资源简介

2025~2026学年上学期期末学业质量检测(三)
七年级道德与法治试题卷
(全卷两个大题，共 28个小题，共 8页；考试用时 75分钟，满分 100分)
注意事项：
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，
在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(下列各题四个选项中只有一项最符合题意，请用 2B铅笔在答题卡上填涂。
每小题 2分，共 48分)
1.初中阶段，是人生美好的年华，给我们带来无限可能。对此，我们应该
A.独立自主，无拘无束 B.找准方向，回避挑战
C.珍视当下，把握机遇 D.超越自己，完美无缺
2.被誉为“中国导弹之父”的钱学森中学时就读于北京师范大学附属中学校，他说： “6年
师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用。”可见中学时代
①为我们的成长打下坚实基础 ②对我们的人生具有独特价值
③能让每个人都变得非常优秀 ④是生命成长的“拔节孕穗期”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.对比右面两幅图，可以得到的启示有
①要学会合理安排时间，分清轻重缓急
②高效的人善于提前安排，按计划行事
③低效的人缺乏计划性，时间安排不合理
④有了科学规划，我们就能实现人生目标
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.小林发现自己善于倾听他人的烦恼，并且总能提出有用的建议。他在与同学相处时主
动地发挥这一长处，赢得了同学们的喜爱。这说明正确认识自己有利于
A.全面客观地认识自己 B.深刻认识和改造外部世界
C.成为班级最受欢迎的人 D.增强自信，促进人际交往
5.部分同学觉得自己不够好、不敢尝试，害怕说错话、做错事，因此自我设限。克服这
种心理需要
A.接受自己，掩饰不足 B.欣赏自己，孤芳自赏
C.只看长处，扬长避短 D.悦纳自己，敢于突破
七年级道德与法治试题卷·第 1页(共 8页)
6.千里眼、顺风耳、嫦娥奔月等伟大梦想今天都照进了现实，推动人类文明不断向前发展。
这最能体现
A.有了梦想，人生才有航标和动力
B.梦想能促进社会不断发展和进步
C.梦想能激发我们对生命的热情和勇气
D.编织人生梦想，是现阶段的主要任务
7.“杂交水稻之父”袁隆平少年时立下了“让中国人吃饱饭”的志向，长大后把发展杂交水稻作
为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗做出了杰出贡献。这启示我们
①要早立志，立大志，立长志 ②有了梦想就会走向成功
③个人梦想应当紧扣时代脉搏 ④要勇于追梦，勤于圆梦
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.《论语》中蕴含着深邃而博大的思想，启迪智慧。以下节选共同反映的主题是
A.努力学习，善于学习 B.知耻后勇，闻过则改
C.克服缺点，完善自己 D.教学相长，携手共进
9.2025年 5月 15日是第 32个国际家庭日，我省各地纷纷举行家庭家教家风建设主题宣传
活动。开展此活动是因为
①家是代代传承、血脉相连的生活共同体
②家庭是社会的基本细胞，家庭和睦则社会安定
③家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流
④优良家风会引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.抗日战争爆发后，云南籍烈士李沐毅然奔赴前线，他在留给家人的告别信中说：“血溅中
华，国土沦丧，吾辈青年，岂能苟且偷生。”与此告别信内涵一致的家训有
①“一粥一饭，当思来之不易。”————《朱子家训》
②“祖国如有难，汝应作前锋。”————陈毅《示儿女》
③“国之不存，何以为家？”————陕西白河《黄氏宗谱》
④“读书可以增长道心，为颐养第一事也。”————张英《聪训斋语》
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
