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第三章 光和眼睛(2)
近视眼镜是 透镜,远视眼镜 第
一
是 透镜. 部
3.凸透镜成像规律 分
1.光的折射规律 (1)当u>f 时,在凸透镜的另一侧形成 温
(1)光由一种物质进入另一种物质时传 立的实像; 故
播方向发生 的现象,叫做 当u>2f 时,像的大小比物体 ; 知
光的折射. 当2f>u>f 时,像的大小比物体 . 新
(2)光折射时,折射光线、入射光线和法 (2)当u线三者在同一平面内;折射光线和入射光线 形成 立的、放大的 像.
分别位于 两侧.光从空气斜向射到 (3) 物近 像 像变 大 .(成实像时,
水或玻璃表面时,折射光线向法线 , 物体靠近凸透镜,像远离凸透镜,像变大)
折射角 入射角.入射角增大时,折射 (4)一倍焦距定 ,二倍焦距定缩
角也 ,光垂直射到水或玻璃的表面 放.(实像与虚像的分界点是焦点,放大像与
时,在水或玻璃中的传播方向 . 缩小像的分界点在二倍焦距处)
(3)光折射时,光路 可逆的. 4.眼睛与光学仪器
2.透镜的作用 (1)照相机的结构和人的 结构
凸透镜和凹透镜是利用光的 制 相似,照相机的镜头相当于人眼中的晶状体,
成的能改变光路的器件,其中凸透镜对光有 胶片相当于人眼中的视网膜,它们都是利用
作用,凹透镜对光有 作用; 了凸透镜能成 、 、
23
的原理. 答案 D
(2)人的眼睛是靠调节晶状体的平凸程 点评 光学现象在生活中是很常见的,
度,改变 而获得清晰的像的,照相机 平时要多留意生活中的光学现象与学过的哪
是通过调节物距和像距而获得清晰的像的. 些知识点有关.此题通过不同的现象考查了
(3)显微镜和望远镜都是由 和 学生对光的反射、光的直线传播及光的折射
目镜两组透镜组成的.通过目镜观察到物体 的理解,在学习中要注意区分,并要学会用所
的 像. 学知识解释有关的物理现象.
例2 如图所示是光在空气和玻璃两种
介质中传播的情形,下列说法正确的是
( )
考点1 光的折射
例1 下列现象能用光的折射规律解释
第 的是 ( )
一
部
分
温
故 A.入射角等于30°
知 B.折射角等于50°
新 C.NN'是界面
D.MM'的右边是玻璃
解析 根据光的反射定律,入射角为入
解析 斑马在水中的倒影是平面镜成 射光线与法线的夹角,反射角为反射光线与
像,是光的反射现象,不能用光的折射规律解 法线的 夹 角,反 射 角 等 于 入 射 角;在 图 中:
释;影子属于光的直线传播现象;沿直线传播 ∠BOM=30°,∠BON=90°-30°=60°,而图
的光照到不透明的手上,被手挡住,在手后面 中已知∠AON=60°.所以 NN'为法线,则
的墙上光照不到的地方形成手影,是光的直 MM'为界面.光在空气和玻璃两种介质中传
线传播形成的,不能用光的折射规律解释;水 播,当光线是从空气斜射入玻璃中时,折射角
面“折”枝是光由水中斜射入空气时发生折 小于入射角,所以∠CON'=90°-50°=40°,
射,折射光线远离法线向水面偏折造成的,是 所以由图可知,AO 是入射光线,BO 是反射
光的折射现象,能用光的折射规律解释.故 光线,OC 为折射光线,∠AON 为入射角,等
选D. 于60°.∠CON'为折射角.则 MM'的右边是
24
玻璃.综上分析,只有选项D正确. 能观察到清晰的像,下列说法正确的是
