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(共26张PPT)
第一轮　考点复习
第二单元　多种多样的生物
6　生物分类
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目录
知识结构
考点梳理
考点探究
考点集训
一、尝试对生物进行分类
1. 植物分类的依据：对植物进行分类时，要仔细观察植物的 　形态结
构　。在被子植物中， 　花　、 　果实　和 　种子　往往作为分类的重要
依据。
2. 动物分类的依据：动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较动物
的生理功能以及 　生殖方式　等。
3. 细菌、真菌等其他生物的分类：根据它们的 　特征　来进行。
形态结
构　
花　
果实　
种子　
生殖方式　
特征　
二、从种到界
1. 生物分类的等级
(1)生物分类：依据生物之间的形态结构、生理功能以及生殖方式等方面的
相似程度，把生物分为不同等级的分类单位。
(2)七个分类等级：界、门、 　纲　、目、科、 　属　、种。
(3)最大的分类单位是“界”。最小的分类单位是“ 　种　”。种是最基本
的分类单位。
2. 分类的意义：弄清楚生物之间的亲缘关系和进化地位。分类单位等级越
高，其中生物的共同特征就越少，亲缘关系就越远；分类单位等级越低，
其中生物的共同特征就越多，亲缘关系就越近。
纲　
属　
种　
3. 双名法
双名法是瑞典植物学家 　林奈　建立的，按照双名法，一个物种的学名由
属名和种加词组成，用拉丁文斜体字书写，其中属名的第一个字母须大
写，种加词第一个字母须小写。在种加词后面还常附有命名者的姓名等信
息(也可省略)。
林奈　
　尝试对生物进行分类
考点一
[2024·宜宾]某同学对校园生物进行调查，他将芦荟、榕树、蜈蚣归为
一类；将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类。他的归类方法是(　A　)
A. 按生物生活环境 B. 按生物用途
C. 按生物个体大小 D. 按生物形态结构
【点悟】 本题考查生物归类的基本方法。生物归类需抓住同类生物的本质
共性。常见分类标准有生活环境(陆生生物、水生生物)、形态结构(动物、
植物、其他生物)、用途(作物、家禽、家畜、宠物等)。
A
变式训练1　某同学在对植物进行分类时，把水稻、向日葵、油松归为一
类，把水绵、葫芦藓、肾蕨归为一类。他归类的依据是(　C　)
A. 有根和无根
B. 有茎叶的分化和无茎叶的分化
C. 有种子和无种子
D. 生活在陆地上和生活在水中
C
　从种到界
考点二
[2023·齐齐哈尔]下列关于生物分类的叙述，错误的是(　C　)
C
A. 种是最基本的分类单位
B. 动物的分类要比较形态结构和生理功能
C. 分类单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
D. 分类单位越小，生物的共同特征越多
【点悟】 动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能。生物
分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类
单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共
同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单
位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越
少，生物的亲缘关系就越近。
变式训练2　[2025·济宁]对如图中几种蔷薇科植物分类地位的描述，不正
确的是(　B　)
A. 图中有4个物种
B. 图中还缺少门、纲、目3个等级
C. 它们同属于种子植物门
D. 桃和杏之间的共同特征最多
B
一、选择题
1. [2025·广西]小明对秀丽隐杆线虫、涡虫、果蝇、斑马鱼四种太空“模式
动物”(由我国科学家选定供科学研究，以揭示某些具有普遍规律的生命现
象的生物)进行分类，把斑马鱼归为一类，其余三种归为另一类。他分类的
依据是(　A　)
A. 有无脊柱 B. 能否飞行
C. 是否生活在水中 D. 有无外骨骼
A
2. [2024·成都]脊椎动物种类繁多。形态结构和生理功能有明显差异。下列
脊椎动物中，属于变温动物且进行体内受精的是(　B　)
3. 下面列举了常见的四种生物，其中在生物分类上与梅花共同特征最多的
是(　D　)
A. 地钱 B. 满江红 C. 水杉 D. 珙桐
B
D
