2025--2026学年九年级上册历史单元复习回顾试题(含答案)

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2025--2026学年九年级上册历史单元复习回顾试题(含答案)

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第一单元复习回顾
1. (2022·常德)人类最早的文明产生于亚非拉地区的大河流域,古希腊著名的历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”。这主要是尼罗河流域(  )
A. 适应于农业耕作
B. 商品经济比较活跃
C. 有利于建金字塔
D. 民主政治起源较早
2. (2022·眉山)古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔,建于约公元前2600年,原塔高约146米,基底每边长约230米,用石约230万块,平均每块重2.5吨左右。这一工程的修建主要得益于(  )
A. 统治者胡夫很富有
B. 科学技术领先于世
C. 国家组织力量强大
D. 建筑材料非常丰富
3. (2022·青海)大河流域是人类文明的发祥地之一,孕育了古代亚非文明。以下属于两河流域的文明成就是(  )
A. 象形文字 B. 甲骨文
C. 楔形文字 D. 阿拉伯数字
4. (2022·株洲)右图所示的石柱记载了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,它表明人类社会的法制传统源远流长。这一法典是(  )
A. 《十二铜表法》
B. 《查士丁尼法典》
C. 《拿破仑法典》
D. 《汉谟拉比法典》
5. (2021·镇江)20世纪初,考古学家发现了一块刻有古巴比伦国王汉谟拉比像的黑色石柱,它被称为“一件历史和文学作品……目前世界上最古老的司法典籍”。该作品代表的古代文明是(  )
A. 古代埃及文明
B. 古代两河流域文明
C. 古代印度文明
D. 古代中国文明
6. (2022·重庆B卷)下列所示的文明成果出自古代不同文明地区,这突出体现了古代文明的(  )
A. 传承性 B. 多元性
C. 交互性 D. 同一性
7. (2022·聊城)下面所示的内容为马克垚主编的《世界文明史》的目录(部分)。据此推断,第三章的标题应是(  )
第一编 农业文明时代 第一章 古代西亚文明 第二章 古代埃及文明 第三章 ________ 第四章 古代中华文明
A. 古代希腊文明
B. 古代印度文明
C. 古代罗马文明
D. 古代阿拉伯文明
8. (2022·苏州)古代印度文明有其独特的魅力。下列属于古代印度文明的有(  )
①佛教 ②阿拉伯数字 ③《马可·波罗行纪》 ④种姓制度
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ②③④
9. (2022·湘西州)《西游记》是中国古代小说的经典作品,该作品描述了唐僧、孙悟空、如来佛祖等一系列角色,其中与“如来佛祖”有关的宗教是(  )
A. 伊斯兰教 B. 佛教
C. 道教 D. 基督教
10. (2022·毕节)公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立佛教,提出“众生平等”,力图在宗教领域内破除古印度种姓之间的严格界限。这说明早期佛教(  )
A. 尊奉黄帝和老子,也吸收神仙方术
B. 反对婆罗门种姓的特权地位
C. 将长期遭受苦难的犹太人解脱出来
D. 解决水源与牧场的资源之争
第一单元复习回顾
1. A 2. C 3. C 4. D 5. B 6. B 7. B
8. C 9. B 10. B
第二单元复习回顾
1. (2022·广元)公元前5世纪中后期,伯里克利主政的城邦达到全盛时期,奴隶制民主政治发展到高峰。该城邦是(  )
A. 斯巴达城邦
B. 古巴比伦王国
C. 雅典城邦
D. 罗马城邦
2. (2022·大庆)某兴趣小组准备排演历史剧《光荣属于希腊》,下列剧本内容不符合雅典民主政治的是(  )
A. 伯里克利主政时期,雅典民主政治发展到高峰
B. 公民大会是最高权力机构
C. 雅典建立津贴制度,以保证贫穷公民参政议政
D. 奴隶和妇女拥有政治权利
