资源简介

四川省泸州市泸县第五中学2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题
一、选择题（2分每题，共50分）
1．（2025七上·泸县期末）苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中多次强调：“初中阶段是孩子们开始思考未来职业和生活目标的重要阶段。在这个时期，学生不仅在知识上得到丰富，还在人格和情感上得到全面发展。”这说明，初中阶段（　　）
①是人生学习活动的起点和基石
②对个人成长具有独特的价值
③是形成良好生活习惯的决定时期
④是规划未来之路的重要时期
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【答案】B
【知识点】中学生活
【解析】【分析】“初中阶段是孩子们开始思考未来职业和生活目标的重要阶段。在这个时期，学生不仅在知识上得到丰富，还在人格和情感上得到全面发展。”这说明初中阶段对个人成长具有独特的价值，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。所以②④符合题意，正确；
①错误，幼儿园时期是人生学习活动的起点和基石，初中阶段是人生学习活动的重要阶段；
③错误，初中阶段是形成良好生活习惯的重要时期。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中学生活的认识，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
2．（2025七上·泸县期末）中学时代是一段充满挑战的人生旅程，每一次勇敢的搏击，都会让我们听到拔节生长的声音。这启示我们走进中学要（　　）
①珍惜崭新起点，奠定坚实人生基础
②尝试所有未知，特立独行展示个性
③不管他人约束，努力活出真正自我
④把准人生方向，积极追求进步担当
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】中学生活
【解析】【分析】题干材料说明初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期，这启示我们要珍惜崭新起点，奠定坚实人生基础，把准人生方向，积极追求进步担当，故①④符合题意，正确；
②错误，我们要在道德和法律允许的范围内尝试，不能特立独行；
③错误，我们应该遵守规则，不能不管他人约束。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中学生活的认识，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
3．（2025七上·泸县期末）测算每一次跳跃，复盘每一个问题，分析每一种可能发生的情况——20年，406张预案战术表，这是自由式滑雪空中技巧世界冠军徐梦桃不断突破自我的底气。这对于我们进入初中生活的启示有（　　）
①合理规划有助于我们走向成功 ②要学会规划好自己的初中生活
③做好了规划就必定能取得成功 ④确定发展目标需要他人的帮助
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】规划初中生活
【解析】【分析】题文中徐梦桃不断突破自我的底气是通过自我分析，不断改进方法，这启示我们合理的规划有助于我们走向成功，要学会规划好自己的初中生活，故①②说法正确；
③错误，“必定”错误。做好了规划，有助于我们取得成功；
④不符合题意，选项观点在题文中没有体现，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对规划初中生活的认识，生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
4．（2025七上·泸县期末）在组织班级活动时，小李因表现不好而陷入自我怀疑，觉得自己能力很差，做什么都不成功。班长鼓励他说：“你有不少优点，你善于倾听、有组织能力，要懂得自己的价值，更要努力提升自己呀。”小李听后重拾信心，努力改进，此后表现优异。材料说明了（　　）
①人贵自知，明晰自身优点可振作精神
②努力做更好的自己，能实现自我超越
③只有经历失败，才能知道自己行不行
④认识自己只能通过他人的评价来实现
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】A
【知识点】认识自己的途径及其意义；如何做更好的自己
【解析】【分析】小李能正确对待他人的评价，积极改正自己的不足，这告诉我们人贵自知，明晰自身优点可振作精神，我们要努力做更好的自己，能实现自我超越，所以①②符合题意，正确；
③错误，我们可以通过多种方式认识自己的能力，而不只是经历失败；
④错误，选项观点片面，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对做更好的自己和正确对待他人的评价的认识，他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
5．（2025七上·泸县期末）2023年9月，华为Mate60横穿出世，一万多个零件实现国产化。历经美国4年多极限打压，华为终于突破重围，梦想成真！这说明（　　）
①梦想能不断激励我们进步和发展
②只要树立梦想，就一定能够实现
③梦想的实现需要持之以恒的努力
④梦想，是奋斗的原动力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解
【解析】【分析】题文中，华为通过技术创新终于突破重围，梦想成真！这说明梦想能不断激励我们进步和发展，梦想的实现需要持之以恒的努力，梦想，是奋斗的原动力，①③④符合题意，正确；
②错误，“只要......就一定”说法太绝对，不符合实际，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对少年梦想和努力的认识，梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
6．（2025七上·泸县期末）电视剧《人世间》朴实的亲情令人动容。剧中提到孝顺有两种，一是“孝其心”，如大儿子和二女儿考上北大，让父母倍感欣慰；二是“孝其身”，如小儿子风风雨雨都陪伴在父母身旁，时时照拂。传承剧中美德，下列做法可取的是（　　）
①关爱父母健康，悉心照料，让父母衣食无忧
②安排父母生活，以我为主，让子女生活愉快
③尊重父母安排，一切顺从，让父母老有所乐
④关切父母精神，常伴左右，让父母心情顺畅
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
【答案】B
【知识点】孝亲敬长
【解析】【分析】题干材料中的剧情体现的是孝亲敬长的中华民族的传统美德。关爱父母健康，悉心照料，让父母衣食无忧；关切父母精神，常伴左右，让父母心情顺畅，这都是孝亲敬长的表现，故①④符合题意，正确；
②错误，以我为主是不尊重父母的表现；
③错误，要孝敬父母，但不是一切顺从。
故答案为：B。
【点评】本题考查对孝亲敬长的认识，孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。
7．（2025七上·泸县期末）《闪亮的名字 2024最美教师发布仪式》通过真实生动的人物短片，呈现了最美教师的感人事迹，集中展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当，弘扬了尊师重教的良好风尚。尊师重教是因为（　　）
①教师是我们学习知识和锤炼品格的引路人
②教师是神圣的职业，承担教书育人的使命
③教师承载着传播知识、思想、真理的重任
④教师在学生成长中发挥着不可替代的作用
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】好老师的标准
【解析】【分析】根据所学，老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。教师是我们学习知识和锤炼品格的引路人，教师是神圣的职业，承担教书育人的使命，教师承载着传播知识、思想、真理的重任，①②③④说法正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查对教师的作用的认识，教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
8．（2025七上·泸县期末）在某初中校园网的学生论坛上，有学生发帖子说：“在班里，我一个朋友都没有，同学们都很排斥我，我感到很孤独。每当看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，我的内心十分痛苦。我怎样才能与同学建立友谊呢 ”对此，你的建议有（　　）
①建立友谊，互相鼓励，共同进步 ②建立友谊，需要放弃尊严
③建立友谊，需要需要真诚和热情 ④建立友谊，需要学会关心和尊重对方
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】D
【知识点】建立友谊
【解析】【分析】根据所学，朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。与同学建立友谊，需要需要真诚和热情，还需要学会关心和尊重对方；建立友谊，和朋友之间互相鼓励，共同进步，故①③④符合题意，正确；
②错误，建立友谊，需要真诚待人，并不是放弃尊严。
故答案为：D。
【点评】本题考查对建立友谊的认识，交友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。
9．（2025七上·泸县期末）一学期的初中生活即将结束，小治感慨万千，在班级网站论坛上留言：我奉献、我无悔，班级每份荣誉的取得都有我的付出；我奋发、我幸福，文明的学校、优秀的班级成就阳光、自信、向上的我。他的留言告诉我们（　　）
①集体利益排斥个人利益
②集体有助于我们增强安全感和自信心，获得成长
③个人的努力会促进集体发展
④集体生活不利于个人发展自己的个性
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
【答案】D
【知识点】集体的含义及集体的温暖；承担建设集体责任
【解析】【分析】“文明的学校、优秀的班级成就阳光、自信、向上的我”说明集体有助于我们增强安全感和自信心、获得成长，“班级每份荣誉的取得都有我的付出”说明个人的努力会促进集体发展，我们要主动作为，贡献各自的智慧和力量，故②③说法正确；
①错误，要充分重视和保障个人的正当利益，才能促进集体和个人不断发展；
④错误，集体生活有助于我们发展个性。
故答案为：D。
【点评】本题考查对集体的温暖，承担建设集体的责任的认识，只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展。
10．（2025七上·泸县期末）2024年10月，在新的学期开始之际，一位致力于公益事业的杰出人士给全国的青少年发出寄语。他说，同学们要时刻牢记，我们每个人心中既要有“小我”，更要有“大我”。在需要挺身而出的时刻，“大我”至关重要。只有大家都积极奉献，我们每个人才能生活得更加安稳幸福。这告诉我们（　　）
①正确处理个人利益与集体利益、国家利益关系
