A
【知识点】违法行为的含义与分类;了解刑法、犯罪与刑罚
【解析】【分析】 A表述正确:无论是一般违法行为还是犯罪行为,都会受到法律的制裁,承担相应的法律责任;
B表述错误:童某因生产、销售不符合安全标准的食品罪被判处有期徒刑,这属于犯罪行为,而非一般违法行为;
C表述错误:童某受到的是刑事处罚,而非行政制裁;
D表述错误:题干中只提到网络用户被起诉至法院要求赔礼道歉和赔偿,并未提及他们受到刑罚处罚。
故答案为:A。
【点评】本题考查对犯罪行为的正确认识。违法行为的含义?违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
违法行为的分类?
①根据违反法律的类别分:
a.民事违法行为,违反民事法律,承担民事责任。
b.行政违法行为,违反行政法规,应当受行政处分或处罚。
c.刑事违法行为,违反刑事法律,应当受刑罚处罚。
②根据对社会的危害程度分:
a.民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,成为一般违法行为。
b.刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。
10.(2025八上·泸县期末)脱贫攻坚楷模张桂梅,长期献身民族地区教育事业,把全部奖金、捐款和大部分工资捐献给了山区孩子们和其他需要的人,用全部的生命教书育人。在她的帮助下,已有1800多名女孩走出大山,用知识改变了命运。这让我们深刻体会到(  )
A.要不言代价与回报的承担社会责任
B.张桂梅承担了责任,但得不到回报
C.教育是民族振兴、社会进步的基石
D.有了优秀教师就能改变学生的命运
【答案】A
【知识点】如何做负责任的人
【解析】【分析】题干中,张桂梅,长期献身民族地区教育事业,把全部奖金、捐款和大部分工资捐献给了山区孩子们和其他需要的人,这启示我们要不言代价与回报的承担社会责任,故A符合题意,正确;
B错误,张桂梅承担了责任,也会得到回报,故B说法错误;
C错误,题干未涉及教育是民族振兴、社会进步的基石;
D错误,就能的说法太绝对,教师可以引导学生的发展但不能改变学生的命运。
故答案为:A。
【点评】本题考查对做一个负责任的人的认识,在我们周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正是因为他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。
11.(2025八上·泸县期末)山西好人
在教育的漫漫长路上,自己甘愿做一名永远的行者一路前行。——庞存军
庞存军,山西祁县中学校历史教师。在20余年的教学生涯中,他始终遵循“用心教书、用爱育人”的教育理念,一步一个脚印,始终坚守在教学工作第一线,教学成绩优异,赢得了家长、学校、社会的一致好评。他用自己的行动践行着“为党育人、为国育才”的神圣使命。近期,庞存军被评为2023年下半年“山西好人”。从庞存军老师的身上,我们可以学到的优秀品质是(  )
A.爱岗敬业、甘于奉献 B.助人为乐、见义勇为
C.诚实待人、信守承诺 D.孝亲敬长、家睦人和
【答案】A
【知识点】奉献社会及相关行为
【解析】【分析】本题考查服务社会。
A:爱岗敬业、甘于奉献,庞存军老师坚守教学一线20余年,秉持用心教书用爱育人理念,成绩优异且践行育人使命,完美契合爱岗敬业、甘于奉献的品质,故A正确;
B:助人为乐、见义勇为,材料未体现他帮助他人或挺身而出抗险的相关事迹,与题意不符,故B错误;
C:诚实待人、信守承诺,题干未提及诚信相关的言行与承诺践行内容,与材料无关,故C错误;
D:孝亲敬长、家睦人和,材料聚焦其教育工作与育人使命,无孝亲敬老、家庭和睦的表述,故D错误
故答案为: A。
【点评】本题考查服务社会这个知识点。服务社会是公民积极承担社会责任的重要体现,是践行社会主义核心价值观的具体行动,也是实现人生价值的必由之路。服务社会要求公民立足自身岗位,自觉履行职业职责,主动为社会发展贡献力量,在奉献中提升个人素养与责任意识。服务社会有利于个人实现自身价值,获得社会认可,同时能凝聚社会正能量,促进社会和谐稳定,推动形成我为人人、人人为我的良好社会风尚,筑
12.(2025八上·泸县期末)2022年9月1日,《人民日报》讲述了祁连山下青海民警赵延寿和辅警妻子十年坚守的故事。 青海门源民警赵延寿和妻子田玉秀在临近退休前两年,主动到祁连山深处海拔2400米的警务室值守。两人一起守山,为牧民排忧解难,一待就是10年。下列说法正确的是(  )
①体现了人民公安全心全意为人民服务的宗旨
②他们的责任来源于职业要求和法律规定
③体现爱岗敬业和友善的社会主义核心价值观
④他们发扬了不言代价与回报的无私奉献精神
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】B
【知识点】社会中的角色与责任;如何做负责任的人;社会主义核心价值观
【解析】【分析】①③④表述正确: 祁连山下青海民警赵延寿和辅警妻子十年坚守,为牧民排忧解难,践行了政府的宗旨是为人民服务;他们在祁连山深处的警务室值守十年,帮助牧民,这是一种爱岗敬业和友善的社会主义核心价值观的体现,也是不言代价与保护的奉献精神的体现;
②表述错误:两人一起守山十年,这个责任并不是法律的规定。
故答案为:B。
【点评】本题考查做负责任的人和奉献社会等知识。如何做一个负责任的人?