11.党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议指出，办好人民满意的教育，要弘扬
教育家精神，培养造就高水平教师队伍。这是因为教师
①承担教书育人的使命 ②是人类文明的传承者
③决定学生的发展方向 ④是学生学习的引路人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
七年级道德与法治试题卷·第 2页(共 8页)
12.数学课上，小华同学发现老师的板书有一处错误。请为他选出最佳的处理方式
A.委婉礼貌，及时指出 B.相信老师，置之不理
C.直截了当，指出错误 D.同桌交流，笑而不语
13.马克思和恩格斯是马克思主义的创始人，他们为了共同的事业，互相鼓励、共同进
步。由此可见
①友谊是平等的、双向的 ②友谊一旦建立就永恒不变
③友谊是一种心灵的相遇 ④朋友见证共同的成长历程
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.过集体生活是我们成长的必修课。下列对班级生活场景的点评，正确的有
序号 班级生活场景 点评
① 在学风浓厚的班级中，小亮能静心学习 集体的力量能够影响甚至改变一个人
② 小元主动承担管理班级值日的任务 集体生活有助于培养我们的责任感
③ 小凯发挥美术特长，做好班级黑板报工作 集体生活有助于我们发展个性
④ 小源没完成作业，同学帮忙打“掩护” 集体生活有助于我们与人交往
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.中国国乒队在 2025 年亚乒赛中战绩斐然，这背后是强大的团队精神——“在国乒，
个人再耀眼，也离不开团队的托举，团队的目标永远高于个人的胜负。”这一精神
启示我们
A.个人利益与集体利益是完全对立的
B.要优先关注个人利益，再兼顾集体利益
C.坚持集体主义，个人发展离不开集体支持
D.集体的成功取决于明星队员的数量和能力
16. “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这句话最能体现出生命的特
点是
A.生命是宝贵的
B.生命是独特的
C.每个人的生命都是不可逆的
D.人的精神生命是不断传承的
17.入冬以来，与三五好友围炉而坐、喝茶聊天烤火，在社交平台掀起了热潮。不少人
纷纷在家效仿，有人因操作不当引发一氧化碳中毒。这警示我们
①要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素
②安全与每个人息息相关，要对生命负责
③生命是脆弱的，要切实增强生命的韧性
④围炉煮茶存在安全隐患，应该坚决抵制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
七年级道德与法治试题卷·第 3页(共 8页)
18.周末，初中生小齐独自在家休息时，突然从外面的呼喊声中得知自家所在单元楼着火了。
小齐正确的逃生步骤应该是
①走消防通道和安全出口离开 ②收拾好家里的贵重物品，乘电梯下楼
③撤离后，待在空旷安全地带 ④及时观察火情，迅速准备湿毛巾撤离
A.①→②→③ B.①→②→④
C.④→①→③ D.②→③→④
19.身体是生命存在的根本，我们要做自身健康的第一责任人。下列行为不符合这一观点的
有
①多玩网游，开发智力 ②作息规律，睡眠充足
③定期体检，科学就医 ④加强营养，暴饮暴食
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
20.习近平总书记勉励广大青年：“青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无
舵之舟漂泊不定。”这启示我们
A.确立人生目标是无意识的、本能的活动
B.走好人生道路需要树立正确的人生目标
C.我们需要根据时代要求适时调整人生目标
D.有了目标就能让我们克服困难、走向成功
21.围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，小和与小美展开了讨论。这告诉我们
