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期末·寒假大串联 八年级物理(上海科技教材适用)
部分参考答案
第一部分 温故知新
绪论测试
1.D 2.A 3.C 4.C 5.C 6.D 7.小 8.(1)ACE (2)BDF
9.铅笔相对于两手指左右交互移动 铅笔在什么情况下会向左或向右移动(或铅笔向左
或向右移动是由什么决定的或铅笔左右移动的方向与接触面的粗糙程度有什么关系)
10.不会 11.(1)C (2)D (3)A (4)B 12.(1)B (2)C (3)A
13.第②种好
提示:取四个一模一样的保温瓶按上面的四种方法灌开水,过一天后再倒出,谁的温度高,
就可以得出结论.
14.略
第一章测试
1.D 2.A 3.D 4.B 5.B 6.A 7.C 8.D 9.B 1.35
10.(1)这两位同学所用刻度尺的分度值不同 (2)乙 没有估读到分度值的下一位
s (3)1.9 11.(1)v= (2)秒表 变速 (3)t v3>v1>v2 12.
车辆 地面 13.60 超级
巴士 s
14. 乌龟t +t +t 15.AB 3600 6 16.
行驶速度不能超过40km/h 1.5
1 2 3
17.(1)16.00 25.00 (2)时间的二次方 9
18.解:(1)动车组运行整段高铁的平均速度:
s 1318km
v= = ≈ /t 4.5h 292.9kmh
(2)v=292.9km/h≈81.4m/s
·1·
由 sv= 可得,动车组过桥通过的总距离:t
s'=vt'=81.4m/s×10s=814m
桥的长度:s桥=s'-s动车组=814m-200m=614m.
19.解:(1)由题图可知,晓军骑车的时间:
t1=30min-25min=5min=300s
这段时间通过的距离:
s1=3600m-1800m=1800m
晓军骑车的速度:
s1 1800m v = 1 /t =1 300s
=6ms
(2)由题图可知,晓军从家到万达广场的时间:
t2=30min=1800s
总路程:s2=3600m
晓军从家到万达广场全程的平均速度:
s
v = 2
3600m
= 2 /t2 1800s
=2ms
第二章测试
1.A 2.D 3.A 4.B 5.A 6.B 7.A 8.A 9.A 10.D 11.D 12.响度
13.蜜蜂 音色 14.6 不能 B超 15.超声波 声音不能在真空中传播 16.音色 声
源 17.(1)发声的物体在振动 (2)声音可以在空气中传播 (3)声音能传递能量(或其他合
理答案)
18.(1)A、C (2)材料 (3)控制变量 (4)1
19. 探究内容 “声音是否具有能量” “声能与响度是否有关”
小孔距烛焰的距离 3cm 3cm
做法 轻拍塑料膜 轻拍、重拍塑料膜
观察内容 烛焰是否摆动 烛焰摆动幅度是否改变
·2·
拍一次或每次拍的快慢相同
20.(1)振动 (2)振幅 (3)频率
21.(1)10 20 (2)①7500m ②8700m (3)不能,因为月球上是真空,而真空不能传
播声音.
第三章测试
1.A 2.B 3.C 4.C 5.C 6.C 7.B 8.B 9.D 10.B 11.A 12.D
13.直线 498.67 14.45° 15.50° 10° 16.直线传播 0 不改变 17.红色 黑色
18.4 不变 19.15 70 20.35° 21.红 黑
22. 23. 24.
25.(1)垂直 顺 (2)一次实验得到的结论具有偶然性 (3)反射光线、入射光线和法线
在同一平面内 (4)C
26.(1)0.30 (2)MM' (3)像 直接 (4)小于 (5)像与物到反射面的距离存在差值
与玻璃板的厚度有什么关系
27.(1)自己的像与广告牌重合 (2)自己脚下所处位置 (3)所记录位置到门 卷尺
(4)平面镜成像时,物体与像到镜面的距离相等
第四章测试
1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.B 7.C 8.C 9.B 10.光沿直线传播 凸透
镜对光线有会聚作用 11.0.05 变小 12.能 光会聚成实像后继续向前传播,进入人的
眼睛,所以能看到 13.会聚 实 14.凸 大于 15.烛焰、凸透镜和光屏三者中心不在同
一高度 实
16. 17. 18.
