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第3节　维护生态系统的稳定
1. 领会生态系统具有一定的自我调节作用。
2. 描述生态系统的相对稳定。
3. 阐明生态系统的自我调节能力是有限的。
1. (黄石期末)在草场上适度放牧，草场会由于牧草的不断生长而基本维持原状。这一事例说明(　　)
A. 生态系统具有一定的自我调节能力
B. 生态系统具有复杂的组成成分
C. 生态系统中各种生物的数量不会改变
D. 生态系统中各种生物相互依存、相互制约
2. (常州期末)我国历史上记载“以虫治虫”的文献有《梦溪笔谈》。该文章记叙了宋神宗元丰年间庆州地区秋田中的“傍不肯”消灭了“子方虫”，从而使农作物获得丰收的事例，下列图中能够说明“傍不肯”和“子方虫”数量变化关系的曲线图是(　　)
A B C D
3. (宿迁期末)下列各项措施中，能提高生态系统稳定性的是(　　)
A. 减少消费者的数量 B. 减少生产者的数量
C. 适当增加物种的数量 D. 减少分解者的数量
4. (南京调研)下列生态系统中，自我调节能力最强的是(　　)
A. 池塘生态系统 B. 农田生态系统
C. 森林生态系统 D. 草原生态系统
5. (徐州期中)增加牲畜数量是增加牧民收入的重要途径，但是牲畜数量过多，会破坏草场植被，若植被破坏严重，草场就很难恢复原样了。这一事实说明(　　)
A. 生态系统的调节能力是巨大的
B. 生态系统的调节能力是有一定限度的
C. 生态系统中生物的数量只能一成不变， 否则生态系统就会遭到破坏
D. 草场上放养的牲畜越少越好
一、 选择题
1. (南通模拟)推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。下列叙述不正确的是(　　)
A. 对破坏或污染的环境进行生态修复，可提高生态系统的稳定性
B. 生态修复的方法中，化学修复是最常用的方法
C. 生物、水和土壤是可以更新的自然资源
D. 将垃圾分类并回收利用，有利于保障生态安全
2. (青岛模拟)关于对“自然生态系统中的山水林田湖草沙是一个生命共同体，各要素彼此依存、相互促进”的叙述，理解错误的是(　　)
A. “山水林田湖草沙”中的所有生物组成了生物圈
B. “山水林田湖草沙”中的森林生态系统被称为“地球之肺”
C. 可采取防治环境污染、合理利用自然资源等措施来保护生物圈
D. 坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，推进美丽中国建设
二、 非选择题
3. (渭南期末)生态瓶是一个相对独立的小型生态系统，其组成成分的完整性和复杂程度直接影响该生态系统的稳定性。如表为4名同学制作的生态瓶及其中小鱼的存活情况(注：斗鱼为肉食性鱼类，孔雀鱼为杂食性鱼类)，请分析并回答相关问题。
生态瓶 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
生态瓶的组成及摆放位置 500毫升的容器中放入等量的水、砂石
1株黑藻、1条健康的孔雀鱼。摆放于储物柜中 1支塑料花、1条健康的孔雀鱼。摆放在窗台上 1株黑藻、1条健康的斗鱼。摆放在窗台上 1株黑藻、1条健康的孔雀鱼。摆放在窗台上
小鱼存 活时间 2天 3天 10天 45天
(1) Ⅰ号和Ⅱ号生态瓶中的孔雀鱼存活时间都很短，原因是这两个生态瓶中都缺乏充足的________。
(2) Ⅲ号生态瓶中的斗鱼存活10天后死亡的主要原因是缺乏生命活动所需要的________。
(3) 能构成完整的食物链的是________号生态瓶。
(4) 若要探究影响孔雀鱼存活时间的因素，则Ⅱ号和Ⅳ号生态瓶________(填“能”或“不能”，下同)作为一组对照实验；Ⅰ号和Ⅳ号生态瓶________作为一组对照实验。
(5) 刘老师制作了一个生态瓶作为示范，以5升矿泉水瓶为容器，里面除了非生物材料，还放入了多种动植物，构成如图所示的食物网。该食物网中有________条食物链，若该生态瓶中的苹果螺由于温度不适等原因全部死亡，以它为食的孔雀鱼并不会受到严重影响，原因是________________________，该生态瓶维持了1年多的时间，与Ⅳ号生态瓶相比，能说明生物种类越多、食物链和食物网越复杂，生态系统的____________能力越强，生态系统就能更长时间地维持相对的稳定。
4. (晋中质检)某班开展了制作生态瓶的项目活动，老师要求各组分别制作一个相对能自给自足、不与外界进行物质交换的生态瓶。小青组的同学首先在一个透明玻璃瓶内加入池塘水，再放入一些河沙和小石子，然后将一些金鱼藻固定在沙石上，在瓶中放入一些浮萍(浮萍和金鱼藻均为水生植物)，静置一段时间后， 放入少量小虾、水蜗牛(如图)。密封瓶口后放在阳台上。每天观察并记录瓶中发生的变化。
(1) 从生态系统的组成成分分析，生态瓶中应包含________、________和________以及____________四种成分。
(2) 瓶中各种生物的数量和比例要适当，如果动物过大、过多或繁殖过快，会导致__________________，从而威胁到动物的生存。
(3) 制作好的生态瓶需要密封，原因是______________________。
(4) 小青向同学们提出一个问题：你知道一个生态瓶制作成功的基本是什么吗？你的答案是____________________________。
第3节　维护生态系统的稳定
【当堂自测】
1. A　2. A　3. C　4. C　5. B
【提优训练】
1. B　2. A
3. (1) 氧气　(2) 营养物质　(3) Ⅰ、Ⅳ
(4) 能　能　(5) 13　孔雀鱼有其他的食物来源　自我调节
4. (1) 生产者　消费者　分解者　非生物成分 (2) 动物生存空间不够(合理即可)　
(3) 模拟自给自足的环境　(4) 生态瓶维持稳定的时间较长

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