①树立人生目标应当从自身实际出发 ②具有相同人生目标的人才可能成为朋友
③正确的人生目标是一定可以实现的 ④要在个人与社会的统一中明确人生目标
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
22.苏轼出游遇雨，吟唱着“莫听穿林打叶声”“一蓑烟雨任平生”，倚杖徐行、信步登高，因
此得见雨过天晴、山顶斜照的美景。可见，积极的人生态度能够
A.帮助我们登高望远 B.令我们热爱生活、充满信心
C.帮助我们强健体魄 D.令我们看到事物消极的一面
23.人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。对此，以下观点正确的是
A.顺境和逆境都是一样的
B.人无法改变自己的境遇
C.身处顺境时，我们要顺势而为、自我满足
D.顺境逆境的相互转化关键在于我们的态度
24.农民在田里忙碌，工人在生产一线作业，科研工作者做研究……这些都是社会劳动。对
社会劳动的意义和作用的理解，正确的是
①劳动创造社会财富 ②美好愿景需要由劳动来实现
③劳动创造美好生活 ④辛勤劳动只是为了获得认可
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
七年级道德与法治试题卷·第 4页(共 8页)
二、非选择题：本题共 4小题，共 52分。
25.(9分)【成长时空 和谐相处】
在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往
中，有欢乐也有烦恼。班级策划“成长时空”栏目，请你加入其中。
(一)家·港湾
元旦假期，小宇一家用全 理由：
判断： (1分)
家大扫除的方式迎接新年，小 (2分)
宇主动参与其中。
(二)师·灯塔
数学课上，小奇偷偷做其
理由： (2
他科作业，被老师发现之后批 判断： (1分)
分)
评了一顿。小奇觉得是老师在
针对自己。
(三)友·同舟
小伟和他人闹矛盾，约小 理由： 判断: (2
(1分)
川一起去教训对方。小川因为 分)
害怕失去朋友，便答应了。
26.(12分)【初中启航完善自我】
学期末，班主任要求每位同学整理自己的“成长档案袋”，记录本学期的成长历程。下
面是两位同学的部分档案。
小云的部分档案——
懂事乖巧、遵规守纪、关心集体，开学以来
班主任评语
进步很大。
大眼睛、爱笑，乐于助人、有责任心，喜欢
自我评价
跟同学一起“疯”。
敏感细腻、孝亲敬长，但自理能力不强，有
父母寄语
些任性。
(1)运用所学知识，结合材料，帮助小云答疑解惑。(6分)
七年级道德与法治试题卷·第 5页(共 8页)
小南的部分档案-
初中新起点，
我要遇见更好的 行动计划 完成情况
部分计
划
自己。 □ 每周跑步 3 次 每周跑步 3 次
没完成，下
学
□ 高效完成作业 高效完成作业
期要努力！
□ 错题整理订正 □ 错题整理订正
□ 争当宣传委员 争当宣传委员
□ 自觉整理房间 □ 自觉整理房间
□ 不再冲动急躁 □ 不再冲动急躁
□ 博物馆志愿讲解 博物馆志愿讲解
学期伊始 期末回顾
(2)结合所学知识，谈谈我们从小南的成长实践中可以获得哪些经验 (6分)
27.(6 分)【凝心聚力 共赴赛场】
学校冬季运动会在即，七年级某班在班会课上讨论怎样“备战运动会”。
我们的目标是 备赛得“人人有事做”！ 我报了跳远。为了取
在校运会上展现班 我报了 400米和接力赛，训 得好成绩，我不会和任何
级的最佳风貌，力争 练很累，如果有同学来记录 人分享训练技巧。比赛时
训练数据、准备补给，我们 我们就是竞争对手，没必
团体第一！
训练起来会更有劲。 要合作。
假如你是班会主持人，请结合共建美好集体的相关知识，围绕同学们的讨论，为班纟
赢得荣誉提出建议。(6分)
七年级道德与法治试题卷·第 6 页(共 8 页)
28.(25分)【热爱生命积极奉献】
寒假将至，某校发布了假期告知书，要求同学们守护生命安全、积极参与实践
性学习。以下是告知书的部分内容。
第一部分：守护生命安全
岁末将至，冬藏春生。热爱生命，常怀关切。护好“我”与“他”————
例如：
(1)运用珍爱生命的相关知识，结合图片谈谈你对“热爱生命，常怀关切”的理解。(6