②追求集体利益必须放弃个人利益
③维护好集体利益，个人利益才有保障
④发生利益冲突时，以集体利益为重
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】D
【知识点】正确认识个人利益与集体利益的关系
【解析】【详解】既要有“小我”，更要有“大我”告诉我们：要正确处理个人利益与集体利益、国家利益关系，个人利益与集体利益发生利益冲突时，要以集体利益为重，坚持集体主义原则，发扬集体主义精神；“大我”至关重要说明：保障集体利益是我们的共同责任，维护好集体利益，个人利益才有保障，故①③④说法正确；
②错误，个人利益和集体利益在根本上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，同时，也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。
故答案为：D。
【点评】本题考查对个人利益与集体利益的关系的认识，在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展。
11．（2025七上·泸县期末）中国航天的故事里，有摘星星的妈妈，有年轻的“北京明白”团队，有练习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。中国航天人的故事启示我们（　　）
①美好集体有共同愿景，团结一致
②美好集体应该团结合作，排斥竞争
③建设美好集体，需要我们共同参与
④建设美好集体，要坚持集体主义，舍弃个人利益
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【答案】C
【知识点】美好集体的特点；在集体中的竞争与合作；承担建设集体责任
【解析】【分析】中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血，这说明美好集体拥有共同的愿景，团结一致，也说明建设美好集体，需要我们共同参与，故①③说法正确；
②错误，集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争；
④错误，建设美好集体，也要重视和保障个人正当的利益。
故答案为：C。
【点评】本题考查对美好集体的特征，承担建设集体的责任和集体中的竞争与合作的认识，愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
12．（2025七上·泸县期末）人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。有了生命，我们能（　　）
①感受大自然的勃勃生机 ②体验生活的多姿多彩
③拥有追求幸福生活的种种可能 ④创造璀璨的人类文明
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】对生命有时尽的理解
【解析】【分析】根据所学知识可知，人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。①②③④说法正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查对生命有时尽的认识，我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。
13．（2025七上·泸县期末）正准备回家的郝先生，得知同事突发疾病，立即开车送同事去医院。路上遇到堵车，他拨打122求助，警民联手上演生死时速，把病人安全送达医院。经抢救，病人转危为安。这一感人事例告诉我们（　　）
①要谨慎地对待生命关系，关怀和善待身边的人
②当他人遇到困难时，我们应该只在心里表示同情
③敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律
④对生命应有一种敬畏的情怀，为挽救生命而努力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】敬畏生命
【解析】【分析】郝先生的帮助和抢救同事的感人事例告诉我们要敬畏生命，要对生命有一种敬畏的情怀，为挽救生命而努力，要谨慎地对待生命关系，关怀和善待身边的每一个人，所以①④符合题意，正确；
②错误，当他人遇到困难时，我们不仅要在道义上给予支持，还应在物质、精神上给予帮助；
③不符合题意，选项观点与题意无关，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对敬畏生命的认识，当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。
14．（2025七上·泸县期末）具有自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。下列情形能体现青少年自我保护意识强的是（　　）
①未知链接不点击，陌生来电不轻信
②去电影院时，留意观察安全出口、消防通道
③骑自行车时，不相互攀扶，不多车并行
④在野外遇到雷电时，到大树下躲避
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】爱护身体；增强安全意识
【解析】【分析】根据安全常识，在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，如未知链接不点击，陌生来电不轻信 ；去电影院时，留意观察安全出口、消防通道，骑自行车时，不相互攀扶，不多车并行，所以 ①②③ 说法正确；
④错误，在野外遇到雷电时，到大树下躲避容易受到雷击。
故答案为：A。
【点评】本题考查对树立安全意识，爱护身体的认识，在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
15．（2025七上·泸县期末）根据国家消防救援局的统计，2023年全国共接报电动自行车因违规停放、充电，电池、电路老化，违法违规改装蓄电池等造成的火灾2.1万起，相比2022年上升17.4%。这警示我们，在使用电动自行车时要注意（　　）
①安全停放不进楼，远离易燃易爆品
②飞线充电很危险，充电时间控制好
③私自改装不可取，超期使用隐患多
④出门骑行戴头盔，安全常识要牢记
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】增强安全意识
【解析】【分析】根据安全常识，为了预防火灾，在使用电动自行车时要注意安全停放不进楼，远离易燃易爆品；飞线充电很危险，充电时间控制好；私自改装不可取，超期使用隐患多，①②③正确；
④不符合题意，选项内容不属于预防火灾的警示。
故答案为：A。
【点评】本题考查对树立安全意识的认识，在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
16．（2025七上·泸县期末）目前，社会上已经有犯罪分子化身“热情的陌生人”，用伪装毒品来坑害青少年。为此，我们要（　　）
①加强学习，了解毒品的危害
②为生命健康，禁止喝饮料和吃零食
③慎重交友，不与任何陌生人交往
④抵制诱惑，警惕"热情的陌生人”
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】爱护身体；增强安全意识
【解析】【分析】根据所学，爱护生命需要增强自我保护意识，针对社会上已经有的犯罪分子化身“热情的陌生人”，用伪装毒品来坑害青少年的行为，我们要做到加强学习，抵御诱惑，了解毒品发展新动态，警惕“热情的陌生人”，故①④说法正确；
②③错误， 禁止喝饮料和吃零食和 不与任何陌生人交往，不符合实际。
故答案为：B。
【点评】本题考查对树立安全意识，爱护身体的认识，我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。
17．（2025七上·泸县期末）教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，要求中小学校结合相关课程开展心理健康教育。保持心理健康，青少年要（　　）
①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己
②家校配合，时刻关注学生的心理动态
③敞开心扉，遇到问题时积极寻求帮助
④日常生活中，主动学习心理健康知识
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】根据所学，保持心理健康，青少年要积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ；敞开心扉，遇到问题时积极寻求帮助；日常生活中，主动学习心理健康知识，故①③④符合题意，正确；
②不符合题意，选项观点不是从青少年的角度回答，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对爱护身体的认识，保持身心健康是提高生命质量的关键。只有拥有强健的体魄，才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气；只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系，看到生命中更多的希望和光彩。
18．（2025七上·泸县期末）杭州亚残运会轮椅击剑项目男子花剑个人B级决赛中，43岁老将胡道亮夺金，他曾说：“从我练击剑那天起，我只有一个目标，就是金牌。”为此他直面身体缺陷，几十年如一日坚持腰部拉伸训练，每天提前二十分钟到场地热身。他的成功之路启示我们（　　）
①明确的人生目标能帮我们找到前进的方向
②人生目标分为长远目标和近期目标
③要培养面对困难的勇气和坚强的意志
④专注自己喜爱的领域，就能发掘自身潜能
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】如何克服挫折；树立正确的人生目标
【解析】【分析】老将胡道亮 把抢金牌作为唯一的目标，直面身体缺陷，几十年如一日坚持腰部拉伸训练，这启示我们明确的人生目标能帮我们找到前进的方向；要增强生命的韧性，培养面对困难的勇气和坚强的意志，故①③说法正确；
②不符合题意，题干材料没有涉及长远目标和近期目标；
④错误，选项观点太绝对，与实际不符，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对战胜挫折，树立正确的人生目标的认识，人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
19．（2025七上·泸县期末）在父母的熏陶下，小艺从小就展现出对艺术的独特感知和热爱。一次参观画展时，她被富有创意的作品深深吸引，在心里立下誓言，要成为用艺术触动他人心灵的艺术家。这体现了小艺（　　）
①从自身实际出发树立自己的人生目标
②经过深思熟虑后确立自己的人生目标
③抓住了心中的冲动，树立天马行空的人生目标
④人生目标受个人兴趣爱好、家庭环境影响
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】树立正确的人生目标
【解析】【分析】题干材料说明小艺树立做一名艺术家的人生目标的原因，这体现小艺从自身实际出发树立自己的人生目标，小艺的人生目标受个人兴趣爱好、家庭环境影响，故①④符合题意，正确；
