2025-2026学年黑龙江省哈尔滨市道外区七年级(上)期末道德与法治试卷(五四学制)(含答案)

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2025-2026学年黑龙江省哈尔滨市道外区七年级(上)期末道德与法治试卷(五四学制)(含答案)

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2025-2026学年黑龙江省哈尔滨市道外区七年级(上)期末道德与法治试卷(五四学制)
一、单项选择题:本大题共17小题,共34分。
1.面对初中阶段的各种机会与挑战,我们要珍惜当下,把握人生方向,不断追求进步。下列诗句意思与此相符合的是(  )
A. 青春须早为,岂能长少年 B. 采菊东篱下,悠然见南山
C. 大漠孤烟直,长河落日圆 D. 海内存知己,天涯若比邻
2.在“规划初中生活”主题班会上,同学们互相交流,畅所欲言。下列观点正确的是(  )
A. 规划制定完成后,不能改变 B. 我们没有必要规划初中生活
C. 我们要将规划落实到具体行动中 D. 规划初中生活要摒弃一切外界因素
3.小勇的语文老师说他上课很积极,但同桌说他性格内向,不喜欢说话;邻居说他是活泼的孩子,但妈妈却说他自理能力差。面对小勇的烦恼,我们应该告诉他(  )
①对于他人的评价要理性应对
②他人的评价很重要,应该全盘接受
③认真聆听他人的评价,冷静分析不盲从
④他人的评价最重要,能更清晰认识自己
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
4.小琦自幼喜欢跳绳,成绩打破了吉尼斯世界纪录。拿到荣誉证书的那一刻,她兴奋地说:“跳绳让我不断突破自我,感觉好棒!”如今,她已经在计划完成下一个人生目标。这表明(  )
①做更好的自己,要不断激发自己的潜能
②有了自信,才能怀着希望去完成新目标
③兴趣是最好的老师,有兴趣就能够成功
④人贵有自知之明,要学会不断改正缺点
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.做更好的自己,要学会接纳、欣赏自己,并不断完善自我。下列行为体现这一要求的是(  )
A. 小林因身材矮小而自卑不参加集体活动 B. 小宇认为其他同学唱歌都不如自己好听
C. 小琪数学是短板,主动参加课后辅导 D. 小轩利用AI软件写作文,节省了时间
6.下列对某些中学生在学校日常行为的评价,你赞同的是(  )
序号 行为 评价
① 小强生病了仍坚持上课 克服困难,坚持学习
② 小东上数学课时偷偷看小说 尊重个性,发展兴趣
③ 小雪帮助生病的同学从餐厅打饭 增进同学间的友谊
④ 小红上课认真听讲,积极回答问题 自觉、主动的学习态度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7.著名教育家陶行知先生说:“先生创造学生,学生也创造先生。”这说明师生之间(  )
A. 互相沟通,和谐相处 B. 相互促进,教学相长
C. 亦师亦友,民主平等 D. 相互关心,彼此尊重
8.下面是校园生活的情境,概括一个主题,你认为最准确的是(  )
情境一:赛场上,运动员的拼搏和同学们加油的呐喊声让我感受到团结的力量。
情境二:在小组合作中,我的表达能力更强了,视野更开阔、思维更活跃了。
情境三:学校住宿生活,大大提高了我的生活自理能力和人际交往能力。
A. 做更好的自己 B. 真挚友谊伴一生 C. 梦想成就未来 D. 集体生活成就我
9.中国航天的故事里,有“摘星星”的妈妈、有年轻的“北京明白”团队、有认真严谨记录宇航员生命体征的医护人员、有练习开舱门达数万次的“欢迎回家”小伙……中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。这说明美好集体要(  )
A. 凝集共同愿景,建立竞争机制 B. 共同制定规则,努力达成共识
C. 围绕共同目标,善于合作分工 D. 发挥自身才能,展示自我个性
10.乒乓球运动员孙颖莎在赛场上始终以团队荣誉为先,训练中主动帮助队友打磨技术,比赛时全力拼搏为国争光,面对个人得失从不计较。这启示我们(  )
①建设美好集体,要树立主人翁意识
②维护集体利益就必须牺牲个人利益
③要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神
④把集体利益放在个人利益之上
