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八年级（上册）
第12讲 走进社会生活
（主要考点：个人与社会 亲社会行为 网络的影响 合理利用网络）
基础知识通关
1．[核心素养·健全人格]人的成长是不断社会化的过程。通过以下哪些活动，可以逐步成长为一名合格的社会成员（ ）
①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
②积极参加关爱老年人社会公益活动
③迷恋网络游戏，感受网络中的快乐
④融入学校生活，学好科学文化知识
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】“两耳不闻窗外事”忽视社会互动，不利于社会化，①错误；沉迷网络游戏属于不良行为，不利于健康成长，③错误。
2．（2025自贡）近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生（ ）
①亲近社会，珍惜幸福生活 ②体验旅行，绽放完美青春 ③知行合一，主动适应社会
④热爱劳动，掌握各种技能
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】材料未体现旅行体验，且“完美青春”表述绝对，②错误；“掌握各种技能”夸大了社会实践活动的作用，④错误。
3．[典型题型·行为评析]下列对参与社会生活的感受点评错误的是（ ）
选项 参与社会生活 点评
A 参观博物馆，看到丰富的展品 为民族文化和智慧而震撼
B 看到机器人在酒店忙碌送餐 为自己将来会失业忧心忡忡
C 观看升旗仪式 为身为中国人而自豪
D 看到无人机在田间监测作物生长情况 为科技进步而赞叹
【答案】B
【解析】机器人送餐是科技进步的表现，但因此过度担忧失业，未认识到科技进步创造新机遇，B错误；本题是逆向选择题，B符合题意。
4．（2025连云港）连云港市某中学组织志愿者服务队走进社区，开展“垃圾分类小课堂”活动，向居民普及垃圾分类知识，手把手教他们进行垃圾分类操作。开展这项活动有助于（ ）
①培养青少年亲社会行为 ②增强社区居民环保意识 ③提高青少年的媒介素养 ④促进社区居民和睦相处
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】青少年参与“垃圾分类小课堂”活动，服务社会、奉献社会，有助于养成亲社会行为，①符合题意；向居民普及垃圾分类知识，能增强社区居民环保意识，引导居民践行环保行动，②符合题意；③④材料未体现，排除。
5．[新课标·生活实践]（2025西工大附中三模）下面是某校劳动教育课结束后，老师进行的一项问卷调查。
问题 选项 统计结果
劳动教育课提升了你的哪些能力？ a.运动竞技能力 b.学习思考能力 c.动手实践能力 d.沟通交流能力 a.5% b.19% c.77% d.22%
你认为学习和劳动哪个更重要？ a.学习 b.劳动 c.都不重要 d.二者都很重要，相辅相成 a.13% b.15% c.2% d.63%
下学期你希望学校能够增开哪些劳动教育课？ 结合你的兴趣，请填写你希望增开的劳动课： 种植课、非遗技艺学习体验课（93%的同学完成该问题填写）
从调查结果中，我们可以看出（ ）
①热爱劳动是中华民族的传统美德
②参加劳动实践是学习的一种表现
③劳动课有利于学生树立正确的劳动观
④学生都有传承文化的兴趣和责任感
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】①材料未体现，排除；“都有”表述绝对，④错误。
6．（2025北京）某同学与“人工智能”进行了如下对话。
这告诉我们，使用人工智能辅助学习时要（ ）
A. 发现并保持对学习的兴趣
B. 不断激发潜能，实现自我超越
C. 坚持独立思考，学会辨别筛选信息
D. 传播网络正能量，慎重对待网上交友
【答案】C
【解析】“我虽然能高效处理大量信息，但也可能存在数据更新不及时、语境理解错误、图像识别不清等问题”，这告诉我们使用人工智能辅助学习时要坚持独立思考，学会辨别筛选信息，C正确；A、B、D材料未体现，排除。
7．（2025山东）校合唱团选拔指挥，某同学成功当选。下面内容节选自他的自荐信。
我从小接受专业音乐教育，小学时曾担任合唱团指挥。我性格开朗，善于沟通和协调。相信我能够调动合唱团成员的积极性，让每次演出都取得理想效果。
该同学的自荐信启示我们要（ ）
A. 重视他人评价，促进自我发展 B. 参加实践活动，追逐名利回报
C. 通过自我反思，及时发现缺点 D. 学会欣赏自己，积极展示自我
【答案】D
【解析】A、C材料未体现，排除；“追逐名利”不符合正确的价值观，B错误；该同学通过自荐信主动展示自身能力和优势，体现欣赏自己积极展示自己，D符合题意。
8．（2025南充改编）[典型题型·漫画解读]“人肉开盒”指利用非法手段公开曝光他人隐私数据与信息。漫画《打击“人肉开盒”行为》给我们的启示有（ ）
①公民要提高媒介素养，利用互联网获取新知完善自我 ②监管部门要加大对侵犯公民个人信息行为的打击力度 ③公民遭受非法侵害时，要敢于维护自身的合法权益 ④公民有言论自由的权利，可随意公开他人的个人隐私
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】B
【解析】利用互联网获取新知完善自我与漫画主旨无关，①不符合题意；公民有言论自由的权利，但不可以随意公开他人的个人隐私，④错误。
9．（2025成都）2024年8月1日，《网络暴力信息治理规定》（以下简称《规定》）正式施行。《规定》要求，网络信息服务提供者和用户应当坚持社会主义核心价值观，遵守法律法规，尊重社会公德和伦理道德，促进形成积极健康的网络文化，维护良好网络生态。下列行为符合这一要求的有（ ）
①不利用网络暴力事件蹭炒热度、推广引流
②不关注涉网络暴力事件的热点新闻和信息
③不为他人提供涉网络暴力的数据、流量支持 ④不制作、复制、发布、传播涉网络暴力信息
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】我们应关注涉网络暴力事件的热点新闻和信息，从中了解网络暴力的危害，从而更好地参与抵制网络暴力，②错误。
10．（2025内蒙古）[典型题型·行为评析]下面是小华同学假期中一天的几个生活片段。其中值得肯定的是（ ）
片段一：做作业直接用AI软件查答案。做完作业后，与陌生人加微信聊天。 片段二：看见有个人在某军事基地旁操控无人机拍摄，小华立刻向有关部门举报。 片段三：学做菜，给辛劳的父母露一手。炒菜时油锅突然起火，小华赶紧拿锅盖灭火。 片段四：购物结账时，见收银员查顾客的包，看有无夹带购物袋，小华也打开自己的包。
A. 片段一和片段二 B. 片段一和片段四
C. 片段二和片段三 D. 片段三和片段四
【答案】C
【解析】用AI直接查答案属于抄袭；与陌生人加微信可能泄露隐私；商家无权随意搜查顾客私人物品，小华配合开包可能纵容侵权行为，未维护自身合法权益。综上分析，片段一、片段四行为错误。
备考技能强化
11．（2025江西改编）人工智能（AI）时代扑面而来，深刻影响着我们的生活。
材料一 国庆假期，小江回老家看望奶奶。
材料二 从穿戴的智能传感设备到智能看护机器人，从智能客服系统到汽车智能驾驶……“人工智能+”正融入我们的日常，打开生活新方式。
（1） 根据材料一，你从小江的言行中明白了哪些道理？（4分）
（2） 请结合材料及所学知识，谈谈你如何看待人工智能的影响。（2分）
【答案】（1） ①孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心。②在权益受到侵害时，要依靠法律维护自己的合法权益。（符合题意即可，4分）
（2） 人工智能既有积极影响，也有消极影响。我们要合理合法使用人工智能。（符合题意即可，2分）
12．（2025宜宾）阅读材料，回答问题。
2025年2月，网民陈某在某短视频平台发布一张未成年人图片，并配音称“×××失踪且被害”，引发网民关注和议论。经警方调查核实，陈某为博取关注，发布相关谣言信息，造成不良社会影响。属地公安机关依法对陈某处以行政处罚。
警方提醒：网络不是法外之地，网民应注意自己的行为，对自己、对他人负责。希望广大网民不造谣、不信谣、不传谣，共同维护良好的网络环境。
请结合材料，运用法治知识，说说公民应如何维护健康的网络环境。（8分）
【答案】①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②要学会“信息节食”，注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息；③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；④恪守道德、遵守法律，做一名负责任的网络参与者。（符合题意即可，8分）
13．[新课标·主题活动]某中学准备开展一次引导学生正确使用网络的活动,请你参与。
活动主题 _ _ _ _
活动目的 _ _ _ _
活动方案 ①活动时间：2025年9月15日下午14:00—16:00 ②活动地点：学校阶梯教室 ③参与人员：七年级全体学生
活动流程 14:00—14:30 主持人介绍活动背景，播放一段关于网络沉迷危害的短视频 14:30—15:00 邀请信息技术老师讲解网络安全知识 15:00—15:30 学生分组讨论“如何避免网络沉迷”，每组派1名代表发言 15:30—16:00 班主任总结发言，宣布活动结束
宣传方式 在教学楼公告栏张贴手写海报
（1） 请根据活动内容，为本次活动拟定一个主旨鲜明、语言简洁的主题。（2分）
（2） 请结合活动内容，从引导学生正确使用网络、提升媒介素养的角度，补充本次活动的具体目的。（4分）
（3） 请找出该活动方案存在的三处不足，说明理由并提出改进建议。（6分）
【答案】（1） 合理利用网络，拒绝沉迷诱惑（符合题意即可，2分）
（2） ①认识网络沉迷危害，提升媒介素养；②学习网络安全知识，掌握防沉迷方法。（符合题意即可，4分）
（3） 不足一：参与人员仅限七年级，覆盖面窄；建议：全校学生参与。不足二：宣传方式单一；建议：增加校园广播、班级群通知。不足三：缺少实践环节；建议：增设“网络自律承诺书”签署环节。（符合题意即可，6分）
第13讲 社会生活离不开规则
（主要考点：维护秩序 遵守规则）
基础知识通关
1．（2025西安高新一中三模）[核心素养·道德修养]网络主播王某为博流量在街头拍摄低俗短视频，并发布至网络进行传播，其夸张出格的行为引发了现场群众聚集围观，不仅严重违背公序良俗，还造成恶劣社会影响。公安机关依法对其作出行政拘留五天的行政处罚。这表明（ ）
①井然有序的社会生活离不开规则保障
②违反社会规则必然受到法律的制裁
③违反法律可能会付出失去自由的代价
④不违背公序良俗是人们行为的底线
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】社会规则包括法律、道德、纪律等，违反法律会受到法律制裁，②错误；不违法是人们行为的底线，④错误。
2．（2025北京）践行“光盘行动”，行车礼让行人，做好垃圾分类……我们身边的文明行为正在悄然增多；以“柠檬黄”“志愿蓝”“平安红”等为代表的首都志愿者遍布城乡基层，“三原色”调和出了北京这座城市的动人色彩。围绕以上内容进行宣讲，可以采用的观点有（ ）
①自觉遵守规则，人人守护文明
②主动承担责任，索取物质回报
③奉献传递温暖，建设和谐社会