②不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现；
③错误，材料人生目标是符合小艺的实际的。
故答案为：B。
【点评】本题考查对树立正确的人生目标的认识，人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
20．（2025七上·泸县期末）“送你一朵小红花，开在你昨天新长的枝桠。奖励你有勇气，主动来和我说话。不共戴天的冰水啊，义无反顾的烈酒啊，多么苦难的日子里，你都已战胜了它……”歌曲《送你一朵小红花》鼓励每个人开启新一年的奋进之旅。这启示我们（　　）
①在逆境中前行，鼓足勇气，迎难而上
②积极的人生态度体现为乐观向上
③挫折孕育着成功，挫折越多越好
④逆境只会让人消沉，阻碍前进的步伐
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】逆境不馁
【解析】【分析】歌曲《送你一朵小红花》的歌词告诉我们要直面和战胜挫折。这启示我们在逆境中前行，鼓足勇气，迎难而上，积极的人生态度体现为乐观向上，故①②说法正确；
③错误，挫折有消极影响，不是越多越好；
④错误，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
故答案为：A。
【点评】本题考查对逆境的认识，顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。
21．（2025七上·泸县期末）小帆成绩优异，深受老师和同学们的喜爱。一次全班第一的成绩让他开始认为自己无所不知。于是，课堂上他常常打断老师的讲解，随意发表自己的看法。课下，他也不再与同学们交流学习心得，而是沉迷玩乐。下列名言古语中适合用来劝诫小帆的有（　　）
①傲当矫之以谦，肆当矫之以谨
②不傲才以骄之，不以宠而作威
③欲速则不达，见小利则大事不成
④非淡泊无以明志，非宁静无以致远
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】顺境不骄
【解析】【分析】 一次全班第一的成绩让他开始认为自己无所不知，这是骄傲自大，没有正确对待顺境的表现。为此，小凡应要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。“傲当矫之以谦，肆当矫之以谨”的意思是如果一个人傲慢，就应该通过谦逊的态度来调整自己的行为和态度，如果一个人行为放肆，就应该通过谨慎的态度来矫正自己的行为；“不傲才以骄之，不以宠而作威”的意思是不因自己的才能而骄傲自大，不因受到宠信而滥用权力，这两句名言古语都强调了谦虚谨慎的重要性，所以①②符合题意，正确；
③不符合题意， 欲速则不达，见小利则大事不成 ，意思是一味追求速度反而达不到目的，贪图小利就做不成大事，强调了在追求目标时，耐心和长远规划的重要性，与顺境不娇无关；
④不符合题意， 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 意思是不恬淡寡欲就无法使（自己的）志向明确，不清静寡欲就无法达到远大的目标，强调了淡泊名利和内心宁静对于实现远大目标的重要性，与顺境不娇无关。
故答案为：A。
【点评】本题考查对顺境不娇的认识，顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。顺境不骄。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为。
22．（2025七上·泸县期末）在道德与法治课上，同学们就“什么样的人生才是真正有意义和价值的”进行学习和深度思考。下列诗句体现生命真正意义的有（　　）
①人生自古谁无死，留取丹心照汗青②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】B
【知识点】有意义的生命
【解析】【分析】根据所学，一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。生命就会有意义，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这三句诗体现了对祖国的热爱，将自己的命运与国家的民族的命运结合起来，体现了生命的意义，故①③④符合题意；
②不符合题意，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是对自然景色的描写，与生命的意义无关，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对有意义的生命的认识，只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。
23．（2025七上·泸县期末）为了在世界技能大赛特别赛上取得更好成绩，我国选手“吃下苦”“沉住气”闯过重重关卡，经历漫长备赛时光，最终斩获金牌榜和团体总分第一的骄人成绩。这告诉我们（　　）
①每一项优秀成绩的获得，都是通过劳动实现的
②唯有掌握一定的专业技能才能为社会做出贡献
③只要发扬实干精神就能成就不同凡响的精彩人生
④新时代是每一个中国人通过奋斗实现梦想的时代
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】劳动的意义；实干的意义
【解析】【分析】来自职业院校的人，他们闯过重重关卡，“吃下苦”“沉住气”，最终登上世界技能高峰，这说明每一项优秀成绩的获得，都是通过劳动实现的，新时代是每一个中国人通过奋斗实现梦想的时代，故①④说法正确；
②错误，“唯有....才能”说法过于绝对，掌握一定的专业技能有助于为社会做出贡献；
③错误，“只要...就”说法太绝对，发扬实干精神有助于成就不同凡响的精彩人生。
故答案为：B。
【点评】本题考查对实干的意义和劳动的意义的认识，青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。
24．（2025七上·泸县期末）青春作伴好还乡
应届大学生管某拒绝了朋友工作室的高薪聘请，毅然决然回乡创业。身为党员的管某被村民们选为新一届村民委员会主任。乘着乡村振兴的东风，他带领乡亲们成立了村集体合作社，发展瓜果种植、畜牧养殖等增收产业，蹚出了一条产业兴村、集体致富的乡村振兴路。下面对上述材料的思考与解读正确的是（　　）
①从经济成分分析，朋友工作室与村集体合作社都属于国有经济
②村民选举管某为新一届村民委员会主任是通过间接选举的方式
③在管某的带领下，村民通过诚实劳动和合法经营朝着共同富裕的目标迈进
④我们要树立正确的职业观，将自己的人生价值和追求融入到祖国的大发展中去
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】B
【知识点】共同富裕；我国的基本经济制度；职业生涯规划
【解析】【分析】管某回乡带领乡亲们蹚出了一条产业兴村、集体致富的乡村振兴路，这体现村民通过诚实劳动和合法经营过上幸福的生活。大学生管某拒绝了朋友高薪聘请，毅然决然回乡创业，启示我们要树立正确的职业观，将个人理想与国家梦想相结合，在建设祖国的过程中实现人生价值，故③符合题意，正确；
①错误，朋友的工作室属于个体经济，村集体合作社属于集体经济；
②错误，村民选举管某为新一届村民委员会主任是通过直接选举的方式。
故答案为：B。
【点评】本题考查对我国基本经济制度，职业生涯规划，共同富裕的认识，只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。
25．（2025七上·泸县期末）感动中国人物徐淙祥说：“为了种好粮，俺能不要命。”他注重科技育种，累计研发推广农业新技术235项，帮助广大农民成功脱贫致富。徐淙祥的可敬之处在于（　　）
①用坚持和责任书写自己的生命价值
②用毅力抗拒了生命发展的自然规律
③牺牲自己的生命为社会创造物质财富
④用自身才智和劳动创造了社会价值
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】有意义的生命
【解析】【分析】中国人物徐淙祥为了种好粮不要命，这启示我们用坚持和责任书写自己的生命价值，用自身才智和劳动创造了社会价值，①④符合题意，正确；
②错误，我们要顺应自然规律，不能抗拒自然规律；
③错误，选项观点是对题意的曲解，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对有意义的生命的认识，人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富。
二、综合题（50分）
26．（2025七上·泸县期末）阅读七年级学生小雅的一则日记，回答问题。
2024年9月20日星期五 天气：阴有阵雨
今天，我要静下心来好好认识一下自己。我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。
大家都说我很善良、有耐心。上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己。
（1）结合小雅日记的具体内容，说说她通过哪些途径认识自己。
（2）请你谈谈正确认识自己的重要性。
（3）如何才能让我们做更好的自己，让自己飞得更高更远
【答案】（1）①通过自我观察认识自己。小雅在日记中对自身外貌、气质、性格等进行了描述，这是她日常对自己外在表现和内在特质的观察总结。②通过他人评价认识自己。大家对她善良、有耐心的评价，以及她从敬老院志愿服务活动中得到的反馈，都让她从他人视角认识到自己有爱心和责任感。
（2）①有助于促进自我发展，能让我们明晰自身特点与优势，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，从而更好地发挥潜力，实现自我提升；②有助于促进与他人交往，使我们理解他人眼中的自己，以积极态度与他人互动，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，增进人际关系，从而更好地认识和改造外部世界；
（3）①学会欣赏自己、学会接纳自己，扬长避短，发现并发挥自身长处，避开短处，充分展现才华；②不断完善自己，主动改正缺点，通过自我反思、制定计划等方式不断完善自我；③要不断激发潜能，可通过探索兴趣爱好、参与多种活动、回应他人和社会需求、与他人合作等途径实现；④在为他人和社会带来福祉中成长，积极参与公益等活动，实现自我提升。
【知识点】正确认识自己的意义；认识自己的途径及其意义；如何做更好的自己
【解析】【分析】（1）在日记中对自身外貌、气质、性格等进行描述，这是通过自我观察认识自己。
敬老院志愿服务活动大家都说我很善良、有耐心，这是通过他人评价认识自己。
据此组织答案。
（2）我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，这说明正确认识自己有助于促进自我发展，准确把握自己的禀赋和特性。
我是父母的好帮手、同学们的好伙伴、老师的小助手，我发现自己有爱心和责任感，这说明正确认识自己有助于促进与他人交往，正确处理个人与社会的关系。
据此组织答案。
（3）我虽然有很多不足，但也有自己的优点，这告诉我们要学会欣赏自己、学会接纳自己，扬长避短。
