1.5 复原恐龙 课件(共23张PPT)

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1.5 复原恐龙 课件(共23张PPT)

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(共23张PPT)
第一单元 探秘恐龙
第5节 复原恐龙
恐龙博物馆里有很多经过复原的恐龙模型。如果我们也想做一个恐龙模型,我们先要做什么呢
导入
绘制恐龙复原图。
同学们,你们知道该怎样绘制恐龙复原图吗
导入
需要有参考的依据。
你们觉得什么可以作为参考的依据呢
导入
恐龙骨骼模型、恐龙化石等。
今天我们就来绘制一幅恐龙复原图。
导入
按照骨骼模型,画出轮廓图
请同学们观察下面的恐龙骨骼模型。
按照骨骼模型,画出轮廓图
如果我们想要画一幅恐龙复原图,你们觉得应该先画什么,后画什么
先画出轮廓图,再画细节。
按照骨骼模型,画出轮廓图
请同学们想一想,我们该如何画出轮廓图呢
可以沿着恐龙骨骼模型的外围画出大致的轮廓;
也可以用手电筒对照墙壁照射骨骼模型。
按照骨骼模型,画出轮廓图
按照骨骼模型,画出轮廓图
展示与交流。
按照骨骼模型,画出轮廓图
小结:按照恐龙骨骼模型,画出恐龙轮廓图。
涂上颜色,在图中补充更多细节
我们只画出恐龙的轮廓图,就能看出是哪种恐龙吗
不能,还需要涂上颜色,在图中补充更多的细节。
涂上颜色,在图中补充更多细节
我们怎样才能知道恐龙的更多细节呢 请同学们观察下面的恐龙皮肤化石,谈一谈自己的感受。
上面密密麻麻;
有鳞片。
涂上颜色,在图中补充更多细节
科学家将恐龙骨骼化石与鸟类、爬行动物站立和行走时的骨骼进行对比,发现霸王龙与大型鳄鱼比较相似;异齿龙与蜥蜴比较相似;三角龙与大象比较相似;鹦鹉嘴龙与鹦鹉比较相似;棘龙与丹顶鹤比较相似,这些可以作为画图的参考依据。接下来我们就来观察这些动物。
涂上颜色,在图中补充更多细节
涂上颜色,在图中补充更多细节
观察、思考、绘图。
涂上颜色,在图中补充更多细节
猜一猜同学们画的是哪种恐龙
霸王龙、腕龙。
涂上颜色,在图中补充更多细节
同学们通过观察恐龙皮肤化石和类似恐龙的现代动物,画出了恐龙的更多细节,并涂上了颜色,完成了恐龙复原图。
交流
1.绘制恐龙复原图时,我们是怎样做的
提示:根据恐龙骨骼模型绘制恐龙轮廓图;
观察恐龙皮肤化石和类似恐龙的现代动物,画出恐龙的更多细节,并涂上颜色,完成恐龙复原图。
讨论研讨
2.有哪些办法可以帮助我们猜测恐龙真实的模样
提示:科学家将恐龙骨骼化石与鸟类、爬行动物站立和行走时的骨骼进行对比,以此来推测恐龙的姿态。我们也可以按照科学家的办法,观察这些类似恐龙的现代动物的特点,然后推测恐龙的模样。
拓展
复原图能帮助更多的人了解恐龙。仔细观察图片,你一定能发现它们有许多相似和不同的地方。
拓展延伸:推测恐龙的高度
通过比较与分析,我们发现它们在恐龙外貌方面比较相似,而不同点在于恐龙化石提供的是恐龙骨骼的结构信息,而恐龙复原图提供的是恐龙的皮肤颜色、体型、姿态等外观特征。
板书设计
1.任务:绘制恐龙复原图。
2.制作:根据骨骼模型画出轮廓图;根据恐龙皮肤化石和类似的现代动物画细节,并涂上颜色。
3.交流。
4.拓展:恐龙化石与恐龙复原图的异同点。

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