3. (2022·郴州)亚瑟夫是古代雅典的公民,世代经商,家中有妻子露西,夫妇俩还有一个6岁的儿子,另有一个买来的奴隶。某一天,召开公民大会,这一家有资格参会的人数为(  )
A. 0 B. 1
C. 2 D. 3
4. (2021·南京)公元前4世纪,“他建立的帝国,使希腊文化与东方文化的接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难,但开创了欧亚非文化交流的新时代”。这个“帝国”的崛起始于(  )
A. 南亚次大陆
B. 意大利半岛
C. 希腊马其顿
D. 阿拉伯半岛
5. (2022·临沂)“保民官的权力之大甚至可以否决罗马元老院的决议,但其权力只限于罗马的城区和近郊。保民官在罗马共和国时代曾起过一定的作用,但到帝国时代,它已形同虚设。”这段话中的“保民官”(  )
A. 开始设立于屋大维统治时期
B. 不能否决罗马元老院的决议
C. 为平民争取了一些政治权利
D. 能始终保护罗马平民的利益
6. (2022·郴州)东汉史书上记载的“大秦”在公元2世纪成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国,地中海成为其“内湖”。据此可知,“大秦”是(  )
A. 罗马帝国
B. 亚历山大帝国
C. 拜占庭帝国
D. 阿拉伯帝国
7. (2022·南通)中国古代曾以腊月、十月等的月首为元旦;汉武帝起,农历一月一日为元旦;1949年中华人民共和国成立后,以公历1月1日为元旦。现在世界通用的“公历”的基础是(  )
A. 古埃及的太阳历
B. 罗马人的儒略历
C. 中国农历即夏历
D. 苏美尔人的阴历
8. (2022·乐山)古希腊帕特农神庙(如下图所示)是为雅典娜女神所建,神庙的白色大理石中富含铁,在适宜的光线和蔚蓝天空的映衬下,便能发出柔和的金色光芒,从远处看,神庙和周围的环境和谐统一。这体现了古希腊(  )
A. 政治体制完善
B. 建筑艺术高超
C. 神人同形同性
D. 发达的工商业
9. (2022·怀化)德国某位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”在罗马法学中,成为后世罗马法典乃至欧洲法学渊源的法典是(  )
A. 《万民法》 B. 《汉谟拉比法典》
C. 《十二铜表法》 D. 《民法典》
10. (2022·杭州)某学习小组开展“古代中外文物鉴赏”项目学习,下列所示的文物属于古希腊时期的是(  )
第二单元复习回顾
1. C 2. D 3. B 4. C 5. C 6. A 7. B
8. B 9. C 10. A
第三单元复习回顾
1. (2022·张家界)宗教是人类文化的重要组成部分,它对人类社会发展产生了深远的影响。某同学用引擎搜索关键词“1世纪”“耶稣”“救世主”等,他查找到的宗教是(  )
A. 佛教 B. 基督教
C. 道教 D. 伊斯兰教
2. (2021·阜新)西欧封建制度是以土地的封赐为纽带,通过层层分封形成的。在分封过程中,接受土地的人被称为(  )
A. 封君 B. 封主
C. 封臣 D. 地主
3. (2022·牡丹江)某个帝国一分为三,形成以后法兰西、德意志、意大利三个国家的雏形。该帝国是(  )
A. 查理曼帝国
B. 奥斯曼帝国
C. 亚历山大帝国
D. 罗马帝国
4. (2022·黄冈)中世纪西欧庄园里有住宅、教堂、磨坊、仓库等建筑,而且备有耕畜和各种生产工具。庄园的产品很少拿出去卖,除非万不得已,庄园很少出去采购。由此可见,西欧庄园(  )
A. 农业和手工业相当发达
B. 为城市兴起奠定了基础
C. 资本主义萌芽缓慢发展
D. 基本处于自给自足状态
5. (2021·青海)庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。以下关于庄园的表述不符合历史事实的是(  )
A. 庄园的居民均为领主的佃户
B. 庄园的土地均为领主的“直领地”
C. 庄园具有司法权,设有庄园法庭
D. 庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位
6. (2022·福建)“《查士丁尼法典》无疑是罗马法集大成的集中表现,也是罗马法发展到完备、成熟阶段的标志性成就。”材料叙述了《查士丁尼法典》的(  )
A. 编纂背景 B. 适用范围
C. 具体内容 D. 历史地位