( )
答案 D
点评 本题考查了光的反射定律、光的 A.图①成正立、缩小的实像
折射定律的应用,首先要掌握定律的内容,根 B.图②成正立、等大的实像
据反射角与入射角之间的关系确定法线,从 C.图③成倒立、缩小的实像
而确定界面,则可首先确定出折射光线,根据 D.图④成正立、放大的虚像
折射光线与入射光线的关系确定出入射光 解析 图①中,u>2f,由凸透镜成像规 第
线,最后确定反射光线. 律可知,成倒立缩小实像;图②中,u=2f,由 一
考点2 透镜的作用 凸透镜成像规律可知
,成倒立等大实像;图③ 部
, , ,例 在森林中旅游时 请不要随意丢 中 2f>u>f 由凸透镜成像规律可知,成倒
分
3
, 立放大实像;图 中, ,由凸透镜成像规 温弃饮料瓶.因为饮料瓶内进入水后 相当于一 ④ u, , 律可知,成正立放大虚像 故 正确
故
个 镜 对太阳光有 作用 容 . D . 知
答案 D
易引发火灾. 新
点评 本题主要探究的是凸透镜成像的
解析 因为瓶中进入水之后,瓶中的水
规律,凸透镜成像的规律是学习光学,研究光
形状是中间厚、边缘薄,符合凸透镜的形状特
现象的基础,应该熟练掌握.
点,对光线有会聚作用,如果热量集中,会造
例5 探究凸透镜成像规律:
成树叶燃烧,造成火灾.
答案 凸透 会聚
点评 本题联系实际考查了凸透镜的会
聚作用,物理知识渗透在生活中的每个角落,
解题时要注意思考、积累.在森林中旅游,导
游向你建议,不要随意丢弃饮料瓶,就是这个 (1)实验中出现了如图所示的情形,要使
道理. 像成在光屏中央,应将光屏向 (选填
考点3 探究凸透镜成像规律 “上”或“下”)调整.
例4 如图所示,人眼处在合适位置,都 (2)已知凸透镜焦距为10cm,将烛焰放
25
在距离凸透镜25cm处,调节光屏可得到倒 一些
立、 (选填“放大”“缩小”或“等大”) B.报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近
的实像,应用这个原理的仪器有 . 一些
(3)在上述实验的基础上,将蜡烛向远离 C.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近
透镜的方向移动,要在光屏上得到清晰的像, 一些
则应将光屏 (选填“远离”或“靠近”) D.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远
透镜,光屏上的像 (选填“变大”“变 一些
小”或“不变”). 解析 用放大镜看报纸时,看到的是正
解析 (1)探究凸透镜成像的实验时,桌 立、放大的虚像,要使看到的像更大,从下图
面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,使三者在同 可以看出,报纸应离凸透镜远一些,但不能在
一条直线上,然后调节三者的高度,使三者的 焦点以外,故而A选项正确.
中心大致在同一高度,这样实验中成像才能
呈在光屏的中心.所以光屏应向下移动第 .
一 (2)透镜的焦距为f=10cm,烛焰放在
部 距离凸透镜25cm处,这时物距u=25cm>
分 2f,凸透镜成倒立、缩小的实像.应用这一原 答案 A
温 理制成的是照相机. 点评 1.虚像同侧正,物远、像远、像变
故 (3)将蜡烛向远离透镜的方向移动,物体 大;实像异侧倒,物近、像远,像变大.
