资源简介 2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习七年级生物学参考答案及评分标准一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号24567910答案B0AB22B题号11121314151617181920答案DCCBC2CCA题号21222324252627282930答案AD0BCDDC0C二、简答题:除特殊标注外,每空1分,共30分。31.(6分)(1)3目镜5物镜(2ECBDA碘液(或稀碘液)和清水(3)D左下方32.(5分)(1)⑦胚(2)双子叶植物(3)②④(4)种皮和胚(或“种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶”)33.(4分)(1)流线型(2)尾部和躯干部(3)氧二氧化碳34.(5分)(1)蘑菇(或木耳、银耳等)(2)AC(3)叶绿体(4)细菌芽孢35.(4分)(1)肾蕨、杨树(2)保护和防止体内水分蒸发(3)蛋白质外壳(4)②36.(6分)(1)避免其他微生物的干扰,影响实验结果(2)作为凝固剂,使液体培养基凝固成固体状态,便于微生物生长形成可见菌落,方便计数和观察(言之有理即可)(3)接种(4)对照实验(5)真菌秘密★练习结束前2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习七年级生物学【命题范围:上册完】(全卷两个大题,共36个小题,共8页;满分90分,练习用时75分钟)注意事项:1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在练习、草稿纸上作答无效。2.练习结束后,请将练习和答题卡一并交回。一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在“观察省耕公园的动植物”的活动中,下列叙述正确的是A.只需观察自己喜欢的动植物B.需要依据观察目的进行C.不能借助工具观察D.在观察之后凭回忆记录观察内容2.2025年春晚扭秧歌的机器人备受关注。下列可作为判断机器人是否属于生物的依据的是A.能否自由行走B.能否跳舞C.能否生长和繁殖D.能否进行思维活动3.生物实验课上,使用显微镜时,李明同学说他观察到的视野内一片漆黑,以下对此解释最合理的是A.要观察的材料没有对准通光孔B.反光镜用的是平面镜不是凹面镜C.目镜或物镜没有擦干净D.光圈没有对准通光孔4.在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中,如图所示为在显微镜下观察到的甲、乙两个视野。下列说法正确的是甲A.因为叶绿体太小,所以在视野中没有观察到B.取材前,需在载玻片上滴一滴碘液,目的是将细胞染色C.改用高倍物镜可以将甲视野换成乙视野D.盖盖玻片时,要求一侧先接触液滴,然后快速放平七年级生物学·第1页(共8页)5.当你在生物实验室使用显微镜观察细胞时,你立马肯定你观察到的是植物细胞,原因是你观察到了A.叶绿体和液泡B.细胞核和细胞C.线粒体和细胞膜D.细胞膜和细胞质6.细胞的生活需要物质和能量,下列说法中正确的是A.生物是有机体,所以细胞中的物质都是有机物B.若把细胞比作汽车,那么叶绿体相当于汽车的“发动机”C.有的植物细胞中没有叶绿体D.细胞中的物质都能为细胞的生命活动提供能量7.运动时骨骼肌的肌细胞会消耗大量葡萄糖获取能量,从而有力地收缩和舒张,完成能量转换作用的结构是肌细胞中的A.细胞膜B.线粒体C.叶绿体D.细胞核8.细胞是生物休结构和功能的基木单位,除病毒外,一切生物均由细胞构成。下列叙述正确的是A.细胞膜能控制物质进出,有害物质都不能进入B.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一C.种子充分燃烧后,剩下的物质是细胞中的有机物D.细胞核中的染色体是遗传物质9.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”该诗句中“草”和“羊”细胞分裂过程主要的不同点是A.细胞膜的形成方式不同B.细胞质的分裂方式不同C.细胞核的分裂方式不同D.染色体的变化不同10.我们吃橘子时,先剥去外面的皮,里面的橘肉外面有一层白色的丝状物,我们通常会把白色的丝状物去掉,吃美味的橘肉。从结构层次的角度分析,皮、丝状物和橘肉分别属于A.上皮组织、薄壁组织、输导组织B.保护组织、输导组织、薄壁组织C.上皮组织、薄壁组织、分生组织D.保护组织、薄壁组织、输导组织11.云南拥有滇金丝猴、绿孔雀、华盖木、红河苏铁等珍稀动植物,下列叙述正确的是A.绿孔雀体内的血管和华盖木的叶脉都属于输导组织B.滇金丝猴的皮肤由表皮和真皮构成,属于上皮组织C.华盖木由小长大离不开细胞的生长、分裂和分化D.滇金丝猴、绿孔雀、华盖木、红河苏铁具有相同的结构层次七年级生物学·第2页(共8页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七年级生物.pdf 七年级生物答案.pdf