①当我们可以选择自己承担的责任时,应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。无论怎样,我们一旦作出选择,就应该给义无反顾地担当起应负的责任。
②有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但可以改变自己对待应该做的事情的态度。
③履行社会责任应不计较代价与回报。
④无论何时何地,我们都应该提升自身素质,增强履行责任的能力,用于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
13.(2025八上·泸县期末)2021年7月22日,河南遭遇极强暴雨。卫河鹤壁段一处河堤突然决堤,7名司机把十几辆装满石头的卡车开进决口处,他们的这种行为(  )
①是一种关爱他人的行为
②有利于形成“我为人人,人人为我”的社会氛围
③是为了得到别人的尊重和爱戴
④给他人带来温暖和希望
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】C
【知识点】关爱他人的内涵和意义
【解析】【分析】①②④表述正确:司机们用卡车堵住决堤的河堤的行为是关爱他人、无私奉献的表现,给他人带来温暖和希望,有利于形成“我为人人,人人为我”的社会氛围;
③表述错误:他们是无私奉献,得到别人的尊重和爱戴不是他们的目的。
故答案为:C。
【点评】本题考查关爱他人。关爱他人的作用:
a.关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
b.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
c.关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。
14.(2025八上·泸县期末)“粮稳天下安”是亘古不变的道理。我们党提出:要牢牢守住十八亿亩耕地红线,确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。这是因为(  )
①坚持总体国家安全观,必须以粮食安全为根本②粮食安全是国家安全的重要基础
③粮食安全事关人的生存,事关人民的幸福④解决了我国耕地资源分布不均衡的问题
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
【答案】D
【知识点】国家安全的重要性
【解析】【分析】本题考查国家安全。
②:粮食安全是国家安全的重要基础,粮食是生存之本,守住耕地红线保粮食供给,是筑牢国家安全的重要根基,故②正确;
③:粮食安全事关人的生存,事关人民的幸福,饭碗端在自己手里才能保障基本生存需求,夯实人民幸福生活的物质基础,故③正确;
①:坚持总体国家安全观,必须以政治安全为根本而非粮食安全,表述错误,故①错误;
④:守住耕地红线是保障粮食安全,不能直接解决耕地资源分布不均衡的问题,表述错误,故④错误。
故答案为: D。
【点评】本题考查国家安全这个知识点。粮食安全是国家安全的重要基础,事关民生福祉与国家稳定,是人民生存发展的前提,直接关系百姓温饱与幸福生活。我国坚守18亿亩耕地红线、保障粮食自给,红线、保障粮食自给,是牢牢掌握粮食主动权、筑牢国家安全根基的关键,也是践行总体国家安全观、守护民生底线的重要举措,更是稳住经济社会发展大局的坚实保障。
15.(2025八上·泸县期末)新颁布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,根据不同学段制定了“整理与收纳”“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”等目标。对学生来说,该举措有利于(  )
①领会“幸福是奋斗出来”的道理 ②增强公共服务意识和责任感
③学生德智体美劳全面发展 ④提高生活自理的意识和能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【知识点】劳动的意义
【解析】【分析】本题考查劳动的价值。
①:劳动课程教整理收纳、烹饪等日常劳动,让学生在动手实践中体会劳动价值,明白幸福要靠自身奋斗得来,故①正确;
②:题干劳动内容聚焦家庭日常生活劳动,和公共服务无关联,无法增强公共服务意识与责任感,故②错误;
③:劳动课程是五育中劳育的重要落实,能补齐劳动教育短板,助力学生实现德智体美劳全面发展,故③正确;
④:学生掌握整理、清洁、烹饪等技能,能提升独立生活的能力,逐步养成生活自理的意识,故④正确。综上①③④符合题意。
故答案为: C。
