2026学年人教版八年级数学下册 第二十一章 四边形 章末小结课 课件(33张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026学年人教版八年级数学下册 第二十一章 四边形 章末小结课 课件(33张PPT)

资源简介

(共33张PPT)
第二十一章 四边形
八下数学 RJ
章末小结
四边形
平行
四边形
梯形
矩形
菱形
正方形
两组对边
分别平行
只有一组对边平行
一个角是直角
一组邻边相等
一组邻边相等
一个角
是直角
本章知识结构图
一、四边形
定义 在平面内,由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接组成的图形叫作四边形.
四边形的内角和等于_______.
四边形的外角和等于_______.
四边形具有_____________.
360°
360°
不稳定性
二、多边形
定义 与三角形、四边形类似,如图,在平面内,由n(n≥3)条线段A A ,A A ,…,An-1An,AnA 首尾顺次相接,组成的图形叫作多边形.
n边形的内角和等于_______________.
多边形的外角和等于_______________.
(n-2)×180°
360°
像正方形这样,各个角都相等、各条边都相等的多边形叫作正多边形.
三、平行四边形
定义 两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形.
表示方法 如图所示,平行四边形用“ ”表示,平行四边形ABCD记作“ ABCD”,读作“平行四边形ABCD”.
性质
性质1:平行四边形的对边相等.
性质2:平行四边形的对角相等.
性质3:平行四边形的对角线互相平分.
A
B
C
D
O
三、平行四边形
判定
判定1(定义法):两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
判定2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
判定3:两组对角分别相等的四边形是平行四边形.
判定4:对角线互相平分的四边形是平行四边形.
判定5:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
A
B
C
D
O
四、三角形的中位线
定义:连接三角形两边中点的线段.
定理:三角形的中位线平行于第三边,
并且等于第三边的一半.
五、两条平行线之间的距离
两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离,叫作这两条平行线之间的距离.
六、矩形
定义:有一个角是直角的平行四边形叫作矩形.
性质
四个角都是直角.
对角线相等.
是轴对称图形,有两条对称轴.
直角三角形斜边上中线的性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
六、矩形
判定
从平行四边形出发:
有一个角是直角的平行四边形.
对角线相等的平行四边形.
从四边形出发:
① 有三个角是直角的四边形.
七、菱形
定义:有一组邻边相等的平行四边形叫作菱形.
性质
四条边都相等.
对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.
是轴对称图形,有两条对称轴.
面积
①菱形的面积=底×高;
②菱形的面积=对角线长的乘积的一半.
七、菱形
判定
从平行四边形出发:
有一组邻边相等的平行四边形.
对角线互相垂直的平行四边形.
从四边形出发:
① 四条边相等的四边形.
八、正方形
定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形
叫作正方形.
性质
具有平行四边形、矩形、菱形的所有性质.
是轴对称图形,有四条对称轴.
八、正方形
判定
从平行四边形出发:
一组邻边相等 + 一个角是直角.
从矩形出发:
① 矩形 + 一组邻边相等;
② 矩形 + 对角线互相垂直.
从菱形出发:
① 菱形 + 有一个角是直角;
② 菱形 + 对角线相等.
四边形
平行四边形
矩形
正方形
菱形
两组对边分别平行
(或两组对边分别相等或一组对边平行且相等)
两条对角线互相平分
两组对角分别相等
有一个角是直角(或对角线相等)
有一组邻边相等
(或对角线互相垂直)
有一组邻边相等,有一个角是直角(定义)
有一组邻边相等
(或对角线互相垂直)
有一个角是直角
(或对角线相等)
有三个角是直角
四条边都相等
九、四边形、特殊四边形之间的关系
1. 四边形的四个角可以都是锐角吗?可以都是钝角吗? 可以都是直角吗?为什么?