我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足这告诉我们要不断完善自己，主动改正缺点，不断激发潜能。
通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感这告诉我们要在为他人和社会带来福祉中成长。
据此组织答案。
【点评】本题考查对正确认识自己的途径，正确认识自己的意义和做更好的自己等相关知识的理解和运用，认识自己是一个过程。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用正确认识自己的方法相关知识，从做法类题目的角度作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：在日记中对自身外貌、气质、性格等进行描述→通过自我观察认识自己。
关键词②：敬老院志愿服务活动大家都说我很善良、有耐心→通过他人评价认识自己。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用正确认识自己的意义相关知识，从意义类题目的角度作答；
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足→有助于促进自我发展，准确把握自己的禀赋和特性。
关键词②：我是父母的好帮手、同学们的好伙伴、老师的小助手，我发现自己有爱心和责任感→有助于促进与他人交往，正确处理个人与社会的关系。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用做更好自己的要求相关知识，从做法类题目的角度作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我虽然有很多不足，但也有自己的优点→学会欣赏自己、学会接纳自己，扬长避短。
关键词②：我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足→不断完善自己，主动改正缺点，不断激发潜能。
关键词③：通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感→在为他人和社会带来福祉中成长。
第三步：整合信息，组织答案。
27．（2025七上·泸县期末）为了让学生去体验生命的真实，去探索生命的意义，去创造生命的价值，山西省某中学决定开展与生命有关的项目化实践活动。七年级（1）班确定的项目如下：
任务：开展“生命的意义在何方”的深度调研，在此基础上，制订一份相关的调研方案。
要求：全班分成三个组各自完成，半个月后进行总结反思，将优胜方案向学校推荐。
请你参与其中，并与他们一起解决遇到的问题及困惑。
阶段一：聚焦任务收集素材
小组学生召开小组会议，民主选举出组长之后，就调研活动的各项内容进行商议。
（1）你认为要顺利完成这次调研活动，需要提前做好哪些工作？
阶段二：参与活动合作探究
活动开始了，走访调研、网上查询……大家很快就进入了各自的角色。
在调研期间，同学们看到甘肃积石山发生地震，全国上下立马展开抗震救灾工作的新闻。小组学生认为，他们不能“独善其身”，决定做一些有意义的事情。
（2）①大家决定制订一份“遇到地震时，如何自救自护”的手册，给灾区的同龄人传递过去，也以备自己不时之需。请你提供一个自救自护的妙招。
②大家觉得要为抗震救灾做出一些实际行动，为这个社会增添一些温暖。你还有哪些好的建议？
阶段三：总结反思提升素养
半个月过后，各组都顺利完成了作业，并向老师提交报告。最后，班级召开项目化实践活动的总结会议，让学生就这次项目化活动的收获进行总结。
（3）请你谈谈自己的收获。
【答案】(1) 制订活动方案、明确人员分工、阐明注意事项等。
(2) ①地震来临时，不坐电梯；如果可能，要迅速跑到空旷的地方；住在高层的人，迅速躲进洗手间等空间狭小的地方，保护好头部。（一条即可）②为灾区捐款、捐物献爱心；给灾区的同龄人写信，劝慰他们正确面对挫折。
(3) 通过参加这次项目化实践活动，我对实现生命的意义有了更深刻的认识，同时掌握了一些自救自护的知识，培养了语言表达、组织管理、分析问题、解决问题的能力，团结协作、综合实践等能力也得到了提高。
【知识点】增强安全意识；提高防护能力
【解析】【分析】（1） 本题为开放性试题，言之有理即可。如： 制订活动方案、明确人员分工、阐明注意事项等。
（2）地震的自救自护方法，可结合实际作答。如：迅速跑到空旷的地方；住在高层的人，迅速躲进洗手间等空间狭小的地方。
本题属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。如： 为灾区捐款、捐物献爱心等。
（3）分析材料结合所学，本题的收获可以从对实现生命的意义的认识；培养了语言表达、组织管理、分析问题、解决问题的能力，掌握了一些自救自护的知识等方面回答即可。
【点评】本题考查对树立安全意识，提高自护能力等相关知识的理解和运用，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。积极参加安全演练活动。在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。
28．（2025七上·泸县期末）阅读材料，完成下列要求。
2024年4月8日晚，《感动中国》2023年度人物盛典在央视综合频道（CCTV-1）播出，“中国人的年度精神史诗”又来了！春华秋实，感动依然，十多位年度人物故事，是感动，更是感召。2023感动中国年度人物名单：俞鸿儒、刘玲琍、孟二梅、张雨霏、杨华德、牛辚、穆言灵、张连钢、萧凯恩、空军航空兵某团飞行二大队。
材料一 老科学家俞鸿儒。作为地面上的“天空”，飞行器的“摇篮”，风洞见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。JF12高超声速复现风洞通过验收并投入使用，这是用于航空航天等试验的大型科学装置，技术水平在国际上遥遥领先。这一装置所运用的“爆轰驱动高焓激波风洞技术”的理论奠基人，是中国科学院院士、著名力学家命鸿儒。全俞老今年96岁，潜心研究风洞技术已经50年。如今，俞老依然提携后辈，他的智慧与谦逊，也点亮了无数新星。致敬俞鸿儒院士，他的付出与奉献，将永远照耀在科学的高峰上。
材料二 刘玲琍是湖南衡阳市特殊教育学校教师，2023年中组部优秀共产党员榜样人物，她扎根特教讲台，坚持做一件事，就是让听障孩子在有爱的环境中，学习开口说话。面对这群先天性听障儿童，刘玲琍是老师，更是妈妈。刘老师自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，每天一对一教学，让学生感受气流的大小，声带的震动。当并不标准的“谢谢你”“我爱你”从听障孩子的口中说出，这便是世间最好的语音。33年来，她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学，她让这些被命运抛弃的孩子，一步步实现自己的梦想，改写自己的人生。
（1）阅读材料一，俞鸿儒院士身上有哪些过人之处值得我们学习？
（2）阅读材料一命鸿儒院士潜心研究风洞技术已经50年，他的付出与奉献带给你哪些启发？
（3）作为青少年，我们应如何向刘伶琍老师学习，服务和贡献社会？
【答案】（1）维护国家利益、无私奉献、创新精神、坚持不懈实现生命的意义。
（2）捍卫国家利益，积极承担社会责任，在平凡中创造伟大。
（3）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
【知识点】加强我国的科技创新能力；奉献社会及相关行为；树立维护国家利益意识；有意义的生命
【解析】【分析】考点考查：维护国家利益、生命的意义和价值、创新精神、服务和奉献社会
能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题
核心素养：政治认同、道德修养、健全人格、责任意识
(1) 第一步：审设问，明确设问要求提炼俞鸿儒院士身上值得学习的过人之处，主体聚焦个人优秀品质，从材料事迹对应核心素养角度作答。
第二步：析材料，俞老50年潜心研究风洞技术，助力国之重器诞生，自研技术达国际领先，96岁仍提携后辈，全程坚守科研岗位奉献力量。
第三步：联考点，对应提炼维护国家利益、勇于创新、坚持不懈、无私奉献、在奉献中实现生命意义的过人品质，整合形成答案。
(2)第一步：审设问，明确设问要求答俞老付出与奉献带来的启发，主体为青少年，从个人践行、价值实现的启示角度作答。
第二步：析材料，俞老耗时50年深耕风洞技术，攻克科研难关支撑国家科技发展，以毕生奉献诠释科研者担当，用坚守成就不凡。
第三步：联考点，启发需立足捍卫国家利益、主动承担社会责任、在长期坚守与默默奉献的平凡实践中创造生命伟大，梳理形成答案。
(3) 第一步：审设问，明确设问要求答青少年向刘玲琍老师学习、服务奉献社会的具体做法，主体为青少年，聚焦实操性行动作答。
第二步：析材料，刘老师扎根特教讲台33年，自编教材创新教学方法，一对一关爱听障孩子，以爱岗敬业坚守实现育人价值，用爱心奉献社会。
第三步：联考点，对应得出服务奉献社会需积极参与社会公益活动，更要立足岗位热爱劳动、做到爱岗敬业，落实具体行动，整合形成答案。
【点评】本题考查的知识点是维护国家利益、创新精神、生命的意义与价值、无私奉献、服务和奉献社会、爱岗敬业。维护国家利益是公民的基本责任，践行中需秉持创新精神攻坚克难，以久久为功的坚守履职尽责。无私奉献是高尚的道德追求，能在坚守与付出中彰显生命意义，于平凡岗位中创造不凡价值。服务和奉献社会是个人价值的核心体现，爱岗敬业是其重要路径，需立足岗位深耕不辍、履职尽责。这些素养相辅相成，共同构成健全人格与责任意识的核心，指引我们主动担责、厚植情怀，以实干践行担当，在奉献中实现个人价值与社会价值的统一，筑牢道德修养与政治认同的根基。
（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用优秀品质的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：俞鸿儒院士潜心研究风洞技术已经50年，提携后辈→可链接维护国家利益、无私奉献、创新精神、坚持不懈；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用生命的意义和价值的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：俞鸿儒院士潜心研究风洞技术已经50年→可链接捍卫国家利益，积极承担社会责任，在平凡中创造伟大；
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生。需要运用服务和奉献社会的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：33年来，刘玲琍扎根特教讲台，让听障孩子在有爱的环境中，学习开口说话→可链接服务和奉献社会的做法；
第三步：整合信息，组织答案。
1 / 1四川省泸州市泸县第五中学2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题
一、选择题（2分每题，共50分）
1．（2025七上·泸县期末）苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中多次强调：“初中阶段是孩子们开始思考未来职业和生活目标的重要阶段。在这个时期，学生不仅在知识上得到丰富，还在人格和情感上得到全面发展。”这说明，初中阶段（　　）