【点评】本题考查的知识点是劳动教育的价值这个知识点。劳动是幸福生活的源泉,劳动教育是五育并举重要内容,能帮学生领会奋斗筑幸福的内涵,提升生活自理能力与动手实践能力。落实劳动课程标准,教授日常劳动技能,既是对劳育的落地,也能补齐教育短板,助力德智体美劳全面发展,还能培育正确劳动观,让学生尊重劳动、热爱劳动,在劳动中锤炼品格,为成长成才筑牢基础。
16.(2025八上·泸县期末)“时代楷模”彭士禄为了祖国的核事业,隐姓埋名工作了数十年,一生专注造核潜艇、建核电站,将毕生精力奉献给祖国的核动力事业。对此,你的感悟是(  )
①心怀爱国情,国家利益至上 ②国家利益为重,把国家利益放在第一位
③国家利益就是个人利益 ④只有牺牲个人利益,才能实现国家利益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知识点】国家利益与人民利益的关系;树立维护国家利益意识;捍卫国家利益
【解析】【分析】①②表述正确:“时代楷模”彭士禄为了祖国的核事业,隐姓埋名工作,一生专注造核潜艇、建核电站,将毕生精力奉献给祖国的核动力事业,启示我们心怀爱国情,国家利益至上;坚持国家利益为重,把国家利益放在第一位;
③表诉错误:在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成,国家利益与个人利益并不全等;
④表述错误:“只有……才……”表诉过于绝对,实现国家利益并不一定要牺牲个人利益。
故答案为:A。
【点评】本题考查坚持国家利益至上。国家利益和人民利益之间有什么关系?
①总述:在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
②人民利益需要国家利益:人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民的利益就会受到损害,人民就会遭到奴役、欺凌和屈辱。
③国家利益需人民利要益:国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进步。
④时代需要:国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
17.(2025八上·泸县期末)小亮在周末期间更新自己微信朋友圈动态:我和同学小强作为游客,去合肥渡江战役纪念馆参观,传承红色基因、赓续党的血脉;在参观期间为外地游客做义务解说员。这个假期很充实、很有意义!对此下列理解正确的有(  )
①人的身份是在社会关系中确定
②中学生主要精力应集中在游学、社会实践
③社会关系只能由地缘关系确定
④我们在不同社会关系中有不同身份
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】①④表述正确:作为游客,去合肥渡江战役纪念馆参观;在参观期间为外地游客做义务解说员,是不同的身份,说明人的身份是在社会关系中确定,我们在不同社会关系中有不同身份;
②表述错误:中学生的主要精力应该集中在学习和全面素质的提高,不仅限于游学和社会实践;
③表述错误:“只能”的表述过于绝对,社会关系可以由地缘关系、亲缘关系、业缘关系确定。
故答案为:B。
【点评】本题考查个人与社会的关系、几种主要的社会关系。个人与社会的关系是怎样的?
①个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接而成的线就织成一张“大网”每个人都是社会关系这张“大网”上的一个“结点”。
②人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
几种主要的社会关系?
①血缘关系:如家庭、家族成员之间的关系。
②地缘关系:如同乡、邻居等。
③业缘关系:如同学、同事等。
18.(2025八上·泸县期末)2024年暑假,天津大学200余支实践队、2800余名师生,奔赴28个省开展暑期实践活动,到社会“大课堂”去“受教育、长才干、作贡献”。对此,小明同学很疑惑:“大热天这样做值得吗 ”为解答小明的疑惑,你会告诉他(  )
①暑期是人走向社会的关键时期
②人的成长是不断社会化的过程
③要主动服务社会,养成亲社会行为
④这有利于实现自己的人生价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【知识点】人与社会的关系;亲社会行为
【解析】【分析】①表述错误:“暑期是人走向社会的关键时期”夸大了暑期的作用,且材料涉及的是暑期实践活动的意义,不是单纯讨论暑期;
②③④表述正确:暑假开展实践活动,到社会“大课堂”去“受教育、长才干、作贡献”,属于亲社会行为,表明人的成长是不断社会化的过程,我们要主动服务社会,养成亲社会行为,有利于实现自己的人生价值。
故答案为:D。
【点评】本题考查亲社会行为的意义。养成亲社会行为的意义?