④他律重于自律，注重监督他人
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
【答案】A
【解析】承担责任并不是为了“索取物质回报”，②错误；④材料未体现，排除。
3．[典型题型·漫画解读]小秦和同学们从下图漫画中悟出了深刻的寓意。同学们的观点与漫画寓意一致的有（ ）
①小秦：公民有劳动的义务，法定义务必须履行 ②小美：规则不应用来限制自由，而是保障自由 ③小宇：公民享有人身自由，任何人不可以侵犯 ④小乐：为了维护公司的权益，个人利益可忽略
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【答案】B
【解析】漫画体现了规则不是用来限制自由，而是保障自由，公民享有人身自由，任何人不可以侵犯，②③正确；①材料未体现，排除；不能忽略个人利益，④错误。
4．[新课标·生活情境]道德与法治课上，老师在讲解社会秩序与规则时列举出了以下行为。请你判断以下哪些行为是依靠强制性措施保证实施的（ ）
①路人谴责李某故意损坏共享单车的行为
②15岁的小宁骑电动车上学被交警处罚
③学校处分违反《中小学学生守则》的学生
④暑假期间，小林不愿意做家务被爸爸批评
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】路人谴责属于道德谴责，并非依靠法律的强制性措施保证实施，①不符合题意；被爸爸批评属于家庭教育，无强制约束力，④不符合题意。
5．（2025苏州）2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定，应用人脸识别技术……不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此，下列认识正确的是（ ）
A. 公民要按法定程序维权 B. 法治标定了自由的界限
C. 规则需要随时加以调整 D. 公民政治权利不受侵犯
【答案】B
【解析】材料强调法律对人脸识别技术应用的规范，A、D材料未体现，排除；规则需根据社会发展作出调整，但不能随时调整，C错误。
6．（2025扬州）电动自行车方便快捷，受众广泛，但出于对青少年人身安全的考虑，道路交通安全法实施条例规定“驾驶电动自行车必须年满16周岁”。对此规定，下列理解正确的是（ ）
A. 青少年需守公德 B. 参与公共生活不必受约束
C. 青少年只需他律 D. 必要的约束也是一种保护
【答案】D
【解析】材料体现的是青少年需要守法，A不符合题意；参与公共生活也要受约束，B错误；青少年需要他律和自律，C错误。
7．（2025山东）某校推行“文明能量榜”，每周统计校园文明行为数据。实施两周后，食堂插队的人数明显减少，使用文明用语的人数明显增多。由此可以看出，这一措施有利于同学们（ ）
①增强规则意识 ②学会律己宽人
③掌握诚信智慧 ④践行以礼待人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】食堂插队人数减少，体现同学们规则意识的增强，①符合题意；使用文明用语增多，体现以礼待人，④符合题意；②③材料未体现，排除。
备考技能强化
8．（2025烟台改编）[新考法·行为评析]请联系道德与法治课相关知识，对下列情境中人物的行为进行简要点评。
情境一 范潞霞是山西长治市人民医院的一名护士，十多年来，她坚持利用闲暇时间在街头支起“急救地摊”，免费向市民传授急救知识和技能。她的行为带动了更多的医护人员加入公益普及急救知识的行列，她也因此荣登“中国好人榜”。
（1） 点评（2分）：
情境二 2025年4月18日，某次列车车门缓缓关闭时，旅客吴某因等待同伴，竟强行用身体阻挡车门，阻止列车关门发车。站台工作人员极力制止，但吴某情绪激动，不管不顾，直到同伴赶到。事后吴某被铁路警方依法行政拘留。
（2） 点评（2分）：
【答案】（1） 范潞霞服务社会、奉献爱心，体现责任担当，传递正能量，值得学习。（符合题意即可，2分）
（2） 吴某阻拦列车违法，受到法律制裁，警示我们要增强规则意识，依法行事。（符合题意即可，2分）
9．（2025西安高新一中六模改编）[新考法·调查报告］关注社会生活
电动车交通安全事故多次成为新闻头条。为了保障学生安全，小秦所在班级组织同学们进行了相关调查。
调查主题 ① （2分）（要求：针对调查内容，写出调查主题）
调查人员 小秦所在学习小组的同学
调查时间 2025年10月
情况汇总 【情况一】根据公安部道路交通安全研究中心进行的事故案例数据分析，不满12周岁骑行自行车与不满16周岁骑行电动自行车分别占骑行事故的7.5%和10.3% 【情况二】公安部道路交通安全研究中心的数据显示，因电动自行车不需要考取驾照即可驾驶，因此未按法律规定让行、违反交通信号、违法占用机动车道、酒后驾驶、逆行等违法行为频繁出现，是引发涉电动自行车交通事故的主要原因
情况汇总 【情况三】西安市公路总里程13474千米，设置非机动车道664千米，西安市机动车保有量为573.52万辆，西安市已登记挂牌电动自行车保有量约376万辆，大量路段未设置非机动车道或非机动车道过窄，高峰时段车辆严重饱和
调查结论 ② （6分）（要求：针对调查情况，完成调查报告结论；观点正确，逻辑清晰，分析全面,80字左右）
意见建议 ③ （6分）（要求：针对调查报告结论，提出可行性建议）
请你帮助他们完成调查报告。（14分）
【答案】
①非机动车与机动车发生交通事故的原因（符合题意即可，2分）
②未成年人非法骑车上路行驶，容易引发骑行事故；电动自行车等骑乘人员不遵守交通规则是非机动车与机动车发生交通事故的主要原因；大量路段未设置非机动车道或非机动车道过窄，导致高峰时段车辆严重饱和（符合题意即可，6分）
③学校、家庭要加强对未成年人骑车上路的安全教育；全社会成员要自觉遵守道路交通安全法，按规则通行；政府部门应该科学规划，疏解道路交通拥堵问题（符合题意即可，6分）
第14讲 社会生活讲道德
（主要考点：尊重他人 以礼待人 诚实守信）
基础知识通关
1．（2025北京）“我们应该向父母倾诉自己所有的事情，还是选择性分享？”“与朋友产生分歧时，应该坚持自己的立场还是听从对方？”人际交往中，我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道有（ ）
①保持个性，特立独行 ②一味迎合，一团和气 ③平等尊重，换位思考 ④主动沟通，坦诚交流
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】特立独行不利于解决问题，①错误；一味迎合是缺乏独立意识的表现，②错误。
2．（2025青海）[新考法·逻辑推导]下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的有（ ）
①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽
②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚
③暑假期间，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行
④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】参加社会公益活动属于服务社会和亲社会行为，而非“诚实守信”，③错误；排队安检体现遵守规则和维护公共秩序，而非“服务社会”，④错误。
3．（2025山东）基于户外劳动者的需要，中华全国总工会牵头发布的“爱心驿站”地图收录了全国超18万个户外劳动者休息点，快递员、环卫工人等可“按图索骥”就近找到爱心驿站，享受饮水、充电等贴心服务。该地图的发布体现了（ ）
①传递温暖的关爱之情 ②和而不同的相处之道 ③见义勇为的正义之心 ④换位思考的尊重之策
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
【答案】B
【解析】和而不同强调包容差异，与材料主旨无关，②排除；见义勇为强调危难中救助他人，与材料主旨无关，③排除。
4．（2025连云港）[典型题型·名言古语]中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源，从不同方面引导和规范着我们的行为。下列名言与其引导方向对应正确的有（ ）
序号 名言 引导方向
① 出入相友，守望相助 做到自尊自爱，自立自强
② 己所不欲，勿施于人 学会换位思考，尊重他人
③ 人有耻，则能有所不为 正确认识自我，克服自卑
④ 孝悌也者，其为仁之本欤 践行家庭美德，孝亲敬长
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】“出入相友，守望相助”强调邻里互助，与“自尊自爱，自立自强”无关，①错误；“人有耻，则能有所不为”强调羞耻心对行为的约束，与“克服自卑”无关，③错误。
5．（2025德阳）[典型题型·漫画解读]下面漫画启示我们（ ）
A. 要真诚欣赏和赞美他人优点和闪光点，共同进步
B. 面对生活的挫折，及时调整自己，正确对待挫折
C. 要学会换位思考，不要把自己的意志强加给他人
D. 诚信与保护隐私发生冲突时，要会运用诚信智慧
【答案】C
【解析】漫画内容是两个人站在不同的角度看待同一个事物，得出不同的结论，启示我们要学会换位思考，不要把自己的意志强加给他人，C符合题意；A、B、D漫画未体现，排除。
6．（2025安徽）下面对话是某班正在进行的“谦辞敬语知多少”知识竞答片段。此活动引导同学们（ ）
问：别人的父亲称什么？答：令尊。 问：探望别人怎么说？ 答：拜访。
①学习礼仪文化 ②做诚实守信的人
③固守传统文化 ④做文明有礼的人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】材料未体现诚实守信，②排除；传统文化需要批判性继承和创新性发展，③错误。
备考技能强化
7．（2025广东改编）[典型题型·观点评析]学校举办艺术节，为了节目表演效果，某班网购了演出服装。表演结束后，有同学觉得演出服只穿了一次，不划算，想退货。对此，大家发表了不同的看法。
（1） 请运用所学知识对小秦的观点进行评析。（6分）
（2） 请结合小美的观点，谈谈我们在生活中应如何践行诚信。（4分）
【答案】（1） 小秦的观点是错误的。诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。欺骗商家的行为违背诚实守信原则，不利于社会和谐。任何权利都是有范围的，公民在行使权利时不得损害其他公民的合法权利，有损社会公平。滥用无理由退货权会侵害商家的合法权益。我们应增强法治观念，正确行使权利，做一个诚信的人。（符合题意即可，6分）
（2） ①树立诚信意识，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；②珍惜个人诚信记录，真诚待人，说老实话、办老实事、做老实人。（符合题意即可，4分）
8．[新课标·情境任务]道德与法治课上，老师展示了小川生活中的三个情境。请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一 小川学习成绩优异，小文学习成绩一般。两人是同桌。这天，小川被一道数学题难住了。小文说：“我来试试吧。”小川不屑地说：“你也能解出来？真是异想天开！”