知 远离透镜时,像就会靠近透镜,因此光屏应当 2.凸透镜成像、物距、像距、像的大小变
新
靠近透镜,且光屏上的像会变小. 化的关系如下:
答案 (1)下 (2)缩 小 照 相 机 物距逐渐
条件:当 —
() u>f 3 靠近 变小 减小(增大)
点评 此题主要考查的是凸透镜成像规
像距逐渐 像也逐渐
律的应用,以及“物近像远像变大,物远像近
增大(减小) 增大(减小)
像变小”这一规律在实际生活中的应用.属于
物距逐渐
中考常见题型,比较简单. 条件:当u减小(增大)
考点4 眼睛与光学仪器
例6 老奶奶用放大镜看报纸时,为了 像距逐渐 像也逐渐
看到更大更清晰的像,应 ( ) 减小(增大) 减小(增大)
A.报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远
26
第三章测试(2)
一、选择题. A.看到的物体
1.下列光现象,由于光的折射形成的是 B.看到的物体的下方
( ) C.看到的物体的上方
D.看到的物体的前方
4.从岸边看水中的鱼,看到“鱼”的位置
与实际位置不同.下列模型能解释此现象的是
A.小孔成像 B.鹦鹉照镜子 ( )
C.手影游戏 D.放大镜 第
2.如图所示,有一束光线斜射入盛水的 一
容器中,在容器底形成光斑,保持入射光的方 部
向不变,逐渐放掉容器中的水,容器底的光斑 分
将 ( ) 温
故
5.下列关于光学实验的说法,正确的是 知
( ) 新
A.探究光的反射定律时,用来显示光
的传播路径的硬纸板最好选择黑色光滑的
B.探究平面镜成像特点,物体面
镜时像的大小不变
A.向右移动 B.向左移动
C.探究光的折射特点时,光从空气射入
C.保持不动 D.无法判断
水中, 传播方向一定改变
3.站在岸上的人看到平静的水面下有
D.探究凸透镜成像规律时,当蜡烛燃烧
一静止的物体,如图,若他想用一束强光照亮
变短,光屏上的像会向下移动
物体,则应瞄准 ( )
6.太阳光穿过地球大气层时会发生折
射.如果没有这层大气,会出现 ( )
A.日出会提前,日落会延迟
B.日出和日落都会提前
C.日出会延迟,日落会提前
27
D.日出和日落都会延迟 B.实像一定是光的折射形成的,而虚像
7.小星同学利用太阳光测量凸透镜的 一定是光的反射形成的
焦距,方法如图所示.他注意到让凸透镜正对 C.实像能用光屏接收到,而虚像不能
阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在 D.平面镜成虚像,凸透镜成实像
纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑 10.做实验时,屏上出现清晰的烛焰的
到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际 像时刚好有一只昆虫落在了凸透镜上,光屏
焦距 ( ) 上将 ( )
A.出现昆虫放大的像
B.出现昆虫等大的像
C.不出现昆虫的像,但屏幕上有一黑点
D.不出现昆虫的像,烛焰的像比原来
的暗
A.一定小于L
11.放在凸透镜主光轴上焦点以内的点
B.一定大于L
光源S 发出的光,通过凸透镜后的光路如图
第 C.可能等于L
所示.则下列说法正确的是 ( )
一 D.可能小于L,也可能大于L
部 8.将一凸透镜正对太阳,可在距凸透镜
分 15cm处得到一个最小、最亮的光斑.现将该
温 凸透镜和蜡烛、光屏安装到光具座上,位置如
故 图所示.下列说法正确的是 ( )
A.凸透镜可以对光线起发散作用
知
B.凸透镜只对平行于主光轴的光线起新
会聚作用
C.通过凸透镜后的光线是发散的,因为
A.此时可以在光屏上观察到清晰缩小 凸透镜的作用是对光线起发散作用
的像 D.通过凸透镜后的光线发散程度比原
B.仅在凸透镜左侧附近放一合适的凹 来小,仍然是会聚的一种现象
透镜,可模拟近视眼的矫正 12.关于光现象,下列说法中正确的是
C.将蜡烛移到30cm刻度处,移动光屏 ( )
可在屏上得到清晰等大的像 A.矫正近视眼的镜片是凹透镜
D.将蜡烛移到40cm刻度处,移动光屏 B.当你向竖直悬挂的平面镜走近时,你
可在屏上得到清晰放大的像 在镜中所成的像越来越大
9.关于实像和虚像,下面说法中正确的 C.小孔成像是由光的折射现象产生的
是 ( ) D.光是一种电磁波,光在真空中的传播
A.虚像是人的幻觉,并没有光线进入 速度是3×108km/s
人眼
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二、填空题. 16.在“探究凸透镜成像”的实验中,当
13.一个大烧杯倒扣在桌面上,里边充 点燃的蜡烛从如图所示的a 点逐渐移到d
以烟雾,用手电筒通过杯底自上而下照射,调 点的过程中,蜡烛位于a,b,c,d 四点中的
节手电筒的聚光圈,使通过烟雾的光成粗细 点时,在透镜右边的光屏上(光屏未
均匀的柱形光束(图甲): 画出)能承接到清晰缩小的像, 机就
是利用此成像特点制成的.当蜡烛位于a,b,
c,d 四点中的 点时,光屏上承接的
像最大.