①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
②我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
19.(2025八上·泸县期末)2024年9月新学期伊始,汕头大学微信公众号发布推文《这份反诈指南,请收好!》整理了容易被骗的几种类型及相应的防范措施,以帮助同学们提高防骗意识和能力。以下符合青少年身份的反诈方法包括(  )
①严厉打击违法犯罪,维护网络秩序
②正确辨识真假网站,不随意泄露银行卡号及密码
③拒绝使用网络,避免网络诈骗
④增强识诈、防诈、反诈意识,提升防骗识骗能力
A.②④ B.①④ C.②③ D.①③
【答案】A
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】①不符合题意:严厉打击违法犯罪,维护网络秩序,是政府相关部门的职责,不是青少年的职责,主体错误;
②符合题意:正确辨识真假网站,不随意泄露银行卡号及密码,有利于防止个人信息被盗用,是青少年在网络活动中应当具备的基本安全意识和操作习惯;
③不符合题意:“拒绝使用网络”是忽略网络的利的偏激做法,青少年应该学会合理、安全地使用网络,而不是完全拒绝使用;
④符合题意:增强识诈、防诈、反诈意识,提升防骗识骗能力,这是青少年提高自我保护能力的重要途径,通过学习相关知识和技能,可以更好地防范网络诈骗。
故答案为:A。
【点评】本题考查理性参与网络生活的要求。如何理性参与网络生活?
①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不能沉溺于网络,要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
20.(2025八上·泸县期末)2024年9月27日上午,聊城市城市管理局组织召开聊城市停车场管理工作“治理违法行为规范行业管理”专项行动动员会。会议强调,将加强对市区内从事经营性行为的停车场和路内停车泊位的监管,加大对侵害人民群众利益和合法经营者权益等违法行为的查处力度,规范停车场经营管理行为,促进行业健康发展,为市民营造良好的停车环境。下列对上述材料理解正确的是 (  )
①规范停车有利于良好停车秩序的形成 ②维护停车秩序只能依靠城管局的监督管理
③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会规则保障社会秩序的实现
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【知识点】社会规则的内涵、意义
【解析】【分析】 聊城市城市管理局 加强对市区内从事经营性行为的停车场和路内停车泊位的监管,加大对侵害人民群众利益和合法经营者权益等违法行为的查处力度,规范停车场经营管理行为,这有利于良 好停车秩序的形成,表明社会规则明确社会秩序的内容, 保障社会秩序的实现 ,所以①③④正确;
②错误, 维护停车秩序需要全社会的参与。
故答案为:C。
【点评】本题考查对社会规则的认识,社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则不会自动起作用,需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣,违反社会规则为耻。
21.(2025八上·泸县期末)2022年10月,习近平总书记在延安中学枣园校区调研时,勉励同学们从小树立远大理想,立志成为社会主义建设者和接班人,确保红色基因代代相传。要成为社会主义建设者和接班人,我们应该(  )
①参与公益活动,主导社会发展 ②关心社会,倾力奉献社会
③提高道德品质,谦恭以礼待人 ④加强自我管理,远离违法犯罪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【知识点】亲社会行为;以礼待人;预防犯罪的做法;奉献社会及相关行为;在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】①表述错误:社会发展有其规律,我们无法主导社会发展;
②③④表述正确: 习近平总书记在延安中学枣园校区调研时,勉励同学们从小树立远大理想,立志成为社会主义建设者和接班人,确保红色基因代代相传。要成为社会主义建设者和接班人,启示我们应该养成亲社会行为,关心社会,倾力奉献社会;提高道德品质,谦恭以礼待人;加强自我管理,远离违法犯罪。
故答案为:D。
【点评】本题考查养成亲社会行为的途径、做文明有礼人的要求、预防犯罪的要求、奉献社会的要求。如何养成亲社会行为?