7. (2022·扬州)在英国,伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价,获得了亨利一世对市民自选市长和市政官员的许可。材料反映出中世纪城市获得自治权的方式是(  )
A. 金钱赎买 B. 武力斗争
C. 政治协商 D. 制定法律
8. (2022·海南)中世纪西欧城市的发展和工商业繁荣对当时社会产生了深远影响,主要体现在(  )
A. 庄园的流行
B. 封君封臣制度形成
C. 大学的兴起
D. 资本主义制度确立
9. (2022·铜仁)东罗马帝国皇帝,为了稳固帝国的社会秩序,组建法典委员会,编纂法典,先后编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》及《新法典》。法典中仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,对财产、买卖、债务、契约关系等作了明确规定。这套法律文献统称为(  )
A. 《罗马民法大全》
B. 《十二铜表法》
C. 《汉谟拉比法典》
D. 《拿破仑法典》
10. (2022·威海)某小组在合作学习时,讨论的内容涉及封君封臣制度、庄园与佃户、城市自治、大学的兴起等。据此判断,他们研究的是(  )
A. 雅典的民主制度
B. 封建时代的亚洲
C. 中世纪的欧洲
D. 步入近代社会
第三单元复习回顾
1. B 2. C 3. A 4. D 5. B 6. D
7. A 8. C 9. A 10. C
第四单元复习回顾
1. (2022·长沙)日本历史上先后拜了两次老师,即古代的中国和近代的西方。其中向古代中国“拜师学艺”指的是(  )
A. 伯里克利改革
B. 大化改新
C. 农奴制改革
D. 明治维新
2. (2021·盐城)观察下面所示的政治体制示意图,它体现了(  )
A. 古印度的种姓制度
B. 古希腊城邦的特点
C. 日本大化改新的内容
D. 俄国农奴制改革措施
3. (2021·扬州)公元7世纪,日本仿效唐朝的典章制度进行了大化改新,其主要内容包含(  )
A. 一切私地收归国有
B. 推行“殖产兴业”
C. 农奴获得人身自由
D. 提倡“文明开化”
4. (2021·攀枝花)646年,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,建立以天皇为核心的封建国家,加强对地方的控制。材料表明大化改新重点学习唐朝的(  )
A. 科举制度 B. 租庸调制
C. 中央集权制 D. 均田制
5. (2022·益阳)“中国经历上下千年的分分合合,孕育出的古代灿烂文明,被日本通过一次革新,尽数吸收。”材料中的“革新”使日本(  )
A. 建立了中央集权制的封建国家
B. 走上了资本主义发展道路
C. 很大程度上限制了天皇的权利
D. 促进了封建庄园制度的形成
6. (2021·株洲)佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教,他们对世界文化的发展产生了深远影响。下列有关世界三大宗教的表述错误的是(  )
A. 佛教的创立者是释迦牟尼
B. 4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教,促进了基督教的传播
C. 伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛
D. 世界三大宗教产生的先后顺序是伊斯兰教、基督教、佛教
7. (2022·株洲)对下图所示的内容解读正确的是(  )
A. 阿拉伯人发明,古印度人改造
B. 古印度人发明,阿拉伯人改造
C. 古埃及人发明,古希腊人改造
D. 古希腊人发明,古埃及人改造
8. (2022·武汉江汉区)这部著作是阿拉伯民间故事集,反映了阿拉伯帝国的社会生活。相传山鲁佐德为拯救无辜的少女,自愿嫁给生性残暴的国王山鲁亚尔。她每天晚上讲一个故事,每每讲到最精彩的地方刚好天亮。国王想听完故事,不忍惩罚她。就这样过了1 001夜,国王终于被感动,与她白头偕老,因此它又名《一千零一夜》。据此判断,这部著作是(  )
A. 《格林童话》 B. 《天方夜谭》
C. 《源氏物语》 D. 《哈姆雷特》
9. 某位同学整理了一组有关阿拉伯人的成就(如下表所示)。这说明阿拉伯人(  )
1 阿拉伯数字
2 把中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传到欧洲
