资源简介

3.8.1《薪火相传的传统美德》教学设计
【01核心素养目标】
1.政治认同：中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
2.道德素养：不断向有美德、有才能、有贡献的人学习，有利于营造良好的社会环境。
3.法制观念：每个人明确认识到自己的人伦职责，不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任，而且要兼济天下，为天下人谋幸福。
4.健全人格：中华民族一贯以遵守道德为荣，以违背道德为耻。
5.责任意识：爱国情怀维系着中华民族的团结统一，激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。
【教学重难点】
爱国情怀维系着中华民族的团结统一，激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。
【教学过程】
02 激趣导入
★观看视频《2025好少年事迹简介》，小组合作讨论：中华传统美德有哪些
03 精心探讨
生活观察：
中华优秀传统文化中有很多流传已久、脍炙人口的美德故事，它们承载着丰富的文化内涵。
★小组合作讨论：你还知道哪些中华传统美德故事？这些故事蕴含着什么传统美德
探究与分享：
★观看视频《2024年新时代好少年尊老爱亲》，小组合作讨论：这个故事蕴含着什么传统美德
精读细研：
一、中华传统美德的意义
国无德不兴，人无德不立。
中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
探究与分享：
1.据《元史》记载，元代大学者许衡同众人一起逃难，时值盛夏，人们又饥又渴。有人发现路边有一棵梨树，大家便争先恐后去摘梨。许衡却端坐树下，不为所动。人们问他为何，他答道：“非其有而取之，不可也。”人们说乱世中梨树无主，许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？”
★小组合作讨论：谈谈你对“梨无主，吾心独无主乎”的理解。
2.★观看视频《先义而后利者荣，先利后义的辱》，小组合作讨论：如何理解孝悌忠信、礼义廉耻？
精读细研：
二、中华传统美德的内容
1.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。
判断一切是非、善恶、荣辱，都需要明确的标准。
“由义为荣，背义为辱。”
中华民族一贯以遵守道德为荣，以违背道德为耻。
这一荣辱观念渗透在生活的方方面面，成为中国人日用而不觉的道德标准。
相关链接：
孝悌忠信、礼义廉耻，是中华优秀传统文化中做人的基本道德准则。
孝，指对父母长辈的尊重和爱戴；
悌，本义指对兄长的敬爱和恭顺，也泛指对同辈和朋友的尊敬和友善；
忠，指尽心竭力、尽职尽责，常指为国尽忠；
信，指讲诚信；
礼，指为人处世懂礼貌、讲规矩；
义，指做事情符合道义；
廉，指廉洁奉公；
耻，指自尊自重，有羞耻之心。
探究与分享：
★观看视频《见贤思齐焉》，小组合作讨论：如何理解崇德向善、见贤思齐？
精读细研：
二、中华传统美德的内容
2.崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
“德者，本也。”
“君子莫大乎与人为善。”
中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”不断向有美德、有才能、有贡献的人学习，有利于营造良好的社会环境。
阅读感悟：
有一次，墨子路过一个染坊，看到纯白的丝放进染缸里，拿出来就成为五颜六色的了。他感慨地说：丝放到青色的染缸里就变成青色，放到黄色的染缸里就变成黄色，放入的染缸不同，出来的颜色也不同。所以染丝不能不慎重啊！
这一故事流传到后世，形成了“墨悲丝染”的典故，人们常用它说明人也会受到社会环境的熏染。
探究与分享：
★观看视频《精忠报国》，小组合作讨论：如何理解精忠报国、振兴中华？
精读细研：
二、中华传统美德的内容
3.精忠报国、振兴中华的爱国情怀。
“位卑未敢忘忧国。”
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”
自古以来，中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家。
爱国情怀维系着中华民族的团结统一，激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。
探究与分享：
★观看视频《辛亥革命》，小组合作讨论：如何理解天下兴亡、匹夫有责？
精读细研：
二、中华传统美德的内容
4.天下兴亡、匹夫有责的担当意识。
中华民族强调“明伦”“尽责”，要求每个人明确认识到自己的人伦职责，不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任，而且要兼济天下，为天下人谋幸福。
这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族发展壮大提供了重要支撑。
巩固练习：
1.2025年央视春晚节目中，以李白与文化遗产邂逅碰撞，实现了经典与现代的完美交融，
让春晚高潮迭起精彩不断。“遗产”与“流行”的邂逅碰撞启示我们( )
A.中国人民的精神文化需要得到满足
B.要发挥中华文化引领世界文化的作用
C.要推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展
D.坚定文化自信，必须继承革命文化发展先进文化
【答案】C
【解析】本题考查发展中国特色社会主义文化。C：李白与文化遗产邂逅碰撞，实现了经典与现代的完美交融，让春晚高潮迭起精彩不断，这启示我们坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，故C符合题意；AD：材料体现的是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，中国人民的精神文化需要得到满足、继承革命文化发展先进文化没有体现，故AD不符合题意；B：中华文化对世界的影响越来越大，越来越多的外国人有更多的机会接触、体验、认识中华文化，“中华文化引领世界文化”夸大了中华文化的作用，故B说法错误；故本题选C。
2.中华民族传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，在今天的社会主义现代化建设中，发挥着不可替代的作用。下列属于中华民族传统美德的是( )
①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
②施惠勿念，受恩莫忘
③天行健，君子以自强不息
④宁我负人，毋人负我
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】A
【解析】本题考查中华民族传统美德。①：诗句意思是在天下人担忧之前担忧，在天下人快乐之后才快乐，符合中华民族传统美德，符合题意；②：诗句意思对人施了恩惠，不要念念不忘；受了他人的恩惠，却要常记心上，符合中华民族传统美德，符合题意；③：诗句体现自强不息的传统美德，符合题意；④：指极其自私自利的处世态度，不符合中华民族传统美德，不符合题意；故本题选A。
04课堂小结
第八课 践行中华传统美德
第1框 薪火相传的传统美德
知识点一：中华传统美德的意义
知识点二：中华传统美德的内容
1.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。
2.崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
3.精忠报国、振兴中华的爱国情怀。
4.天下兴亡、匹夫有责的担当意识。

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