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
③遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
22.(2025八上·泸县期末)2024年10月1日,在中国政府的组织安排下,69名在黎巴嫩的中国公民及11名外籍家属从战火纷飞的中东地区离开,安全抵达塞浦路斯。这场经过40小时的昼夜奋战、在国庆节当天顺利完成的撤侨行动,不仅生动诠释了中国政府以人民为中心的执政理念,也彰显出祖国永远是中国人民能依靠的坚强后盾。由此可以看出,在我国(  )
①维护国家利益是每个公民的基本义务
②实现中国梦最鲜明的特点就是坚持和平
③党和政府坚持人民利益高于一切的理念
④国家利益与人民利益紧密联系高度统一
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
【答案】C
【知识点】国家利益与人民利益的关系
【解析】【分析】①与题意无关:题文未涉及维护国家利益是每个公民的基本义务;
②表述错误:实现中国梦最鲜明的特点是把国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起;
③④表述正确:危险地区的撤侨行动,体现了党和政府坚持人民利益高于一切的理念,体现了国家利益与人民利益紧密联系高度统一。
故答案为:C。
【点评】本题考查国家利益与人民利益的关系。如何正确理解国家利益和个人利益的关系?
①国家利于与集体利益、个人利益既有区别,又有联系。国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中,我们要自觉遵守道德与法律,积极维护国家稳定的局面。
23.(2025八上·泸县期末)9月9日,2024年国家网络安全宣传周大同活动在大同市天镇县李二口长城博物馆启动。此次网络安全宣传周以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题。宣传周期间,大同市还与全国同步开展校园日、电信日、法治日、金融日、青少年日、个人信息保护日等主题日活动。开展该活动(  )
①有利于增强群众网络安全风险防范意识
②有利于维护网民在网络空间的合法权益
③说明维护网络安全需广大网民共同努力
④能够杜绝电信网络诈骗等违法犯罪行为
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】A
【知识点】合理利用网络;维护国家安全
【解析】【分析】①②③表述正确:大同市启动网络安全宣传周活动,还与全国同步开展校园日、电信日、法治日、金融日、青少年日、个人信息保护日等主题日活动,有利于增强群众网络安全风险防范意识,维护网民在网络空间的合法权益,说明维护网络安全需广大网民共同努力;
④表述错误:“杜绝”表述过于绝对,开展相应活动有利于减少电信网络诈骗等违法犯罪行为 。
故答案为:A。
【点评】本题考查理性参与网络生活。如何理性参与网络生活?
①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不能沉溺于网络,要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
24.(2025八上·泸县期末)每逢假期,全国各地都会推出精彩纷呈的展览和特色活动,人们纷纷走进博物馆、美术馆、名胜古迹,感受时代的变迁,共享文化盛宴。参加这类活动,有利于(  )
①增强对国家发展的自豪感②感受社会生活的绚丽多彩
③更好地融入到社会生活中④提高对中华民族的认同感
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【答案】D
【知识点】感受和认识社会生活;正确认识国家发展现状展望未来
【解析】【分析】①②③④表述正确: 走进博物馆、美术馆、名胜古迹,感受时代的变迁,共享文化盛宴。参加这类活动,有利于增强对国家发展的自豪感,感受社会生活的绚丽多彩,更好地融入到社会生活中,提高对中华民族的认同感。
故答案为:D。
【点评】本题考查关心国家发展。我国取得了哪些成就?
①经济方面:我国经济增长成就显著,已成为世界第二大经济体;
②政治方面:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;
③文化方面:文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然;
④社会方面:一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;
⑤国防方面:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献。
⑥综合国力方面:综合国力显著提升,在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。
25.(2025八上·泸县期末)“中国式现代化是干出来的,伟大事业都成于实干!”在庆祝中国共产党成立103周年前夕,习近平总书记致信祝贺深中通道建成开通。催人奋进的铿锵话语,饱含总书记对全体建设者的亲切关怀和对粤港澳大湾区的殷切期望,唤发起真抓实干、笃行不怠走好新时代赶考之路的奋斗豪情,凝聚起锐意进取、担当作为推进中国式现代化的磅礴力量。这启示青少年(  )
①树立远大理想,做新时代的筑梦人
②艰苦奋斗,用汗水书写青春华章
③付诸实际行动,就能达成人生目标
④投身实践,担当民族复兴的大任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【知识点】实干的意义
【解析】【分析】①②④表述正确:总书记强调“中国式现代化是干出来的,伟大事业都成于实干”,体现了实干的重要性,实干创造未来,这启示青少年要树立远大理想,做新时代的筑梦人;艰苦奋斗,用汗水书写青春华章;投身实践,担当民族复兴的大任;
③表述错误:“就能达成”的表述过于绝对,忽略了其他条件的影响。
故答案为:B。
【点评】本题考查实干创造未来的原因及做法。为什么要发扬实干精神?