3 把印度的棉花、食糖等传到欧洲
4 把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语
A. 开创了东西方贸易通道
B. 创造了独具特色的文化
C. 推动了亚非人民友好往来
D. 促进了东西方文化交流
10. (2021·烟台·节选)多样文明相互交融、和谐共存是构建和谐世界的基础和前提。阅读下列材料,回答问题。
材料一 丝绸之路从亚洲腹地、黄河文明的古老土地上起步,汇集了北方草原骑马民族、江河流域定居农业民族两大不同类型的文化,又辐射向外,将世界几大古老文化圈,即尼罗河的古埃及文明,地中海、爱琴海的古希腊文明,两河流域的美索不达米亚文明,印度河、恒河流域的古代印度文明,阿姆河、锡尔河流域的中亚文明等联系了起来,成为它们之间的纽带,并挽系着它们结成一张广布世界的文化网,搭起一个历史演进的大舞台。
——纪宗安《丝绸之路与中西经济文化交流》
(1) 丝绸之路“起步”的标志性事件是什么?据材料一,概括丝绸之路的作用。
材料二 就文明发展程度而言,在6—11世纪之间,西方世界一直生活在君士坦丁堡和麦加的阴影之中。我们一般比较关注欧洲文明,特别是西欧文明。但我们还是应该充分认识到拜占庭和伊斯兰文明所取得成就的价值。一方面由于它们自身的成就,另一方面由于它们对西欧社会发展所产生的直接的和间接的影响,这两种文明都很值得我们注意。
——《中世纪欧洲文明》
(2) 据材料二并结合所学知识,将下面的表格填写完整。
文明 成就及其价值
自身价值 对西欧的影响
拜占庭文明 《①______法典》 《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础
创造了独具特色的拜占庭文化 保存了大量的②________、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养
伊斯兰文明 《医学集成》《医典》 长期被欧洲医学界奉为经典
改造古印度人的计数法,形成③________ 把中国的④________、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲
第四单元复习回顾
1. B 2. C 3. A 4. C 5. A 6. D 7. B
8. B 9. D
10. (1) 标志性事件:张骞通西域。作用:是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
(2) ①查士丁尼;②希腊;③阿拉伯数字;④造纸术。
第五单元复习回顾
1. (2022·东营)下图所示为某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课时设计的部分知识结构图,其中①处应是(  )
A. 手工业行会 B. 租地农场
C. 手工业者 D. 工厂制度
2. (2022·攀枝花)“一些西欧商人绕过行会,自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格,出售产品时抬高价格,以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧(  )
A. 生产的资本主义化
B. 封建行会的发展
C. 工厂制度逐步形成
D. 庄园经济的兴起
3. (2022·苏州)“英国诗歌之父”杰弗雷·乔叟青年时期曾在意大利会见彼特拉克,后者对他的文学创作产生了很大的影响。他的代表作《坎特伯雷故事集》尖锐地揭露了教会僧侣们欺诈、贪婪的本性以及愚民政策和“禁欲主义”的本质。下列对他评价恰当的是(  )
A. 人文主义的宣扬者
B. 文学革命的旗手
C. 社会革命的宣传家
D. 启蒙运动的领袖
4. (2021·潍坊)所谓欧洲文艺复兴,实质上可以分为二种:一为脱离宗教关系,一为发生新理想之生活。“新理想之生活”是指(  )
A. 发扬人的个性 B. 追求民主平等
C. 坚持苦行禁欲 D. 信奉神为中心
5. (2022·天津)下图所示为 19 世纪梵高的油画作品。见图溯源,马铃薯最早出现在欧洲是因为(  )
A. 亚历山大东征
B. 新航路开辟
C. 第一次工业革命
D. 第二次工业革命
6. (2022·泸州)右图所示为收录在德国植物学家廖恩哈德·福克斯1542年的《植物志》中的玉米植株图。福克斯写道:“它现在生长在德国的庭院中,几乎到处都是。”这主要是因为(  )