(1)烧杯内充以烟雾,是利用了烟尘微粒
对光的 来显示光通过的路径.
(2)烧杯底上放一个凸透镜,观察到的现 17.如图所示,来自物体的光经过眼睛
象如图乙所示,说明凸透镜对光有 的晶状体成像在视网膜后面的B 点,要使B
作用. 点的像靠近视网膜,物体 A 点应该向左移
第
一
(3)烧杯底上放一个凹透镜,观察到的现 动,这是 视眼成像情况图,若要使像
部
象如图丙所示,说明凹透镜对光有 成在视网膜上,应配戴一个合适的 分
作用. 透镜做成的眼镜;显微镜和望远镜都是由目
14.互联网作为一种信息交流平台,给 镜和物镜组成的,作用相同的是 (选 温
, 填“目镜”或“物镜”),都是成放大、正立的 故我们的生活带来很多便利 得益于光导纤维
知
的发明和使用,利用光导纤维传输信息时实 虚像.
新
际上是光的一种 (选填“全反射”或
“折射”)现象;值得注意的是,少数青少年由
于沉迷于网络而用眼过度导致近视,使远方
物体成像在视网膜 (选填“前”或
“后”)方,需要配戴用 (选填“凸透 18.某同学在“探究凸透镜成像规律”的
镜”或“凹透镜”)制作的眼镜来矫正视力. 实验中,记录并绘制了物距u 和像距v 之间
15.如下图所示,调节蜡烛、凸透镜和光 关系的图像,如图所示.
屏的位置,都能得到清晰的像,其中在光屏上
成倒立缩小实像的是图 ,在光屏上
成倒立放大实像的是图 ,成虚像的
是图 .
(1)该凸透镜的焦距是 cm.
(2)把物体从距凸透镜30cm 处移到
29
15cm处的过程中,像距逐渐变 (选 的两条特殊光线,所画物体AB 经凸透镜成
填“大”或“小”). 的像A'B'的光路图.请参照图乙,在图丙中
(3)当把物体放到距凸透镜8cm处时, 画出物体CD 经过凸透镜所成的像C'D'的
光屏上 (选填“能”或“不能”)得到一 光路图.
个清晰的像.
三、作图题.
19.(1)完成下图中的光路.
四、探究实验题.
(2)如图所示,岸边有一物体B,潜水员 22.在探究“光从空气斜射入水和油时,
从水中能看见B 的像B1,请作出一条眼睛能 哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中,小
看到B1 的折射光路图. 明提出如下实验方案:先让一束入射光从空
第 气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑
一
位置(如图甲所示);接着分别倒入水和油,记
部
录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实
分
验结论.经讨论,同学们认为这一方案是可行
温 的,于是进行了探究实验.
故 20.如图所示,光源S 发出的一条光线
知 射向水面,在水面处发生反射和折射后,反射
新 光线经过A 点,水中的折射光线经过P 点,
请你作出入射光线、反射光线和折射光线.
(1)要实现探究目标,他们应选择图乙中
21.(1)如图所示,MN 为凸透镜的主光 的 (选填字母)两图示实验.