解:四边形的四个角不可以都是锐角,不可以都是钝角,可以都是直角. 理由如下:
若四个角都是锐角,则四边形的内角和小于 360°,这与四边形的内角和等于 360°相矛盾.故四边形的四个角不可以都是锐角.
若四个角都是钝角,则四边形的内角和大于 360°,这与四边形的内角和等于 360°相矛盾. 故四边形的四个角不可以都是钝角.
若四个角都是直角,则四边形的内角和等于 360°,符合四边形的内角和定理. 故四边形的四个角可以都是直角.
2. 求正五边形和正十边形的每个内角的度数.
解:∵正五边形的每个外角的度数为 360°÷5 = 72°,
∴每个内角的度数为 180°-72°= 108°.
∵正十边形的每个外角的度数为 360°÷10 = 36°,
∴每个内角的度数为 180°-36°= 144°.
3.已知一个多边形除一个内角外其余内角的和为1720°,则这个内角的度数为_______.
解析:设这个多边形的边数是 n,则其内角和为 (n - 2) × 180°.
根据题意,得 0° < (n - 2) × 180° - 1720° < 180°,
解得 11< n < 12 .
又 n 为正整数,∴ n = 12,
∴ 这个内角的度数为 (12 - 2) × 180° - 1720° = 80°.
80°
4.已知平行四边形ABCD中,AB=7,AD=4,AE平分∠BAD,
则EC的长为( )
4 B. 7 C. 3 D. 11
D
A
B
C
E
C
5.四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,给出下列四个条件:
①AD//BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD.
从中任选两个条件,能使四边形ABCD是平行四边形的选法有( ).
A. 3 种 B. 4 种 C. 5 种 D. 6 种
A
B
C
D
O
(1)①②得一组对边平行且相等的四边形
是平行四边形.
(2)①③,①④得△AOD≌△COB,
则有AD=BC,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
(3)②③不能得出四边形是平行四边形.
(4)②④不能得出四边形是平行四边形.
5.四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,给出下列四个条件:
①AD//BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD.
从中任选两个条件,能使四边形ABCD是平行四边形的选法有( ).
A. 3 种 B. 4 种 C. 5 种 D. 6 种
A
B
C
D
O
(5)③④得两条对角线互相平分的四边形是平行四边形.
B
6.如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD,且AC=3,BD=4,点E,F分别是边AB,CD的中点,则EF的长是____________.
解析:如图,取AD的中点M,连接ME,MF.
∵E,F分别是AB,CD的中点,
∴EM是△ABD的中位线,FM是△ADC的中位线,
∴ME∥BD,MF∥AC,ME= BD,MF=AC.
∵AC⊥BD, ∴ME⊥MF. ∵AC=3,BD=4,
∴ME=2,MF= , ∴EF= = .
F
A
B
C
D
E
M
7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为一边向外作等边三角形ACD,CE为△ABC斜边上的中线,连接DE.
(1)求证:△ADE≌△CDE;
(1)证明:∵E是AB中点,∠ACB=90°,
∴AE=EC.
∵△ACD是等边三角形,
∴AD=CD.
在△ADE与△CDE中,
∴△ADE≌△CDE(SSS).
A
B
C
D
E
7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为一边向外作等边三角形ACD,CE为△ABC斜边上的中线,连接DE.
(2)证明DE∥CB;
(2)证明:∵△ACD是等边三角形,
∴∠ADC=∠ACD=60°.
由(1)知△ADE≌△CDE,
∴∠ADE=∠CDE=30°.
∵∠DCB=90°+60°=150°,
∴∠EDC+∠DCB=180°.
∴DE∥CB.
A
B
C
D
E
7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为一边向外作等边三角形ACD,CE为△ABC斜边上的中线,连接DE.(3)探索AC与AB满足怎样的数量关系时,四边形DCBE是平行四边形.
(3)解:当AB=2AC时,四边形DCBE是平行四边形.