A. 文艺复兴推动绘画艺术繁荣
B. 新航路的开辟促进物种交流
C. 殖民扩张推动资本原始积累
D. 工业革命在德国迅速地扩展 玉米植株图
7. (2022·连云港)由于殖民统治和传染病致使殖民地内的印第安人几乎灭绝,西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中,千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身鱼腹。这体现了(  )
A. 资本主义世界市场的形成过程
B. 世界各地的隔绝状态开始被打破
C. 非洲黑人反抗斗争的重大意义
D. 资本主义发展的野蛮性和血腥性
8. (2021·南京)“1500—1600年,西欧人在向海外扩张的同时,也在文化、思想、宗教及政治等领域内进行了重大变革。”这一时期的欧洲(  )
A. 进入封建社会
B. 走向资本主义
C. 形成凡尔赛—华盛顿体系
D. 出现联合的趋势
9. (2022·济南)14—17世纪,欧洲新的生产关系和新兴阶级出现,推动了文艺复兴、新航路开辟等一系列变革,欧洲封建社会逐步走向资本主义社会。这反映的欧洲发展阶段是(  )
A. 步入封建时代 B. 进入中世纪
C. 走向近代 D. 迈入现代
10. (2022·徐州)阅读下面材料,回答问题。
文艺复兴
材料 科西莫(1389—1464年)是意大利佛罗伦萨的一个银行家,美第奇家族的第二代传人。他是一个靠货币赚钱的人,依靠放贷收息使整个家族富甲一方。但同时,科西莫还是一位虔诚的基督教教徒,放贷收息违背了基督教义。家族的财富越来越多,这让他怀疑自己与上帝的距离越来越远。于是,科西莫开始想办法弥补自己的罪孽,寻找灵魂解脱的方式。与此同时,对宗教神权的批判与对人权的重新发现迅速扩展到了社会的各个方面,尤其是文化和艺术领域。这场运动被后人称为“文艺复兴”。从艺术作品中,科西莫的灵魂开始得到解脱,他认识到用钱赚钱并不是一种罪恶。科西莫决定用最大的财力资助文艺复兴,在美第奇家族资助的名单中,有达·芬奇、但丁、拉斐尔、薄伽丘、马基雅维利、伽利略。文艺复兴也让一个银行家族走上了权力的顶峰。美第奇家族不仅控制着佛罗伦萨的政治权力,而且在美第奇家族的历史上,产生了三位教皇、两位皇后、三位大公。
——《货币》解说词
(1) 据材料,分析科西莫资助达·芬奇等人的目的是什么。
(2) 据材料并结合所学知识,指出文艺复兴的核心思想。并列举两个代表作品。
(3) 据材料并结合所学知识,说明文艺复兴运动给美第奇家族和人类社会分别带来怎样的影响。(不得照抄原文)
第五单元复习回顾
1. B 2. A 3. A 4. A 5. B 6. B 7. D
8. B 9. C
10. (1) 目的:摆脱基督教义的束缚(或弥补罪孽,寻求灵魂的解脱)。
(2) 核心思想:人文主义。代表作品:《神曲》《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。(列举两个即可)
(3) 影响:美第奇家族:提升政治地位(或控制政治权力)。人类社会:推动欧洲文化思想领域的繁荣;为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础。
第六单元复习回顾
1. (2022·南充)詹姆士一世鼓吹“君权神授”,声称国王是上帝派到人间的最高权威,有无限的权力。他生活极度腐化,挥霍无度,征收苛捐杂税,压榨人民,大量工人失业,农民要求取消地租,获得土地,革命运动随之逐渐蓬勃兴起,越演越烈。材料所反映的信息主要是(  )
A. 国王的权力受到了极大限制
B. 专制统治使英国社会矛盾激化
C. 议会已能行使国家最高权力
D. 农民阶级是反对国王的主力军
2. (2022·株洲)1775年,在来克星顿小镇上,每当英军来袭,小镇里的人纷纷拿起武器走出家门,进行武装抵抗。他们自豪地称自己为“一分钟人”。此情景出现在(  )
A. 美国独立战争期间
B. 法国大革命期间
C. 英国资产阶级革命期间
D. 美国内战期间
3. (2022·潜江)代表们既想建立一个有足够权威的中央政府,又要竭力保护各州已经拥有的重要权力;他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展,但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断……正因为有这些忧虑,这部法律格外注重权力的分割与制约。材料中的“这部法律”是指(  )
