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2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习
九年级化学参芳答案及评分标准
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要
求的。
题号
1
5
6
7
9
o
答案
B
C
D
A
C
C
D
B
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
0
二、填空与简答：本题共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分。
21.(6分)
(1)02
S02或N0,等
(2)硬度大
(3)清除可燃物
(4)低
(5)C0
22.(4分)
(1)69.72
(2)①③
(3)C
(4)质子数相同
23.(5分)
(1)温室效应
(2)C,H,0H+30,点槛200.+3H,0
(3)氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀，堵塞纱布
(4)化合反应
24.(5分)
(1)abd
(2)①CH
②充分燃烧等质量的天然气和煤，天然气燃烧产生的二氧化硫更少，更环保
小
③太阳能、风能等（合理即可）
25.(5分)
(1)脂肪
(2)30
(3)A
(4)龙葵素含量显著增高，龙葵素有毒
(5)ABC
26.(5分)
(1)过滤
(2)ABC
(3)铁粉与空气中的氧气反应产生黑色的四氧化三铁
(4)2AI(0H),
高温A1,0,+3H,0
三、实验与探究：本题共3小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分。
27.(4分)
(1)防止熔融物溅落使集气瓶炸裂
(2)二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大
(3)C+200商温2Cu+C0,↑
28.(5分)
(1)试管
(2)AD
2KMnO.--K:MnO.+MnO.+O.1
(3)观察气体流速、润湿气体等（合理即可）
29.(6分)
(1)化学反应前后元素种类不变，反应前反应物无C、Cu等元素，反应后也不可能有含C、Cu元素的物质
(2)排尽装置内的空气，防止绿矾被氧气氧化
(3)①水(H,0)
②装置D中品红溶液褪色
(4)2FeS0,·7H,0商温Fe,0,+S0,↑+s0,↑+14H,0
四、分析与计算：本题共1小题，共5分。
30.(5分)
解：设吸收44g二氧化碳能释放出氧气的质量为x
2Na,02+2C02=2Na,C03+02
88
32
44g
x
88-32
44g x
x=16g
答：吸收44g二氧化碳能释放出氧气的质量为16g。秘密★练习结束前
2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习
九年级化学
【命题范围：上册完】
(全卷四个大题，共30个小题，共8页：满分90分，练习用时75分钟)》
注意事项：
1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在练习、草稿纸上作答无
效。
2.练习结束后，请将练习和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16Na-23
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题
目要求的。
1.我们每天生活在不断变化的物质世界里。下列变化属于物理变化的是
A.钢铁生锈
B.汽油挥发
C.蜡烛燃烧
D.光合作用
2.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要应用其物理性质的是
A.木炭作燃料
B.氧气作助燃剂
C.稀有气休用于制作霓虹灯
D.一氧化碳用于冶炼金属
3.古诗词“蒹葭苍苍，白露为霜”，空气成分中与“霜”的形成有关的物质是
A.氮气
B.氧气
C.稀有气休
D.水
4.煎饼果子是多数人喜爱的美食，上面抹有的甜面酱中含有钾、钙、钠等，这里的钾、钙、钠指的是
A.元素
B.单质
C.分子
D.氧化物
5.中国正走在实现“碳达峰”、“碳中和”战略发展目标的路上，下列做法不合理的是
A.使用太阳能热水器
B.纸张双面打印
C.工业废水直接灌溉农田，节约水资源
D.骑共享单车出行
6.规范的实验操作是化学实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是
-80
6元
-40
20
A.量取11mL水
B.连接橡胶塞
C.检查装置的气密性
D.给试管里的固体加热
7.化学用语是学好化学的基础，下列化学用语解释正确的是
A.2N一一两个氮分子
B.H,0—一水是由两个氢原子和一个氧原子构成的
九年级化学·第1页（共8页）
C.30H一一三个氢氧根离子带一个单位负电荷
D.F一一既可以表示铁元素，又能表示一个铁原子，还能表示铁这种物质
8.医用双氧水可用于伤口消毒，其有效成分为过氧化氢(H,0,)。已知H,0,中氢元素的化合价是
+1,则其中氧元素的化合价是
A.-2
B.-1
C.+1
D.+2
9.用扫描隧道显微镜才能观察到单个原子，而普通显微镜无法看到。这是因为原子
A.质量很小
B.体积很小
C.在不断运动
D.原子间有间隔
10.生活离不开水，我们可以从组成、结构等角度认识水。下图是电解水的实验示意图，下列有关说
法正确的是
A.a端玻璃管内产生氧气
B.a、b两端产生两种气体的质量比为2：1
C.该实验说明水由H,和0，组成
D.在水中加入少量氢氧化钠溶液，是为了增强水的导电性，加快反应速率
11.通过蜡烛燃烧实验，下列证据能证明蜡烛中一定含有碳、氢元素的是
①蜡烛熄灭时产生大量白烟
②将干冷烧杯罩在火焰上方，内壁出现水雾
③将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水变浑浊
④用蜡烛给试管里的液体加热，试管被熏黑
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
12.化学小组利用“沉降”“过滤”“吸附”等方法净化滇池水样。向水样中加入明矾沉降后，再使用右
图简易净水装置进行净化处理。下列说法正确的是
A.明矾可除掉水中难容性杂质
小卵石
B.为提高过滤效果，可将活性炭和小卵石的位置对调
C.活性炭可吸附水样中的色素及异味
纱布】
石英砂
活性炭
D.经图中装置净化处理后的水样是纯净物
蓬松棉
13.形成化学观念，发展科学思维。下列推理正确的是
A.微粒观：金属是由原子构成的，因此由原子构成的物质一定是金属
B.分类观：单质是由同种元素组成的纯净物，因此由同种元素组成的纯净物一定是单质
C.能量观：化学变化伴随能量改变，因此有能量改变的变化一定是化学变化
D.变化观：分解反应是一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应，因此分离液态空气制
取氧气是分解反应
14.模型认知是化学研究的重要科学方法。如图是某化学反应的微观过程示意图，下列说法正确
的是
○碳原子
催化剂
●氢原子
乙
○氧原子
九年级化学·第2页（共8页）

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