·3·
19.(1)凸透镜没有正对太阳光放置 (2)同一高度 (3)放大 能 (4)左 (5)6
(6)没有
20.(1)光的直线传播 (2)20 能 (3)右 放大 凸
21.(1)倒立 (2)焦距(或弯曲程度) 像距 (3)C (4)让物体与眼睛的距离为25cm
(或不要长时间看书,中间要适当休息,或多做眼保健操)(其他建议合理亦可)
第五章测试
1.C 2.C 3.B 4.D 5.D 6.C 7.A 8.D 9.C 10.A 11.A 12.D
13.A 14.C 15.B 16.(1)t (2)kg (3)g 17.= > 18.10∶3 4∶3
19.(1)①A 使游码与零刻度对齐后调节横梁平衡 ②D 移动游码而不是旋转螺母使
天平平衡 (2)BADC 20.乙 59 21.0.72 0.02
22.(1)左 (2)78.4 (3)10 (4)7.84×103 (5)小
23.(2)80 (3)116 (4)0.85×103
24.(1)零刻度线 左 (2)左 8.4 (3)10.0 (4)0.84×103
25.(1)150cm3 (2)10.55g/cm3
第六章测试
1.B 2.B 3.A 4.C 5.C 6.C 7.C 8.B 9.D 10.D
11.运动状态 相互的 12.水 相互的 13.4.6 14.0.2 1.4 15.压力 摩擦
16.相互 运动状态 人与车的总重力 17.刹车 增大压力(答案不唯一) 18.压力 甲、
丙 19.(1)对水平面的压力相同 (2)4 (3)木块下表面比铁块粗糙 20.向右 为零
21. 22. 23.
24.(1)乙、丙 (2)不变 (3)不能保证木块一直做匀速直线运动(或测力计在运动中读
·4·
数困难或拉动木块匀速运动非常困难) (4)滑动摩擦力的大小与物体的运动快慢无关
25.(1)匀速直线 (2)甲、乙 (3)自行车刹车时,要用力捏紧车闸(合理即可)
26.(1)该月壤样品的质量:m=ρV=0.8g/cm3×90cm3=72g=0.072kg;
(2)该月壤样品受到月球的吸引力:
1 1 1
G月=6G地=6mg=6×0.072kg×10N
/kg=0.12N.
第二部分 专题选讲
专题一 科学探究的过程与方法
小试牛刀
1.(1)空气的阻力大小与速度大小平方成正比 (2)车辆的形状 (3)提出问题→作出猜
想和假设→设计并进行实验→收集证据→评估
2.(1)匀速 (2)甲、丙 接触面越粗糙 (3)不可靠 没有控制压力相同
3.猜想1:玻璃球的落地点到球台的水平距离与球台的高度有关 猜想2:玻璃球的落地
点到球台的水平距离与球飞出时的速度有关
4.(1)天平 (2)①用天平测量烧杯和冰的质量为m1;②待杯中冰在室温下熔化后,用天
平测量烧杯和水的质量为m2;③根据m1=m2,得出物体的质量与物态无关
专题二 赏“诗与词” 辨“动与静”
小试牛刀
1.(1)力可以改变物体的运动状态 (2)空气振动发声 2.地球 太阳 3.D 4.v=
s 500km
= ≈t 12h 41.7km
/h
专题三 探究光的折射现象
小试牛刀
1.C 2.C 3.C 4.B
·5·
专题四 凸透镜的物距与像距
的调节及应用
小试牛刀
1.(1)缩小 漫 右 (2)小于 逐渐增大 2.(1)10 (2)同一高度 (3)照相机
(4)B (5)放大 (6)D
专题五 解读密度的应用
小试牛刀
1.解:由图知,剩余液体的体积为
V=14cm3,
质量为m=31.4g-20.2g=11.2g,
液体的密度为 m 11.2= = gρ V 3=0.8g
/cm3=0.8×103kg/m3,14cm
比较可知,此液体是酒精.
2.由题意知碑心石的体积
V=长×宽×高=14.7m×2.9m×1m=42.63m3,
将数据代入公式m=ρV 得:
m=2.8×103kg/m3×42.63m3=119.364×103kg=119.364t
专题六 解读探究摩擦力的方法
小试牛刀
1.(1)1.5 0.6
·6·
(2)成正比 (3)无
2.(1)匀速直线 2.4 (2)不变 受 (3)甲、乙
综合能力检测
1.A 2.B 3.B 4.B 5.B 6.C 7.A 8.D 9.C 10.A
11.(1)3.5 (2)2.30 12.静止 竖直向上 13.振动 音调 14.(1)力可以改变物
体的形状 (2)用力把尺扳弯 15.振动 响度 声源处 16.接触面的粗糙程度增大
变大
17.
