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2025一2026学年第一学期期末质量监测
七年级道德与法治参考答案
一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题
目要求)
1.【课标要求】认识中学时代的成长价值，理解成长过程中机遇与挑战并存的特点，培养辩
证看待生活的思维能力，涵养勇于面对困难的品格。
【命题意图】选取校园农耕实践、辩论赛等贴近当代初中生校园生活的新颖素材，保留原试
题选项不变，聚焦“中学时代的机遇与挑战”核心考点。通过设置生活化的感悟情境，考查
学生提取材料关键信息、辨别绝对化表述的能力，引导学生正确认识初中生活的多样性，体
会成长的内涵。
【评分标准】本题为单项选择题，满分2分。选择D选项得2分，选择A、B、C选项均不得
分。
【作答示例】正确答案：D。
解析：材料中小桐在初中阶段收获了农耕、辩论、互助学习的成长机会，也面临着实践和学
习中的诸多挑战，体现了中学时代充满机会和挑战，D选项符合题意；A选项扩大了适用范
围，B、C选项的表述过于绝对，与材料主旨不符，故排除。
2.【课标要求】学会结合自身特点制订切实可行的发展计划，培养规划人生、自主发展的意
识和能力，涵养责任担当与实践创新的核心素养。
【命题意图】选取机器人编程竞赛、非遗剪纸研学、田径队训练等贴近当代初中生兴趣特长
的新颖素材，保留原试题核心考查方向。通过三位同学的具体规划案例，考查学生对“初中
生活规划方法”的理解，引导学生区分积极正向的规划理念与功利化、个人主义的错误倾向，
树立科学的成长规划意识。
【评分标准】本题为单项选择题，满分2分。选择A选项得2分，选择B、C、D选项均不得
分。
【作答示例】
正确答案：A。
解析：材料中小泽、小诺、小纤均结合自身特长确定发展日标，并制订了具体的行动方案，
体现了①③的观点；②“出人头地”、④“为个人利益奋斗”的表述带有功利性，不符合成
长规划的正确价值导向，故排除包含②④的选项。
3.【课标要求】区分他人评价与自我评价两种认识自己的方式，学会通过多元途径客观认识
自我，培养自我反思与理性分析的能力。
【命题意图】选取班主任评语、同学评价等贴近初中生校园生活的新颖素材，紧扣“通过他
人评价认识自己”的核心考点。通过设置“他人评价”与“自我评价”的对比选项，考查学
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生对不同认识自我方式的辨别能力，引导学生重视他人评价的参考价值，学会全面、客观地
认识自己。
【评分标准】本题为单项选择题，满分2分。选择B选项得2分，选择A、C、D选项均不得
分。
【作答示例】正确答案：B。
解析：题干“听听别人”强调通过他人评价认识自己。①班主任的期末评语、③同桌和班长
的评价都属于他人对自己的看法，符合题意：②是自我观察、④是自我总结，均属于自我评
价，与题干观点不符，故排除。
4【课标要求】理解传统家训的当代价值，培育勤俭节约、见贤思齐的良好品格，增强文化
自信与道德修养。
【命题意图】选取《朱子家训》与《周易》中的经典家训语句，替换原试题中部分素材，保
持核心考查方向不变。通过经典家训的解读，考查学生对传统美德内涵的理解与提炼能力，
引导学生传承中华优秀传统文化，将传统美德内化于心、外化于行。
【评分标准】本题为单项选择题，满分2分。选择A选项得2分，选择B、C、D选项均不得
分。
【作答示例】
正确答案：A。
解析：“一粥一饭，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰”强调要珍惜劳动成果，践行
勤劳节约、艰苦奋斗的美德：“见善则迁，有过则改”的意思是见到善行就追随效仿，发现
自身过错就及时改正，体现了见贤思齐、勇于改过的要求。③“邻里互助”、④“诚实守信”
在材料家训中没有体现，故排除包含③④的选项。
5.【课标要求】认识亲情沟通的重要性，学会理性看待和使用数字化产品，培育责任意识与
家庭美德，构建和谐的家庭关系。
【命题意图】选取短视频、智能穿戴设备、远程办公等贴近当代家庭生活的新颖数字化素材，
紧扣“家庭沟通与理性使用数字产品”核心考点。通过设置不同观点的发言选项，考查学生
辨别合理建议与极端化、片面化观点的能力，引导学生树立“科技服务生活，亲情不可缺位”
的正确理念。
【评分标准】本题为单项选择题，满分2分。选择A选项得2分，选择B、C、D选项均不得
分。
【作答示例】
正确答案：A。
解析：题干聚焦数字时代数字化产品对家庭交流的影响，核心是要平衡科技使用与亲情陪伴
的关系。A选项的建议兼顾了亲情沟通与理性使用数字产品，是合理可取的；B选项“随意
使用”、C选项“彻底放弃”的做法过于极端，D选项的观点忽视了亲情陪伴的重要性，均
第2页共8页①勤劳节约、艰苦奋斗
②见贤思齐、勇于改过
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③邻里互助、团结友爱
④诚实守信、崇德向善
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
七年级道德与法治历史
5.如今，短视频智能穿戴设备等数字化产品丰富了人们的日常生活，但同时也引发了不少家庭矛盾
越来越多的家庭成员因沉迷刷视频、，玩体感游戏而忽略了面对面的交流。七年级某班就此召开“数
道德与法治范围：七年级上册
字时代的亲情守护”主题班会，以下是该班部分同学的发言，你认为最可取的是