情境二 小川和小智放学后坐公交车回家。一位身穿破旧工装的民工上车后怕被嫌弃，便坐在车厢空地上。小智主动让民工坐在他身边：“坐我旁边，没关系的。”
情境三 经过一家快餐店时，小川看到一名环卫工人想买最便宜的套餐，店员谎称有打五折的优惠活动，将原本12元的套餐以6元低价售出。网友说：“店员的这一做法比赠送更贴心。”
（1） 上面三个情境中，小川、小智和店员的行为是否正确？请说明理由。（6分）
情境四 班长小智对同学一视同仁，举止文明有礼，且言而有信。他热心帮助每一位同学，赢得大家一致好评，期末被推选为学校优秀学生干部。
小川也想成为小智那样与人为善，拥有和谐人际关系的人。小智送给小川一句话：“道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，我们要做社会生活中讲道德的人。”
（2） 请根据小川的言行，从尊重他人、以礼待人中任选一个角度，说说生活中小川怎样做才能拥有和谐的人际关系。（4分）
【答案】（1） 小川的做法是错误的。尊重是交往的起点。他对成绩一般的小文表示不屑，没有做到平等待人，尊重他人。小智的行为是正确的。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。他尊重民工的人格，平等待人。店员的行为是正确的。店员谎称有优惠活动，这是善意的谎言，体现了对该环卫工人的尊重和关心。（符合题意即可，6分）
（2） 尊重他人角度：①积极关注，重视他人；②平等对待他人，学会换位思考。（符合题意即可，4分）
以礼待人角度：①态度谦和，用语文明；②仪表整洁，举止端庄。（符合题意即可，4分）
第15讲 做守法的公民
（主要考点：法不可违 预防犯罪 善用法律）
基础知识通关
1．（2025福建）某小区四楼的业主张某发现楼下邻居丁某拆除了屋内的承重墙，便向业主委员会反映。业主委员会发现楼体下沉，紧急疏散200多户居民，并向公安机关举报。公安机关依法对丁某进行立案调查，并会同相关部门对被拆改的墙体进行安全支护。对此，下列观点正确的有（ ）
①丁某的行为危害了社会公共利益
②业主委员会是基层群众性自治组织
③张某应与邻为善，不该反映情况
④公安机关依法行使职权，为民解忧
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】业主委员会不是基层群众性自治组织，②错误；张某反映安全隐患是维护公共利益的合理行为，③错误。
2．（2025西安高新一中三模）下面“？”处应填写的内容分别是（ ）
A. 与人冲突，发生打斗 行政拘留
B. 拾得遗失物拒不归还 罚金10000元
C. 误入歧途，吸食毒品 无期徒刑
D. 殴打他人致其重伤 有期徒刑3个月
【答案】D
【解析】殴打他人致其重伤，构成了故意伤害罪，应受到刑罚处罚，“有期徒刑3个月”是符合法律规定的处罚方式，D符合题意。
3．[典型题型·案例分析]道德与法治课上，老师展示了以下案例。
案例 王某在小区遛狗时未拴狗绳，大狗突然从绿化带蹿出，导致经过的耿某受惊吓而摔倒受伤。面对耿某家人提出的赔偿要求，王某拒不接受
法律链接 《中华人民共和国动物防疫法》（节选） 第三十条 携带犬只出户的，应当按照规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施，防止犬只伤人、疫病传播 第一百零九条 违反本法规定，给他人人身、财产造成损害的，依法承担民事责任
围绕案例，同学们纷纷发表自己的看法。其中正确的有（ ）
①遛狗是公民的自由，我国法律保护公民的自由，他人无权干涉 ②法律是应生活的需要制定和颁布的，遛狗拴绳体现了我国法律的强制力 ③公民有养犬的自由，但也要履行相应的义务，做好系绳措施 ④遛狗不拴绳涉嫌违法，要承担相应的法律责任
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】B
【解析】公民行使自由和权利时，若损害了他人的合法的自由和权利，他人可以依法维护自身合法权益，①错误；遛狗拴绳的规定体现了我国法律的规范作用，②错误。
4．（2025云南）王某将三个瓷质花盆从8楼向外抛下，险些伤及路人。法院以高空抛物罪判处王某拘役三个月，缓刑五个月，并处罚金2000元。下列对本案认识正确的是（ ）
A. 法律惩治犯罪，维护我们的合法权益
B. 拘役属于行政处罚，罚金属于附加刑
C. 一旦触犯了法律，就要承担刑事责任
D. 王某的行为未伤到人，无社会危害性
【答案】A
【解析】拘役属于刑罚处罚，B错误；只有触犯了刑法才会被追究刑事责任，C错误；王某的行为虽然未伤到人，但仍具有社会危害性，D错误。
消费者李某通过网络平台在某品牌服装店购买保暖内衣，穿上后出现皮肤过敏，不得不就医治疗。经相关机构鉴定，该保暖内衣存在质量问题。据此，回答5―6题。
5．（2025广西）[核心素养·法治观念]该案例中服装店的行为（ ）
A. 属于刑事违法行为，应承担刑事责任
B. 没有违法，不需要承担任何法律责任
C. 属于民事违法行为，应承担民事责任
D. 属于一般违法行为，社会危害性严重
6．为了维护自身合法权益，李某可以（ ）
①拨打维权电话，寻求市场监管部门的帮助
②向该网络平台投诉，要求平台介入协助处理 ③收集付款和聊天记录等证据，申请劳动仲裁 ④联系该服装店和解，要求其退款并赔偿损失
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】5．C
6．B
【解析】
5．服装店的行为属于民事违法行为，A错误；服装店销售问题商品，违反消费者权益保护法,B错误；一般违法行为社会危害性较轻，而“社会危害性严重”属于刑事违法行为，D错误。
6．向市场监管部门投诉是合法维权方式，①正确；向网络平台投诉符合平台纠纷解决机制，②正确；劳动仲裁适用于劳动争议，本案为消费纠纷，③错误；与商家协商和解是消费者直接维权途径，④正确。
7．某校调查发现，同学们对于校园欺凌采取的态度和应对方式有所不同。错误的应对方式会对受害者和施害者都产生负面影响。应对校园欺凌，中学生应该（ ）
①孤立自己，疏远同学，避免再次受到伤害
②及时寻求法律救助，拿起法律武器依法维权 ③增强自我保护意识，积极寻求父母和老师的帮助 ④以暴制暴，以牙还牙，学习防身术以拥有硬拳头
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】孤立自己会加剧心理压力，不利于解决问题，①错误；以暴制暴会激化矛盾，甚至触犯法律，④错误。
备考技能强化
8．（2025内蒙古）[新考法·情景剧] 某校九年级（2）班道德与法治课堂上，同学们正在表演校园情景剧：
【主持人旁白】小梦同学家庭不富裕，品学兼优。一天，在偏僻的街头，她遇到一辆停在路旁的面包车，后车门敞开，里边摆满各种新书。于是，剧情就此展开： 小梦：我想买《现代汉语词典》，多少钱一本？ 卖书人：29块钱。便宜吧，定价可是109元呢！ 小梦：（心动）这么便宜，盗版的吧？ 卖书人：（神秘地笑笑）你想，为啥这么便宜？ 【主持人旁白】买还是不买？纠结了一番后，小梦最终选择不买。 ……
请结合这段剧情和所学知识，评析小梦的行为。（5分）
【答案】小梦的做法是正确的。售卖盗版图书侵犯知识产权，违反著作权法，若购买盗版会助长违法行为。小梦拒绝购买盗版图书，体现法治意识与诚信品质。小梦可向相关部门举报盗版销售行为，履行公民职责。（符合题意即可，5分）
9．（2025山西改编）[典型题型·案例分析]某校开展了“以案说法，宣传民法典”活动，请你参与。
案例一
田某通过网络渠道售卖含有国家禁用成分的燃脂减肥胶囊，导致多名消费者出现严重厌食、失眠、呕吐等症状，损害了消费者的生命健康权益。人民检察院依法对田某提起公诉。经审理，人民法院判处田某有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金2000元
（1） 田某的行为属于哪类违法行为？请说明理由。（4分）
案例二 法律链接
小美不小心遗失了一枚对自己有特殊意义的胸针，非常着急。为了找到胸针，她发布悬赏广告，表示拾得胸针并交还给自己的人将会得到1000元悬赏金。不久，任女士主动联系小美交还了胸针。小美在感谢之余，要向任女士兑现悬赏承诺，但被任女士谢绝了 《中华人民共和国民法典》第三百一十七条（节选）：权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务
（2） 请从道德和法律的角度，谈谈案例二对我们的启示。（6分）
【答案】（1） 田某的行为属于刑事违法行为。因为田某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚。（4分）
（2） ①要弘扬诚信传统美德，做一个诚信的人；②要遵循民法典规定的诚信原则；③要用道德和法律规范自己的行为，弘扬正能量，与他人和谐相处等。（符合题意即可，6分）
第16讲 勇担社会责任
（主要考点：承担责任 关爱他人 服务社会）
基础知识通关
1．（2025天津）[核心素养·道德修养]“人民医护工作者”国家荣誉称号获得者路生梅，扎根西部从医50多年。她说，只要群众需要，服务就没有终点。路生梅的事迹告诉我们要（ ）
A. 不计个人得失，积极展示自我 B. 发扬奋斗精神，维护个人利益
C. 勇于承担责任，服务奉献社会 D. 积极关爱他人，追求建功立业
【答案】C
【解析】“展示自我”与路生梅默默奉献的行为不符，A错误；“维护个人利益”与路生梅牺牲个人利益服务群众的行为不符，B错误；材料强调服务社会，而非“追求建功立业”，D错误。
2．2025年4月16日，新疆和田地区一名女童不慎掉入深井，“00后”女辅警布帕太姆自告奋勇深入废井及时将儿童救出。网友对此纷纷点赞，是因为布帕太姆（ ）
①勇于担责，不言代价与回报
②奋不顾身，同违法行为作斗争
③爱岗敬业，实现了人生价值
④止于至善，尊重生命的独特性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】材料未体现“同违法行为作斗争”，②排除；救人行为体现了对生命的尊重，但未体现“尊重生命的独特性”，④排除。
3．（2025铜仁）[典型题型·名言古语]在日常生活中，一个微笑、一句问候、一次小小的帮助都能传递温暖，拉近人与人之间的距离。下列古语与题意相符的是（ ）
A. 知人者智，自知者明
B. 天行健，君子以自强不息
C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
D. 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之
【答案】D
【解析】“知人者智，自知者明”强调自我认知和识人能力，与传递温暖无关，A不符合题意；“天行健，君子以自强不息”强调个人奋斗，未体现拉近人与人之间的距离，B不符合题意；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现家国情怀，C不符合题意。
4．学校要进行班级文化墙设计大赛，小美主动请缨，自费购买材料，利用课余时间设计、装饰。最终，小美的作品获得一等奖，为班级争得了荣誉。同学们对此展开讨论，你认为说法正确的是（ ）
A. 小山：仅付出了金钱，未获任何回报
B. 小川：付出时间金钱，收获精神赞誉
C. 小峰：未付任何代价，独得物质奖励
D. 小轩：虽付相应代价，却获物质回馈
【答案】B
【解析】自费购买材料，利用课余时间设计、装饰，体现小美付出时间和金钱；作品获得一等奖，为班级争得了荣誉，体现小美收获精神赞誉。综上分析，B正确。
