资源简介 2025-2026学年第一学期八年级期末学业质量检测6。孙某未经尹某许可,在其署名出版的图书中使用了尹某的六幅摄影作品,尹某将孙某诉至法院。某班围绕该案开展模拟法庭活动:法庭布道德与法治(50分)活动宜传组审判题中判长中判西法理分析组判决书拟定组制作“与法同行·依法书记圆依据法律,孙某侵犯判决孙某停止侵权、避维权”海报。人闪了尹某的著作权。礼道款,并处罚金。一、单项选择题,请把所选答案填至答题卡上。(共10题,每题2分,共20分)法1.出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“色彩”,如教育、帮助和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规侧的“社会人”,从“白纸”上述各组的做法,合理的是到“社会人”的蜕变说明A.法庭布置组和判决书拟定组B.活动宜传组和法庭布置组A.人的成长是不断社会化的过程B.社会的发展离不开每个人的参与C.法理分析组和判决书拟定组D.活动宣传组和法理分析组C.人的身份都在社会关系中确定D.每个人都能成为合格的杜会成员7.近日,康巴什某社区召开2025年度优秀志愿者表彰会,感谢他们在社区志愿服务工作中的辛2.在戏曲界,越来越多的京剧、豫剧、黄梅戏等不同刷种的专业演员通过网络直播,获得数以苦付出,激励志愿者们继续在杜区治理工作中发光发热。社区对志愿服务的充分肯定与褒奖百万计粉丝为之喝彩,许多古老而面临挑战的剧种也获得了新的能量。这说明说明①网络为文化传播搭建新平台②互联网拓展文化交流的场合①只有在志愿服务中才能体现生命价值③网络彻底改变人们交往方式④网络进一步扩大了公民权利②志腿服务有利于促进杜会的文明进步A.①②B.①④C.②③D.③④③服务和奉献社会,需要我们青年担当责任3.八(1)班同学在道德与法治课上开展“议题式学习”,下面是同学们搜集的材料:④志愿服务是广大群众服务他人、奉献社会的重要载体材料一:学校法治小组开展“模拟法庭”“法律辩论赛”等活动。A.①②B.①③C.②④D.③④材料二:小菲同学主动劝说爸爸申报个人所得税。8.2025年4月,北京地铁车厢内,男子赵某因嫌弃邻座农民工衣服沾灰辱骂对方。女乘客杨某材料三:为挽回经济损失,李某将不履行合同的林某告上法庭。见状一边说“我愿意跟他挨着”,一边坐到农民工身旁安抚。杨某的行为体现了从中可以看出,同学们的学习议题是①尊重他人,平等对待不同职业劳动者②啦畏规则,将规则作为自己行动准绳A.主动关注社会,养成亲社会行为B.遵守社会规则,维护杜会秩序③换位思考,能够设身处地为他人着想④维护公平,用实际行动履行法定义务C。树立法治观念,提升法治素养D。学会依法办事,维护自身权益A.①②B.①③C.②④D.③④4.道德与法治课堂上,老师展示了我国古代的天揖礼(如图)。由此,同学们发表了关于礼节9.《我和我的粗国》这首歌给我们的启迪是的不同看法,你认同的是小唐:抱举、拱手、作揖等不同形式的见面礼,互。532h.5L&iZe是B。s传递着问好、尊重、敏意台贤背晋曾男是。州典否是分烈小宋:这是古代的礼节,在历史剧中经常看到,但不适合现代人使用了7g&2g上是4是。2小元:何时使用,看具体的场景,比如在国学行礼时,身体需合艳,左手在上,手心向内:素鉴是$翦深头”是出维葛最凳课堂和孔子学院就经常使用佛身推手时,双手蠖装高齐顿。味高过眉心】小明:西方那些拥抱礼、贴面礼、吻手礼是不饰身约60度:起身时,浅复立客,复g5432l.L&iz五i8c尊重他人的表现,应该郡视昏用笑而辈资尖A小唐和小明B。小唐和小元C.小宋和小元D.小元和小明5.2025年5月是我国第5个民法典宜传月,某校法律社团以“美好生活多一‘典'·民事权利①国家利兰符合每一个人的利益需求②国家利益关系国家生存与发展有保障”为主题开展模拟法庭活动。该活动可选用的案例是③因家利益与人民利益是高度统一的④要心怀爱国之情,坚持因家利益至上A.周某拾得苏某丢失的钱物拒绝归还B.朱某出卖亲本稻种被判处有期徒刑A.①②B.①④C.②③D.③④C,李某因未佩戴头盔被交警部门罚款D.华某观影时旁若无人地大声打电话道德与法治试卷第1页(共4页)道葡与法治试卷第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览