①是人生学习活动的起点和基石
②对个人成长具有独特的价值
③是形成良好生活习惯的决定时期
④是规划未来之路的重要时期
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
2．（2025七上·泸县期末）中学时代是一段充满挑战的人生旅程，每一次勇敢的搏击，都会让我们听到拔节生长的声音。这启示我们走进中学要（　　）
①珍惜崭新起点，奠定坚实人生基础
②尝试所有未知，特立独行展示个性
③不管他人约束，努力活出真正自我
④把准人生方向，积极追求进步担当
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．（2025七上·泸县期末）测算每一次跳跃，复盘每一个问题，分析每一种可能发生的情况——20年，406张预案战术表，这是自由式滑雪空中技巧世界冠军徐梦桃不断突破自我的底气。这对于我们进入初中生活的启示有（　　）
①合理规划有助于我们走向成功 ②要学会规划好自己的初中生活
③做好了规划就必定能取得成功 ④确定发展目标需要他人的帮助
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2025七上·泸县期末）在组织班级活动时，小李因表现不好而陷入自我怀疑，觉得自己能力很差，做什么都不成功。班长鼓励他说：“你有不少优点，你善于倾听、有组织能力，要懂得自己的价值，更要努力提升自己呀。”小李听后重拾信心，努力改进，此后表现优异。材料说明了（　　）
①人贵自知，明晰自身优点可振作精神
②努力做更好的自己，能实现自我超越
③只有经历失败，才能知道自己行不行
④认识自己只能通过他人的评价来实现
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
5．（2025七上·泸县期末）2023年9月，华为Mate60横穿出世，一万多个零件实现国产化。历经美国4年多极限打压，华为终于突破重围，梦想成真！这说明（　　）
①梦想能不断激励我们进步和发展
②只要树立梦想，就一定能够实现
③梦想的实现需要持之以恒的努力
④梦想，是奋斗的原动力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2025七上·泸县期末）电视剧《人世间》朴实的亲情令人动容。剧中提到孝顺有两种，一是“孝其心”，如大儿子和二女儿考上北大，让父母倍感欣慰；二是“孝其身”，如小儿子风风雨雨都陪伴在父母身旁，时时照拂。传承剧中美德，下列做法可取的是（　　）
①关爱父母健康，悉心照料，让父母衣食无忧
②安排父母生活，以我为主，让子女生活愉快
③尊重父母安排，一切顺从，让父母老有所乐
④关切父母精神，常伴左右，让父母心情顺畅
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
7．（2025七上·泸县期末）《闪亮的名字 2024最美教师发布仪式》通过真实生动的人物短片，呈现了最美教师的感人事迹，集中展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当，弘扬了尊师重教的良好风尚。尊师重教是因为（　　）
①教师是我们学习知识和锤炼品格的引路人
②教师是神圣的职业，承担教书育人的使命
③教师承载着传播知识、思想、真理的重任
④教师在学生成长中发挥着不可替代的作用
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
8．（2025七上·泸县期末）在某初中校园网的学生论坛上，有学生发帖子说：“在班里，我一个朋友都没有，同学们都很排斥我，我感到很孤独。每当看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，我的内心十分痛苦。我怎样才能与同学建立友谊呢 ”对此，你的建议有（　　）
①建立友谊，互相鼓励，共同进步 ②建立友谊，需要放弃尊严
③建立友谊，需要需要真诚和热情 ④建立友谊，需要学会关心和尊重对方
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9．（2025七上·泸县期末）一学期的初中生活即将结束，小治感慨万千，在班级网站论坛上留言：我奉献、我无悔，班级每份荣誉的取得都有我的付出；我奋发、我幸福，文明的学校、优秀的班级成就阳光、自信、向上的我。他的留言告诉我们（　　）
①集体利益排斥个人利益
②集体有助于我们增强安全感和自信心，获得成长
③个人的努力会促进集体发展
④集体生活不利于个人发展自己的个性
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
10．（2025七上·泸县期末）2024年10月，在新的学期开始之际，一位致力于公益事业的杰出人士给全国的青少年发出寄语。他说，同学们要时刻牢记，我们每个人心中既要有“小我”，更要有“大我”。在需要挺身而出的时刻，“大我”至关重要。只有大家都积极奉献，我们每个人才能生活得更加安稳幸福。这告诉我们（　　）
①正确处理个人利益与集体利益、国家利益关系
②追求集体利益必须放弃个人利益
③维护好集体利益，个人利益才有保障
④发生利益冲突时，以集体利益为重
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
11．（2025七上·泸县期末）中国航天的故事里，有摘星星的妈妈，有年轻的“北京明白”团队，有练习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。中国航天人的故事启示我们（　　）
①美好集体有共同愿景，团结一致
②美好集体应该团结合作，排斥竞争
③建设美好集体，需要我们共同参与
④建设美好集体，要坚持集体主义，舍弃个人利益
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
12．（2025七上·泸县期末）人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。有了生命，我们能（　　）
①感受大自然的勃勃生机 ②体验生活的多姿多彩
③拥有追求幸福生活的种种可能 ④创造璀璨的人类文明
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
13．（2025七上·泸县期末）正准备回家的郝先生，得知同事突发疾病，立即开车送同事去医院。路上遇到堵车，他拨打122求助，警民联手上演生死时速，把病人安全送达医院。经抢救，病人转危为安。这一感人事例告诉我们（　　）
①要谨慎地对待生命关系，关怀和善待身边的人
②当他人遇到困难时，我们应该只在心里表示同情
③敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律
④对生命应有一种敬畏的情怀，为挽救生命而努力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．（2025七上·泸县期末）具有自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。下列情形能体现青少年自我保护意识强的是（　　）
①未知链接不点击，陌生来电不轻信
②去电影院时，留意观察安全出口、消防通道
③骑自行车时，不相互攀扶，不多车并行
④在野外遇到雷电时，到大树下躲避
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．（2025七上·泸县期末）根据国家消防救援局的统计，2023年全国共接报电动自行车因违规停放、充电，电池、电路老化，违法违规改装蓄电池等造成的火灾2.1万起，相比2022年上升17.4%。这警示我们，在使用电动自行车时要注意（　　）
①安全停放不进楼，远离易燃易爆品
②飞线充电很危险，充电时间控制好
③私自改装不可取，超期使用隐患多
④出门骑行戴头盔，安全常识要牢记
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．（2025七上·泸县期末）目前，社会上已经有犯罪分子化身“热情的陌生人”，用伪装毒品来坑害青少年。为此，我们要（　　）
①加强学习，了解毒品的危害
②为生命健康，禁止喝饮料和吃零食
③慎重交友，不与任何陌生人交往
④抵制诱惑，警惕"热情的陌生人”
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
17．（2025七上·泸县期末）教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，要求中小学校结合相关课程开展心理健康教育。保持心理健康，青少年要（　　）
①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己
②家校配合，时刻关注学生的心理动态
③敞开心扉，遇到问题时积极寻求帮助
④日常生活中，主动学习心理健康知识
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．（2025七上·泸县期末）杭州亚残运会轮椅击剑项目男子花剑个人B级决赛中，43岁老将胡道亮夺金，他曾说：“从我练击剑那天起，我只有一个目标，就是金牌。”为此他直面身体缺陷，几十年如一日坚持腰部拉伸训练，每天提前二十分钟到场地热身。他的成功之路启示我们（　　）
①明确的人生目标能帮我们找到前进的方向
②人生目标分为长远目标和近期目标
③要培养面对困难的勇气和坚强的意志
④专注自己喜爱的领域，就能发掘自身潜能
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
19．（2025七上·泸县期末）在父母的熏陶下，小艺从小就展现出对艺术的独特感知和热爱。一次参观画展时，她被富有创意的作品深深吸引，在心里立下誓言，要成为用艺术触动他人心灵的艺术家。这体现了小艺（　　）
①从自身实际出发树立自己的人生目标
②经过深思熟虑后确立自己的人生目标
③抓住了心中的冲动，树立天马行空的人生目标
④人生目标受个人兴趣爱好、家庭环境影响
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
20．（2025七上·泸县期末）“送你一朵小红花，开在你昨天新长的枝桠。奖励你有勇气，主动来和我说话。不共戴天的冰水啊，义无反顾的烈酒啊，多么苦难的日子里，你都已战胜了它……”歌曲《送你一朵小红花》鼓励每个人开启新一年的奋进之旅。这启示我们（　　）
①在逆境中前行，鼓足勇气，迎难而上
②积极的人生态度体现为乐观向上
③挫折孕育着成功，挫折越多越好
④逆境只会让人消沉，阻碍前进的步伐
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
21．（2025七上·泸县期末）小帆成绩优异，深受老师和同学们的喜爱。一次全班第一的成绩让他开始认为自己无所不知。于是，课堂上他常常打断老师的讲解，随意发表自己的看法。课下，他也不再与同学们交流学习心得，而是沉迷玩乐。下列名言古语中适合用来劝诫小帆的有（　　）
①傲当矫之以谦，肆当矫之以谨
②不傲才以骄之，不以宠而作威
③欲速则不达，见小利则大事不成
④非淡泊无以明志，非宁静无以致远