A. 《人权宣言》 B. 1787年宪法
C. 《权利法案》 D. 《拿破仑法典》
4. (2022·扬州)下图所示为某位老师备课时制作的一幅教学示意图,由此可推测他讲的课题是(  )
A. 英国“光荣革命” B. 美国独立战争
C. 法国大革命 D. 巴黎公社
5. (2022·大庆)17、18世纪资产阶级革命时代来临,对英、美、法国资产阶级革命进行比较,下列观点错误的是(  )
A. 都初步确立了资本主义制度
B. 都为资本主义的发展提供了条件
C. 都推翻了腐朽的封建专制统治
D. 都产生了广阔而深远的社会影响
6. (2022·宜昌)1821年,一位希腊游击队首领宣称:“法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前,人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化,统治人民更困难了。”该言论表明,法国大革命(  )
A. 传播了资产阶级自由民主思想
B. 扼制了欧洲社会主义发展
C. 体现了废除旧制度的不彻底性
D. 呈现了革命过程的反复性
7. (2022·眉山)下图所示为某同学学习过程中绘制的早期资产阶级革命示意图,下列理解正确的是(  )
A. 资产阶级革命始于16世纪的英国
B. 各国革命因国情不同而各具特色
C. 法国大革命影响了美国独立战争
D. 资产阶级革命都清除了封建残余
8. (2022·黄冈)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。”这里,作者主要强调拿破仑对外战争(  )
A. 导致了拿破仑帝国覆灭
B. 压榨和掠夺了当地人民
C. 动摇了欧洲的封建秩序
D. 具有侵略性和非正义性
9. (2022·北京)适合下面所示的大事年表的名称应是(  )
年份 1640年 1688年 1787年 1789年 1804年
事件 英国议会重新召开 英国发生“光荣革命” 美国宪法制定 巴黎人民攻占巴士底狱 《拿破仑法典》颁布
A. 封建时代的欧洲
B. 君主立宪制逐渐形成
C. 资本主义制度的初步确立
D. 殖民地人民的反抗斗争
10. (2021·攀枝花·节选)法律推动人类文明不断进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一 《罗马民法大全》规定:奴隶和隶农必须无条件地服从主人,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩戒。“一切人都是自由的”,不自由的奴隶不是天生的,而是人为的,赞成“释奴的善举”,取消被释自由人的等级差别,一律给予完全的自由和公民资格。
——孙义学《高校世界历史配套教材》
(1) 据材料一并结合所学知识,指出《罗马民法大全》的实质及其进步之处。
材料二 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。”
——统编版《世界历史》九年级上册
(2) 材料二出自哪一法律文献?指出其确立的政体及议会限制王权的方式。
材料三 如下列各图所示:
1789年,华盛顿在总统授权仪式上宣誓:“宪法将行政权赋予了美利坚合众国总统,我将忠诚地履行美利坚合众国总统的职责,尽最大的能力维护和保卫美国宪法。”
(3) 据材料三,概括美国政治体制的特点,并简析华盛顿理解的总统职责。
第六单元复习回顾
1. B 2. A 3. B 4. C 5. C 6. A 7. B
8. C 9. C
10. (1) 实质:维护奴隶制。进步之处:一定程度上改善了奴隶的地位。
(2) 法律文献:《权利法案》。政体:君主立宪政体。方式:国家立法。
(3) 特点:三权分立;相互制衡。职责:履行宪法赋予的行政权;维护宪法至高无上的地位。
第七单元复习回顾
1. (2022·大连)在工业革命过程中,解决动力问题是关键。下面所示的工业革命动力演进示意图中“▲”处应填写的内容是(  )
A. 蒸汽机 B. 内燃机
C. 发电机 D. 电动机
2. (2022·营口)中国建设,闻名世界。中国铁路在进入21世纪以后经历了六次大提速,大大提高了铁路的运输能力。标志着人类历史进入“铁路时代”的发明是(  )
A. 火车 B. 汽车