轴,A 为蜡烛,A'为蜡烛在光屏上所成的像, (2)实验时,同学们在水槽底部贴上一把
根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其
自制纸质刻度尺,这样做的目的是为了
焦点,并将它们画出来.
.
(3)某小组同学正确实验后,所记录的三
(2)凸透镜成像规律可以通过画光路图 次光斑的相对位置如图丙所示,经分析可知:
去理解.在光路图中凸透镜用图甲表示,O 点 光从空气斜射入水和油时, 对光的
为光心,F 为其焦点.图乙是运用经过凸透镜 偏折本领较大.
30
23.如图所示,凸透镜放置在光具座的 cm.
C 点处,光具座上所标的A,B,D,E 四个点 (2)第2次实验在光屏上所成的像是倒
中,恰有两个点到C 点的距离同为该透镜的 立、 的实像.生活中应用了凸透镜这
一倍焦距或同为该透镜的二倍焦距. 一成像规律而制成的物品有 (请举
一例).
(3)实验结束后,小明试着调节如图乙所
示的投影仪.如果要使屏幕上得到更大的清
晰的像,他应将投影仪远离屏幕,并
() (选填“增大”或“减小”)镜头与投影片的1 该透镜 的 焦 距 为 cm 或
距离
cm. .
() , 某物理学习小组,选择如图 所示2 实验时 小王调整发光物、透镜和光 25. 1
, 的四个透镜进行探究实验(其中 , 和 ,屏的中心 使其大致在 ,以保证发光 AB CD
是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、
物的像能成在光屏中央.
() , 塑料和水晶制作而成)3 接着 小王将发光物置于光具座上距 . 第
B 点15cm处,在DE 间移动光屏找像,可能 一
在光屏上得到 (选填“缩小”“等大” 部
或“放大”)的像. 分
24.在“探究凸透镜成像规律”的实验 温
中,小明按如图甲所示的装置进行实验,依次 故
改变蜡烛的位置,移动光屏直到找到清晰的 知
像.记录的数据如下表. (1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜 新
球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择
图中的哪两个凸透镜做实验 答:
(选填字母序号);器材确定后,接着小组同学
让一束与主光轴平行的光,分别经过两凸透
镜后会聚于焦点处,如图2的甲、乙所示.比
实验次数 1 2 3 4 5 较两次实验的现象,可以得到的结论:凸透镜
物距/cm 50 40 30 24 21.4 表面越凸,凸透镜的焦距越 .
像距/cm 21.4 24 30 40 50 (2)如果选择 A,B两个透镜,他们还可
像的大小变化 →逐渐变大 以探究“凸透镜的焦距大小与 的
(1)由 表 可 知,该 凸 透 镜 的 焦 距 为 关系”.
31期末·寒假大串联 八年级物理(沪科·粤教教材适用)
部分参考答案
第一部分 温故知新
第一章测试
1.C 2.A 3.B 4.A 5.C
6.B 解析:中学生的身高在170cm左右,课桌的高度是身高的一半,在80cm即0.8m
左右,故A不符合题意;一支铅笔的长度在20cm左右,故B符合题意;一张试卷的厚度在
70μm左右,故C不符合题意;中学生的身高在170cm左右,所以小明身高约1.68m,故D不
符合题意.故选B.
7.C 8.C 9.C 10.A 11.D
12.(1)游标卡尺 (2)停表 13.略 14.cm 15.B 3.40cm 16.测量工具 测量
方法 数值 单位 17.(1)m s (2)m cm s (3)8.8 8800 18.5.00 1.7
19.量筒 均匀(或量杯 不均匀) 解析:注意从外形与刻度上比较量筒与量杯.