把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继承发扬实干精神,才能用我们的劳动创造性的辉煌。
二、分析说明题(50分)
26.(2025八上·泸县期末)材料一:2020年11月3日,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(下称《建议》)全文公布。《建议》提到,推动互联网、大数据、人工智能等同各产业深度融合,推动先进制造业集群发展,构建一批各具特色、优势互补、结构合理的战略性新兴产业增长引擎,培育新技术、新产品、新业态、新模式。
(1)从十四五规划的建议中可以看出,互联网对推动中国社会进步有重要的作用,请你谈谈都表现在哪些方面?
材料二:2020年10月14日,教育部就十三届全国人大三次会议第4883号建议作出答复。答复称,对于“禁止中小学生将智能手机带入校园”的建议,教育部将加大工作力度,进一步强化正向引导,加强对中小学健康上网、合理使用智能手机的教育引导工作,鼓励各地各校积极创新教育方式和手段,完善学校设施设备,加强对中小学生网络和智能手机使用的日常管理。
(2)教育部的答复启示我们如何合理利用网络?
材料三:天猫双11,最终总成交额为4982亿元,京东以2715亿元紧随其后。双11网购狂欢节已过去一周,但一些双十一“后遗症”不知你又是否了解呢?例如最近在网上引起网友吐槽的天猫规定:“按照天猫双十一活动规则,双十一活动商品不支持7天无理由退换货(质量问题除外)。”天猫“不支持退换货”规定是否合理合法?根据网上采集到的信息,律师表示,按照《合同法》规定,商品如与合同约定不符,消费者是可以解除合同,退换货的。
(3)请问天猫“商家规定的7日之内不退不换,属于霸王条款。”“不支持退换货”规定属于什么违法行为?你知道维护合法权益途径?处理纠纷最正规最权威的手段是什么?
【答案】(1)①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进了民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
(2)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
(3)民事违法行为;法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等;诉讼。
【知识点】网络的积极影响;合理利用网络;违法行为的含义与分类;维护权利守程序
【解析】【分析】(1)本题考查互联网对推动中国社会进步的重要的作用,考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识,从网络对经济发展、民主政治、文化传播和科技创新的影响等方面来组织答案即可。
(2)本题主体为学生,知识点范围为合理利用网络,结合教材知识,可从提高媒介素养;学会“信息节食”;学会辨析网络信息;恪守道德、遵守法律等方面来回答。
(3)本题主体为企业,考查违法行为的分类、维护合法权益的途径、处理纠纷最正规最权威的手段,主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。第一问:“不支持退换货”属于买卖双方之间的合同纠纷,违反了民事法律规范,应当承担民事法律责任,属于民事违法行为。第二问:依据教材知识可知,我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。第三问:依据教材知识可知,诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。
【点评】考查网络的利、合理利用网络和依法维权。注意夯实基础知识 :注重整理和记忆政治基础知识,可以将基础知识整理成笔记框架,方便记背。同时,采用适合自己的学习方式进行复习,如朗读、背诵或做题等。
27.(2025八上·泸县期末)阅读材料,根据《勇担社会责任》相关内容回答问题。
2024年12月14日,四川省未成年人思想道德建设工作推进会暨全省“新时代好少年”先进事迹发布仪式,在泸州叙永举行。现场发布了2024年四川省“新时代好少年”名单。来自成都高新区的曾一喃同学光荣上榜。曾一喃同学勤学善思,全面发展,先后获得国内外、省市级各类奖项100余项。
在学校里,她一边要熟练掌握各项知识,一边还要积极参加各类活动,却从不敷衍作弊。面对与同学的不同意见,她总能耐心倾听,理性分析,并给出中肯的建议,被老师和同学亲切的称为“小指导员”,营造有爱积极的风气。
在生活中,她多次参与革命旧址、红色文化晨馆的志愿讲解,累计服务100余场次,志愿服务时长200余小时。曾一喃未来想要研究仿生学,她说“这是一个长远的目标,当下主要的任务是一步一个脚印,踏踏实实地向着自己的梦想努力。”