5．临近毕业，某校九年级（2）班组织了一次为同班同学写寄语活动。以下是小丽收到的同学寄语。
小丽同学，你积极参与班级活动，很有责任感，而且乐于助人，祝学习进步。
下面是小丽的日常行为。其中可以作为同学寄语依据的有（ ）
①拥有明确的学习计划，在课堂上专心听讲，积极回答问题 ②因不喜欢语文老师而常常在语文课上做数学题 ③同学因考试成绩不理想闷闷不乐，安慰同学并帮助其改正错题
④班级要参与黑板报比赛，主动发挥自己的绘画优势助力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】“拥有明确的学习计划，在课堂上专心听讲，积极回答问题”体现了小丽学习认真，但未体现“参与班级活动”“关心别人”，①不符合题意；“因不喜欢语文老师而常常在语文课上做数学题”违反了课堂纪律，缺乏对老师的尊重和责任感，与寄语中“有责任感”“积极参与班级活动”相矛盾，②不符合题意。
6．（2025扬州）一位孩子罹患疾病时，获得了社会各界关爱。他的父亲秉承“滴水之恩，当涌泉相报”的古训，连续向慈善机构捐款，帮助他人。见贤思齐，我们应当（ ）
①奉献社会 ②独善其身
③遇事找法 ④弘扬美德
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】见贤思齐，我们应该奉献社会、弘扬美德，①④符合题意；②③材料未体现，排除。
7．（2025云南）在西南联大博物馆，一群学生志愿者为来自全国各地的游客提供讲解服务，让更多的人了解联大故事。这体现了学生志愿者（ ）
A. 热心公益活动，提供物质帮助 B. 积极承担责任，努力服务社会
C. 发挥个人专长，只为得到回报 D. 扮演不同角色，化解社会矛盾
【答案】B
【解析】志愿者提供讲解服务属于精神层面的帮助，而非物质帮助，A错误；志愿服务强调无私奉献，“只为得到回报”与题意不符，C错误；D材料未体现，排除。
8．（2025山东）[新课标·生活情境]下面是对某同学日常行为的解读，其中正确的有（ ）
①和同学去小区宣传垃圾分类，很累但很有成就感——参加志愿服务，奉献社会
②和好友都晋级决赛，在共同备赛中增进了友谊——运用交友智慧，广交朋友
③对老师讲解的数学题提出不同思路，受到老师表扬——追求独特表达，率性而为
④父母工作繁忙时主动承包家务，减轻了父母的负担——承担家庭责任，孝亲敬长
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】“在共同备赛中增进了友谊”体现了合作对友谊的促进作用，而非广交朋友、交友智慧，②不符合题意；“提出不同思路”体现批判性思维，而非追求独特表达，率性而为，③错误。
备考技能强化
9．（2025湖南改编）[新考法·行为评析]见贤思齐 向上向善
某校七年级（1）班开展“班级之星”评选活动。下面是推荐小勇的几位同学的发言。
小智：在同学需要帮助时，他总是主动地伸出援手。 小德：他积极参加校运会，为班级赢得了多项荣誉。 小静：学习上，他乐在其中，善于钻研和解决问题。 小善：生活中，他经常陪奶奶散步，给爷爷读报纸。
请结合材料，运用所学知识，说说同学们推荐小勇的理由。（4分）
【答案】①关爱同学，乐于助人；②热爱集体，勇担责任；③享受学习，学会学习；④关心家人，孝亲敬长。（符合题意即可，4分）
10．[新课标·主题探究]小秦所在班级开展“奉献社会，从我做起”主题探究活动，请你参与。
【活动一 制订方案】
小秦和同学们成立“雏鹰”志愿服务队，开展社会公益活动，并制订了活动方案：
活动时间 略 活动地点 略
活动目的 ①
活动内容 设计一条宣传标语：② 提供两种符合中学生实际的公益项目：③
注意事项 参加公益项目时，要遵守纪律； ④
（1） 请你按要求完成活动方案中的相关内容。（8分）
【活动二 观点分析】
“雏鹰”志愿服务队号召同学们利用假期参加志愿者活动。小川妈妈得知社区图书馆欲征集志愿者整理图书，便给小川报了名。星期六下午，小川参加了图书馆的志愿活动。图书整理任务完成后，图书馆工作人员对志愿者的劳动表示感谢。小川事后却抱怨说：“今天下午原本计划做一套数学题的，参加志愿活动打个卡就行了，白白浪费了我一个下午的学习时间。”
（2） 你是否同意小川的说法？请说说理由。（6分）
【答案】（1） ①主动服务社会，养成亲社会行为 ②投身社会，尽己所能 ③义务清扫垃圾、到敬老院做义工 ④主动帮助他人，做好相关活动记录（符合题意即可，8分）
（2） 不同意。学生要认真完成学校布置的作业，参加社会实践活动也是学习的一种方式；志愿者活动是服务群众的公益事业，我们要积极承担对社会的责任；参加志愿者活动体现人生价值，促进我们全面发展。（符合题意即可，6分）
【拓展·观点分析】小德认为，参加志愿服务活动要付出很多，却没有任何回报。请结合所学知识，谈谈你对这一观点的看法。
小德的观点错误。参加志愿服务活动是主动承担责任、帮助和服务他人的表现，不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。但也会获得回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如获得新的知识和技能、赢得他人的尊重等。
第17讲 维护国家利益
（主要考点：国家利益 总体国家安全观 建设美好祖国）
基础知识通关
1．（2025新疆）“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克一家三代人接力守卫祖国边境。他常说：“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊？”他的话启示中学生（ ）
①要牢固树立国家利益至上的观念
②要构建涵盖多领域的国家安全体系
③要运用国家的工具维护人民利益
④要自觉维护国家安全捍卫国家利益
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克的话，体现了他积极承担维护国家安全的义务，启示中学生要牢固树立国家利益至上的观念，要自觉维护国家安全，捍卫国家利益，①④符合题意；②③不属于中学生角度，排除。
2．（2025山西改编）[典型题型·主题概括]为下面这则新闻摘要拟定标题，你认为最适切的是（ ）
公司职员小刘举报可疑人员窃拍军事设施，获得重要贡献奖励；学者老石发现境外机构非法窃取我国敏感信息数据，及时举报，获得重要贡献奖励。
A. 遵守社会规则，维护公共秩序 B. 珍惜个人荣誉，做好本职工作
C. 维护国家安全，人人都是主角 D. 关心国家发展，讲好中国故事
【答案】C
【解析】小刘和老石举报危害国家安全的行为，体现维护国家安全，人人都是主角，C符合题意；“维护公共秩序”主要指遵守社会规则，“做好本职工作”未体现维护国家安全的主动性，“讲好中国故事”侧重文化传播，A、B、D不符合题意。
3．（2025江西）出租车司机老康不顾个人安危，与境外间谍嫌疑人员英勇斗争，协助破获重大间谍案件；大学生小徐，举报有人售卖国家秘密，协助及时消除安全风险。这让我们认识到（ ）
①维护国家安全，人人可为
②维护国家利益必须放弃个人利益
③要积极同违法犯罪作斗争
④维护国家安全是当代中国最鲜明的特色
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】维护国家利益有时需要放弃个人利益，②错误；改革开放是当代中国最鲜明的特色，④错误。
【易错易混】国家利益与集体利益、个人利益的区别和联系。
（1）区别：国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。
（2）联系：从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
4．（2025宜宾）“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名三十载，带领团队在“三无”困境与国外技术封锁的双重压力下，突破核心技术，用毕生践行“忠诚报国、科技报国”的誓言。这启示青少年要（ ）
①厚植家国情怀，践行奉献精神
②激活创新引擎，释放创新活力
③主动肩负使命，坚持迎难而上
④发扬实干精神，实现人生梦想
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】黄旭华的先进事迹启示青少年要厚植家国情怀，践行奉献精神，①符合题意；面对“三无”困境与国外技术封锁的双重压力，我们要主动肩负使命、迎难而上，③符合题意；“毕生践行”强调实干精神，启示我们要通过实际行动实现报国理想，④符合题意。
5．在第十个全民国家安全教育日到来之际，90余名群众受到国家安全机关的表彰，包括协助破获间谍案的出租车司机、打捞境外窃密装置的渔民、举报窃拍军事设施可疑人员的公司职员等，涵盖全国各地各行业人员。这表明维护国家安全要（ ）
①以经济安全为根本 ②全体公民共同行动
③以人民安全为基础 ④不断增强防范意识
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【解析】维护国家安全要以政治安全为根本，①错误；维护国家安全要以经济安全为基础，以人民安全为宗旨，③错误。
6．（2025白银）[典型题型·漫画解读]下面漫画《违法拍“涉”》启示青少年（ ）
A. 依法惩处危害国家安全的行为 B. 行使宪法规定的公民基本权利
C. 完善国家安全相关的法律法规 D. 积极履行维护国家安全的义务
【答案】D
【解析】A、C不是青少年角度的做法，排除；漫画启示我们要履行宪法规定的义务，B错误。
7．（2025湖北）1979年，具有保滩护岸、改良土壤等作用的互花米草被引入我国，但它繁殖力极强，抢夺本地植物生存空间，造成了沿海生物大量死亡等生态问题。2022年，我国启动互花米草防治专项行动，经过三年努力，互花米草治理取得显著成效。从引入到防治表明（ ）
①识别国家安全比维护国家安全更重要
②国家安全的内涵和外延不断丰富发展
③保障生态安全是维护国家利益的重要内容
④每个公民应履行维护国家安全的基本义务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】识别国家安全和维护国家安全都一样重要，①错误；④材料未体现，排除。
8．（2025泸州）为应对国内外安全形势的变化，中共中央明确要求健全完善国家安全法律制度。党的十八大以来，我国制定、修改了20多部与国家安全直接相关的法律（部分法律如下图）。这表明（ ）
①党是最高政治领导力量，领导立法 ②国家安全的内涵和外延在不断丰富 ③国家安全法律体系是治国安邦的总章程 ④维护科技安全是维护总体国家安全的基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】宪法是治国安邦的总章程，③错误；维护经济安全是维护总体国家安全的基础，④错误。
9．（2025北京）[新课标·跨学科]军歌嘹亮。
◎雄伟的井冈山，八一军旗红，开天辟地第一回，人民有了子弟兵…… ◎向前!向前!向前!我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地，背负着民族的希望，我们是一支不可战胜的力量! ◎国要强，我们就要担当，战旗上写满铁血荣光。将士们，听党指挥，能打胜仗，作风优良，不惧强敌，敢较量，为祖国决胜疆场。
上述不同年代的军歌，唱出了（ ）
①人民军队对党的赤胆忠心
②人民军队捍卫人民利益的坚定信念
③依法服兵役是公民必须履行的基本义务
④和平与发展是当今时代的主题
