河北省张家口市桥西区 2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题(图片版,含答案)

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河北省张家口市桥西区 2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题(图片版,含答案)

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桥西区2025-2026学年度第一学期八年级期末调研检测
道德与法治试题参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A B A C C A C D B A C B B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D A C B D C B C D A A B
26.(1)①社会生活需要秩序。②社会秩序离不开社会规则的维系。(言之有理即可)(2分)
(2)社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任。不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。材料一中这些男子的行为违反了相关规则,受到了相应的处罚。遵守规则要增强规则意识需要他律和自律将规则内化于心外化于行。(4分)
(3)道德和法律。(2分)
27.(1)尊重他人;有责任心;友善;关爱他人等。(4分)
(2)①营造良好社会氛围,推动形成互敬互爱的融洽人际关系:②促进社会进步,提高社会文明程度。(其他答案言之有理也可)(4分)
(3) ①遇事找法。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,充分利用能够提供法律服务的组织和机构,获得及时有效的法律帮助;②解决问题靠法。当生活中遇到矛盾纠纷,特别是自己或他人权益受到非法侵害时,我们要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。
(4)①学习并践行道德规范,提升道德修养;树立正确的价值观,明确是非观念;尊重他人,乐于助人;增强社会责任感,积极参与社会事务,维护公共利益;培养自律能力,加强自我约束;等等。(崇德)
②提升法治素养实力法治观念;养成尊法学法守法用法的习惯:敬畏和信仰法律:积极主动的学习法律;学会依法办事,自觉守法;维护法律权威,依法维权;积极举报违法行为,维护社会的公平正义;等等。(守法)(4分)
28.(1)①自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的:②在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利:③每个公民在行使权利的同时,不得损害其他公民的合法权利:④张某的行为侵害了小吃店的名誉权,未做到依法行使权利和尊重他人权利,应当承担法律责任。(4分)
(2)①平等对待他人;②敢于抵制不平等的行为。(4分)
(3)①站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。②坚守原则立场,敢于对不公平说“不”采用合理合法的方式,谋求最大限度的公平。③既要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶,也要讲究策略,寻找有效的方法,善于做到见义智为。(3分)
(4)①司法维护②做有正义感的人正义。(4分)
29.(1)共同之处:强调总体国家安全观、重视国家安全。(1分)
原因:①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根基。②国家安全是人民幸福安康的前提。③维护国家安全是人民的根本利益所在。④进入新时代,国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。(4分)
①捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责,我们牢固树立国家利益至上观念,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。②增强维护国家利益的责任感和使命感,努力学习,提高素质③正确处理国家利益与个人利益的关系,顾全大局,把国家利益放在第一位。④发扬斗争精神,坚决维护国家利益。(6分)
,"援法议事会"充分展现出法律在解决社会矛盾与维护社会秩序方面的作用。"援法议事会"的律师依据民法典明确圈地种菜、花坛养鸡等行为侵犯其他业主共有权,这提醒我们在面对矛盾纠纷时,要以法律为准绳来评判行为的合法性,找到解决问题的正确方向。同时,律师现场普法这一行为,让我们认识到积极普及法律知识的重要性。只有让群众知法懂法,才能有效引导其守法用法,减少因不知法不懂法导致的矛盾。第二,"援法议事会"搭建的沟通协商平台,充分听民声、纳民智、解民忧,这表明在处理社会问题时,搭建这样的平台让各方充分表达诉求、共同参与问题解决,是化解矛盾的有效途径。它秉持"以诚待人、以情动人、以法服人"的宗旨,注重情理法融合,既依靠法律权威,又兼顾情感沟通与道德引导,解决问题的方式更人性化、更易被人接受。第三,"援法议事会"引导居民树立正确观念,明白良好居住环境需要全体业主共同维护,有助于培养居民的公共意识和权利义务观念,促进社会和谐发展。05202学时射一学期期末学情诊断雨
八年级
道德与法治试卷
考生注意:)本技卷共4页,总分100分花
2.
考试时间为90分钟
3.
请务必在答题纸分写在诚落上的素无欢。考试结束,只收鉴题纸
4.
答卷前,请在然作合名、班级、考场、座位号、准考证号填写清楚。
5.
金观题客题、必组那指笔除,修改时用稼皮擦干食
:
6
主观题答案须用黑色宇迹钢笔、签字笔书写
7.
必须在答题纸上霸时应的答题区域内作答,超出答题区域的书写,无效
保持春西清精、瓷是麻禁上对答题纸春意斯损,涂画,香对不能过扫精机器,
:
一、请你选择下列四个备选答案中,只有一项最符合题意,请你选出。本大题共25小题,
每小题2分,共50分)
12025年的国庆假期,小华过得非常充实:帮助爷爷奶奶收玉米:体会灰业芳动的苦与乐:
和同学续起参双博物馆,被厚重的文化底蕴深深展撼:参加社区庆中秋活动:愿受中华
优秀传统文化的魅力;将所思所想写下来,完成实践作业…透过小华的假期生活,我
们感受到
①社会生活是丰富多彩的
②可以通过多种方式了解社会生活
③个人对社会的发展进步影响巨大④要将个人发展与社会进步紧密结合
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.如图是初中生小林对张家口市民交通出行变化的调查。图中的变化反映出
G0→
①社会不断发展,我们的出行条件越来越好
②参与社会调查是培养亲社会行为的唯一途径
③每个人都是社会的二员,要不断发展和完善自己
④社会不断发展,我们的社会生活越来越绚丽多彩
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.某中学国庆期间为学生准备了三才作业清单:为家人做一次早餐、做一次志愿者、
访谈字位往这村委)工作人员这份作业清单旨在引学学生
①体验社会生活,提高个人实践能力
③提高学习成绩,不断扩大交友范围
②增强责任意识,丰富社会生活感受
B.①③
④关注国家发展,积极参与文化生活
A.①②
C.②④
D.③④
4.
我们吃别人种的粮食,穿别人缝制的衣服,住别人造的房子。、
A.个人可以离开社会而独立存在
这表明
C我们从社会中获得物质支持
B社会的发展需要个人作出各种牺牲
依据如图,小闽推断出如下结论:
D,我们每个人在社会中都有相应的位置
5.
其中正确的是
A个人是社会结构中的基本单元。
B人的身份是在社会关系中确立的
父母的照顾
情感交流
学校教有与
拓展社交圈
职场社交推动:
同伴交往
C人的成长是不断社会化的过程,
接触多元文化:
社会发展
17.
D复杂的社会关系有利于个人成长
青少年处于人生发展的重要时期,我
童年期
青少年期
成年期
6.
们要养成亲社会行为
B.
A主动认识社会,
积极融人社会
避免受到不良影响
D.
专心读书,
两耳不闻窗外事
18.
02年春转前分,DeepS搅动A日
C远离复杂社会,
7
帮我们解答写作业时遇到的难意
共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围

借助网络它可以理解我们说的话,回答我
们的问题、
A丰富民主方式,
拓宽民主渠道
B.
生活中不懂的知识。材料表明网络
带来诸多便利
D.
阻碍人际交往,
促进经济发展,
打破时空限制
C.丰富日常生活、
人年级道德与法的第1页《共页)
注人新的活力

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