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
22．（2025七上·泸县期末）在道德与法治课上，同学们就“什么样的人生才是真正有意义和价值的”进行学习和深度思考。下列诗句体现生命真正意义的有（　　）
①人生自古谁无死，留取丹心照汗青②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
23．（2025七上·泸县期末）为了在世界技能大赛特别赛上取得更好成绩，我国选手“吃下苦”“沉住气”闯过重重关卡，经历漫长备赛时光，最终斩获金牌榜和团体总分第一的骄人成绩。这告诉我们（　　）
①每一项优秀成绩的获得，都是通过劳动实现的
②唯有掌握一定的专业技能才能为社会做出贡献
③只要发扬实干精神就能成就不同凡响的精彩人生
④新时代是每一个中国人通过奋斗实现梦想的时代
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
24．（2025七上·泸县期末）青春作伴好还乡
应届大学生管某拒绝了朋友工作室的高薪聘请，毅然决然回乡创业。身为党员的管某被村民们选为新一届村民委员会主任。乘着乡村振兴的东风，他带领乡亲们成立了村集体合作社，发展瓜果种植、畜牧养殖等增收产业，蹚出了一条产业兴村、集体致富的乡村振兴路。下面对上述材料的思考与解读正确的是（　　）
①从经济成分分析，朋友工作室与村集体合作社都属于国有经济
②村民选举管某为新一届村民委员会主任是通过间接选举的方式
③在管某的带领下，村民通过诚实劳动和合法经营朝着共同富裕的目标迈进
④我们要树立正确的职业观，将自己的人生价值和追求融入到祖国的大发展中去
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
25．（2025七上·泸县期末）感动中国人物徐淙祥说：“为了种好粮，俺能不要命。”他注重科技育种，累计研发推广农业新技术235项，帮助广大农民成功脱贫致富。徐淙祥的可敬之处在于（　　）
①用坚持和责任书写自己的生命价值
②用毅力抗拒了生命发展的自然规律
③牺牲自己的生命为社会创造物质财富
④用自身才智和劳动创造了社会价值
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、综合题（50分）
26．（2025七上·泸县期末）阅读七年级学生小雅的一则日记，回答问题。
2024年9月20日星期五 天气：阴有阵雨
今天，我要静下心来好好认识一下自己。我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。
大家都说我很善良、有耐心。上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己。
（1）结合小雅日记的具体内容，说说她通过哪些途径认识自己。
（2）请你谈谈正确认识自己的重要性。
（3）如何才能让我们做更好的自己，让自己飞得更高更远
27．（2025七上·泸县期末）为了让学生去体验生命的真实，去探索生命的意义，去创造生命的价值，山西省某中学决定开展与生命有关的项目化实践活动。七年级（1）班确定的项目如下：
任务：开展“生命的意义在何方”的深度调研，在此基础上，制订一份相关的调研方案。
要求：全班分成三个组各自完成，半个月后进行总结反思，将优胜方案向学校推荐。
请你参与其中，并与他们一起解决遇到的问题及困惑。
阶段一：聚焦任务收集素材
小组学生召开小组会议，民主选举出组长之后，就调研活动的各项内容进行商议。
（1）你认为要顺利完成这次调研活动，需要提前做好哪些工作？
阶段二：参与活动合作探究
活动开始了，走访调研、网上查询……大家很快就进入了各自的角色。
在调研期间，同学们看到甘肃积石山发生地震，全国上下立马展开抗震救灾工作的新闻。小组学生认为，他们不能“独善其身”，决定做一些有意义的事情。
（2）①大家决定制订一份“遇到地震时，如何自救自护”的手册，给灾区的同龄人传递过去，也以备自己不时之需。请你提供一个自救自护的妙招。
②大家觉得要为抗震救灾做出一些实际行动，为这个社会增添一些温暖。你还有哪些好的建议？
阶段三：总结反思提升素养
半个月过后，各组都顺利完成了作业，并向老师提交报告。最后，班级召开项目化实践活动的总结会议，让学生就这次项目化活动的收获进行总结。
（3）请你谈谈自己的收获。
28．（2025七上·泸县期末）阅读材料，完成下列要求。
2024年4月8日晚，《感动中国》2023年度人物盛典在央视综合频道（CCTV-1）播出，“中国人的年度精神史诗”又来了！春华秋实，感动依然，十多位年度人物故事，是感动，更是感召。2023感动中国年度人物名单：俞鸿儒、刘玲琍、孟二梅、张雨霏、杨华德、牛辚、穆言灵、张连钢、萧凯恩、空军航空兵某团飞行二大队。
材料一 老科学家俞鸿儒。作为地面上的“天空”，飞行器的“摇篮”，风洞见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。JF12高超声速复现风洞通过验收并投入使用，这是用于航空航天等试验的大型科学装置，技术水平在国际上遥遥领先。这一装置所运用的“爆轰驱动高焓激波风洞技术”的理论奠基人，是中国科学院院士、著名力学家命鸿儒。全俞老今年96岁，潜心研究风洞技术已经50年。如今，俞老依然提携后辈，他的智慧与谦逊，也点亮了无数新星。致敬俞鸿儒院士，他的付出与奉献，将永远照耀在科学的高峰上。
材料二 刘玲琍是湖南衡阳市特殊教育学校教师，2023年中组部优秀共产党员榜样人物，她扎根特教讲台，坚持做一件事，就是让听障孩子在有爱的环境中，学习开口说话。面对这群先天性听障儿童，刘玲琍是老师，更是妈妈。刘老师自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，每天一对一教学，让学生感受气流的大小，声带的震动。当并不标准的“谢谢你”“我爱你”从听障孩子的口中说出，这便是世间最好的语音。33年来，她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学，她让这些被命运抛弃的孩子，一步步实现自己的梦想，改写自己的人生。
（1）阅读材料一，俞鸿儒院士身上有哪些过人之处值得我们学习？
（2）阅读材料一命鸿儒院士潜心研究风洞技术已经50年，他的付出与奉献带给你哪些启发？
（3）作为青少年，我们应如何向刘伶琍老师学习，服务和贡献社会？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】中学生活
【解析】【分析】“初中阶段是孩子们开始思考未来职业和生活目标的重要阶段。在这个时期，学生不仅在知识上得到丰富，还在人格和情感上得到全面发展。”这说明初中阶段对个人成长具有独特的价值，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。所以②④符合题意，正确；
①错误，幼儿园时期是人生学习活动的起点和基石，初中阶段是人生学习活动的重要阶段；
③错误，初中阶段是形成良好生活习惯的重要时期。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中学生活的认识，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
2．【答案】B
【知识点】中学生活
【解析】【分析】题干材料说明初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期，这启示我们要珍惜崭新起点，奠定坚实人生基础，把准人生方向，积极追求进步担当，故①④符合题意，正确；
②错误，我们要在道德和法律允许的范围内尝试，不能特立独行；
③错误，我们应该遵守规则，不能不管他人约束。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中学生活的认识，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
3．【答案】A
【知识点】规划初中生活
【解析】【分析】题文中徐梦桃不断突破自我的底气是通过自我分析，不断改进方法，这启示我们合理的规划有助于我们走向成功，要学会规划好自己的初中生活，故①②说法正确；
③错误，“必定”错误。做好了规划，有助于我们取得成功；
④不符合题意，选项观点在题文中没有体现，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对规划初中生活的认识，生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
4．【答案】A
【知识点】认识自己的途径及其意义；如何做更好的自己
【解析】【分析】小李能正确对待他人的评价，积极改正自己的不足，这告诉我们人贵自知，明晰自身优点可振作精神，我们要努力做更好的自己，能实现自我超越，所以①②符合题意，正确；
③错误，我们可以通过多种方式认识自己的能力，而不只是经历失败；
④错误，选项观点片面，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对做更好的自己和正确对待他人的评价的认识，他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
5．【答案】C
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解
【解析】【分析】题文中，华为通过技术创新终于突破重围，梦想成真！这说明梦想能不断激励我们进步和发展，梦想的实现需要持之以恒的努力，梦想，是奋斗的原动力，①③④符合题意，正确；
②错误，“只要......就一定”说法太绝对，不符合实际，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对少年梦想和努力的认识，梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
6．【答案】B
【知识点】孝亲敬长
【解析】【分析】题干材料中的剧情体现的是孝亲敬长的中华民族的传统美德。关爱父母健康，悉心照料，让父母衣食无忧；关切父母精神，常伴左右，让父母心情顺畅，这都是孝亲敬长的表现，故①④符合题意，正确；
②错误，以我为主是不尊重父母的表现；
③错误，要孝敬父母，但不是一切顺从。
故答案为：B。
【点评】本题考查对孝亲敬长的认识，孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。
7．【答案】D
【知识点】好老师的标准
【解析】【分析】根据所学，老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。教师是我们学习知识和锤炼品格的引路人，教师是神圣的职业，承担教书育人的使命，教师承载着传播知识、思想、真理的重任，①②③④说法正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查对教师的作用的认识，教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
8．【答案】D
【知识点】建立友谊
【解析】【分析】根据所学，朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。与同学建立友谊，需要需要真诚和热情，还需要学会关心和尊重对方；建立友谊，和朋友之间互相鼓励，共同进步，故①③④符合题意，正确；
