资源简介 七年级上学期期末 道德与法治 参考答案一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A C D C B B C A C(共4小题,30分)11.(6分)优点:有明确目标(演讲比赛获奖),有具体行动(练口才),体现了对自我发展的规划意识。(1分)不足:“利用上课时间读课外书”违反课堂纪律,影响基础学习,本末倒置;(1分)“不参加班级活动”忽视集体生活,不利于综合素质发展(如合作能力、责任意识培养)(1分)。做好初中生活规划,应当先确立个人发展目标;(1分)还应当制定行动方案;(1分)有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。(1分)12.(6分)劝说①友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。(2分)如果我和你一起去教训那个人,不仅不能解决问题还有可能产生更严重的后果,希望你能理解。【联系材料言之有理即可,(1分)】②在集体中,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。(2分)③无论个人之间有多大矛盾和冲突我们都应心中有集体,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。虽然咱们产生了矛盾,但要以集体利益为重,一起训练为学校争光。(1分)13.(8分)在学习了敬畏生命这一主题后我对生命有了更深刻的理解,从“天地之大德曰生”可知,敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。(1分)从“仁者爱人”“推己及人”可知,敬畏生命不仅要珍视自己的生命,还要尊重、关爱他人的生命(1分)从“治国有常,而利民为本”可知敬畏生命,就要在生活中坚持人民至上,生命至上。(1分)敬畏生命就是在平凡中看见,尊重,温暖每一个生命。(书写格式1分)(2) 爱护身体 滋养精神(2分)(3)情境一:如果一个人在家突发地震,应迅速躲在桌子等坚固家具的下面,用坐垫、枕头等柔软物品保护好头部,待震动减弱后,再有序撤离到安全地带。(1分)情境二:游玩时发现有人群蜂拥而来,要迅速向人群相反的方向或旁边的空旷地带逃离,避免被人群推倒受伤,如果有可能,尽量抓住身边的固定物体,保持身体平衡。(1分)14.(10分)(1)示例:《追逐心中梦想,绽放青春光彩》《高扬五四精神,激发青春力量》等。(一个即可)(1分)(2)①从实现人生价值的角度:我们只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。(3分)②从正确对待逆境的角度:逆境不馁。在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。 在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。)(3分)③从树立正确的人生目标的角度:树立人生目标,应当从自身实际出发,应当与国家、民族和人民的利益相结合,应当与人类的福祉相统一。(3分)注:非选择题不要求学生答案与作答示例一致,言之有理,论之有据,皆可酌情赋分,但不得超过该题总分。绝密 启用前鄂伦春自治旗2025-2026学年(上)七年级学业质量检测道德与法治注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整。3.请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡交回。第I卷(选择题)一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。下列各题的四个选项中只有一个符合题意。请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。)1.以下是青年习近平的部分经历:这启示我们( )①爱国是成年人的事,与青少年关系不大 ②要将自己的梦想和国家发展紧密相连③谋求个人利益,以个人的梦想为先 ④要树立远大理想,找到青春进取的方向A.①② B.②④ C.①③ D.③④2某中学组织七年级学生赴蔬菜基地挖红薯、磨豆浆。小康劳动后深感农活艰辛,既学会珍惜食物,也懂得团队协作的重要性,更懂得尊重劳动。这启示我们( )A 要在生活实践中认识自己 B.友谊是人生最宝贵的财富C.生活实践是认识自己的最重要途径 D.生活实践的教育价值大于学校教育3.教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。下列观点正确的是( )A. 教师是推动创造的生力军 B. 教师是锤炼品格的决定力量C. 教师是我们成长的引路人 D. 教师是社会上最高贵的职业4.有一种幸福叫“伴随父母去旅行”。初三学生小明相约三个小伙伴准备在中考结束后,伴随父母去旅行。他们规划路线、选择酒店等,初步拟定了一份家庭旅行攻略和“旅行公约”,然后请父母共同商议并最终确定。旅行即将开启,旅行中小明与三个小伙伴应当注意的是( )①与父母发生矛盾时无条件妥协顺从 ②主动搬运家庭行李,照顾父母的感受③任何情况下,不得违背和更改“旅行公约” ④孝亲敬长,关爱他人,相互理解,友好相处A.①② B.③④ C.①③ D.②④5.为响应“足球进校园”号召,某校拟组建足球队,参加校园足球联赛。推进该工作的最佳路径是( )①报名——美好愿景吸引人 ②参赛——集体生活成就人③宣传——集体生活邀请人 ④组队——依据分工选拔人A.