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】“开天辟地第一回，人民有了子弟兵”“听党指挥”等体现人民军队对党的赤胆忠心，①符合题意；“背负着民族的希望”“为祖国决胜疆场”等体现人民军队捍卫人民利益，②符合题意；③④材料未体现，排除。
10．（2025广西改编）强国必须强军，军强才能国安。为了全面推进国防和军队现代化，中国共产党作出新“三步走”战略安排（如下图）。这（ ）
①为我国国防和军队现代化建设擘画了宏伟蓝图 ②有利于不断提升以军事实力为基础的综合国力 ③是适应国际战略形势和国家安全环境变化的需要 ④表明我国人民军队的主要任务是维护世界和平
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
【答案】A
【解析】国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，②错误；人民军队的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务等，④错误。
11．（2025河南改编）劳动是一切幸福的源泉。我国宪法第四十二条中有关于劳动的一些规定。下列行为与我国宪法规定相一致的有（ ）
序号 宪法规定 行为
① 劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责 担心影响学习，中学生小治让妈妈到学校替自己打扫班级卫生
② 国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动 “五一”劳动节期间，某私营企业职工被强制安排加班
③ 国家提倡社会主义劳动竞赛，奖励劳动模范和先进工作者 第三届全国职业技能大赛在郑州开幕
④ 国家提倡公民从事义务劳动 党和国家领导人参加首都义务植树活动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】小乔让妈妈代替自己劳动，未履行自身职责，①不符合题意；强制加班属于违法行为，②不符合题意。
备考技能强化
12．（2025湖南改编）[新课标·生活情境]播撒种子 收获成长
近年来，某校持续开展特色劳动教育活动。以下是部分活动的剪影。
请结合材料，运用所学知识，谈谈该校开展特色劳动教育活动对学生成长的意义。（6分）
【答案】①有利于培养学生的劳动意识和实践能力；②有利于培养学生的科学精神和工匠精神；③有利于增强学生的社会责任感，服务社会。（符合题意即可，6分）
13．（2025西工大附中八模改编）[新课标·主题探究]某校开展了“国家安全与国家利益”的实践探究活动，请你参与。
【学习研讨组】
小秦和同学们搜集到以下案例，请你一起探究。
韩某，案发前在某重要涉密单位工作。为满足个人贪婪欲望，他萌发了利用工作便利窃取出卖单位涉密文件资料换取金钱的罪恶念头。他多次使用私人硬盘，秘密从单位涉密计算机中拷贝了一批重要文件资料、数据。对于无法拷贝的资料，则直接通过手机偷拍方式私自留存。他在网络上隐匿自己的真实身份，主动与境外间谍情报机关联系，获得了境外间谍情报机关的金钱报酬。国家安全机关经缜密侦查，在韩某投敌叛变短短48小时内将其抓捕归案。
（1） 请结合所学知识，谈谈国家安全机关雷霆行动的作用。（4分）
（2） 上述案例带给我们哪些警示 （4分）
【宣传行动组】
作为学校“模拟政协”社团成员的小秦撰写了一份提案：
关于加强学校对未成年人国家安全教育的提案
提案者 姓名：小秦 单位：西安某中学
案由 ① （4分）
案据 通过调查、访谈发现，对于《中华人民共和国国家安全法》约70%的同学表示“听说过但不熟悉”，约10%的同学表示根本没有听说过。身边同学对国家安全的概念仍停留在军事、国防、外交等传统领域，忽视了对生物、文化、科技等新兴领域的认知
方案 ② （4分）
（3） 请综合上述材料和所学知识，帮助小秦把这份提案补充完整。（8分）
① 案由（提出此份提案的理由）：
② 方案（具体建议）：
【答案】（1） 维护国家安全稳定，保障人民根本利益；维护法律尊严和权威，震慑潜在违法犯罪。（符合题意即可，4分）
（2） ①法不可违，任何违法犯罪行为都将受到法律的制裁；②要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。（符合题意即可，4分）
（3） ① 案由：部分中学生不重视国家安全法，国家安全意识淡薄；部分中学生对国家安全的内容认识不足。（符合题意即可，4分）
② 方案：学校通过张贴标语、宣传画，举办国家安全教育知识竞赛、征文比赛，对国家安全教育活动进行总结、表彰先进等方式，开展国家安全教育宣传活动；学生积极参与宣传国家安全的活动，增进对国家安全内容的了解。（符合题意即可，4分）
14．（2025苏州）［新课标·主题探究］形成多方合力 共筑安全屏障
2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行十周年。同学们围绕“如何维护国家安全”开展了主题探究活动，请你参与。
【完善法律筑安全】
党的十八大以来，我国不断完善了网络、国防、生物、数据、粮食等与国家发展、人民生活息息相关的法律。以下是新时代我国制定的国家安全领域的重点法律。
2015年，《中华人民共和国国家安全法》颁布；2016年，《中华人民共和国网络安全法》颁布；2017年，《中华人民共和国核安全法》颁布；2020年，《中华人民共和国生物安全法》颁布；2021年，《中华人民共和国数据安全法》颁布；2023年，《中华人民共和国粮食安全保障法》颁布；2024年，《中华人民共和国保守国家秘密法》修订。
（1） 请结合材料，简要概述我国制定上述法律的依据。（6分）
【共同发展固安全】
当今时代，发展利益和安全利益复杂交织。中国在促进本国经济和科技发展的同时，倡议各国参与全球安全治理，维护世界和平与发展。同学们对此进行了辩论。
（2） ［典型题型·观点评析］请运用所学知识对两位同学的观点进行评析。（6分）
【人人参与护安全】
国家安全是14亿人的共同责任，唯有全民参与，才能筑牢不可撼动的安全防线。生活中，还存在有人偷拍军事禁区、企业偷排工业废水、国家机关工作人员泄露国家机密等危害国家安全的情况。
（3） 遇到上述情况，你会采取哪些应对举措？运用所学知识，从不同角度说明理由。（6分）
【答案】（1） ①党领导立法；②要实行良法之治，做到科学立法；③坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。（符合题意即可，6分）
（2） 两位同学的观点均片面。当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，科技是第一生产力，维护世界和平与发展既要促进经济发展，又要参与科技合作与竞争。和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。中国是负责任大国，构建人类命运共同体是各国解决全球性问题的必然选择，维护世界和平与发展既要中国勇于担当，又要各国承担共同责任。（符合题意即可，6分）
（3） ①应对：通过写信、打电话、发邮件、当面举报等方式检举、制止危害国家安全的行为。（2分）②理由：维护国家安全、荣誉和利益是公民应尽的义务；青少年要增强法治观念，有勇有谋应对违法犯罪。（4分）
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第12讲 走进社会生活
（主要考点：个人与社会 亲社会行为 网络的影响 合理利用网络）
基础知识通关
1．[核心素养·健全人格]人的成长是不断社会化的过程。通过以下哪些活动，可以逐步成长为一名合格的社会成员（ ）
①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
②积极参加关爱老年人社会公益活动
③迷恋网络游戏，感受网络中的快乐
④融入学校生活，学好科学文化知识
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
2．（2025自贡）近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生（ ）
①亲近社会，珍惜幸福生活 ②体验旅行，绽放完美青春 ③知行合一，主动适应社会
④热爱劳动，掌握各种技能
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
3．[典型题型·行为评析]下列对参与社会生活的感受点评错误的是（ ）
选项 参与社会生活 点评
A 参观博物馆，看到丰富的展品 为民族文化和智慧而震撼
B 看到机器人在酒店忙碌送餐 为自己将来会失业忧心忡忡
C 观看升旗仪式 为身为中国人而自豪
D 看到无人机在田间监测作物生长情况 为科技进步而赞叹
4．（2025连云港）连云港市某中学组织志愿者服务队走进社区，开展“垃圾分类小课堂”活动，向居民普及垃圾分类知识，手把手教他们进行垃圾分类操作。开展这项活动有助于（ ）
①培养青少年亲社会行为 ②增强社区居民环保意识 ③提高青少年的媒介素养 ④促进社区居民和睦相处
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5．[新课标·生活实践]（2025西工大附中三模）下面是某校劳动教育课结束后，老师进行的一项问卷调查。
问题 选项 统计结果
劳动教育课提升了你的哪些能力？ a.运动竞技能力 b.学习思考能力 c.动手实践能力 d.沟通交流能力 a.5% b.19% c.77% d.22%
你认为学习和劳动哪个更重要？ a.学习 b.劳动 c.都不重要 d.二者都很重要，相辅相成 a.13% b.15% c.2% d.63%
下学期你希望学校能够增开哪些劳动教育课？ 结合你的兴趣，请填写你希望增开的劳动课： 种植课、非遗技艺学习体验课（93%的同学完成该问题填写）
从调查结果中，我们可以看出（ ）
①热爱劳动是中华民族的传统美德
②参加劳动实践是学习的一种表现
③劳动课有利于学生树立正确的劳动观
④学生都有传承文化的兴趣和责任感
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
6．（2025北京）某同学与“人工智能”进行了如下对话。
这告诉我们，使用人工智能辅助学习时要（ ）
A. 发现并保持对学习的兴趣
B. 不断激发潜能，实现自我超越
C. 坚持独立思考，学会辨别筛选信息
D. 传播网络正能量，慎重对待网上交友
7．（2025山东）校合唱团选拔指挥，某同学成功当选。下面内容节选自他的自荐信。
我从小接受专业音乐教育，小学时曾担任合唱团指挥。我性格开朗，善于沟通和协调。相信我能够调动合唱团成员的积极性，让每次演出都取得理想效果。
该同学的自荐信启示我们要（ ）
A. 重视他人评价，促进自我发展 B. 参加实践活动，追逐名利回报
C. 通过自我反思，及时发现缺点 D. 学会欣赏自己，积极展示自我
8．（2025南充改编）[典型题型·漫画解读]“人肉开盒”指利用非法手段公开曝光他人隐私数据与信息。漫画《打击“人肉开盒”行为》给我们的启示有（ ）
①公民要提高媒介素养，利用互联网获取新知完善自我 ②监管部门要加大对侵犯公民个人信息行为的打击力度 ③公民遭受非法侵害时，要敢于维护自身的合法权益 ④公民有言论自由的权利，可随意公开他人的个人隐私
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
