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(共47张PPT)
同学们，第一单元我们一起认识了宪法——它是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，也明确了国家权力属于人民。那宪法赋予我们的公民身份，到底意味着什么？我们能依法享有哪些权益，又需要承担哪些责任？带着这些问题，今天就让我们走进第二单元，理解权利与义务，揭开公民身份背后的核心内涵。
我国宪法构成
序 言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
观察：
公民的基本权利和义务出现在第几章？
这样的编排位置能说明公民的基本权利和义务在宪法中具有怎样的地位？
公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。
那么作为公民，依法行使权利，履行义务有什么意义呢？
不仅关乎我们个人的尊严与家庭的幸福，而且关乎社会的进步与国家的发展。
那作为公民，我们究竟拥有哪些宪法规定的基本权利呢？今天这节课，我们就走进第三课第一框题，一起解锁公民的基本权利
课前导语
第三课公民的基本权利和义务
第一框公民基本权利
1、能准确说出公民的基本权利包含哪些内容。
2、能结合具体生活情境，辨别并说出场景中体现出哪项公民基本权利。
政治认同、法治观念、健全人格、责任意识
核心素养:
学习目标:
生活观察
小云的妈妈是一名中学教师，当选为县人大代表;爸爸是一名工程师;爷爷奶奶每月能领到养老金。早餐后，小云和弟弟去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。
小云和弟弟上学，体现他们享有 权。
妈妈当选人大代表，体现她享有 权。
爸爸妈妈上班，体现他们享有 权。
爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有 权。
思考：上述材料体现出小云一家人享有哪些基本权利？
受教育
选举权和被选举
劳动
物质帮助
享有这些基本权利对小云一家到底意味着什么呢？
促进个人成长
参与管理国家和社会事务
获取报酬，提升生活质量
养老有保障
探究新知
公民基本权利的价值
公民基本权利的内容
我国公民的基本权利包括平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由等。
公民基本权利是人权在宪法上的具体化，它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。
刚才我们整体了解了公民基本权利的主要内容，知道了这些权利是我们幸福生活的重要保障。那么，在这些基本权利中，到底有哪些具体的权利与我们的日常生活关系最密切？它们各自又保障了我们什么？接下来，我们就来逐一认识和了解这些具体的基本权利。
平等权
Right to Equality
PART 01
一学期结束了，小云想让自己的假期过得更充实，便到学校图书馆去借阅图书，看到了学校图书馆新出的借阅规定，全体在校学生凭本人学生证均可借阅五本图。图书借阅期限为 60 天，逾期未还的，无论年级、成绩、家庭情况，都需按每天 0.5 元缴纳滞纳金。残疾学生可申请延长借阅期限至 80 天，还能享受优先借阅服务。
学生都能平等地借阅图书，而且借阅规则适用于每一个学生，这体现了公民享有什么权利？
平等权
残疾学生享受优先借阅，是否也体现出平等，这属于平等的哪种情况
也体现出平等，属于不同情况，合理差别对待
生活观察
内涵
平等权是指公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待，要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。
平等权是公民行使其他权利的基础。
法律依据：
我国宪法规定:"中华人民共和国公民在法律面前一律平等。"
具体体现：
任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
地位（重要性）
平等权
探究新知
政治权利
Ｐｏｌｉｔｉｃａｌ　Ｒｉｇｈｔｓ
PART 02
爸爸拿着选民证，神情严肃地说：“这不仅仅是一张纸，这是我们参与管理国家和社会事务的重要凭证。这次选举，我打算选那些真心实意为老百姓着想、能替我们说话、办事能力强的人。”
新学期开始，新一届区人大代表的换届选举工作正在如火如荼地进行。小云一家收到了四张鲜红的《选民证》。晚饭后，爸爸提议召开一个特殊的“家庭会议”。