——材料选自《教育信息速报》
(1)结合材料,分析曾一喃同学成为“新时代好少年”的品质密码。
(2)运用“勇担社会责任”的相关知识,谈谈曾一喃的事迹对于我们青少年奉献社会,实现人生价值有何启示
【答案】(1)①曾一喃同学勤学善思、全面发展,展现出强烈的求知欲和积极向上的进取精神,通过不断学习提升自身综合素质。②在学校里,她对待知识和活动认真负责,坚守诚信原则,不敷衍作弊,尊重同学意见,体现出良好的道德品质和人际交往能力。③积极参与志愿讲解活动,彰显了她具有高度的社会责任感和奉献精神,热心服务社会。④她有着明确的人生目标,并能脚踏实地为之努力,体现出坚定的理想信念和务实的行动态度。
(2)①我们要努力学习科学文化知识,不断提高自身的能力和素质,为将来奉献社会奠定坚实的基础。②积极参与社会公益活动,主动关心社会问题,关爱他人,在实践中培养社会责任感和使命感。③从身边小事做起,如在学校帮助同学、在社区参与志愿服务等,逐步积累奉献社会的经验。④树立正确的人生目标,并持之以恒地为之奋斗,在服务社会的过程中实现自己的人生价值,为社会的发展贡献自己的力量。
【知识点】诚实守信;如何做负责任的人;奉献社会及相关行为
【解析】【分析】(1)本问的设问主体为公民,需要调用诚信、责任等有关知识,从体现类问题的角度分析作答。关键词①:曾一喃同学勤学善思,全面发展,先后获得国内外、省市级各类奖项100余项→联系强烈的求知欲和积极向上的进取精神,通过不断学习提升自身综合素质。关键词②:在学校里,她一边要熟练掌握各项知识,一边还要积极参加各类活动,却从不敷衍作弊,耐心听取并理性分析同学们的不同意见→联系对待知识和活动认真负责,坚守诚信原则,不敷衍作弊,尊重同学意见,体现出良好的道德品质和人际交往能力。关键词③:积极参与志愿讲解活动→联系具有高度的社会责任感和奉献精神,热心服务社会。关键词④:曾一喃同学在学校和生活中的表现以及获得的奖项→联系她有着明确的人生目标,并能脚踏实地为之努力,体现出坚定的理想信念和务实的行动态度。
(2)本问的设问主体为青少年,需要调用勇担社会责任的有关知识,从启示类问题的角度分析作答。关键词①:在学校熟练掌握各项知识→联系我们要努力学习科学文化知识,不断提高自身的能力和素质,为将来奉献社会奠定坚实的基础。关键词②:在生活中,她多次参与革命旧址、红色文化晨馆的志愿讲解→联系积极参与社会公益活动,主动关心社会问题,关爱他人,在实践中培养社会责任感和使命感;从身边小事做起,奉献社会等。关键词③:曾一喃同学在学校和生活中的表现以及获得的奖项→联系树立正确的人生目标,并持之以恒地为之奋斗,在服务社会的过程中实现自己的人生价值,为社会的发展贡献自己的力量。
【点评】考查诚信、承担责任、奉献社会。注意在答题过程中,要紧密结合材料内容,避免脱离材料空谈理论。同时,要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合,形成完整的答案。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用诚信、责任等有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:曾一喃同学勤学善思,全面发展,先后获得国内外、省市级各类奖项100余项→联系强烈的求知欲和积极向上的进取精神,通过不断学习提升自身综合素质。
关键词②:在学校里,她一边要熟练掌握各项知识,一边还要积极参加各类活动,却从不敷衍作弊,耐心听取并理性分析同学们的不同意见→联系对待知识和活动认真负责,坚守诚信原则,不敷衍作弊,尊重同学意见,体现出良好的道德品质和人际交往能力。
关键词③:积极参与志愿讲解活动→联系具有高度的社会责任感和奉献精神,热心服务社会。
关键词④:曾一喃同学在学校和生活中的表现以及获得的奖项→联系她有着明确的人生目标,并能脚踏实地为之努力,体现出坚定的理想信念和务实的行动态度。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年,需要调用勇担社会责任的有关知识,从启示类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在学校熟练掌握各项知识→联系我们要努力学习科学文化知识,不断提高自身的能力和素质,为将来奉献社会奠定坚实的基础。
关键词②:在生活中,她多次参与革命旧址、红色文化晨馆的志愿讲解→联系积极参与社会公益活动,主动关心社会问题,关爱他人,在实践中培养社会责任感和使命感;从身边小事做起,奉献社会等。
关键词③:曾一喃同学在学校和生活中的表现以及获得的奖项→联系树立正确的人生目标,并持之以恒地为之奋斗,在服务社会的过程中实现自己的人生价值,为社会的发展贡献自己的力量。
第三步:整合信息,组织答案。
28.(2025八上·泸县期末)阅读材料,回答问题。