18.解:由题知,小明的眼睛在A 点,爸爸在B 点,小明在A 点通过平面镜看到了B 点的
爸爸,作B 点关于镜面的对称点B',即为像点,连接像点和A 点与镜面相交于一点O,即为入
射点,连接BO、OA,则BO 是入射光线,OA 为反射光线,如下图所示.
19.解:在阻力与阻力臂一定时,要使动力最小,则动力臂必须最长;
由图可知,O 为支点;当动力作用在杠杆的最右端,且支点O 到杠杆最右端的距离作为动
力臂时,动力臂最长,此时的动力最小;过杠杆的最右端作垂直于力臂向上的力F,即为最小力
F 的示意图.如下图所示:
20.(1) (2)
·7·
21.(1)零刻度线处 左 (2)64 (3)20 (4)3.2×103
22.0.7 0.5 3
23.(1)较暗 (2)主光轴 (3)缩小 照相机 (4)不能 像距过长,不能在光具座上
呈现
24.(1)最短 10.0 (2)缩小 35
第三部分 探究先飞
第七章 力与运动
尝试练习
1.惯性 力 平衡 2.C 3.C
预习效果检测卷
1.40 35 2.运动状态 形状 运动状态 3.不会 AB 都具有惯性,保持原来运动
状态不变 4.(1)不考虑 (2)旋转 (3)两个滑轮的摩擦不同 5.(1)速度 (2)远(或长)
小 匀速直线 (3)牛顿第一定律(或惯性定律) 6.相互 运动状态 人与车的总重力
7.运动 物体的运动状态 8.惯性 增大
9.D 10.B 11.C 12.C 13.B 14.B 15.C 16.B 17.D 18.C 19.D
20.(1)相等 (2)水平面的粗糙程度 (3)慢 (4)匀速直线运动 (5)推理 (6)不需要
运动状态
21.二力平衡的条件 静止 相等 相反
·8·第二部分 专题选讲
专题一 科学探究的过程与方法
科学探究的过程是通过发现问题,研究 甲 乙
探索,从而获取知识和技能的一种学习形式.
探究式学习关注的不仅仅是问题的结果,更
丙 丁
重要的是关注我们主动探索问题结果的过
解析 (1)实验前,让平行光束垂直镜面射入
程,关注思维能力,特别是创造性思维的方法
倒扣的烧杯中(如图甲),从烟雾中可以观察
和途径.问题与疑问是探究式学习的起点,也
到凸透镜对光有会聚作用.(2)根据实验的要
是探究式学习的一个基本特征.
求,烛 焰、光 屏、透 镜 中 心 在 同 一 高 度 上. 第
【例】 (钦 州 中 考 题)小明用一个焦距为 (3)由图可知,物距大于像距,此时的像是倒 二
10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律,实验 部
立、缩小的,故物距大于二倍焦距,像距在一 分
如下.
倍焦距和二倍焦距之间,故光屏离凸透镜的
(1)实验前,让平行光束垂直镜面射入倒 专 距离(即像距)大于10cm,小于20cm,选B. 题
扣的烧杯中(如图甲),从烟雾中可以观察到 (4)蜡烛由于燃烧逐渐变短,光屏上的像逐渐 选
凸透镜对光有 (选填“会聚”或“发 向上移动.为了使像完整的成在光屏的中央, 讲
散”)作用. 可将光屏向上移动或将蜡烛向上移动,或者
(2)探究凸透镜成像规律时,应调节烛 将凸透镜向下移动.(5)若将印有字母“F”的
焰、凸透镜与光屏中心在 上. 纸片(图丙)放在离凸透镜6cm的地方,物距
(3)当装置如图乙所示时,烛焰在光屏上 小于焦距,成正立放大的 虚 像, 故选A.
成清晰的像是倒立的、 的实像,那么 答案 (1)会聚 (2)同一高度 (3)缩小
光屏离凸透镜的距离可能是 (填 B (4)往上移 (5)A
字母).