20.提出问题 猜想与假设 分析与论证
21.(1)ABE (2)CF (3)DG (4)H (5)I
22.(1)B 摆球摆动一次所用的时间与摆长有关 (2)C 摆球摆动一次所用的时间与
摆角的大小无关 (3)3、4 (4)钢球
解析 (1)通过分析由1、2两次实验发现:摆球质量与摆角都相同,第2次实验的摆线长
些,其摆动一次时间也长些,说明摆动一次的时间与摆长有关,即验证了猜想B是正确的.
(2)通过分析从2、3两次实验发现:摆线长与摆球质量均相等,摆角不同,但是摆动时间均
相同.说明摆动一次的时间与摆角是没有关系的,即猜想C是不正确的.
(3)通过分析从3、4两次实验发现:摆线长与摆角均相等,摆球质量不同,但是摆动一次的
时间均相同,说明摆球摆动一次的时间与摆球质量没有关系,即可以说明猜想A不正确.
(4)影响摆球摆动时间的因素还有摆动时的空气阻力,质量相同的钢球和木球,木球体积
大,阻力大,对摆球摆动时间影响大.
23.铅笔相对于两手指左右交互移动 铅笔在什么情况下会向左或向右移动 (铅笔向
·1·
左或向右移动是由什么决定的 铅笔左右移动的方向与接触面的粗糙程度有什么关系 铅笔
左右移动的方向与手指移动速度有什么关系 )
24.(1)播水壶中的水位会随时间下降,流出的水速度会逐渐减小,导致计时不准确
(2)及时向播水壶中加水,保证水位几乎不变
第二章测试
1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.A 10.B 11.A 12.C
13.D 14.D 15.C 16.B 17.C
18.振动 振幅 音调 19.甲和乙 甲和丙 20.振动 振幅 21.音色 响度 22.
振动 空气 响度 乐音 23.男中音 女高音 24.音色 响度 25.响度 频率 26.
音色 音调 响度 27.(1)声速大小可能和温度有关,声音在5℃、15℃、20℃的水中的速
度不同;声速大小可能和介质有关,声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同. (2)s=vt
1531m (3)0 28.机械闹钟 B 泡沫塑料
29.(1)固体能传声 (2)金属丝传声性能好一些 (3)细线停止振动不能传声 (4)不能
30.(1)B,D (2)粗细 (3)控制变量法
31.(1)H 空气柱 C (2)A F (3)开放题.答案举例:乐器名称,笛子;通过手指改
变空气柱的长度,从而达到改变音调的目的. 解析:对瓶口吹气主要是瓶内空气柱的振动发
声,空气柱越长,振动越慢,音调越低.敲瓶主要是瓶子和水振动发声,水越多,振动越慢,音调
越低.
第三章测试(1)
1.B 2.C 3.D 4.A 5.B 6.D 7.B 8.C 9.A 10.C
11.A 解析:平面镜成像时,根据物像到平面镜距离相等,所以视力表和视力表像之间
的距离是2.6m+2.6m=5.2m,所以视力表像和人之间的距离为:5.2m-0.2m=5m.
12.D 解析:D为光的反射,其余为光沿直线传播.
13.A 14.C 15.C
16.反射 折射 虚 17.反射 5 18.大小 玻璃板 光屏 19.折射 反射 虚
20.方向 色彩 21.80° 向右 22.15 23.3.84×105 24.4 不变
·2·
25.
26.如下图所示:
解析 连接SS',作出SS'的中垂线,即为镜面;延长SA 交镜面于点O,连接S'O 并延长
即可得到SA 的反射光线OB.
27.
28.
29.(1)竖直 顺 (2)一次实验得到的结论具有偶然性 (3)反射光线、入射光线和法线
在同一平面内 (4)C
30.(1)暗 (2)到镜面的距离大小 (3)不能 无法看到B 蜡烛,不能确定像的位置
(4)方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系(更容易判断像与物的连线与镜面是
否垂直) 解析:实验中用蜡烛B 代替像,既可以确定位置,又可以比较大小,在较暗的环境下
像更清楚,像与物到镜面的距离可以用刻度尺进行测量,也可采用方格纸的格子来显示.平面
镜成像是光的反射,由于有部分光透过玻璃,反射的光较少,像的亮度较微弱,因此适宜在暗的
·3·
环境中进行实验.