分)
安全出行，切勿涉险。居安思危，谨慎行动。守好“线”“灯”“牌”————例
如：
关于守好“线”“灯”“牌”，小昆和小明进行了讨论：
(2)请结合所学知识，补全小明的理由。(1分)并根据以上要求说明我们如何增强生
命安全意识。(6分)
七年级道德与法治试题卷·第 7页(共 8页)
第二部分：参与研学任务
研学任务：通过线下走访或线上“云参观”的形式参观抗战纪念设施或遗址，摘录或查阅最能
触动你的史料，写学习笔记。
示例：参观国立西南联合大学旧址
史料摘录：
云南籍西南联大学生王希季：“你看校歌里边有‘中兴业，须人杰'，
我就是想做一个‘人杰'，能够为抗战出力，能够为建设出力，能够为中
国(华)民族伟大的复兴出力。”
雨天，雨点敲打铁皮屋顶，声响盖过教授讲课声，师生们苦中作
乐、上演“停课赏雨”的豁达；面对日军战机频繁轰炸， “跑警报”成了家
常便饭，但警报一解除，师生们便立刻返回校园、继续上课、研究；学
生歌咏队在街头演出，歌声刺破阴霾，将希望种进每一颗年轻的心。
学习笔记：
人生如航船，目标决定方向，态度增减动力。怎样追求美好人生 西
南联大师生的事迹启示我：
(3)请任举一例你所知道的抗战英雄人物或抗战歌曲。(2分)结合史料摘录与相关知识，
完成学习笔记。(4分)
有同学在浏览了以上研学示例之后，对王希季特别感兴趣，随即进行了人物查阅。
1942 年，王希季从西南联大毕业，为了支援抗
战，他满腔热忱地进入兵工厂工作。1958年，他成
为新中国运载火箭的技术负责人。在“一穷二白”的情
况下，他带领一批缺乏技术背景的年轻人夜以继日、
攻坚克难，学习和钻研火箭方面的专业知识和技术，
用手摇计算器甚至算盘计算火箭飞行弹道……中国的
18种探空火箭中，他率队研制了其中的 12种。
了解了王希季的事迹后，该同学认为：只有像王希季这样的科学家的人生才是有价值的，才
能成就精彩人生。
(4)请结合实现人生价值的相关知识，评析该同学的观点。(6分)
七年级道德与法治试题卷·第 8页 (共 8页)
2025-2026 学年七年级上学期期末道德与法治试卷答案
一、选择题
题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
号
答 C B A D D B C A B D B A C A C D A C B B C B A D
案
二、非选择题
25.（9 分）
(一) 正确（1 分）；理由：主动参与家务劳动，能培养责任感，增进家庭亲情（2 分）
(二) 错误（1 分）；理由：老师的批评是关心和爱护，小奇应正确对待，主动改正错误
（2 分）
(三) 错误（1 分）；理由：哥们儿义气不是真正的友谊，小川应拒绝并劝说小伟通过合
法途径解决矛盾（2 分）
26.（12 分）
(1) 可以通过他人评价和自我评价认识自己（2 分）；要全面认识自己，既要看到自己的
优点，也要看到自己的不足（2 分）；要客观对待他人的评价，形成对自己的正确认识
（2 分）
(2) 制定明确的目标和计划（2 分）；坚持执行计划，不断调整完善（2 分）；积极参与
实践活动，在实践中成长（2 分）
27.（6 分）
① 树立集体荣誉感，明确共同目标（2 分）；② 合理分工，各尽所能，发挥每个人的优
势（2 分）；③ 相互协作，相互支持，共同进步（2 分）
28.（25 分）
(1) 珍爱生命，要关注自己的身体健康，积极锻炼（2 分）；要尊重他人的生命，关爱他
人（2 分）；要尊重自然，与自然和谐共生（2 分）
(2) 这些“线” “灯” “牌”是保障生命安全的规则（1 分）；增强生命安全意识，要学习安全
知识（2分）；遵守安全规则（2分）；提高安全防范能力（2分）
(3)示例：英雄人物：杨靖宇（2分）；学习笔记：西南联大师生在艰苦环境中坚持学习、
报效祖国，启示我们要树立远大目标，不畏艰难，勤奋学习，为民族复兴贡献力量（4
分）
(4)该同学的观点不正确（1分）。人生价值不仅体现在惊天动地的大事中，也体现在平
凡的岗位上（2分）。我们每个人都可以通过做好自己的本职工作，服务他人、奉献社
会，实现人生价值（3分）

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