妈妈赞同地补充道：“对！我也看了候选人的简历，不仅要看他们的学历和资历，更要看他们平时有没有深入社区，有没有解决过我们身边的实际问题。”
爷爷听了，看着正在读初二的我说：“选举是大事，必须慎重。等你满了18岁，有了选民资格，也要认真对待，投好自己神圣的一票！”
在参加完家庭会议后，小云对选举权和人大代表有了更深入的理解，心中的疑问也一一得到了答案。
生活观察
公民享有选举权需要具备哪些条件？
作为选民，我们应该选什么样的人大代表呢？
公民行使选举权和被选举权属于哪项公民基本权利？
中国公民，年满18周岁，没有被剥夺政治权利。
对人民有感情
法治意识强
代表选民的心声
有责任心
维护人民利益
办实事、办好事
有真本领
……
政治权利
思考问题
这次的家庭会议让小云受益匪浅，她意识到作为国家的小主人，我们应该积极参与国家的政治生活。
周末，小云在上网浏览新闻时发现，网络已经成为大家参政议政的重要平台。她看到，在各大新闻网站的评论区、热门微博以及专业论坛上，网友们针对社会热点问题各抒己见：有的在为城市建设建言献策，有的在讨论民生政策的利弊，大家通过发帖、跟帖等方式，充分表达着自己的思想观点和利益诉求。
结合上述情境，请回答：
材料中，网民们在网络上畅所欲言、表达观点，是在依法行使公民的哪一项基本权利？
政治权利
探究分享
行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的基础。
政治权利
内涵
法律依据
内容
享有选举权和被选举权的条件
行使选举权和被选举权的意义
包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，等等。
我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
探究新知
政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。
依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利，
外国人
被剥夺政治权力的人
判断下列图片中的人物是否具有选举权和被选举权。
判断下列图片中的人物是在行使哪项政治权利
选举权和被选举权
言论自由
出版自由
集会自由
学以致用
人身自由
Personal Freedom
PART 0３
假期里，小云约了几位同学一起去超市购物。大家挑选完商品准备结账离开时，经过安检门，报警器突然“滴滴滴”地响了起来。
超市保安立刻拦住了小云的同学小浩，怀疑他偷拿了东西。在没有任何证据，也没有经过小浩同意的情况下，保安强行将小浩带到了保安室，并对他进行了搜身检查。
小云和同学们都吓坏了，也非常气愤
情景探究
保安强行搜身的行为，侵犯了小洁的哪一项公民基本权利？
人身自由
如果小洁真的偷了东西，保安有没有权对其进行搜身？为什么？
无权对其搜身，搜身是专属执法权，只有公安机关等法定机关可依法实施
真正的逮捕需要经过哪些步骤呢？
人身自由权
探究分享
3
于某因涉嫌抢劫罪被人民检察院批准逮捕。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》的规定，逮捕的程序如下。
逮捕犯罪嫌疑人、被告人，必须经过人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，由公安机关执行。
人民检察院对公安机关提请批准逮捕的案件进行审查后，应当根据情况分别作出批准逮捕或者不批准逮捕的决定。
公安机关逮捕人的时候，必须出示逮捕证，通知被逮捕人的家属。
人民检察院应当对被逮捕的犯罪嫌疑人、被告人有无继续羁押的必要性进行审查。
2
3
4
1
为什么国家对逮捕程序有着严格规定？
保障公民的人身自由权，维护司法公正，防止公权力滥用。
人身自由
含义：
人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，
内容：
包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
重要性：
探究新知
任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
人身自由不受侵犯
禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅
。
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
