资源简介 多细胞生物的结构层次第2课时 人体的结构层次1. 通过观察图示内容,尝试探究人体的结构层次。2. 理论联系实际,学以致用,解释生活中的实际问题。1. 人的皮肤被不慎划破,会感到疼,会流血,这说明皮肤中含有下列组织中的( )①上皮组织 ②肌肉组织 ③神经组织 ④结缔组织A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④2. 下列人体结构层次由微观到宏观可以排列为( )A. 细胞→组织→器官→系统→人体 B. 人体→系统→器官→组织→细胞C. 器官→系统→细胞→组织→人体 D. 组织→器官→系统→细胞→人体3. (徐州质量检测)按照由微观到宏观构成生物体的结构层次排列,正确的是( )① ② ③ ④ ⑤ A. ④→②→①→③→⑤ B. ③→②→①→⑤→④C. ⑤→①→③→④→② D. ①→②→③→④→⑤4. 人体内的八大系统是( )A. 消化、吸收、呼吸、循环、运动、生殖、神经和内分泌八大系统B. 消化、吸收、循环、泌尿、运动、生殖、神经和内分泌八大系统C. 消化、呼吸、循环、运动、生殖、泌尿、神经和内分泌八大系统D. 消化、循环、运动、生殖、感觉、泌尿、神经和内分泌八大系统5. (武鸣期中)大多数动物体和人体的各种系统能密切配合、协同分工,主要是由于( )A. 神经系统的调节 B. 呼吸系统的调节C. 运动系统的调节 D. 循环系统的调节6. 人体的结构层次与植物的结构层次相比,最重要的区别是( )A. 人体是由细胞构成的 B. 人体由不同的细胞形成组织C. 人体由不同的组织形成器官 D. 人体由不同的器官形成系统一、 选择题1. 下列关于系统的概念的叙述,正确的是( )A. 身体某一部分各器官的总和B. 体内功能上有某种联系的多个器官的总和C. 体内结构上连续各个器官的总和D. 体内能完成一项或几项生理功能的多个器官总和2. (徐州沛县月考)如图是某同学搜集到的三幅图片,这些器官分别属于的人体系统是( )A. 循环系统、泌尿系统、呼吸系统B. 消化系统、呼吸系统、神经系统C. 神经系统、呼吸系统、泌尿系统D. 泌尿系统、呼吸系统、消化系统3. (南阳期中)下列关于人体器官和系统的叙述,不正确的是( )A. 肝脏、牙齿、胃、大脑都是器官B. 器官的结构特点是与它的生理功能相适应的C. 器官一般由四种基本组织构成,并以某种组织为主D. 系统由多个组织构成,能完成一种或几种生理功能4. 人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体。下列能正确反映四个概念关系的是( )A B C D5. 新化大熊山古树参天,风景如画,物种繁多,生物资源十分丰富,杜鹃花和杜鹃鸟就是其中的两个代表。从动物体和植物体的结构层次来看,杜鹃鸟有而杜鹃花没有的是( )A. 细胞 B. 器官 C. 系统 D. 组织6. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。下列有关水稻和青蛙结构层次的叙述,错误的是( )A. 水稻生长离不开细胞生长、分裂和分化B. 水稻和青蛙都具有的组织是上皮组织C. 从结构层次上分析,稻花属于器官D. 水稻和青蛙相比没有的结构层次是系统7. 下列有关下图中生物体结构层次的描述,错误的是( )甲 乙 丙 丁A. 甲是构成所有生物体结构的基本单位B. 动物细胞没有甲中的细胞壁和液泡C. 乙所示的胃在结构层次上属于器官D. 丁比丙在生物体结构层次上多了系统8. 下列关于一个西瓜和一头牛的叙述,不正确的是( )A. 构成西瓜和牛的细胞共有的能量转换器是线粒体B. 它们的发育起点都是受精卵C. 西瓜的果实、牛的心脏都属于器官D. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统9. (南通期中)如图显示了多细胞生物体的结构层次,其中的a、b、c、d依次代表( )A. 组织、器官、植物体、动物体 B. 组织、器官、动物体、植物体C. 器官、组织、植物体、动物体 D. 器官、组织、动物体、植物体二、 非选择题10. 研究人员从病人体内分离出脂肪细胞,借助基因改造技术将其转变成干细胞,利用这些干细胞获得心肌细胞和促血管生成的细胞,然后将这些细胞与其他生物材料加工成的水凝胶混合制成“生物墨水”,借助3D打印机打印出全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”心脏。这颗3D打印人工心脏大约两厘米长,不仅有心脏细胞,还有血管和其他支撑结构,甚至能像真实的心脏一样跳动。(1) 人体的心脏主要由肌肉组织构成,可用图中的 (填“a”或“b”)表示。心脏的表层有上皮组织,心脏壁中分布有神经组织等,由此可知,心脏属于人体结构层次中的 。与人体的结构层次相比,油菜的结构层次中没有 。(2) 3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来自人体细胞培养出来的多能干细胞。上图中,在① 的过程中,细胞核中的 先复制再平均分配。产生的新细胞的形态结构和功能均相同。再经过② ,形成心肌细胞。(3) “生物墨水”中的细胞成分是心脏打印成功的关键材料,理由是 。11. 下图表示人体的部分结构层次。请回答下列问题。① ② ③ ④(1) 各结构层次从微观到宏观的顺序是 → → → (填序号)。(2) 皮肤是人体最大的器官,有起保护作用的 组织,划破之后会流血,说明还有 组织。(3) ④指人体的 系统。每个系统都有各自的功能,在 系统和 系统的调节下,各系统密切配合,共同完成各项生命活动。第2节 多细胞生物的结构层次第2课时 人体的结构层次【当堂自测】1. B 2. A 3. B 4. C 5. A 6. D【提优训练】1. D 2. A 3. D 4. B 5. C 6. B 7. A 8. D 9. A10. (1) b 器官 系统 (2) 细胞分裂 染色体 细胞分化 (3) 心肌细胞和促血管生成的细胞是构成心脏的基本结构单位11. (1) ① ③ ② ④ (2) 上皮 结缔 (3) 消化 神经 内分泌 展开更多...... 收起↑ 资源预览