C. 飞机 D. 轮船
3. (2022·菏泽)下图所示的内容为西方学者1998年对世界人均GDP历史的评估,1750年后世界人均GDP发生了巨大变化。这主要是因为(  )
A. 西方国家的崛起
B. 工业革命的推动
C. 国际贸易的发展
D. 世界联系的加强
4. (2022·深圳)瓦特在取得专利的说明书中,把他的蒸汽机说成是大工业普遍适用的发动机。与当时使用其他动力来源的机器相比,他的普遍适用性体现在(  )
A. 突破地理条件的限制
B. 机器简单易于制造
C. 能源清洁更加环保
D. 可用能源丰富多样
5. (2022·衡阳)“大工业创造了现代化的世界市场,首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。”这段话的作者认为(  )
A. 世界各国的孤立有利于大工业发展
B. 大工业不利于世界市场的形成
C. 世界市场的形成阻碍了历史的进步
D. 工业革命促进世界市场的形成
6. (2021·北京)19世纪中期,对工人阶级的问题作出如下表所示的回答的是(  )
工人阶级的问题 回答
社会不公平的原因是什么 生产资料私有制
如何改变不公平的现状 无产阶级用暴力推翻资产阶级而建立自己的统治
A. 《独立宣言》
B. 《共产党宣言》
C. 《联合国家宣言》
D. 《北大西洋公约》
7. (2021·南京)马克思、恩格斯合作撰写的,“全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作”,正式出版于(  )
A. 1848年 B. 1917年
C. 1920年 D. 1919年
8. (2021·临沂)《共产党宣言》指出:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”这说明(  )
A. 资本主义社会是人类的理想社会
B. 资产阶级曾经推动历史快速发展
C. 资产阶级登上历史舞台不到百年
D. 资本主义社会已消灭了经济贫困
9. (2021·昆明)1870年,法国在普法战争中失败,社会矛盾激化。1871年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,于3月28日建立的世界上第一个无产阶级政权是(  )
A. 共产主义者同盟 B. 第一国际
C. 巴黎公社 D. 苏维埃政府
10. (2022·徐州)阅读下列材料,回答问题。
英国铁路建设
材料一 曼彻斯特棉纺商人抱怨说从利物浦经过运河运送原料比从英国越过大西洋海运来得慢,因而在1821年开始兴起建立铁路连接两市的想法。1830年利物浦—曼彻斯特线成为第一条公共铁路——完全由公司自己经营,用蒸汽车头牵引自己的车厢运送旅客、货物,收取运费。到了1833年,公司的股票价值已经增加一倍以上。英国其余各地亦开始兴建铁路,造成铁路繁荣时期,到1850年铁路已长达六千英里。
——[意]卡洛·M.奇波拉《欧洲经济史》
材料二 英国早在19世纪50年代就已重视殖民地的铁路建设了,它在印度、埃及、南非、澳大利亚、土耳其等地建筑了许多铁路。此后建设规模不断扩大……到1913年时,已在殖民地共建铁路达10万余公里。
——张天《论英国近代化全球交通运输网的建立及其对世界的影响》
(1) 据材料一,概括19世纪30年代后英国铁路建设繁荣的原因。
(2) 据材料二并结合所学知识,谈谈你对英国在殖民地进行铁路建设的认识。
第七单元复习回顾
1. A 2. A 3. B 4. A 5. D 6. B 7. A
8. B 9. C
10. (1) 原因:工业革命发展的需要(或资本主义发展的需要;经济发展的需要);铁路运输快速便捷(或运河运输比较慢);经营铁路利润丰厚(或公司运营利润丰厚;公司股票价值增加)。
(2) 认识:积极:密切了市场与生产之间的联系(或促进了世界市场的发展);推动了英国资本主义的发展(或促进了英国经济的发展);客观上有利于殖民地的近代化(或促进了殖民地交通的发展,改变了殖民地人民的生活方式;加快了殖民地人民的生活节奏;为殖民地带来新的就业机会;推动了殖民地的社会经济发展)。消极:本质上是英国的资本输出;加强了对殖民地的控制(或便利了英国的殖民扩张;给殖民地人民带来了沉重的灾难;使英国建立殖民帝国)。(从积极、消极两方面作答)

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