法律依据
探究新知
结合所学，判断下列情境中公民的哪项权利受到了侵犯？
1.老王借给邻居张某1万元钱，张某一直拖着不还。老王气不过，趁张某不注意，将其强行锁在自己家的地下室里，要求张某还钱后才能离开。
4. 初中生小琪的妈妈为了监控其学习情况，偷偷解锁小琪的手机，翻看她的微信聊天记录和短信。
人身自由不受侵犯
人格尊严
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密权
学以致用
2. 同学小林因和小周发生矛盾，在校园贴吧发布帖子，捏造小周偷钱的事实并辱骂其家人。
3. 装修工人张某因业主拖欠装修款，趁业主外出时，擅自撬开房门进入业主家中居住。
社会经济权利
Socio-economic Rights
PART 04
小云的爸爸是一名工程师，他用自己的项目奖金买了一辆新车，并把家里闲置的旧车通过正规平台卖掉，顺利拿到了卖车款。爸爸凭借专业技术在公司担任工程师，签订劳动合同，按时领取工资和绩效奖金。虽然项目繁忙，但公司严格执行8小时工作制。上个月加班后，公司安排了补休，让爸爸能休息、陪伴家人。公司为爸爸缴纳五险一金。去年他生病住院，医保报销了大部分费用，减轻了家庭负担。爷爷年纪大、身体不好，爸爸为他申请了高龄津贴和医疗补助。
案例探究
这个案例中涉及到公民的哪些权利？
这些权利都和什么利益有关？
财产权
劳动权
劳动者休息权
社会保障权
物质帮助权
经济利益
社会经济权利
国家应采取积极措施，为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件，特别是对社会弱者的利益给予特殊保护。
含义：
社会经济权利是指公民依照宪法规定享有的与经济利益相关的权利，
内容：
包括财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权和物质帮助权等。
为保护公民的社会经济权力，国家应如何做？
探究新知
公民的合法的私有财产不受侵犯。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。
财产权
一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。
。
国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
劳动权
劳动者休息权
社会保障权和物质帮助权
法律依据
探究新知
分析以下漫画涉及公民的哪项权利？
学以致用
财产权
劳动权
劳动者休息权
社会保障权
物质帮助权
文化教育权利
Cultural and Educational Rights
PART 05
我是小云的同学小宇，来自农村的贫困家庭，曾经的我总担心因为家里没钱，自己会早早辍学打工。但初中这几年，国家的好政策让我彻底放下了心，也让我真切感受到，公民的文化教育权利，从来不是一句空话。首先，国家“两免一补”免了我的学杂费、免费发放教科书，保障了我和其他同学同等的受教育机会，后来还发生活补助，解决了我就学的经济困难，更让我惊喜的是学校还实施了营养改善计划，我也吃上了营养餐，身体也慢慢好起来，听课更有精神，顺利地完成了义务教育。
国家实行的上述制度是在保障公民的什么权利？
受教育权
案例探究
文化教育权利
国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
法律依据
内容
宪法规定公民享有文化教育权利，
它包括受教育权和文化权利。
受教育权含义
公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。
文化权利含义
公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
保障受教育权措施
国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
保障文化权利措施
探究新知
监督权与获得国家赔偿权
PART 06
上周，小云妈妈去街道政务服务中心办理小区车位登记手续，却遭遇了糟心的事。她先到物业科窗口咨询，工作人员说这事归综合业务科管；等她走到综合业务科，对方又表示该由城管科负责；城管科则推脱说手续初审还是得物业科来，几个科室互相推诿，踢起了“皮球”，小云妈妈跑了好几趟，手续始终没办成。
看着办事进度一直卡着，小云妈妈想起了12345政务服务便民热线，便拨打热线详细反映了街道政务服务中心工作人员推诿扯皮、拖延办事的问题，希望相关部门能督促整改，让居民办事更顺畅。