①→②→③→④ B.②→③→①→④ C.③→①→④→② D.④→③→①→②6.从古今中外名人对生命的经典感悟中体会生命的特点。下列对应正确的( )名人名言 生命的特点人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰 ①生命是有限的没有一个人长生不老,也没有一件东西永久长存。——泰戈尔 ②生命是不可逆的一个人从生以后一直到死,都要做对人民有益的正大光明的事 虽然肉体死去,而精神是不灭的。 ——萧楚女 ③人的精神生命是不断传承的人脸识别技术,是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。 ④生命是独特的A.①② B.③④ C.①③ D.②④7.“您好,这里是‘12356’心理援助热线,请问有什么可以帮您?”全国统一心理援助热线“12356”已在内蒙古自治区已全面开通。这条24小时不打烊的“生命连线”,有助于我们( )①寻求专业帮助,学会化解烦恼 ②战胜所有挫折,增强生命韧性③关注心理健康,调整心理状态 ④逃避现实生活,追求精神独立A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.2025年7月中旬,我国大江南北迎来高温天气:交警在高温下坚守岗位,无惧烈日考验;在城市的每个角落,环卫工人默默无闻地保持城市清洁;电力工人不辞辛劳地穿梭于城市的各个角落,保障我们的电力供应……这说明( )A.物质产品和精神食粮种类繁多 B.人们的交往方式变得越来越丰富C.不同职业的人们在岗位上发挥各自的作用 D.社会生活展现出蓬勃活力9.七年级某班同学准备办一期“明确目标找准人生方向”的主题演讲活动,符合主题的是( )①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 ②人闲桂花落,夜静春山空③长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ④君自故乡来,应知故乡事A.①③ B.①④ C.②③ D.③④10.读榜样心语,你的感悟是( )榜样心语 只要还有一口气,我就要站在讲台上,倾尽全力、奉献所有,九死亦无悔。 ——张桂梅实现生命的意义必须干一番事业有突出贡献的生命才是有意义的C.用信念和行动书写自己的生命价值D.关注自身发展就能拥有成功的人生第II卷(非选择题)非选择题(共4小题,30分。)11.阅读材料,完成下列要求 (6分)开学典礼后,七年级学生小明对自己未来一年的学习做了以下规划。目标:参加各种演讲比赛并获奖。 行动:每个月利用上课时间读一本课外书;放学回家练习口才;为节约时间,不再参加班级的各项活动。请结合所学知识,对小明的规划进行点评。12.阅读材料,完成下列要求。(6分)我和小辉是好朋友,还是校乒乓球队的主力。最近小辉和别人闹矛盾,约我一起去教训那个人,我拒绝了,小辉很生气,说:“还是铁哥们呢,这点忙都不帮!”我们第一次陷入了冷战,好几天都没一起训练。离全市校际乒乓球比赛的日子越来越近,我们这对“黄金搭档”还能代表学校蝉联冠军吗?我决定找小辉谈一谈......运用“友谊”和“集体”的相关知识帮我劝说小辉,请你续写结局。13.阅读材料,完成下列要求。(8分)为帮助学生树立正确的生命观、安全观、健康观和幸福观。某中学开展了“守护生命、健康成长”的主题探究活动,请你参与。【敬畏生命】同学们选择了几句关于生命的名言,以表达对生命的感悟。“天地之大德曰生”“仁者爱人”“推己及人”“治国有常,而利民为本”。(1)结合以上名言,运用所学,撰写一篇80字感悟词(4分)【守护生命】七年级(10)班会上,展示了两幅图片。(2)请结合所学,从守护生命的角度说说两幅图反映的主题分别是什么:(2分)图片一: 图片二:【启思导行】(3)面对以下情境,说说你的避险办法。(2分)情境一 一个人在家,突发地震,你会① 。 情境二 游玩时发现有人群蜂拥而来,你会② 。14.阅读材料,完成下列要求。(10分)▲弘扬爱国主义精神,是当代青年对五四精神最好的继承。北大“90后”女生宋玺,剪掉长发穿上戎装,护航亚丁湾;河北保定学院西部支教群体,奔赴大漠播撒梦想,将青春芳华绽放在祖国最需要的地方。他们胸怀祖国、超越小我、融入大我,创造真正有价值的人生。▲心中有信念,脚下就有力量。在陕北贫瘠的黄土地上,青年时期的习近平立下为祖国、为人民奉献自己的信念。从此他以朝气与志气,以理想和信念,以“无我”的状态,不负人民,为国家发展、民族复兴注入了奋斗的力量。▲人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。“带母上大学”的残疾学生魏祥,战胜贫困圆梦北大的河北女孩王心仪,等等,强者,总是从逆境中不断奋起、永不气馁。好儿女志在四方,有志者奋斗无悔!新时代的我们,要发扬五四精神,扛起实现中华民族伟大复兴的时代重任!(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。题目:________________________________(1分)(2)评论:运用《追求美好人生》相关知识,从不同的角度对上述材料进行分析评论。(9分)鄂伦春自治旗2025-2026学年(上)七年级学业质量检测卷第2页(共2页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七上道法 参考答案.docx 七上道法 试卷.docx