A.26cm B.16cm C.6cm
(4)实验中蜡烛在原来的位置越烧越短,
则像在光屏上的位置会 (选填“往下 1.由日常生活知道,在马路上骑自行车
移”“不变”或“往上移”). 时,速度越大,感觉空气的阻力就越大,小红
(5)若将印有字母“F”的纸片(图丙)放 根据这个经验提出了一个问题:空气的阻力
在离凸透镜6cm的地方,我们能看到的清晰 大小与速度的大小有什么关系 针对这个问
的像是图丁中的 (填字母). 题,她提出了如下的猜想:
47
①也许空气的阻力大小与速度大小成 (1)实 验 中 应 该 用 弹 簧 测 力 计 水 平
正比. 拉动木块在长木板上滑动,得出拉
②也许空气的阻力大小与速度大小平方 力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力
成正比. 的大小.
究竟哪一个猜想正确 她设计实验方案 (2)如果要验证猜想②,应该选择
后,进行实验,并得到了如下数据. 两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹
簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相
速度 1.0m/s2.0m/s3.0m/s4.0m/s
同的情况下, ,滑动摩擦力越大 .
空气阻力 5N 20N 45N 80N
(3)要验证猜想③,将木块切去一半,重
小红对上述数据进行归纳分析,得出了 复甲的操作过程,如图丁所示.比较甲和丁的
初步的结论,并证明了自己其中一种猜想是 实验结果,于是小明得出结论:滑动摩擦力的
正确的.根据刚才的阅读,请你回答: 大小与接触面积的大小有关.你认为他的结
(1)小红得出的结论是 论 (选填“可靠”或“不可靠”),理由
. 是 .
第 (2)回忆一下公路上车辆减小阻力场景, 3.小华与小杰两位同学课间在学校的
二
部 提出空气的阻力还可能与什么有关 乒乓球台上玩弹玻璃球的游戏,一不小心玻
分 . 璃球就会滚到台下,而且每次落地时远近不
专 (3)小红是按照怎样的思维程序进行探 同.玻璃球滚的次数多了
,便在小华同学的脑
题 究活动的 子里产生了一个疑问:玻璃球的落地点到球
选 . 台的水 平 距 离 与 哪 些 因 素 有 关 有 什 么
讲 2.(乐山中考题)实验小组要探究“滑动 关系
摩擦力的大小与什么因素有关”,他们猜想影 请根据你的生活经验,对小华的这个疑
响滑动摩擦力大小的因素可能有: 问提出你的两个猜想①接触面 .
所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;
猜想 :
③接 1 .
猜想2: .
触面积的大小.
4.(自贡中考题)学习质量时,小李同学
通过下图所示实验操作验证这些猜想.
对“物体的质量不随物态的变化而改变”产生
质疑,请你利用冰设计一个实验,证明物体的
质量与物态无关.
(1)证明时,你选用测量物体质量的工具
是: .
(2)简述你的证明方法:
.
48
专题二 赏“诗与词” 辨“动与静”
中华民族有着数千年文明发展的历史, 1.(本溪中考题)诗人杜甫在其著名诗
创造了光辉灿烂的古代文化,给人类留下了 篇《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月秋高风
宝贵的精神财富,其中的诗词就是我们炎黄 怒号,卷我屋上三重茅.”
子孙的文化精髓之一.我们一般从文学视角 (1)诗中“卷”的物理含义是
去赏读古代的诗词,带给我们的是精神上无 .
尽的享受;若从物理学的角度来赏读诗词, (2)诗中描绘的悲凉情景所包含的物理
也能从中获益不少物理知识,正因如此,使 道理是 .
得诗词作品能以文载道、以诗述理、景理相 2.毛主席诗词《送瘟神》中的诗句:“坐
融、文理交织而精彩纷呈.我们在传承古代 地日行八万里,巡天遥看一千河.”其中“坐 第
文化 的 同 时, 二一 起 来 斟 辨“运 动 的 世 界” 地”是相对于 静止,而“日行”则是相 部
奥妙. 对于 运动. 分
【例】 (淮安中考题)宋代诗人陈与义乘船出 3.(连云港中考题)下列诗句中蕴含一 专
游时曾写下一首诗:“飞花两岸照船红,百里 定的物理知识,其中说法正确的是 ( ) 题
榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱 A.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客 选
东.”其中“云不动”“云与我俱东”分别是以 船”,人们是通过音调辨别出钟声的 讲
、 (选填“榆堤”或“船”)为 B.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重
参照物. 山”,“轻舟”的运动是以船上乘客为参照物的
解析 从“不知云与我俱东”可知,相对于地 C.“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池
面来说,诗人与云都是向东运动的,也就是 塘”,“楼台倒影入池塘” 是光 的 折射
说,二者的运动状态相同,相对静止.所以诗 D.“坐井观天,所见甚少”说明光是沿直
人以船为参照物看云时,会认为“卧看满天云 线传播
不动”的效果;在本题中船是向东高速行驶, 4.唐朝大诗人李白根据北魏散文家郦
而“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对 道元的“朝发白帝,暮宿江陵”的句子,写成
静止,即“云与我”以相同的速度相对于地球 《早发白帝城》:“朝辞白帝彩云间,千里江陵
向东运动.所以“云与我俱东”是以“榆堤”或 一日还.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.”