我们在丰富多彩的校园和社会生活中成长。以下分别是八年级同学小鹏和小亮的生活镜头。
镜头一 为了让学生学习劳动技能,学校把一块面积近百平方米的土地作为劳动教育实践基地,以班级为单位划分责任田,每周五开展一次学农教育实践活动。但是,小鹏认为自己以后不会从事农业活动,参加劳动教育实践活动太浪费时间了。于是,每周五他就找各种理由向班主任请假。
镜头二 “五一”假期期间,小亮和同学们在老师的带领下开展了丰富多彩的研学活动。他们走进佛山的某知名调味食品有限公司,了解酱油是怎样制成的;游览渔耕粤韵文化旅游园,体验岭南水乡文化、饱览桑基鱼塘;走进南海博物馆,化身“小导游”给外地游客介绍南海的光荣历史;到岭南新天地,发放文明城市创建活动宣传手册,解答居民提出的关于创建文明城市的问题;到佛山植物园,观察课本上没有介绍到的植物……
(1)请你结合所学知识,对镜头一中小鹏的言行进行简要评析。
(2)结合镜头二说说,小亮在参与社会生活的过程中,可能会产生哪些感受
【答案】(1)小鹏的言行是错误的。①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,参加劳动教育实践活动能培养我们的劳动技能和实践能力,有助于我们全面发展。②我们应树立正确的劳动观念,积极参加各种劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,都能为我们的成长和社会发展带来益处,而不应以未来职业选择为由逃避劳动实践。
(2)①小亮可能会感受到社会生活的丰富多彩,拓宽了自己的视野,增长了见识。②通过参与研学活动中的各种实践,如了解酱油制作、宣传文明城市等,会增强自己的社会责任感和团队协作能力。③体验到岭南水乡文化等传统文化的魅力,增强文化自信和民族自豪感。
【知识点】亲社会行为;劳动的意义
【解析】【分析】(1)小鹏认为自己以后不会从事农业活动,参加劳动教育实践活动太浪费时间了。于是,每周五他就找各种理由向班主任请假。观点正误判断:言行是错误的。论据①:劳动的重要性+参加劳动教育实践活动能培养我们的劳动技能和实践能力,有助于我们全面发展。论据②:树立正确的劳动观念,无论是体力劳动者和脑力劳动者,都能为我们的成长和社会发展带来益处,而不应以未来职业选择为由逃避劳动实践。
(2)本问的设问主体为学生,需要调用亲社会行为的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。关键词①:他们走进佛山的某知名调味食品有限公司,了解酱油是怎样制成的→联系小亮可能会感受到社会生活的丰富多彩,拓宽了自己的视野,增长了见识。关键词②:通过参与研学活动中的各种实践,如了解酱油制作、宣传文明城市等→联系会增强自己的社会责任感和团队协作能力。关键词③:游览渔耕粤韵文化旅游园,体验岭南水乡文化、饱览桑基鱼塘;走进南海博物馆,化身“小导游”给外地游客介绍南海的光荣历→联系体验到岭南水乡文化等传统文化的魅力,增强文化自信和民族自豪感。
【点评】考查劳动的重要性、亲社会行为的意义。注意掌握评析题、辨析题的解题思路:首先亮明观点(正确/错误/片面)。其次 说明理由(包括理论依据、后果影响等)。最后 表明正确的态度和行为(如有必要)。
(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:小鹏认为自己以后不会从事农业活动,参加劳动教育实践活动太浪费时间了。于是,每周五他就找各种理由向班主任请假。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:错误。
论据①:劳动的重要性+参加劳动教育实践活动能培养我们的劳动技能和实践能力,有助于我们全面发展。
论据②:树立正确的劳动观念,无论是体力劳动者和脑力劳动者,都能为我们的成长和社会发展带来益处,而不应以未来职业选择为由逃避劳动实践。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用亲社会行为的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:他们走进佛山的某知名调味食品有限公司,了解酱油是怎样制成的→联系小亮可能会感受到社会生活的丰富多彩,拓宽了自己的视野,增长了见识。
关键词②:通过参与研学活动中的各种实践,如了解酱油制作、宣传文明城市等→联系会增强自己的社会责任感和团队协作能力。
关键词③:游览渔耕粤韵文化旅游园,体验岭南水乡文化、饱览桑基鱼塘;走进南海博物馆,化身“小导游”给外地游客介绍南海的光荣历→联系体验到岭南水乡文化等传统文化的魅力,增强文化自信和民族自豪感。
第三步:整合信息,组织答案。
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