9．（2025成都）2024年8月1日，《网络暴力信息治理规定》（以下简称《规定》）正式施行。《规定》要求，网络信息服务提供者和用户应当坚持社会主义核心价值观，遵守法律法规，尊重社会公德和伦理道德，促进形成积极健康的网络文化，维护良好网络生态。下列行为符合这一要求的有（ ）
①不利用网络暴力事件蹭炒热度、推广引流
②不关注涉网络暴力事件的热点新闻和信息
③不为他人提供涉网络暴力的数据、流量支持 ④不制作、复制、发布、传播涉网络暴力信息
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10．（2025内蒙古）[典型题型·行为评析]下面是小华同学假期中一天的几个生活片段。其中值得肯定的是（ ）
片段一：做作业直接用AI软件查答案。做完作业后，与陌生人加微信聊天。 片段二：看见有个人在某军事基地旁操控无人机拍摄，小华立刻向有关部门举报。 片段三：学做菜，给辛劳的父母露一手。炒菜时油锅突然起火，小华赶紧拿锅盖灭火。 片段四：购物结账时，见收银员查顾客的包，看有无夹带购物袋，小华也打开自己的包。
A. 片段一和片段二 B. 片段一和片段四
C. 片段二和片段三 D. 片段三和片段四
备考技能强化
11．（2025江西改编）人工智能（AI）时代扑面而来，深刻影响着我们的生活。
材料一 国庆假期，小江回老家看望奶奶。
材料二 从穿戴的智能传感设备到智能看护机器人，从智能客服系统到汽车智能驾驶……“人工智能+”正融入我们的日常，打开生活新方式。
（1） 根据材料一，你从小江的言行中明白了哪些道理？（4分）
（2） 请结合材料及所学知识，谈谈你如何看待人工智能的影响。（2分）
12．（2025宜宾）阅读材料，回答问题。
2025年2月，网民陈某在某短视频平台发布一张未成年人图片，并配音称“×××失踪且被害”，引发网民关注和议论。经警方调查核实，陈某为博取关注，发布相关谣言信息，造成不良社会影响。属地公安机关依法对陈某处以行政处罚。
警方提醒：网络不是法外之地，网民应注意自己的行为，对自己、对他人负责。希望广大网民不造谣、不信谣、不传谣，共同维护良好的网络环境。
请结合材料，运用法治知识，说说公民应如何维护健康的网络环境。（8分）
13．[新课标·主题活动]某中学准备开展一次引导学生正确使用网络的活动,请你参与。
活动主题 _ _ _ _
活动目的 _ _ _ _
活动方案 ①活动时间：2025年9月15日下午14:00—16:00 ②活动地点：学校阶梯教室 ③参与人员：七年级全体学生
活动流程 14:00—14:30 主持人介绍活动背景，播放一段关于网络沉迷危害的短视频 14:30—15:00 邀请信息技术老师讲解网络安全知识 15:00—15:30 学生分组讨论“如何避免网络沉迷”，每组派1名代表发言 15:30—16:00 班主任总结发言，宣布活动结束
宣传方式 在教学楼公告栏张贴手写海报
（1） 请根据活动内容，为本次活动拟定一个主旨鲜明、语言简洁的主题。（2分）
（2） 请结合活动内容，从引导学生正确使用网络、提升媒介素养的角度，补充本次活动的具体目的。（4分）
（3） 请找出该活动方案存在的三处不足，说明理由并提出改进建议。（6分）
第13讲 社会生活离不开规则
（主要考点：维护秩序 遵守规则）
基础知识通关
1．（2025西安高新一中三模）[核心素养·道德修养]网络主播王某为博流量在街头拍摄低俗短视频，并发布至网络进行传播，其夸张出格的行为引发了现场群众聚集围观，不仅严重违背公序良俗，还造成恶劣社会影响。公安机关依法对其作出行政拘留五天的行政处罚。这表明（ ）
①井然有序的社会生活离不开规则保障
②违反社会规则必然受到法律的制裁
③违反法律可能会付出失去自由的代价
④不违背公序良俗是人们行为的底线
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2．（2025北京）践行“光盘行动”，行车礼让行人，做好垃圾分类……我们身边的文明行为正在悄然增多；以“柠檬黄”“志愿蓝”“平安红”等为代表的首都志愿者遍布城乡基层，“三原色”调和出了北京这座城市的动人色彩。围绕以上内容进行宣讲，可以采用的观点有（ ）
①自觉遵守规则，人人守护文明
②主动承担责任，索取物质回报
③奉献传递温暖，建设和谐社会
④他律重于自律，注重监督他人
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
3．[典型题型·漫画解读]小秦和同学们从下图漫画中悟出了深刻的寓意。同学们的观点与漫画寓意一致的有（ ）
①小秦：公民有劳动的义务，法定义务必须履行 ②小美：规则不应用来限制自由，而是保障自由 ③小宇：公民享有人身自由，任何人不可以侵犯 ④小乐：为了维护公司的权益，个人利益可忽略
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
4．[新课标·生活情境]道德与法治课上，老师在讲解社会秩序与规则时列举出了以下行为。请你判断以下哪些行为是依靠强制性措施保证实施的（ ）
①路人谴责李某故意损坏共享单车的行为
②15岁的小宁骑电动车上学被交警处罚
③学校处分违反《中小学学生守则》的学生
④暑假期间，小林不愿意做家务被爸爸批评
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
5．（2025苏州）2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定，应用人脸识别技术……不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权益。对此，下列认识正确的是（ ）
A. 公民要按法定程序维权 B. 法治标定了自由的界限
C. 规则需要随时加以调整 D. 公民政治权利不受侵犯
6．（2025扬州）电动自行车方便快捷，受众广泛，但出于对青少年人身安全的考虑，道路交通安全法实施条例规定“驾驶电动自行车必须年满16周岁”。对此规定，下列理解正确的是（ ）
A. 青少年需守公德 B. 参与公共生活不必受约束
C. 青少年只需他律 D. 必要的约束也是一种保护
7．（2025山东）某校推行“文明能量榜”，每周统计校园文明行为数据。实施两周后，食堂插队的人数明显减少，使用文明用语的人数明显增多。由此可以看出，这一措施有利于同学们（ ）
①增强规则意识 ②学会律己宽人
③掌握诚信智慧 ④践行以礼待人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
备考技能强化
8．（2025烟台改编）[新考法·行为评析]请联系道德与法治课相关知识，对下列情境中人物的行为进行简要点评。
情境一 范潞霞是山西长治市人民医院的一名护士，十多年来，她坚持利用闲暇时间在街头支起“急救地摊”，免费向市民传授急救知识和技能。她的行为带动了更多的医护人员加入公益普及急救知识的行列，她也因此荣登“中国好人榜”。
（1） 点评（2分）：
情境二 2025年4月18日，某次列车车门缓缓关闭时，旅客吴某因等待同伴，竟强行用身体阻挡车门，阻止列车关门发车。站台工作人员极力制止，但吴某情绪激动，不管不顾，直到同伴赶到。事后吴某被铁路警方依法行政拘留。
（2） 点评（2分）：
9．（2025西安高新一中六模改编）[新考法·调查报告］关注社会生活
电动车交通安全事故多次成为新闻头条。为了保障学生安全，小秦所在班级组织同学们进行了相关调查。
调查主题 ① （2分）（要求：针对调查内容，写出调查主题）
调查人员 小秦所在学习小组的同学
调查时间 2025年10月
情况汇总 【情况一】根据公安部道路交通安全研究中心进行的事故案例数据分析，不满12周岁骑行自行车与不满16周岁骑行电动自行车分别占骑行事故的7.5%和10.3% 【情况二】公安部道路交通安全研究中心的数据显示，因电动自行车不需要考取驾照即可驾驶，因此未按法律规定让行、违反交通信号、违法占用机动车道、酒后驾驶、逆行等违法行为频繁出现，是引发涉电动自行车交通事故的主要原因
情况汇总 【情况三】西安市公路总里程13474千米，设置非机动车道664千米，西安市机动车保有量为573.52万辆，西安市已登记挂牌电动自行车保有量约376万辆，大量路段未设置非机动车道或非机动车道过窄，高峰时段车辆严重饱和
调查结论 ② （6分）（要求：针对调查情况，完成调查报告结论；观点正确，逻辑清晰，分析全面,80字左右）
意见建议 ③ （6分）（要求：针对调查报告结论，提出可行性建议）
请你帮助他们完成调查报告。（14分）
第14讲 社会生活讲道德
（主要考点：尊重他人 以礼待人 诚实守信）
基础知识通关
1．（2025北京）“我们应该向父母倾诉自己所有的事情，还是选择性分享？”“与朋友产生分歧时，应该坚持自己的立场还是听从对方？”人际交往中，我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道有（ ）
①保持个性，特立独行 ②一味迎合，一团和气 ③平等尊重，换位思考 ④主动沟通，坦诚交流
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2．（2025青海）[新考法·逻辑推导]下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的有（ ）
①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽
②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚
③暑假期间，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行
④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3．（2025山东）基于户外劳动者的需要，中华全国总工会牵头发布的“爱心驿站”地图收录了全国超18万个户外劳动者休息点，快递员、环卫工人等可“按图索骥”就近找到爱心驿站，享受饮水、充电等贴心服务。该地图的发布体现了（ ）
①传递温暖的关爱之情 ②和而不同的相处之道 ③见义勇为的正义之心 ④换位思考的尊重之策
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
4．（2025连云港）[典型题型·名言古语]中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源，从不同方面引导和规范着我们的行为。下列名言与其引导方向对应正确的有（ ）
序号 名言 引导方向
① 出入相友，守望相助 做到自尊自爱，自立自强
② 己所不欲，勿施于人 学会换位思考，尊重他人
③ 人有耻，则能有所不为 正确认识自我，克服自卑
④ 孝悌也者，其为仁之本欤 践行家庭美德，孝亲敬长
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5．（2025德阳）[典型题型·漫画解读]下面漫画启示我们（ ）
A. 要真诚欣赏和赞美他人优点和闪光点，共同进步
B. 面对生活的挫折，及时调整自己，正确对待挫折
C. 要学会换位思考，不要把自己的意志强加给他人
D. 诚信与保护隐私发生冲突时，要会运用诚信智慧
6．（2025安徽）下面对话是某班正在进行的“谦辞敬语知多少”知识竞答片段。此活动引导同学们（ ）