第三章测试(2)
1.D 2.B 3.A 4.D 5.B 6.C 7.D 8.B 9.C 10.D 11.D 12.A 13.
(1)反射 (2)会聚 (3)发散 14.全反射 前 凹透镜 15.B A C 16.a 照相 c
17.远 凸 目镜 18.(1)10 (2)大 (3)不能
19.(1) (2)
20.
21.(1) (2)
22.(1)B,D (2)能显示光斑的确切位置,从而比较它们对光的偏折本领 (3)油
23.(1)20.0 10.0 (2)同一高度 (3)放大 24.(1)15 (2)缩小 照相机 (3)减小
25.(1)A,C 小 (2)透镜材料
第四章测试
1.D
2.D 解析:伽利略温度计是利用被液柱封闭在玻璃管内的气体的热胀冷缩的性质制成
的.当外界温度升高时,瓶内气体膨胀,使玻璃管内液面下降.反之,则液面升高.
3.C
4.B 解析:图甲中,冰熔化时,由固态变为液态,需要吸热,图乙中,碘升华时,由固态直
接变为气态,不经历液态的过程,故(1)错误,(2)正确.
5.C 6.A 7.B 8.C 9.A 10.B 11.D 12.D
13.右手感觉热些 只凭感觉判断温度是不可靠的 14.B 48 15.液化 乙 16.试
·4·
管壁有小水珠 放出 17.汽化 吸收
18.(1)热胀冷缩 (2)左 (3)0 (4)会 解析:气体温度计是根据气体热胀冷缩的性质
来测量温度的,当温度升高时,瓶中的气体受热膨胀,推动液柱向左移动.因为冰水混合物的温
度为0℃,所以若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标0℃.因为外界大气压的变化会使液
柱移动,所以该温度计测量温度时会受到大气压的影响.
19.【猜想与假设】温度 表面积 液体种类 【设计与进行实验】表面积大小 温度
【交流与评估】中暑病人用湿毛巾擦身(合理即可) 20.(1)慢 (2)秒表 (3)B (4)15
第五章测试
1.A 2.D 3.A 4.D 5.B
6.B 点拨:装水与装酒精其体积相等,故有ρ水V-ρ酒精V=400g-350g=50g,所以V
=250cm3.
7.B 8.B 9.B 10.C
11.50.6 12.(1)游码没有调零 (2)用手取放砝码 (3)物体和砝码的位置放反了
13.右 3.2 14.90 1.25 15.(1)实验目的 (2)零 (3)平衡螺母 (4)左 16.0.92×
103 不能 该地沟油的密度为0.92×103kg/m3,在正常食用油密度范围之内,因此不能用密
度这一指标来鉴别地沟油 17.8 18.甲 1.5 19.塑料 零 长度 20.延展 镜面
虚像 21.(1)橡皮泥的形状容易改变,便于研究物体质量与形状的关系. (2)物体的质量不
随物体形状的改变而改变 (3)C 22.(1)①水平 零刻度 ②17.4 3.48×103 (2)
V3-V1 不变
V -Vρ水 23.