注意事项：1.道德与法治试卷共4页，满分50分。历史试卷共4页，满分50分。
A.小珊：家庭需要用心沟通与陪伴，合理管控数字产品使用时间才是关键
2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
B.小蓉：父母允许孩子随意使用智能设备，孩子才能发自内心尊重父母
3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
C,小宇：建议家庭成员彻底放弃使用数字化产品，才能维系良好家庭氛围
D,小杰：爸妈用智能设备远程办公是正事，赚更多钱比陪伴家人更重要
道德与法治
6某校七年级(3)班筹备校园“青春演说家”大赛，为了呈现更精彩的演讲，参赛同学自发组建备赛小
组，分享演讲稿撰写思路、肢体语言设计技巧，还互相模拟评委打分点评。最终，不仅多位同学斩获
一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题
奖项，全班同学的表达能力都得到了明显提升。通过参加此次活动，同学们明白的道理是(
目要求)
①在集体生活中，同学间的竞争比合作更重要
1.“初中这三年，我在校园农耕实践园里种出了饱满的蔬菜，在班级辩论赛上收获了掌声，还和同桌
②掌握合作策略，需要我们树立正确的合作与竞争观念
结成互助小组攻克了数学难关。但农耕时的日晒雨淋、辩论赛前的熬夜备稿、难题面前的屡屡碰
③成员之间的良性竞争，有利于集体的发展
识
壁，也让我尝尽了坚持的滋味。这段有笑有泪的时光，就是我最真实的初中生活。”小桐的这段感
④建设美好集体，既要敢于竞争，又要善于合作
悟说明了
)
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
A.成长的每个阶段都是多彩的
B初中生活，总是让人感到快乐
7.马克思被公认为“千年第一思想家”。两个世纪过去了，人类社会发生了巨大而深刻的变化，但
C.中学时代是人生最美好的年华
D.中学时代充满了机会和挑战
马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。这
2.某校开展“筑梦青春·规划初中成长路”主题活动，同学们结合自身特长写下成长规划。
说明
小泽：我擅长机器人编程，想备战市级青少年机器人竞赛，计划每周利用社团时间和周末2小时
A.人的生命是代代接续的
B.每个人的生命都是独特的
打磨作品」
C.人的精神生命是不断传承的
D每个人的生命都是不可逆的
小诺：我热爱传统文化，想加入校园汉服社并参与非遗剪纸研学活动，每月完成1份剪纸作品并
8.2025年，青年登山者陈霖在攀登珠峰时遭遇暴风雪，凭借丰富经验和坚韧意志安全回撤：同年
记录心得。
他在无恶劣天气干扰的情况下成功登顶，创下青年业余登山者最快纪录。面对记者提问，他说：
小轩：我体能突出，想成为校田径队一员冲击区运会短跑奖项，每天放学后坚持1小时专项训练。
“暴风雪的考验让我学会敬畏自然，坦途上的冲刺让我收获得力，顺逆都是成长。”对于人生的顺
这启示我们，规划初中生活需要
境与逆境，下列理解不正确的是
()
①结合自身条件，确定发展目标
②考虑自身实际，早日出人头地
A.顺境和逆境都是我们生命成长的一部分
B.只有经历逆境，才能走向成功
③根据发展目标，制订行动方案
④努力提升素质，为个人利益奋斗
C.失意时，逆境使人获得丰富的生活经验
D得意时，顺境能使人更加坚定前行的信心
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
9.2025年“最美环卫工”评选中，环卫工人王大姐的感言走红网络：“我的扫帚是画笔，城市街巷是
3.“要想了解自已，最好听听别人”，下列认识自己的方式与此一致的是
画布，我希望每天出门的居民，都能为这幅干净的画点赞。”王大姐充满诗意的语言启示我们
①班主任在期末评语里写我是责任心强的班干部
②照镜子时我发现自己的个子比上学期高了不少
A.有意义的人生在于有所创造
B.人生价值主要体现为个人利益的实现
C.要在轰轰烈烈的事业中追求自身价值
D.平凡的生命能在贡献中闪耀伟大
③同桌说我做事踏实靠谱，班长却说我不够灵活
10.2025年，“新中式养生”“AI健康管理”成为年轻人热捧的生活方式，《全面加强和改进新时代学
④运动会后我觉得自己在长跑项目上有明显优势
生心理健康工作专项行动计划(2023一2025年)》也明确提出“以体强心”，要求保障学生每天校
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
内外各1小时体育活动时间。习近平总书记多次叮嘱年轻人“身体是人生一切奋斗成功的本
灯
4.在中国传统文化中，家书往往承载着家训，而这些家训对于当代社会和个人发展具有独特的意
钱”，这是因为
()
义。下列家训告诉我们
①保持身体健康是提高生命质量的决定性因素
②拥有强健的体魄是保持充沛精力、应对学业与工作压力的前提
一粥一饭，当思来处不易；
见善则迁，有过则改。
半丝半缕，恒念物力维艰。
③身体健康既关系个人成长发展，也能让家庭减少健康担忧、提升生活幸福感
—《周易·益卦·象传
朱用纯《朱子家训
④身体是生命存在的根本，青年群体健康素质直接关系国家未来发展和人口质量
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
七年级·道德与法治历史第1页（共8页）
七年级·道德与法治历史第2页（共8页）

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