问：别人的父亲称什么？答：令尊。 问：探望别人怎么说？ 答：拜访。
①学习礼仪文化 ②做诚实守信的人
③固守传统文化 ④做文明有礼的人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
备考技能强化
7．（2025广东改编）[典型题型·观点评析]学校举办艺术节，为了节目表演效果，某班网购了演出服装。表演结束后，有同学觉得演出服只穿了一次，不划算，想退货。对此，大家发表了不同的看法。
（1） 请运用所学知识对小秦的观点进行评析。（6分）
（2） 请结合小美的观点，谈谈我们在生活中应如何践行诚信。（4分）
8．[新课标·情境任务]道德与法治课上，老师展示了小川生活中的三个情境。请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一 小川学习成绩优异，小文学习成绩一般。两人是同桌。这天，小川被一道数学题难住了。小文说：“我来试试吧。”小川不屑地说：“你也能解出来？真是异想天开！”
情境二 小川和小智放学后坐公交车回家。一位身穿破旧工装的民工上车后怕被嫌弃，便坐在车厢空地上。小智主动让民工坐在他身边：“坐我旁边，没关系的。”
情境三 经过一家快餐店时，小川看到一名环卫工人想买最便宜的套餐，店员谎称有打五折的优惠活动，将原本12元的套餐以6元低价售出。网友说：“店员的这一做法比赠送更贴心。”
（1） 上面三个情境中，小川、小智和店员的行为是否正确？请说明理由。（6分）
情境四 班长小智对同学一视同仁，举止文明有礼，且言而有信。他热心帮助每一位同学，赢得大家一致好评，期末被推选为学校优秀学生干部。
小川也想成为小智那样与人为善，拥有和谐人际关系的人。小智送给小川一句话：“道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，我们要做社会生活中讲道德的人。”
（2） 请根据小川的言行，从尊重他人、以礼待人中任选一个角度，说说生活中小川怎样做才能拥有和谐的人际关系。（4分）
第15讲 做守法的公民
（主要考点：法不可违 预防犯罪 善用法律）
基础知识通关
1．（2025福建）某小区四楼的业主张某发现楼下邻居丁某拆除了屋内的承重墙，便向业主委员会反映。业主委员会发现楼体下沉，紧急疏散200多户居民，并向公安机关举报。公安机关依法对丁某进行立案调查，并会同相关部门对被拆改的墙体进行安全支护。对此，下列观点正确的有（ ）
①丁某的行为危害了社会公共利益
②业主委员会是基层群众性自治组织
③张某应与邻为善，不该反映情况
④公安机关依法行使职权，为民解忧
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2．（2025西安高新一中三模）下面“？”处应填写的内容分别是（ ）
A. 与人冲突，发生打斗 行政拘留
B. 拾得遗失物拒不归还 罚金10000元
C. 误入歧途，吸食毒品 无期徒刑
D. 殴打他人致其重伤 有期徒刑3个月
3．[典型题型·案例分析]道德与法治课上，老师展示了以下案例。
案例 王某在小区遛狗时未拴狗绳，大狗突然从绿化带蹿出，导致经过的耿某受惊吓而摔倒受伤。面对耿某家人提出的赔偿要求，王某拒不接受
法律链接 《中华人民共和国动物防疫法》（节选） 第三十条 携带犬只出户的，应当按照规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施，防止犬只伤人、疫病传播 第一百零九条 违反本法规定，给他人人身、财产造成损害的，依法承担民事责任
围绕案例，同学们纷纷发表自己的看法。其中正确的有（ ）
①遛狗是公民的自由，我国法律保护公民的自由，他人无权干涉 ②法律是应生活的需要制定和颁布的，遛狗拴绳体现了我国法律的强制力 ③公民有养犬的自由，但也要履行相应的义务，做好系绳措施 ④遛狗不拴绳涉嫌违法，要承担相应的法律责任
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
4．（2025云南）王某将三个瓷质花盆从8楼向外抛下，险些伤及路人。法院以高空抛物罪判处王某拘役三个月，缓刑五个月，并处罚金2000元。下列对本案认识正确的是（ ）
A. 法律惩治犯罪，维护我们的合法权益
B. 拘役属于行政处罚，罚金属于附加刑
C. 一旦触犯了法律，就要承担刑事责任
D. 王某的行为未伤到人，无社会危害性
消费者李某通过网络平台在某品牌服装店购买保暖内衣，穿上后出现皮肤过敏，不得不就医治疗。经相关机构鉴定，该保暖内衣存在质量问题。据此，回答5―6题。
5．（2025广西）[核心素养·法治观念]该案例中服装店的行为（ ）
A. 属于刑事违法行为，应承担刑事责任
B. 没有违法，不需要承担任何法律责任
C. 属于民事违法行为，应承担民事责任
D. 属于一般违法行为，社会危害性严重
6．为了维护自身合法权益，李某可以（ ）
①拨打维权电话，寻求市场监管部门的帮助
②向该网络平台投诉，要求平台介入协助处理 ③收集付款和聊天记录等证据，申请劳动仲裁 ④联系该服装店和解，要求其退款并赔偿损失
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7．某校调查发现，同学们对于校园欺凌采取的态度和应对方式有所不同。错误的应对方式会对受害者和施害者都产生负面影响。应对校园欺凌，中学生应该（ ）
①孤立自己，疏远同学，避免再次受到伤害
②及时寻求法律救助，拿起法律武器依法维权 ③增强自我保护意识，积极寻求父母和老师的帮助 ④以暴制暴，以牙还牙，学习防身术以拥有硬拳头
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
备考技能强化
8．（2025内蒙古）[新考法·情景剧] 某校九年级（2）班道德与法治课堂上，同学们正在表演校园情景剧：
【主持人旁白】小梦同学家庭不富裕，品学兼优。一天，在偏僻的街头，她遇到一辆停在路旁的面包车，后车门敞开，里边摆满各种新书。于是，剧情就此展开： 小梦：我想买《现代汉语词典》，多少钱一本？ 卖书人：29块钱。便宜吧，定价可是109元呢！ 小梦：（心动）这么便宜，盗版的吧？ 卖书人：（神秘地笑笑）你想，为啥这么便宜？ 【主持人旁白】买还是不买？纠结了一番后，小梦最终选择不买。 ……
请结合这段剧情和所学知识，评析小梦的行为。（5分）
9．（2025山西改编）[典型题型·案例分析]某校开展了“以案说法，宣传民法典”活动，请你参与。
案例一
田某通过网络渠道售卖含有国家禁用成分的燃脂减肥胶囊，导致多名消费者出现严重厌食、失眠、呕吐等症状，损害了消费者的生命健康权益。人民检察院依法对田某提起公诉。经审理，人民法院判处田某有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金2000元
（1） 田某的行为属于哪类违法行为？请说明理由。（4分）
案例二 法律链接
小美不小心遗失了一枚对自己有特殊意义的胸针，非常着急。为了找到胸针，她发布悬赏广告，表示拾得胸针并交还给自己的人将会得到1000元悬赏金。不久，任女士主动联系小美交还了胸针。小美在感谢之余，要向任女士兑现悬赏承诺，但被任女士谢绝了 《中华人民共和国民法典》第三百一十七条（节选）：权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务
（2） 请从道德和法律的角度，谈谈案例二对我们的启示。（6分）
第16讲 勇担社会责任
（主要考点：承担责任 关爱他人 服务社会）
基础知识通关
1．（2025天津）[核心素养·道德修养]“人民医护工作者”国家荣誉称号获得者路生梅，扎根西部从医50多年。她说，只要群众需要，服务就没有终点。路生梅的事迹告诉我们要（ ）
A. 不计个人得失，积极展示自我 B. 发扬奋斗精神，维护个人利益
C. 勇于承担责任，服务奉献社会 D. 积极关爱他人，追求建功立业
2．2025年4月16日，新疆和田地区一名女童不慎掉入深井，“00后”女辅警布帕太姆自告奋勇深入废井及时将儿童救出。网友对此纷纷点赞，是因为布帕太姆（ ）
①勇于担责，不言代价与回报
②奋不顾身，同违法行为作斗争
③爱岗敬业，实现了人生价值
④止于至善，尊重生命的独特性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3．（2025铜仁）[典型题型·名言古语]在日常生活中，一个微笑、一句问候、一次小小的帮助都能传递温暖，拉近人与人之间的距离。下列古语与题意相符的是（ ）
A. 知人者智，自知者明
B. 天行健，君子以自强不息
C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
D. 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之
4．学校要进行班级文化墙设计大赛，小美主动请缨，自费购买材料，利用课余时间设计、装饰。最终，小美的作品获得一等奖，为班级争得了荣誉。同学们对此展开讨论，你认为说法正确的是（ ）
A. 小山：仅付出了金钱，未获任何回报
B. 小川：付出时间金钱，收获精神赞誉
C. 小峰：未付任何代价，独得物质奖励
D. 小轩：虽付相应代价，却获物质回馈
5．临近毕业，某校九年级（2）班组织了一次为同班同学写寄语活动。以下是小丽收到的同学寄语。
小丽同学，你积极参与班级活动，很有责任感，而且乐于助人，祝学习进步。
下面是小丽的日常行为。其中可以作为同学寄语依据的有（ ）
①拥有明确的学习计划，在课堂上专心听讲，积极回答问题 ②因不喜欢语文老师而常常在语文课上做数学题 ③同学因考试成绩不理想闷闷不乐，安慰同学并帮助其改正错题
④班级要参与黑板报比赛，主动发挥自己的绘画优势助力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6．（2025扬州）一位孩子罹患疾病时，获得了社会各界关爱。他的父亲秉承“滴水之恩，当涌泉相报”的古训，连续向慈善机构捐款，帮助他人。见贤思齐，我们应当（ ）
①奉献社会 ②独善其身
③遇事找法 ④弘扬美德
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7．（2025云南）在西南联大博物馆，一群学生志愿者为来自全国各地的游客提供讲解服务，让更多的人了解联大故事。这体现了学生志愿者（ ）
A. 热心公益活动，提供物质帮助 B. 积极承担责任，努力服务社会
C. 发挥个人专长，只为得到回报 D. 扮演不同角色，化解社会矛盾
8．（2025山东）[新课标·生活情境]下面是对某同学日常行为的解读，其中正确的有（ ）
①和同学去小区宣传垃圾分类，很累但很有成就感——参加志愿服务，奉献社会
②和好友都晋级决赛，在共同备赛中增进了友谊——运用交友智慧，广交朋友
③对老师讲解的数学题提出不同思路，受到老师表扬——追求独特表达，率性而为
④父母工作繁忙时主动承包家务，减轻了父母的负担——承担家庭责任，孝亲敬长
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
备考技能强化
9．（2025湖南改编）[新考法·行为评析]见贤思齐 向上向善
某校七年级（1）班开展“班级之星”评选活动。下面是推荐小勇的几位同学的发言。
小智：在同学需要帮助时，他总是主动地伸出援手。 小德：他积极参加校运会，为班级赢得了多项荣誉。 小静：学习上，他乐在其中，善于钻研和解决问题。 小善：生活中，他经常陪奶奶散步，给爷爷读报纸。