(2)80 (3)116 (4)0.85×103
2 1
24.(1)27.0(或27) (2)10.0(或10) (3)如图 同种物质(组成的物体)质量和体积成
正比(或质量和体积的比值是个定值)
·5·
(4)如图 E 与A,B,C 是同种物质(或D,F 与A,B,C 是不同物质) (5)18
() m水 2k
25.1V g -3 3 瓶=V水= = =2×10 m
ρ水 1.0×103kg/m3
(2)V -3油=V瓶=2×10 m3,m油=ρ油V油=0.9×103kg/m3×2×10-3m3=1.8kg
26.解:水的质量m水=m2-m1=132.0g-52.0g=80g,
m 因为ρ= ,
m水
所以水的体积 80g 3 ;
V V水= =ρ水 1.0g/
=80cm
cm3
食盐水的质量m食盐水=m3-m1=141.6g-52g=89.6g,图中所示V水=V食盐水,
m食盐水
所以食盐水的密度 89.6ρ = =
g=1.12g/cm3食盐水 V .食盐水 80cm3
第二部分 专题选讲
走进物理世界
1.C 2.D 3.B 4.B 5.C
声音与环境
1.A 2.共振 频率
光和眼睛(1)
1.镜面反射 2.B 3.B
光和眼睛(2)
A
物质的形态及其变化
1.“雪花”是室内空气中的水蒸气遇冷凝华而成的. 2.蜡烛燃烧需消耗氧气,导致室内
缺氧. 3.我们应以科学的态度对待、分析、解释各种现象.
质量与密度
0.8g/cm3
·6·
综合能力检测
1.D 2.B 3.A 4.B 5.C 6.D 7.A 8.C 9.B 10.C 11.D 12.C
13.D 14.B
15.振动 音色 声源 16.液化 放 17.会聚 前面 凹 18.天平 不变 80~
100 19.反射 反射 折射 20.缩小 照相机(其他合理的答案均可) 21.回声 液体
(水) 超
22. 23. 24.
25.(1)竖直放置(与水平面垂直) (2)形状相同(大小相等) (3)没有 (4)像与物体大
小相等 26.(1)温度计的玻璃泡与烧杯底部接触 (2)96 (3)97 吸收热量,温度不变
(4)不是 27.(1)使三者聚拢对齐 (2)缩小 照相机 (3)远离 28.(1)铁材料的体积V铁
m 1.58kg = = =2×10-4m3=0.2dm3<0.5dm3 3 ,/ 3 所以是空心的.ρ铁 7.9×10kgm
(2)空心部分的体积V空=V-V铁=5×10-4m3-2×10-4m3=3×10-4m3,
水的质量m水=ρ水V空=1×103kg/m3×3×10-4m3=0.3kg,
注水后总质量m总=m+m水=1.58kg+0.3kg=1.88kg.
(3)实心球的质量m实=ρ铁V=7.9×103kg/m3×5×10-4m3=3.95kg.
29.(1)m沥青=ρ沥青V=1.8×103kg/m3×4m3=7.2×103kg.
(2)因为在-1℃以下的寒冷地区,水会结成冰,但质量不变,
m冰=ρ冰V=0.9×103kg/m3×4m3=3.6×103kg,
m水=m冰=3.6×103kg.
第三部分 探究先飞
第六章 力和机械
1.B 2.A 3.B 4.A C A 5.C 6.B 7.D 8.C
·7·
第六章预习效果检测卷
1.A 2.D 3.B 4.C 5.C 6.C 7.D 8.A 9.D 10.C 11.D 12.A
13.地球的吸引 重心 14.重力 摩擦力 15.成正比 G=mg 294 50kg 16.
重 支持 地球 电梯 400 17.小 增大 18.20 98 98 19.省力 费 费力杠杆
省 动力臂 阻力臂 省力 省距离 20.竖直向下 80 竖直向上 80 21.20 10
22.(1)60 100 (2)50 (3)变小
23. 24. 25.
26.
27.(1)右 (2)> > (3)12.5
28.48kg 470.4N
29.解:(1)已知该同学的质量为m=56kg,所以他的重力G=mg=56kg×10N/kg=
560N.
(2)支点为O,过A 点沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G 表示;过支点
O 作重力作用线的垂线段l1.如图所示:
(3)根据杠杆的平衡条件可得地面对双手的支持力:
G×OB 560N×1.0m
F= = OC 1.0m+0.4m=400N.
·8·

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