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第1节　细胞的分裂与分化
1. 理解细胞的分裂、生长和分化过程。
2. 理解细胞分化的结果——形成组织。
3. 了解人体干细胞，关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。
1. 植物细胞在生长过程中，液泡的变化是(　　)
A. 数目增加，体积增大 B. 数目减少，体积增大
C. 数目增加，体积不变 D. 数目减少，体积不变
2. 细胞的分裂过程中，最先一分为二的是(　　)
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
3. 如图表示植物细胞分裂过程中的变化。其正确顺序为(　　)
a b c d　
A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→c→b
4. 在多细胞生物里，一群形态、结构相似的细胞群变成许多形态、结构和功能不同的细胞群的过程是(　　)
A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞成熟 D. 细胞分化
5. （南通期中）果蝇的体细胞内有8条染色体，它的1个体细胞分裂3次后，形成的新细胞个数和新细胞中染色体数目分别是(　　)
A. 2个、2条 B. 3个、4条 C. 6个、6条 D. 8个、8条
6. 通过学习生物学，小豪了解到狗由小变大与细胞的生长、分裂和分化有关。其中在细胞分裂过程中变化最为明显的是(　　)
A. 染色体 B. 细胞质 C. 线粒体 D. 叶绿体
一、 选择题
1. 如图所示的是细胞的生长、分裂和分化过程。其中①③分别表示细胞的(　　)
A. 分化、分裂 B. 分裂、分化 C. 分裂、生长 D. 分化、生长
2. （南通海门月考）以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，此转变的原因最可能是(　　)
A. 干细胞分裂 B. 干细胞分化 C. 干细胞生长 D. 干细胞成熟
3. （徐州月考）下列关于细胞分裂的描述，正确的是(　　)
A. 细胞的分裂首先从细胞质的一分为二开始
B. 通过细胞分裂形成的新细胞，与原细胞相比遗传物质减少一半
C. 通过细胞分裂形成的新细胞都具有分裂能力
D. 细胞分裂过程中，染色体的变化最明显
4. 如图是某植物体内两种细胞的形成过程，①②③表示细胞的生理活动。下列叙述错误的是(　　)
A. 植物体由小变大，与细胞的①②③生理活动有关
B. ②过程产生的新细胞，染色体的数目减少一半
C. ③过程产生了不同形态的细胞，可形成不同的组织
D. ①③过程形成的细胞，遗传物质与原细胞相同
5. 中国某研究团队通过体细胞诱导，培养出了类似受精卵发育三天状态的人类全能干细胞，这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞。下图漫画展示了该研究成果。正常情况下，过程B中不涉及(　　)
A. 细胞分裂 B. 细胞癌变
C. 细胞生长 D. 细胞分化
6. 下列有关组织的概念的叙述，正确的是(　　)
A. 组织是构成植物体的基本单位
B. 组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞构成的细胞群
C. 组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群
D. 组织是彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群
7. （南通通州月考）下列关于细胞生理活动的叙述，错误的是(　　)
A. 在细胞分裂过程中，染色体可复制形成两份，平均分配到两个子细胞中
B. 在细胞分化过程中，细胞的形态结构产生了特定变化执行不同的生理功能
C. 在细胞生长过程中，需要从外界获得营养物质
D. 在细胞生活过程中，线粒体释放其储存的能量
8. 壁虎在受到攻击时会自行断尾逃跑，掉下来的尾巴还会扭动，而壁虎还会长出新的尾巴。下列有关叙述不正确的是(　　)
A. 构成壁虎的基本单位是细胞
B. 壁虎遇敌害自断尾巴是对环境的适应
C. 壁虎细胞内的叶绿体为其提供能量
D. 壁虎长出新尾巴与细胞分裂和分化有关
9. （南通期中）继克隆猴“中中”“华华”后，中科院神经科学研究所团队利用基因编辑方法，通过体细胞克隆技术，获得5只相同的克隆猴，解决了疾病模型猴构建的难题。克隆猴培养过程如图所示。下列叙述正确的是(　　)
A. 胚胎发育过程仅发生细胞分化
B. 母猴A为胚胎发育提供场所
C. 克隆猴特征与母猴B基本相同
D. 克隆猴体细胞中染色体数量是母猴B的一半
二、 非选择题
10. 如图表示两类生物的细胞分裂过程，请回答下列问题。
甲 乙
(1) 图甲表示的是　　　　细胞的分裂过程；图乙表示的是　　　　细胞的分裂过程（以上两空填“植物”或“动物”）。
(2) 在细胞分裂时，两图中A时期结构[ 2 ]内所发生的变化是染色体先　　　　再　　　　到两个新细胞中。新细胞与亲代细胞具有　　　　的遗传物质。
(3) 仔细观察两图，描述在细胞分裂过程中，[ 1 ]所示结构的变化过程。
图甲中结构[ 1 ]的变化：_____________________________________________；
图乙中结构[ 1 ]的变化：_____________________________________________。
生物体能够由小长大，这是因为细胞　　　　使细胞的数目增多，细胞　　　　使细胞的体积增大。
第1节　细胞的分裂与分化
【当堂自测】
1. B　2. D　3. A　4. D　5. D　6. A
【提优训练】
1. B　2. B　3. D　4. B　5. B　6. B　7. D 8. C　9. C
10. (1) 动物　植物　(2) 复制　平均分配　相同　(3) 细胞膜向内凹陷　在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁　(4) 分裂　生长

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