请结合材料，运用所学知识，说说同学们推荐小勇的理由。（4分）
10．[新课标·主题探究]小秦所在班级开展“奉献社会，从我做起”主题探究活动，请你参与。
【活动一 制订方案】
小秦和同学们成立“雏鹰”志愿服务队，开展社会公益活动，并制订了活动方案：
活动时间 略 活动地点 略
活动目的 ①
活动内容 设计一条宣传标语：② 提供两种符合中学生实际的公益项目：③
注意事项 参加公益项目时，要遵守纪律； ④
（1） 请你按要求完成活动方案中的相关内容。（8分）
【活动二 观点分析】
“雏鹰”志愿服务队号召同学们利用假期参加志愿者活动。小川妈妈得知社区图书馆欲征集志愿者整理图书，便给小川报了名。星期六下午，小川参加了图书馆的志愿活动。图书整理任务完成后，图书馆工作人员对志愿者的劳动表示感谢。小川事后却抱怨说：“今天下午原本计划做一套数学题的，参加志愿活动打个卡就行了，白白浪费了我一个下午的学习时间。”
（2） 你是否同意小川的说法？请说说理由。（6分）
【拓展·观点分析】小德认为，参加志愿服务活动要付出很多，却没有任何回报。请结合所学知识，谈谈你对这一观点的看法。
小德的观点错误。参加志愿服务活动是主动承担责任、帮助和服务他人的表现，不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。但也会获得回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如获得新的知识和技能、赢得他人的尊重等。
第17讲 维护国家利益
（主要考点：国家利益 总体国家安全观 建设美好祖国）
基础知识通关
1．（2025新疆）“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克一家三代人接力守卫祖国边境。他常说：“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊？”他的话启示中学生（ ）
①要牢固树立国家利益至上的观念
②要构建涵盖多领域的国家安全体系
③要运用国家的工具维护人民利益
④要自觉维护国家安全捍卫国家利益
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
2．（2025山西改编）[典型题型·主题概括]为下面这则新闻摘要拟定标题，你认为最适切的是（ ）
公司职员小刘举报可疑人员窃拍军事设施，获得重要贡献奖励；学者老石发现境外机构非法窃取我国敏感信息数据，及时举报，获得重要贡献奖励。
A. 遵守社会规则，维护公共秩序 B. 珍惜个人荣誉，做好本职工作
C. 维护国家安全，人人都是主角 D. 关心国家发展，讲好中国故事
3．（2025江西）出租车司机老康不顾个人安危，与境外间谍嫌疑人员英勇斗争，协助破获重大间谍案件；大学生小徐，举报有人售卖国家秘密，协助及时消除安全风险。这让我们认识到（ ）
①维护国家安全，人人可为
②维护国家利益必须放弃个人利益
③要积极同违法犯罪作斗争
④维护国家安全是当代中国最鲜明的特色
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【易错易混】国家利益与集体利益、个人利益的区别和联系。
（1）区别：国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。
（2）联系：从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
4．（2025宜宾）“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名三十载，带领团队在“三无”困境与国外技术封锁的双重压力下，突破核心技术，用毕生践行“忠诚报国、科技报国”的誓言。这启示青少年要（ ）
①厚植家国情怀，践行奉献精神
②激活创新引擎，释放创新活力
③主动肩负使命，坚持迎难而上
④发扬实干精神，实现人生梦想
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5．在第十个全民国家安全教育日到来之际，90余名群众受到国家安全机关的表彰，包括协助破获间谍案的出租车司机、打捞境外窃密装置的渔民、举报窃拍军事设施可疑人员的公司职员等，涵盖全国各地各行业人员。这表明维护国家安全要（ ）
①以经济安全为根本 ②全体公民共同行动
③以人民安全为基础 ④不断增强防范意识
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
6．（2025白银）[典型题型·漫画解读]下面漫画《违法拍“涉”》启示青少年（ ）
A. 依法惩处危害国家安全的行为 B. 行使宪法规定的公民基本权利
C. 完善国家安全相关的法律法规 D. 积极履行维护国家安全的义务
7．（2025湖北）1979年，具有保滩护岸、改良土壤等作用的互花米草被引入我国，但它繁殖力极强，抢夺本地植物生存空间，造成了沿海生物大量死亡等生态问题。2022年，我国启动互花米草防治专项行动，经过三年努力，互花米草治理取得显著成效。从引入到防治表明（ ）
①识别国家安全比维护国家安全更重要
②国家安全的内涵和外延不断丰富发展
③保障生态安全是维护国家利益的重要内容
④每个公民应履行维护国家安全的基本义务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8．（2025泸州）为应对国内外安全形势的变化，中共中央明确要求健全完善国家安全法律制度。党的十八大以来，我国制定、修改了20多部与国家安全直接相关的法律（部分法律如下图）。这表明（ ）
①党是最高政治领导力量，领导立法 ②国家安全的内涵和外延在不断丰富 ③国家安全法律体系是治国安邦的总章程 ④维护科技安全是维护总体国家安全的基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9．（2025北京）[新课标·跨学科]军歌嘹亮。
◎雄伟的井冈山，八一军旗红，开天辟地第一回，人民有了子弟兵…… ◎向前!向前!向前!我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地，背负着民族的希望，我们是一支不可战胜的力量! ◎国要强，我们就要担当，战旗上写满铁血荣光。将士们，听党指挥，能打胜仗，作风优良，不惧强敌，敢较量，为祖国决胜疆场。
上述不同年代的军歌，唱出了（ ）
①人民军队对党的赤胆忠心
②人民军队捍卫人民利益的坚定信念
③依法服兵役是公民必须履行的基本义务
④和平与发展是当今时代的主题
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10．（2025广西改编）强国必须强军，军强才能国安。为了全面推进国防和军队现代化，中国共产党作出新“三步走”战略安排（如下图）。这（ ）
①为我国国防和军队现代化建设擘画了宏伟蓝图 ②有利于不断提升以军事实力为基础的综合国力 ③是适应国际战略形势和国家安全环境变化的需要 ④表明我国人民军队的主要任务是维护世界和平
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
11．（2025河南改编）劳动是一切幸福的源泉。我国宪法第四十二条中有关于劳动的一些规定。下列行为与我国宪法规定相一致的有（ ）
序号 宪法规定 行为
① 劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责 担心影响学习，中学生小治让妈妈到学校替自己打扫班级卫生
② 国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动 “五一”劳动节期间，某私营企业职工被强制安排加班
③ 国家提倡社会主义劳动竞赛，奖励劳动模范和先进工作者 第三届全国职业技能大赛在郑州开幕
④ 国家提倡公民从事义务劳动 党和国家领导人参加首都义务植树活动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
备考技能强化
12．（2025湖南改编）[新课标·生活情境]播撒种子 收获成长
近年来，某校持续开展特色劳动教育活动。以下是部分活动的剪影。
请结合材料，运用所学知识，谈谈该校开展特色劳动教育活动对学生成长的意义。（6分）
13．（2025西工大附中八模改编）[新课标·主题探究]某校开展了“国家安全与国家利益”的实践探究活动，请你参与。
【学习研讨组】
小秦和同学们搜集到以下案例，请你一起探究。
韩某，案发前在某重要涉密单位工作。为满足个人贪婪欲望，他萌发了利用工作便利窃取出卖单位涉密文件资料换取金钱的罪恶念头。他多次使用私人硬盘，秘密从单位涉密计算机中拷贝了一批重要文件资料、数据。对于无法拷贝的资料，则直接通过手机偷拍方式私自留存。他在网络上隐匿自己的真实身份，主动与境外间谍情报机关联系，获得了境外间谍情报机关的金钱报酬。国家安全机关经缜密侦查，在韩某投敌叛变短短48小时内将其抓捕归案。
（1） 请结合所学知识，谈谈国家安全机关雷霆行动的作用。（4分）
（2） 上述案例带给我们哪些警示 （4分）
【宣传行动组】
作为学校“模拟政协”社团成员的小秦撰写了一份提案：
关于加强学校对未成年人国家安全教育的提案
提案者 姓名：小秦 单位：西安某中学
案由 ① （4分）
案据 通过调查、访谈发现，对于《中华人民共和国国家安全法》约70%的同学表示“听说过但不熟悉”，约10%的同学表示根本没有听说过。身边同学对国家安全的概念仍停留在军事、国防、外交等传统领域，忽视了对生物、文化、科技等新兴领域的认知
方案 ② （4分）
（3） 请综合上述材料和所学知识，帮助小秦把这份提案补充完整。（8分）
① 案由（提出此份提案的理由）：
② 方案（具体建议）：
14．（2025苏州）［新课标·主题探究］形成多方合力 共筑安全屏障
2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行十周年。同学们围绕“如何维护国家安全”开展了主题探究活动，请你参与。
【完善法律筑安全】
党的十八大以来，我国不断完善了网络、国防、生物、数据、粮食等与国家发展、人民生活息息相关的法律。以下是新时代我国制定的国家安全领域的重点法律。
2015年，《中华人民共和国国家安全法》颁布；2016年，《中华人民共和国网络安全法》颁布；2017年，《中华人民共和国核安全法》颁布；2020年，《中华人民共和国生物安全法》颁布；2021年，《中华人民共和国数据安全法》颁布；2023年，《中华人民共和国粮食安全保障法》颁布；2024年，《中华人民共和国保守国家秘密法》修订。
（1） 请结合材料，简要概述我国制定上述法律的依据。（6分）
【共同发展固安全】
当今时代，发展利益和安全利益复杂交织。中国在促进本国经济和科技发展的同时，倡议各国参与全球安全治理，维护世界和平与发展。同学们对此进行了辩论。
（2） ［典型题型·观点评析］请运用所学知识对两位同学的观点进行评析。（6分）
【人人参与护安全】
国家安全是14亿人的共同责任，唯有全民参与，才能筑牢不可撼动的安全防线。生活中，还存在有人偷拍军事禁区、企业偷排工业废水、国家机关工作人员泄露国家机密等危害国家安全的情况。
（3） 遇到上述情况，你会采取哪些应对举措？运用所学知识，从不同角度说明理由。（6分）
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