小云妈妈遇到的糟心事
小云妈妈拨打12345热线反映问题的行为，是在行使什么权利？
公民行使这一权利时，应该注意哪些问题？
依法行使，实事求是，有序参与
案例探究
监督权
小云爸爸经营着一家机械配件厂。一天，某行政机关因工作人员失误，错误查封了工厂，导致工厂停业半个月，造成了不小的经济损失。
事后，上级部门确认该执法行为违法。小云爸爸依法向该机关提出申请，最终获得了相应的赔偿金，弥补了损失。
小云爸爸的经历
小云爸爸获得赔偿金的行为，体现了他享有哪项权利？
获得国家赔偿权
案例探究
监督权内容：
公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
行使监督权的途径：
拨打12345政务服务便民热线、向人大代表反映情况，通过信访渠道反映问题，通过新闻媒体进行舆论监督
行使监督权的意义：
有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
获得国家赔偿权的含义
由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。
探究新知
其它权利
PART 07
Other rights
周末，小云陪奶奶去市中心办事，一路上看到了许多有趣的现象：
路过市中心广场时，小云看到了风格迥异的建筑——有尖顶的基督教堂、宏伟的佛教寺庙，还有天主教堂。信教的人们正有序地进行宗教活动，互不干扰。
在火车站候车时，小云发现检票口除了普通通道，还专门设有“老弱病残孕”绿色通道。奶奶因为年纪大了，工作人员优先安排她通过这个通道进站，非常方便。
小云看到不同宗教的人们自由进行宗教活动，体现了公民享有哪项权利？
火车站设立“绿色通道”方便老人、孕妇等通行，体现了宪法对哪类人群的特殊保护？
探究分享
小云的周末见闻：身边的“其他权利”与“特殊关爱”
宗教信仰自由
妇女、儿童、残疾人
此外，我国公民还享有宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
其他权利
探究新知
课堂小结
├─ 平等权
├─ 政治权利
│ ├─ 选举权和被选举权
│ └─ 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
├─ 人身自由
│ ├─ 人身自由不受侵犯
│ ├─ 人格尊严不受侵犯
│ ├─ 住宅不受侵犯
│ └─ 通信自由和通信秘密受法律保护
├─ 社会经济权利
│ ├─ 财产权
│ ├─ 劳动权
│ ├─ 劳动者休息权
│ └─ 社会保障权和物质帮助权
├─ 文化教育权利
│ ├─ 受教育权
│ └─ 文化权利
├─ 监督权与获得国家赔偿权
└─ 宗教信仰自由
我国公民的基本权利
1. 2025年，某省公务员招考中明确规定“不得因性别、民族、宗教信仰等因素歧视报考者”，这一规定直接体现了我国公民的哪一项基本权利？（ ）
A. 政治权利
B. 平等权
C. 宗教信仰自由
D. 文化教育权利
B
课堂练习
2. 在2025年某区人大代表换届选举中，年满18周岁的小云爸爸在社区投票站投出了自己的一票。这体现了他在行使（ ）
A. 言论自由
B. 监督权
C. 选举权和被选举权
D. 人身自由
C
课堂练习
3.2025年，某网红博主未经允许，擅自闯入他人住宅拍摄视频并上传网络，被公安机关依法处罚。这一案例说明我国法律保护公民的（ ）
A. 人格尊严不受侵犯
B. 住宅不受侵犯
C. 通信自由和通信秘密
D. 劳动权
B
课堂练习
4.2025年，国家进一步提高退休人员基本养老金标准，并扩大失业保险保障范围。这一举措保障了公民的（ ）
A. 财产权
B. 劳动权
C. 社会保障权和物质帮助权
D. 休息权
C
课堂练习
5. 2025年，国家继续推进“双减”政策，并为偏远山区学校配备智能教学设备，保障学生的（ ）
A. 受教育权
B. 文化权利
C. 劳动权
D. 平等权
A
课堂练习
6. 2025年，多位市民通过12345热线反映某政务窗口工作人员办事拖沓，相关部门迅速整改。这体现了公民在行使（ ）
A. 宗教信仰自由
B. 监督权
C. 获得国家赔偿权
D. 政治自由
B
课堂练习
7. 2025年，某地举办了佛教、基督教、天主教等多宗教共同参与的“和谐共融”文化交流活动，各宗教团体正常开展活动。这体现了我国公民的（ ）
A. 政治自由
B. 文化权利
C. 宗教信仰自由
D. 平等权
C
课堂练习
谢谢聆听

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