人教版(河北专用)七年级数学下册第七章相交线与平行线7.1相交线7.1.3两条直线被第三条直线所截课件

资源下载
  1. 二一教育资源

人教版(河北专用)七年级数学下册第七章相交线与平行线7.1相交线7.1.3两条直线被第三条直线所截课件

资源简介

(共24张PPT)
1.理解什么是同位角、内错角、同旁内角,能正确识别图形中的同位角、内错角和同旁内角.
2.能从复杂图形分解为基本图形的过程中,体会化繁为简、化难为易的化归思想.
同位角、内错角、同旁内角的概念,识别图形中的同位角、内错角和同旁内角.
从复杂图形分解为基本图形的过程中,体会化繁为简、化难为易的化归思想.
难点
重点
定义
两条直线垂直
性质1
垂直
性质2
点到直线的距离
在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
垂线段最短
垂线的画法
中国最早的风筝据说是由古代哲学家墨翟制作的,风筝的骨架构成了多种关系的角.
怎样描述这三条直线的位置关系呢?
a1
a2
a3
知识点 同位角、内错角、同旁内角
如图,直线AB,CD 与EF 相交(也可以说两条直线AB,CD 被第三条直线EF 所截),构成八个角.
1
3
2
4
5
7
6
8
A
B
C
D
E
F
先看图中的∠1和∠5,这两个角分别在直线AB,CD 的同一侧(上方),并且都在直线EF 的同侧(右侧),具有这种位置关系的一对角叫作同位角.
∠2和∠6是同位角吗 图中还有没有其他的同位角?若有标记出它们.
1
3
2
4
5
7
6
8
A
B
C
D
E
F
∠3和∠7;∠4和∠8
图形特征:在形如字母“F”的图形中有同位角.
变式图形:图中的∠1 与∠2 都是同位角.
1
1
2
1
2
1
2
2
再看∠3和∠5,这两个角都在直线AB,CD 之间,并且分别在直线EF 两侧(∠3在直线EF 左侧,∠5在直线EF 右侧),具有这种位置关系的一对角叫作内错角.
1
3
2
4
5
7
6
8
A
B
C
D
E
F
变式图形:图中的∠1与∠2都是内错角.
图形特征:在形如“Z”的图形中有内错角.
图中∠3和∠6也都在直线AB,CD 之间,但它们在直线EF 的同一旁(左侧),具有这种位置关系的一对角叫作同旁内角.
图中还有没有其他的内错角与同旁内角 若有,标记出它们.
1
3
2
4
5
7
6
8
A
B
C
D
E
F
变式图形:图中的∠1与∠2都是同旁内角.
图形特征:在形如“U”的图形中有同旁内角. 
1
1
1
1
2
2
2
2
角的名称 位置特征 基本图形 结构特征 相同点 共同特征
同位角
内错角
同旁内角
F
Z
U
1
2
1
2
1
2
都在截线同侧
都没有公共顶点
都在被截线之间
截线:同侧
被截线:同侧
截线:同侧
被截线:之间
截线:两侧
被截线:之间
同位角、内错角、同旁内角的特征
三线八角手势记忆法
同位角
内错角
同旁内角
判断三线八角的方法
1.把两个角在图中描画出来;
2.找到两个角的公共直线;
3.观察所描的角,判断所属“字母”类型,同位角为“F”型,内错角为“Z”型,同旁内角为“U”型,注意图形的变式情况(旋转、对称).
例 如图,直线 DE,BC 被直线 AB 所截.
(1) ∠1 和∠2, ∠1 和∠3,∠1 和∠4 各是什么位置关系的角?
(2)如果∠1 =∠4,那么∠1 和∠2 相等吗?∠1 和∠3 互补吗? 为什么?
解:(1)∠1和∠2是内错角,∠1和∠3是同旁内角,
∠1和∠4是同位角.
(2)如果∠1 =∠4,又由对顶角相等,得∠2 =∠4,那么∠1 =∠2.
因为∠4+∠3=180°,∠1=∠4,
所以∠1+∠3=180°,即∠1和∠3互补.
4
3
2
1
E
D
C
B
A
1.如图,射线 AB,AC 被射线 DE 所截,图中的∠1 与∠2 是( )
A.内错角
B.对顶角
C.同位角
D.同旁内角
A
A
D
B
C
E
2
1
2.如图,给出下列四个结论:
①∠2 与∠6 是内错角;
②∠3 与∠4 是内错角;
③∠5 与∠6 是同旁内角;
④∠1 与∠4 是同旁内角.
其中正确的是( )
A.①② B.②③④
C.①②④ D.①②③④
C
3.如图:
①∠DAE 的同位角是______,它们是直线______
和直线______被直线______所截形成的.
②∠CAD 的内错角是______,它们是直线______
和直线______被直线______所截形成的.
③∠B 的同旁内角有______________________.
∠B
AD
BC
AB
∠C
AD
BC
AC
∠DAB,∠CAB,∠C
4.分别指出下列图中的同位角、内错角、同旁内角.
a
b
c
1
2
3
4
(2)
1
2
3
4
5
6
7
8
(1)
解:图(1)中,同位角有∠1与∠5,∠2与∠6,∠3与∠7,∠4与∠8;内错角有∠4与∠5,∠3与∠6;同旁内角有∠3与∠5,∠4与∠6.
图(2)中,同位角有∠1与∠3,∠2与∠4,同旁内角有∠2与∠3;没有内错角.
1.如图所示,下列说法中,错误的是( )
A.∠A 与∠EDC 是同位角
B.∠A 与∠C 是同旁内角
C.∠A 与∠ADC 是同旁内角
D.∠A 与∠ABF 是内错角
B
A
B
F
C
E
D
2.如图,已知∠1和∠2是内错角,则下列表述正确的是( )
A.∠1和∠2是由直线AD、AC被CE所截形成的
B.∠1和∠2是由直线AD、AC被BD所截形成的
C.∠1和∠2是由直线DA、DB被CE所截形成的
D.∠1和∠2是由直线DA、DB被AC所截形成的
B
3.如图,∠1 和∠2,∠3 和∠4 各是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?它们各是什么位置关系的角?
(2)∠1 和∠2 是直线 AB,CD 被直线BC所截形成的,是同旁内角;∠3 和∠4 是直线 AD,BC 被直线 AE 所截形成的,是同位角.
解:(1)∠1 和∠2 是直线 AB,CD 被直线BD 所截形成的,是内错角;∠3 和∠4 是直线 AD,BC 被直线 BD 所截形成的,是内错角.
1.同位角、内错角、同旁内角的结构特征:
三线八角
同位角
内错角
同旁内角
2.在图形中判断三线八角的方法(描图法):
①把两个角在图中描画出来;
②找到两个角的公共直线;
③观察所描的角,判断所属“字母”类型,同位角为“F”型,内错角为“Z”型,同旁内角为“U”型,注意图形的变式情况(旋转、对称).

展开更多......

收起↑

资源预览