4. 某同学按下图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的
生物依次吻合的是(　D　)
A. 大白菜、酵母菌、木耳
B. 水螅、大肠杆菌、青霉
C. 香菇、枯草杆菌、乙肝病毒
D. 水绵、甲烷细菌、流感病毒
D
5. 古诗词是我国优秀传统文化的瑰宝。下列诗句提到无脊椎动物的是
(　A　)
A. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
B. 老骥伏枥，志在千里
C. 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭
D. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片
A
6. [2025·广安]下列关于生物分类的说法，错误的是(　B　)
A. 对生物进行科学分类需要以生物的特征为依据
B. 界是最基本的分类单位
C. 按照生物分类单位编制的检索表是进行生物分类的常用工具
D. 生物的分类单位越大，生物之间的差异越大
B
7. [2025·宜宾]豆科植物种类繁多，如图是部分豆科植物的分类图解。下列
有关叙述错误的是(　B　)
A. 此图解是以植物的形态结构和生理功能等特征为依据进行分类
B. 由图解可知，豇豆和紫檀之间的共同特征最多，亲缘关系最近
C. 此图解中四种豆科植物的种子都由种皮和胚两部分组成
D. 除图解中的分类等级外，生物的分类等级还包括门和界
B
8. [2025·贵州]我国被誉为“裸子植物的故乡”。如图是五种裸子植物的分
类关系，其中与马尾松亲缘关系最近的是(　B　)
A. 香柏 B. 银杉 C. 银杏 D. 红豆杉
B
9. [2024·凉山州]请根据下图提示，运用生物学分类知识，分析判断与梅亲
缘关系最近的植物是(　B　)
A. 松 B. 菊 C. 竹 D. 兰
B
10. [2025·山西]某班同学开展“给校园内的植物挂牌”实践活动，图中所
示为牡丹的标牌。标牌中最大的分类等级是(　A　)
牡丹
Paeonia suffruticosa
双子叶植物纲，芍药科，芍药属。落叶灌木，叶互生，花瓣有橙、红、
紫、白等色。花期4～5月；果期6月。
A. 纲 B. 科 C. 属 D. 种
A
二、非选择题
11. 阅读下列材料，回答问题。
西方蜜蜂是一种常见的昆虫，在分类学上，它的归属如下：动物界、
节肢动物门、昆虫纲、膜翅目、蜜蜂科、蜜蜂属、西方蜜蜂(种)。
(1)在生物分类的等级中，最基本的分类单位是 　种　(填“界”或
“种”)。
(2)西方蜜蜂与另一种生物“东方蜜蜂”同属蜜蜂属，它们之间的共同特征
比西方蜜蜂与“蚂蚁”(同属膜翅目)的共同特征更 　多　(填“多”或
“少”)。
(3)蜜蜂属于“节肢动物门”，请写出节肢动物的一个主要特征： 　体表有
外骨骼(或身体和附肢分节等，合理即可)　。
种　
多　
体表有
外骨骼(或身体和附肢分节等，合理即可)　
12. [2025·吉林]对生物进行分类可以更好地了解生物的多样性。现有蟾
蜍、草原雕、蝴蝶和蜥蜴四种生物，请按下图对其进行分类并回答问题。
(1)图中A是上述四种生物中的 　蝴蝶　。
蝴蝶　
(2)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”诗中描述的动物与图中
的 　B　属于同一类群。
(3)在图中①处，应填入 　变温　。
(4)图中C所属的生物类群是脊椎动物中的 　爬行　动物。
(5)生物D产的卵内，卵黄表面中央有一个盘状的小白点，被称为 　胚
盘　，里面含有细胞核。
B　
变温　
爬行　
胚
盘　
13. [2025·辽宁节选]分析资料，回答相关问题。
资料一　长白山国家自然保护区建于1960年，是我国建立最早的自然保护
区之一。已知有野生植物73目246科2 277种，有国家重点保护植物25种。
野生动物有73目219科1 225种，有国家重点保护动物59种，如东北虎、金
钱豹、梅花鹿等为国家一级保护动物。
(选编自《吉林地理》)
资料二　每逢夏季，长白山海拔2000～2600米的山坡上就变成了“空中花
园”。由于没有树木遮蔽，这里阳光充足，花朵往往生机勃勃，牛皮杜鹃
正是“空中花园”最具代表性的一种。
(选编自《中国国家地理百科全书》)
(1)资料一主要体现了生物多样性中的 　物种　多样性。
(2)资料一提及的生物分类单位中，最小(低)的分类单位是 　种　。东北
虎、金钱豹、梅花鹿在生物分类上都属于 　脊椎　(填“脊椎”或“无脊
椎”)动物。
(3)资料二中牛皮杜鹃种子外面有果皮包被，由此可推断牛皮杜鹃属于种子
植物中的 　被子　植物。
物种　
种　
脊椎　
被子　

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