理由:∵四边形DCBE是平行四边形,
∴DC∥BE.∴∠DCB+∠B=180°.
∵∠DCB=150°,∴∠B=30°.
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,
∴AB=2AC.
A
B
C
D
E
8. 如图,已知 ABCD,延长AB到E,使BE=AB,连接BD,ED,EC,若ED=AD.
(1)求证:四边形BECD是矩形;
(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD.
∵BE=AB,∴BE=CD,
∴四边形BECD是平行四边形.
∵AD=BC,AD=DE,
∴BC=DE,
∴ BECD是矩形.
8. 如图,已知 ABCD,延长AB到E,使BE=AB,连接BD,ED,EC,若ED=AD.
(2)连接AC,若AD=6,CD=3,求AC的长.
(2)解:如图,∴ AB = BE = 3,∴AE=6.
∴△ADE是等边三角形.
∴ ∠ABD = 90°,
∴ BD = = = 3,
∴ CE = 3,
∴ AC = = = 3.
9. 如图,四边形 ABCD 是菱形,对角线 AC,BD 相交于点 O,
AC = 8,DB = 6,DH ⊥ AB,垂足为 H. 求 DH 的长.
解:∵四边形 ABCD 是菱形,
∴AC ⊥ BD,AO = AC = 4,BO =DB = 3.
∴AB = = = 5.
∵S菱形ABCD = AC·DB = AB·DH,
即×8×6 = 5DH. ∴DH = .
10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB的中点,连接CD,过点B作BE∥CD,过点C作CE∥AB,BE,CE相交于点E.
(1)求证:四边形CEBD是菱形;
(1)证明:∵BE∥CD,CE∥AB,
∴四边形CEBD是平行四边形.
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB的中点,
∴CD=BD,∴四边形CEBD是菱形;
10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB的中点,连接CD,过点B作BE∥CD,过点C作CE∥AB,BE,CE相交于点E.
(2)过点D作DF⊥CE于点F,交CB于点G,若AB=10,CF=3,求DG的长.
(2)解:∵ AB = 10,∴ CD = AB = 5.
∵ DF ⊥ CE,∴ ∠DFC = 90°.
∵ CF = 3,∴ DF = = 4.
∵ 四边形 CEBD 是菱形,
∴ CE = CD = 5,∠DCG = ∠ECG,
∴ EF = CE - CF = 2.
10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB的中点,连接CD,过点B作BE∥CD,过点C作CE∥AB,BE,CE相交于点E.
(2)过点D作DF⊥CE于点F,交CB于点G,若AB=10,CF=3,求DG的长.
在 △DCG 与 △ECG 中,
∴ △DCG≌△ECG (SAS),∴ DG = GE.
∵FG + EF = EG ,
∴ (4 - DG) + 2 = DG ,∴ DG =.
11.如图,点E在正方形ABCD的边BC上,∠AEF=90°且EF=AE,过点F作FM⊥BC,垂足为M.
(1)求证:BE=CM;
证明:(1)∵四边形ABCD为正方形,∴∠B=90°,AB=BC,
∴∠BAE+∠BEA=90°.
∵∠AEF=90°,
∴∠BEA+∠FEM=90°,∴∠BAE=∠FEM.
∵EF=AE,∴△ABE≌△EMF(AAS),
∴AB=EM,∴BC=EM,
∴BC-EC=EM-EC,即BE=CM.
11.如图,点E在正方形ABCD的边BC上,∠AEF=90°且EF=AE,过点F作FM⊥BC,垂足为M.
(2)延长CD至点N,使得DN=BE,求证:四边形AEFN是正方形.
(2)∵四边形ABCD为正方形,
∴∠B=∠ADN=90°,AB=AD.
∵DN=BE,∴△ABE≌△ADN(SAS),
∴AE=AN,∠BAE=∠DAN.
∵AE=EF,∴EF=AN.
∵∠DAN+∠EAD=∠BAE+∠EAD=90°,
11.如图,点E在正方形ABCD的边BC上,∠AEF=90°且EF=AE,过点F作FM⊥BC,垂足为M.
(2)延长CD至点N,使得DN=BE,求证:四边形AEFN是正方形.
∴∠EAN=∠AEF=90°,
∴AN∥EF,
∴四边形AEFN是平行四边形.
∵AE=EF,
∴四边形AEFN是菱形.
∵∠AEF=90°,
∴四边形AEFN是正方形.

展开更多......

收起↑

资源预览