②错误，建立友谊，需要真诚待人，并不是放弃尊严。
故答案为：D。
【点评】本题考查对建立友谊的认识，交友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。
9．【答案】D
【知识点】集体的含义及集体的温暖；承担建设集体责任
【解析】【分析】“文明的学校、优秀的班级成就阳光、自信、向上的我”说明集体有助于我们增强安全感和自信心、获得成长，“班级每份荣誉的取得都有我的付出”说明个人的努力会促进集体发展，我们要主动作为，贡献各自的智慧和力量，故②③说法正确；
①错误，要充分重视和保障个人的正当利益，才能促进集体和个人不断发展；
④错误，集体生活有助于我们发展个性。
故答案为：D。
【点评】本题考查对集体的温暖，承担建设集体的责任的认识，只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展。
10．【答案】D
【知识点】正确认识个人利益与集体利益的关系
【解析】【详解】既要有“小我”，更要有“大我”告诉我们：要正确处理个人利益与集体利益、国家利益关系，个人利益与集体利益发生利益冲突时，要以集体利益为重，坚持集体主义原则，发扬集体主义精神；“大我”至关重要说明：保障集体利益是我们的共同责任，维护好集体利益，个人利益才有保障，故①③④说法正确；
②错误，个人利益和集体利益在根本上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，同时，也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。
故答案为：D。
【点评】本题考查对个人利益与集体利益的关系的认识，在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展。
11．【答案】C
【知识点】美好集体的特点；在集体中的竞争与合作；承担建设集体责任
【解析】【分析】中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血，这说明美好集体拥有共同的愿景，团结一致，也说明建设美好集体，需要我们共同参与，故①③说法正确；
②错误，集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争；
④错误，建设美好集体，也要重视和保障个人正当的利益。
故答案为：C。
【点评】本题考查对美好集体的特征，承担建设集体的责任和集体中的竞争与合作的认识，愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
12．【答案】D
【知识点】对生命有时尽的理解
【解析】【分析】根据所学知识可知，人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。①②③④说法正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查对生命有时尽的认识，我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。
13．【答案】B
【知识点】敬畏生命
【解析】【分析】郝先生的帮助和抢救同事的感人事例告诉我们要敬畏生命，要对生命有一种敬畏的情怀，为挽救生命而努力，要谨慎地对待生命关系，关怀和善待身边的每一个人，所以①④符合题意，正确；
②错误，当他人遇到困难时，我们不仅要在道义上给予支持，还应在物质、精神上给予帮助；
③不符合题意，选项观点与题意无关，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对敬畏生命的认识，当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。
14．【答案】A
【知识点】爱护身体；增强安全意识
【解析】【分析】根据安全常识，在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，如未知链接不点击，陌生来电不轻信 ；去电影院时，留意观察安全出口、消防通道，骑自行车时，不相互攀扶，不多车并行，所以 ①②③ 说法正确；
④错误，在野外遇到雷电时，到大树下躲避容易受到雷击。
故答案为：A。
【点评】本题考查对树立安全意识，爱护身体的认识，在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
15．【答案】A
【知识点】增强安全意识
【解析】【分析】根据安全常识，为了预防火灾，在使用电动自行车时要注意安全停放不进楼，远离易燃易爆品；飞线充电很危险，充电时间控制好；私自改装不可取，超期使用隐患多，①②③正确；
④不符合题意，选项内容不属于预防火灾的警示。
故答案为：A。
【点评】本题考查对树立安全意识的认识，在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
16．【答案】B
【知识点】爱护身体；增强安全意识
【解析】【分析】根据所学，爱护生命需要增强自我保护意识，针对社会上已经有的犯罪分子化身“热情的陌生人”，用伪装毒品来坑害青少年的行为，我们要做到加强学习，抵御诱惑，了解毒品发展新动态，警惕“热情的陌生人”，故①④说法正确；
②③错误， 禁止喝饮料和吃零食和 不与任何陌生人交往，不符合实际。
故答案为：B。
【点评】本题考查对树立安全意识，爱护身体的认识，我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。
17．【答案】C
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】根据所学，保持心理健康，青少年要积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ；敞开心扉，遇到问题时积极寻求帮助；日常生活中，主动学习心理健康知识，故①③④符合题意，正确；
②不符合题意，选项观点不是从青少年的角度回答，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对爱护身体的认识，保持身心健康是提高生命质量的关键。只有拥有强健的体魄，才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气；只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系，看到生命中更多的希望和光彩。
18．【答案】A
【知识点】如何克服挫折；树立正确的人生目标
【解析】【分析】老将胡道亮 把抢金牌作为唯一的目标，直面身体缺陷，几十年如一日坚持腰部拉伸训练，这启示我们明确的人生目标能帮我们找到前进的方向；要增强生命的韧性，培养面对困难的勇气和坚强的意志，故①③说法正确；
②不符合题意，题干材料没有涉及长远目标和近期目标；
④错误，选项观点太绝对，与实际不符，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对战胜挫折，树立正确的人生目标的认识，人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
19．【答案】B
【知识点】树立正确的人生目标
【解析】【分析】题干材料说明小艺树立做一名艺术家的人生目标的原因，这体现小艺从自身实际出发树立自己的人生目标，小艺的人生目标受个人兴趣爱好、家庭环境影响，故①④符合题意，正确；
②不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现；
③错误，材料人生目标是符合小艺的实际的。
故答案为：B。
【点评】本题考查对树立正确的人生目标的认识，人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
20．【答案】A
【知识点】逆境不馁
【解析】【分析】歌曲《送你一朵小红花》的歌词告诉我们要直面和战胜挫折。这启示我们在逆境中前行，鼓足勇气，迎难而上，积极的人生态度体现为乐观向上，故①②说法正确；
③错误，挫折有消极影响，不是越多越好；
④错误，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
故答案为：A。
【点评】本题考查对逆境的认识，顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。
21．【答案】A
【知识点】顺境不骄
【解析】【分析】 一次全班第一的成绩让他开始认为自己无所不知，这是骄傲自大，没有正确对待顺境的表现。为此，小凡应要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。“傲当矫之以谦，肆当矫之以谨”的意思是如果一个人傲慢，就应该通过谦逊的态度来调整自己的行为和态度，如果一个人行为放肆，就应该通过谨慎的态度来矫正自己的行为；“不傲才以骄之，不以宠而作威”的意思是不因自己的才能而骄傲自大，不因受到宠信而滥用权力，这两句名言古语都强调了谦虚谨慎的重要性，所以①②符合题意，正确；
③不符合题意， 欲速则不达，见小利则大事不成 ，意思是一味追求速度反而达不到目的，贪图小利就做不成大事，强调了在追求目标时，耐心和长远规划的重要性，与顺境不娇无关；
④不符合题意， 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 意思是不恬淡寡欲就无法使（自己的）志向明确，不清静寡欲就无法达到远大的目标，强调了淡泊名利和内心宁静对于实现远大目标的重要性，与顺境不娇无关。
故答案为：A。
【点评】本题考查对顺境不娇的认识，顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。顺境不骄。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为。
22．【答案】B
【知识点】有意义的生命
【解析】【分析】根据所学，一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。生命就会有意义，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这三句诗体现了对祖国的热爱，将自己的命运与国家的民族的命运结合起来，体现了生命的意义，故①③④符合题意；
②不符合题意，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是对自然景色的描写，与生命的意义无关，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对有意义的生命的认识，只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。
23．【答案】B
【知识点】劳动的意义；实干的意义
【解析】【分析】来自职业院校的人，他们闯过重重关卡，“吃下苦”“沉住气”，最终登上世界技能高峰，这说明每一项优秀成绩的获得，都是通过劳动实现的，新时代是每一个中国人通过奋斗实现梦想的时代，故①④说法正确；