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.2024年9月6日,超强台风“摩羯”先后在海南文昌市、广东徐闻县登陆,造成严重灾害。灾害发生后,习近平总书记高度重视并作出重要指示,要求“组织力量救灾,妥善做好受灾群众转移安置等工作,切实保障人民群众生命财产安全”。下列新闻标题与该材料内容最匹配的是(  )
A. 探问生命珍惜青春 B. 居安思危健康成长 C. 绽放生命追求荣誉 D. 人民至上生命至上
12.日常生活中,难免会遇到一些危及生命安全的突发事件。面对突发事件,下面自救方法正确的是(  )
A. 地震时快速搭乘电梯下楼 B. 踩踏事故时推开别人保证呼吸
C. 山体滑坡时朝着滑坡方向逃离 D. 火灾时用湿毛巾捂住口鼻逃生
13.2025年3月9日,十四届全国人大三次会议提出我国将持续推进“体重管理年”行动,普及健康生活方式。作为中学生,我们要(  )
A. 节食减肥,以瘦为美 B. 健康饮食,规律作息
C. 高强度训练,不能间断 D. 完善法律,杜绝熬夜
14.2025年春季新学期起,哈尔滨市中小学开展“阳光大课间”。每天1节体育课、课间延长至15分钟,并创新设计“趣味性”大课间活动,让孩子们动起来、跑起来。这有利于学生(  )
A. 掌握应急技能,提升自护能力 B. 强化劳动实践,培养责任意识
C. 陶冶精神品格,实现自我价值 D. 加强身体锻炼,养成运动习惯
15.在夜空中找到北斗七星,就可以找到指示正北方向的北极星,从而快速准确找到前进的方向。这启示我们(  )
A. 目标一旦确定就不可以改变 B. 实现近期目标有助于实现长远目标
C. 正确的人生目标指引正确的人生道路 D. 人生目标可以分为长远目标和近期目标
16.分析两人对话,结论正确的是(  )
我的摄影作品只得了二等奖,下次我不参加了。
我们的舞蹈比赛得了二等奖,我很开心,下次争取拿个一等奖
①积极的人生态度使人对未来充满信心
②消极的人生态度使人消极懈怠
③面对事物的好坏应淡然处之顺其自然
④积极的人生态度使人乐观对待生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17.钱学森曾说:“我作为一名科技工作者,活着的目的就是为人民服务;如果人民最后对我的工作满意的话,那才是最高的奖赏。”这说明衡量人生价值的尺度是(  )
A. 一个人在社会中的影响力 B. 一个人从社会中的获取
C. 一个人创造的物质财富 D. 一个人对他人和社会的贡献
二、分析说明题:本大题共3小题,共36分。
18.【助力少年成长】
初中生活绚丽多彩,家庭滋养、师生互动、朋友陪伴,共同编织青春画卷。
画卷一:家风传韵 弘扬美德
成长足迹小志全家人衣食住行,厉行节约;邻里有困难时,妈妈总会伸出援手。爷爷是老党员,总给小志讲英雄故事。在这样的家风熏陶下,小志也成为一名志愿者,和父母一起参加社区公益活动。
(1) 结合材料,谈谈在你的家里有哪些优良的家风?(写出2个即可)
(2) 结合材料,说说优良家风在小志的成长过程中发挥了哪些作用?
画卷二:良师引路 启智润心
成长足迹小志同学:你积极参与公益活动,宣传法治知识,值得全班学习。但你和同学交流时容易急躁,希望你今后工作多一份耐心,注意沟通方式,成为大家喜爱的伙伴,老师的好助手。
(3) 结合材料及所学知识,说说如何正确对待老师的表扬和批评?
画卷三:益友同行 修身致远
成长足迹我和小泽是好朋友,我们志趣相投。他会和我分享新买的书,也会在老师提问我时偷偷给我提示。他总爱开玩笑似的“损”我几句,可绝不允许旁人说我的坏话,每当我犯了错,他会毫不留情地指出我的问题,同时又耐心地帮我分析、一起改正。
(4) 运用所学知识,结合材料谈谈你对真正的友谊的理解
19.【守护生命健康】
某中学七年级开展“珍爱生命安全防护”宣传活动,请你参加并完成下列内容。
【增强安全意识演讲】
2025年11月26日,香港新界大埔屋邨宏福苑发生五级重大火灾,违规搭建的棚架和围网加速了火势蔓延,造成160多人死亡。香港特区政府立即组织救援,消防员攻坚10余小时,与烈火浓烟搏斗,搜救群众。37岁的消防员何伟豪奋不顾身投入灭火救援,壮烈牺牲,另有12名消防员在救援中受伤。向每一位守护生命的消防员致敬,你们的逆行是黑暗中最亮的光
(1) 结合材料,从敬畏生命的角度具体分析香港宏福苑大火给我们的警示。(3点即可)
(2) 结合材料及所学知识,谈谈我们要如何守护生命安全?
