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“神·榆·靖”区域联考
2025~2026学年度第一学期高二年级试卷
生物学
注意事项：
1.本试题共8页，满分100分，时间75分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。
4.作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。
5.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理：试卷不回收。
一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的)
1.人体内含有大量以水为基础的液体，下列叙述错误的是
A.血浆和淋巴液都是免疫细胞的生存环境
B.组织液是人体细胞进行新陈代谢的主要场所
C.血液可将消化吸收的营养物质运至全身各处
D.血浆中蛋白质的含量较组织液、淋巴液中的多
2某人因咽喉肿痛、声音嘶哑去医院就诊，医生诊断为急性喉炎，需口服头孢克肟治疗。医生嘱附：
使用头孢克肟期间不能饮酒，因为饮酒会导致乙醛中毒，进而引起呼吸抑制，使通气量减少，导致
二氧化碳积累，血浆中的H呈降低趋势。下列叙述错误的是
A.感染后出现咽喉肿痛、声音嘶哑症状的过程中，有免疫的第二道防线参与
B.口服头孢克肟治疗时，药物进入的内环境依次是血浆→组织液→细胞内液
C.咽喉“肿”症状消失的过程中部分液体渗入了毛细血管和毛细淋巴管
D.乙醛中毒后，通气量减少导致C0,积累，血浆中的缓冲物质参与了中和H
3.(改编自选择性必修1第20页练习与应用第2题)狗的唾液腺受交感神经和副交感神经的共同
支配。交感神经M和副交感神经N可分别释放去甲肾上腺素、乙酰胆碱以促进唾液腺分泌唾
液。若对狗使用阿托品（一种抗乙酰胆碱药物），则其唾液的分泌会被明显抑制。下列叙述正确
的是
A.M和N均属于支配躯体运动的传出神经
B.进食后若副交感神经活动增强可促进消化液分泌
C.支配唾液腺分泌的交感神经和副交感神经是完全自主的
D.进食时分泌唾液和看见食物分泌唾液属于相同的反射类型
“神·榆·靖”区域联考高二年级生物学试卷-1-（共8页）
4.咖啡因的提神醒脑机制与突触密切相关。研究表明，咖啡因的分子结构与腺苷相似，能竞争性地
与大脑中神经元的腺苷A1受体结合，却不能激活该受体。已知腺苷与腺苷A1受体结合后，会
抑制突触前膜释放兴奋性神经递质。下列叙述正确的是
A.腺苷A1受体只存在于突触后膜上
B.突触前膜释放神经递质的过程属于主动运输
C.若大脑中腺苷含量显著增加，咖啡因作用效果会减弱
D.当人工作疲倦时，可长期大量服用咖啡因用于提神醒脑
5.人体体温的相对稳定是机体产热和散热平衡的结果。下列关于寒冷环境中体温调节的叙述，错
误的是
A.血液中肾上腺素、甲状腺激素含量上升，血糖分解加快
B.下丘脑感受外界寒冷刺激，使皮肤血管收缩，减少散热
C.寒冷环境下，机体通过多种途径减少散热，但散热量高于炎热环境
D.下丘脑体温调节中枢兴奋，会引起人体不由自主地颤抖，产热增加
6.研究人员发现某实验犬出现了少动、嗜睡等症状，初步判断该实验犬的下丘脑、垂体或甲状腺中
有一个部位发生了病变。第一次抽血检测，测得该犬甲状腺激素和促甲状腺激素水平都明显低
于正常范围，给实验犬注射适量促甲状腺激素释放激素后，再次抽血检测，测得促甲状腺激素水
平仍然低于正常范围。下列相关叙述正确的是
A.给实验犬饲料中增加碘元素可缓解其症状
B.犬体内少数种类的细胞存在甲状腺激素受体
C.依据两次检测的结果能够确定病变部位是垂体
D.促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素均可直接作用于甲状腺
7.正常人体静脉注射一定量葡萄糖后，可诱导胰岛素分泌呈“双峰曲线”，两个峰分别代表胰岛素分泌
的第一时相和第二时相（基线指24小时胰岛细胞持续分泌的微量胰岛素）。下列叙述正确的是
↑胰岛素分泌量
第一时相
第二时相
基线
10
时间/min
静脉注射葡萄糖
静脉注射葡萄糖后胰岛素分泌量的变化
A.第一时相是储存的胰岛素快速大量分泌，促进肝糖原的分解
B.5~10min时机体内的血糖含量已恢复正常，胰岛素分泌减少
C.出现第二时相是因为胰高血糖素的增加使血糖迅速升高
D.参与血糖调节的信号分子不仅有相关激素和神经递质，还有葡萄糖本身
8.系统性红斑狼疮(SLE)是一种慢性、反复发作的自身免疫性疾病。“免疫吸附”治疗危重患者的
原理是：通过吸附SLE患者血浆中可能致病的免疫因子，降低其浓度从而达到治疗目的。下列
“神·榆·靖”区域联考高二年级生物学试卷-2-（共8页）

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