②错误，“唯有....才能”说法过于绝对，掌握一定的专业技能有助于为社会做出贡献；
③错误，“只要...就”说法太绝对，发扬实干精神有助于成就不同凡响的精彩人生。
故答案为：B。
【点评】本题考查对实干的意义和劳动的意义的认识，青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。
24．【答案】B
【知识点】共同富裕；我国的基本经济制度；职业生涯规划
【解析】【分析】管某回乡带领乡亲们蹚出了一条产业兴村、集体致富的乡村振兴路，这体现村民通过诚实劳动和合法经营过上幸福的生活。大学生管某拒绝了朋友高薪聘请，毅然决然回乡创业，启示我们要树立正确的职业观，将个人理想与国家梦想相结合，在建设祖国的过程中实现人生价值，故③符合题意，正确；
①错误，朋友的工作室属于个体经济，村集体合作社属于集体经济；
②错误，村民选举管某为新一届村民委员会主任是通过直接选举的方式。
故答案为：B。
【点评】本题考查对我国基本经济制度，职业生涯规划，共同富裕的认识，只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。
25．【答案】B
【知识点】有意义的生命
【解析】【分析】中国人物徐淙祥为了种好粮不要命，这启示我们用坚持和责任书写自己的生命价值，用自身才智和劳动创造了社会价值，①④符合题意，正确；
②错误，我们要顺应自然规律，不能抗拒自然规律；
③错误，选项观点是对题意的曲解，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对有意义的生命的认识，人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富。
26．【答案】（1）①通过自我观察认识自己。小雅在日记中对自身外貌、气质、性格等进行了描述，这是她日常对自己外在表现和内在特质的观察总结。②通过他人评价认识自己。大家对她善良、有耐心的评价，以及她从敬老院志愿服务活动中得到的反馈，都让她从他人视角认识到自己有爱心和责任感。
（2）①有助于促进自我发展，能让我们明晰自身特点与优势，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，从而更好地发挥潜力，实现自我提升；②有助于促进与他人交往，使我们理解他人眼中的自己，以积极态度与他人互动，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，增进人际关系，从而更好地认识和改造外部世界；
（3）①学会欣赏自己、学会接纳自己，扬长避短，发现并发挥自身长处，避开短处，充分展现才华；②不断完善自己，主动改正缺点，通过自我反思、制定计划等方式不断完善自我；③要不断激发潜能，可通过探索兴趣爱好、参与多种活动、回应他人和社会需求、与他人合作等途径实现；④在为他人和社会带来福祉中成长，积极参与公益等活动，实现自我提升。
【知识点】正确认识自己的意义；认识自己的途径及其意义；如何做更好的自己
【解析】【分析】（1）在日记中对自身外貌、气质、性格等进行描述，这是通过自我观察认识自己。
敬老院志愿服务活动大家都说我很善良、有耐心，这是通过他人评价认识自己。
据此组织答案。
（2）我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，这说明正确认识自己有助于促进自我发展，准确把握自己的禀赋和特性。
我是父母的好帮手、同学们的好伙伴、老师的小助手，我发现自己有爱心和责任感，这说明正确认识自己有助于促进与他人交往，正确处理个人与社会的关系。
据此组织答案。
（3）我虽然有很多不足，但也有自己的优点，这告诉我们要学会欣赏自己、学会接纳自己，扬长避短。
我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足这告诉我们要不断完善自己，主动改正缺点，不断激发潜能。
通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感这告诉我们要在为他人和社会带来福祉中成长。
据此组织答案。
【点评】本题考查对正确认识自己的途径，正确认识自己的意义和做更好的自己等相关知识的理解和运用，认识自己是一个过程。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用正确认识自己的方法相关知识，从做法类题目的角度作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：在日记中对自身外貌、气质、性格等进行描述→通过自我观察认识自己。
关键词②：敬老院志愿服务活动大家都说我很善良、有耐心→通过他人评价认识自己。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用正确认识自己的意义相关知识，从意义类题目的角度作答；
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足→有助于促进自我发展，准确把握自己的禀赋和特性。
关键词②：我是父母的好帮手、同学们的好伙伴、老师的小助手，我发现自己有爱心和责任感→有助于促进与他人交往，正确处理个人与社会的关系。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用做更好自己的要求相关知识，从做法类题目的角度作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我虽然有很多不足，但也有自己的优点→学会欣赏自己、学会接纳自己，扬长避短。
关键词②：我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足→不断完善自己，主动改正缺点，不断激发潜能。
关键词③：通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感→在为他人和社会带来福祉中成长。
第三步：整合信息，组织答案。
27．【答案】(1) 制订活动方案、明确人员分工、阐明注意事项等。
(2) ①地震来临时，不坐电梯；如果可能，要迅速跑到空旷的地方；住在高层的人，迅速躲进洗手间等空间狭小的地方，保护好头部。（一条即可）②为灾区捐款、捐物献爱心；给灾区的同龄人写信，劝慰他们正确面对挫折。
(3) 通过参加这次项目化实践活动，我对实现生命的意义有了更深刻的认识，同时掌握了一些自救自护的知识，培养了语言表达、组织管理、分析问题、解决问题的能力，团结协作、综合实践等能力也得到了提高。
【知识点】增强安全意识；提高防护能力
【解析】【分析】（1） 本题为开放性试题，言之有理即可。如： 制订活动方案、明确人员分工、阐明注意事项等。
（2）地震的自救自护方法，可结合实际作答。如：迅速跑到空旷的地方；住在高层的人，迅速躲进洗手间等空间狭小的地方。
本题属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。如： 为灾区捐款、捐物献爱心等。
（3）分析材料结合所学，本题的收获可以从对实现生命的意义的认识；培养了语言表达、组织管理、分析问题、解决问题的能力，掌握了一些自救自护的知识等方面回答即可。
【点评】本题考查对树立安全意识，提高自护能力等相关知识的理解和运用，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。积极参加安全演练活动。在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。
28．【答案】（1）维护国家利益、无私奉献、创新精神、坚持不懈实现生命的意义。
（2）捍卫国家利益，积极承担社会责任，在平凡中创造伟大。
（3）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
【知识点】加强我国的科技创新能力；奉献社会及相关行为；树立维护国家利益意识；有意义的生命
【解析】【分析】考点考查：维护国家利益、生命的意义和价值、创新精神、服务和奉献社会
能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题
核心素养：政治认同、道德修养、健全人格、责任意识
(1) 第一步：审设问，明确设问要求提炼俞鸿儒院士身上值得学习的过人之处，主体聚焦个人优秀品质，从材料事迹对应核心素养角度作答。
第二步：析材料，俞老50年潜心研究风洞技术，助力国之重器诞生，自研技术达国际领先，96岁仍提携后辈，全程坚守科研岗位奉献力量。
第三步：联考点，对应提炼维护国家利益、勇于创新、坚持不懈、无私奉献、在奉献中实现生命意义的过人品质，整合形成答案。
(2)第一步：审设问，明确设问要求答俞老付出与奉献带来的启发，主体为青少年，从个人践行、价值实现的启示角度作答。
第二步：析材料，俞老耗时50年深耕风洞技术，攻克科研难关支撑国家科技发展，以毕生奉献诠释科研者担当，用坚守成就不凡。
第三步：联考点，启发需立足捍卫国家利益、主动承担社会责任、在长期坚守与默默奉献的平凡实践中创造生命伟大，梳理形成答案。
(3) 第一步：审设问，明确设问要求答青少年向刘玲琍老师学习、服务奉献社会的具体做法，主体为青少年，聚焦实操性行动作答。
第二步：析材料，刘老师扎根特教讲台33年，自编教材创新教学方法，一对一关爱听障孩子，以爱岗敬业坚守实现育人价值，用爱心奉献社会。
第三步：联考点，对应得出服务奉献社会需积极参与社会公益活动，更要立足岗位热爱劳动、做到爱岗敬业，落实具体行动，整合形成答案。
【点评】本题考查的知识点是维护国家利益、创新精神、生命的意义与价值、无私奉献、服务和奉献社会、爱岗敬业。维护国家利益是公民的基本责任，践行中需秉持创新精神攻坚克难，以久久为功的坚守履职尽责。无私奉献是高尚的道德追求，能在坚守与付出中彰显生命意义，于平凡岗位中创造不凡价值。服务和奉献社会是个人价值的核心体现，爱岗敬业是其重要路径，需立足岗位深耕不辍、履职尽责。这些素养相辅相成，共同构成健全人格与责任意识的核心，指引我们主动担责、厚植情怀，以实干践行担当，在奉献中实现个人价值与社会价值的统一，筑牢道德修养与政治认同的根基。
（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用优秀品质的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：俞鸿儒院士潜心研究风洞技术已经50年，提携后辈→可链接维护国家利益、无私奉献、创新精神、坚持不懈；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用生命的意义和价值的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：俞鸿儒院士潜心研究风洞技术已经50年→可链接捍卫国家利益，积极承担社会责任，在平凡中创造伟大；
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生。需要运用服务和奉献社会的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：33年来，刘玲琍扎根特教讲台，让听障孩子在有爱的环境中，学习开口说话→可链接服务和奉献社会的做法；
第三步：整合信息，组织答案。
1 / 1

展开更多......

收起↑