运动的“飞花”为参照物的. 请你根据千古名句“朝辞白帝彩云间,千里江
答案 船 榆堤 陵一日还”,估算出该船的平均速度.
49
专题三 探究光的折射现象
右移动”或“不动”),这说明光从空气斜射入
水中时,传播方向 (选填“会”或“不
会”)发生偏折.实验中光在空气中的传播路
光的折射:光从空气斜射入水或其他透 径并不清晰,为解决此问题,他在水面上方喷
明介质时,折射角小于入射角. 了一些 .
光在洁净的介质中传播光路是不容易呈 (2)如图乙,小明继续探究“光从空气射
现的,可以在空气中喷烟雾或水雾等,把水加 入水中时的折射特点”,他使用可折转的光
入少量的牛奶等. 屏,是为了研究折射光线、入射光线和法线是
在光的折射中使用可转动的光屏是为了 否 .如图丙,他将光沿着AO 方向射
探究折射光线、法线和入射光线是否在同一 向水面上的O 点,光在水中沿着OB 方向射
平面内.
第 出,调整激光笔使入射光逐步偏向法线,折射
二 光从空气斜射入水或其他透明介质时, 光也逐步偏向法线,说明光从空气斜射入水
部 折射角小于入射角,入射角减小,折射角减 中时,分 入射角减小,折射角随之 (选
小,入射角增大,折射角增大. 填“增大”“减小”或“不变”).当光沿着 NO
专 当光线垂直入射时光线不改变方向,此 方向射入时会沿ON'方向射出,此时折射角
题 时入射角和折射角都等于零. 为 度.
选 【例】 (泰州中考题)在“初识光的折射现象”
讲 解析
(1)光从空气斜射入水或其他透明介
和“探究光的折射特点”实验中:
质时,折射角小于入射角;小明将一束激光射
至P 点,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,
光线在水面处发生折射,水槽底部光斑的位
置将向左移动,说明光从空气斜射入水中时,
传播方向会发生改变.实验中光在空气中的
甲 乙
传播路径并不清晰,为解决此问题,他可以在
水面上方喷一些烟雾.
(2)小明继续探究“光从空气射入水中时
的折射特点”,他使用可折转的光屏,是为了
研究折射光线、入射光线和法线是否在同一
丙 平面内.入射光线和法线的夹角是入射角,折
(1)如图甲,小明将一束激光射至P 点, 射光线和法线的夹角是折射角,入射光线靠
形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,水槽底部 拢法线,说明入射角减小,折射光线靠拢法
光斑的位置将 (选填“向左移动”“向 线,说明折射角也减小.当光沿着 NO 方向
50
射入时会沿ON'方向射出,此时光线垂直入 同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系
射不改变传播方向,则此时入射角和折射角 C.探究光的折射特点时,光从空气射入
都等于0度. 水中,传播方向一定会发生改变
答案 (1)向左移动 会 烟雾 (2)在同一 D.探究凸透镜成像规律时,当蜡烛燃烧
平面内 减小 0 变短,光屏上的像会向上移动
3.(安徽中考题)下列光路图错误的是
( )
1.(东营中考题)面对清澈见底、看起来
不过齐腰深的池水,不会游泳的人千万不要 A.放大镜成像
贸然下去,因为人们看到的池水深度和它的
实际深度并不相同,下面四幅图能正确解释
B.小孔成像
此现象的是 ( )
第
二
部
C.光由空气斜射到水面
A B 分
专
题
D.近视眼的矫正 选
4.(广东中考题)以下描述中与光的折 讲
C D
射现象有关的是 ( )
2.(威海中考题)下列关于光学实验的
A.形影相随,亲密无间
说法,错误的是 ( )
B.海市蜃楼,虚无缥缈
A.探究光的反射定律时,硬纸板可以
C.镜中生花,脱离 实际
显示光的传播路径
水中捞月,一无所得
D.
B.探究平面镜成像特点时,使用两支相
51

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