【提高防护能力手册】
冰雪旅游防护手册
出行规划
安全游玩
消费指南
应急措施
(3) 2025年,哈尔滨冰雪旅游持续火爆,请你为游客制作安全手册,平安畅享冰雪之旅。(选择2个方面)
20.【追求美好人生】
某校七年级开展“梦想助力启航”为主题的学习活动,请你参与并完成相关任务。
任务一:【逆境逐梦奉献成长】
庞众望是2024年感动中国年度人物。他自幼家境贫寒,父母残疾,6岁时又患上先天性心脏病。生活的重压没有压垮他,他一边捡废品补贴家用、悉心照顾父母,一边痴迷数学、刻苦钻研学问。凭借不懈努力,他以高分考入清华大学。在校期间,他立下科技报国的远大志向,深耕精密仪器领域,斩获多项国家发明专利。面对国外科技巨头开出的天价年薪和优厚待遇,他毅然拒绝,坚定表示“我的根在中国,所学所获理应用来报效祖国”。他还设立助学金,将专利收入全部捐献,用行动诠释初心,在逆境中绽放光芒,书写了属于自己的精彩人生。
(1) 结合庞众望的事迹,具体分析青少年应如何树立正确的人生目标?(3点即可)
(2) 庞众望在逆境中绽放光芒的人生经历,启示我们应如何正确对待逆境?
任务二:【锚定梦想规划未来】
(3) 请完成“我的梦想规划书”。
我的梦想规划书
我的梦想 ______
______
______ 我的优势和长处 ______
______
______ 我的行动计划 ______
______
______
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】D
12.【答案】D
13.【答案】B
14.【答案】D
15.【答案】C
16.【答案】B
17.【答案】D
18.【答案】【小题1】诚实守信;答应他人的事情尽力完成;勤俭节约,珍惜粮食,随手关灯;孝亲敬长,家人要相互关爱;勤学善思,每天留出固定的时间与家人一起看书,交流心得
【小题2】①家风作为一种无形的力量,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等;②优良家风引导我们向上向善;③家风促进家庭幸福和谐
【小题3】①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待;②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫;③对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上;④理解老师的良苦用心
【小题4】①真正的友谊是朋友之间互相关心、理解和帮助;②朋友之间互相信任和忠诚;③朋友之间志同道合;④真正的友谊要有原则
19.【答案】【小题1】①生命是脆弱与艰难的;此次火灾造成160多人遇难,体现了生命的脆弱与艰难;②生命也是宝贵的、不可逆的;此次火灾造成160人遇难,1名消防员牺牲,凸显了生命在意外面前的不可逆,警示我们要珍视生命的唯一性;③敬畏生命要求我们珍惜自己的生命,关怀他人的生命;消防员救援10余小时,搜救群众,体现了关爱他人生命;④敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上;当灾难发生后,香港特区政府积极开展救援,警示我们人民至上、生命至上;⑤生命是坚强、崇高和神圣;消防员的逆行,不怕牺牲,守护人民生命安全,体现了生命是坚强、崇高和神圣的
【小题2】①增强安全意识;在日常生活中,我们要牢固树立安全意识;树立规则意识;增强风险意识;②提高防护能力;提高危险预判能力;提高避险和逃生能力;学习防护和急救的知识与技能
【小题3】①出行规划:提前查询目的地天气、路况,备好防滑鞋、防寒服等保暖装备;确认景区开放时间及限流政策,避开客流高峰;规划好应急路线,留存当地救援电话;②安全游玩:参与滑雪、冰上摩托等项目前接受专业指导并佩戴护具;不擅自进入未开发的冰面、雪道;行走时注意脚下防滑,避免在结冰路面奔跑追逐;③消费指南:选择正规商家消费,提前确认项目收费标准;谨慎购买高价旅游纪念品,留存消费票据;警惕低价旅游陷阱,不参与无资质的冰雪游乐项目;④应急措施:出现冻伤、滑倒受伤等情况,立即前往景区医务室或拨打急救电话;遇到暴风雪等恶劣天气,听从景区工作人员指挥,前往就近避险点;随身携带常用药品,应对感冒、肠胃不适等突发状况
20.【答案】【小题1】①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。他设立助学金,将专利收入全部捐献,用行动诠释初心,个人是社会的一份子,要有责任感,奉献社会。②树立人生目标,应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因素。庞众望喜欢数学,便以此为方向刻苦钻研,启示我们要立足自身优势,让兴趣成为人生目标的基石。③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。庞众望拒绝国外优厚待遇,立志用科研报效祖国,启示我们人生目标要与国家发展、民族复兴相结合,把个人梦想融入中国梦。
【小题2】①受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。②逆境不馁。在逆境中前行需要我们鼓足勇气迎难而上。③逆境中青少年经历的挫折和考验,有助于走好我们人生路。
【小题3】我的梦想:成为一名教师。
我的优势和长处:我刻苦学习,表达能力强,对他人有耐心。
我的行动计划:努力学习科学文化知识,提高文化素养和品德素养。在课堂上积极回答问题,锻炼自己的语言表达能力和思维
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