第1章 对环境的察觉 考点:声(简单题)(含答案)

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第1章 对环境的察觉 考点:声(简单题)(含答案)

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考点:声(简单题)
1.2025年5月举办“龙舟竞渡·美好生活”端午赛龙舟活动。随着发令枪响,龙舟在湖上飞驰,岸边的观众欢呼雀跃,鼓手有节奏地擂鼓,锣声此起彼伏。关于比赛中的声现象,下列说法错误的是(  )
A.观众听到的锣鼓声,是通过空气传播 B.观众能分辨锣声和鼓声,这是它们有不同音色
C.根据鼓声节奏调整划桨速度,说明声音能传递信息 D.发令枪的声音尖锐刺耳,是因为其声音的响度很大
2.如图所示,敲击音叉A,音叉B将乒乓球弹起,下列说法错误的是(  )
A.A、B之间的空气可以传递能量 B.A、B之间的空气与音叉发生了相互作用
C.用大小不同的力敲击音叉A,音叉A发出声音的音色会变化
D.若在宇航员生活的空间站内做此实验,乒乓球依然可以弹起来
3.如图所示,在“音乐公路”的路面上分布着特定排列的横向凹槽,当汽车以指定速度行驶时,会发出动听的音乐,既能够引导驾驶员减速,又能增加旅途的乐趣。下列关于汽车在“音乐公路”上行驶时发出音乐声的说法,正确的是 (  )
A.音乐声主要是由路面振动产生的 B.凹槽越深,音乐声的音调越高
C.凹槽的间距越小,音乐声的音调越高 D.汽车行驶得越快,音乐声传播的速度越快
4.每年的3月3日是国际爱耳日,提醒人们要注意爱护自己的耳朵。如图所示为耳的结构,听觉感受器位于(  )
A.① B.② C.③ D.④
5.为研究声音和光的传播特性,小明将一个会发光的纸质小人放置于收音机喇叭上方,再将其放置于密闭玻璃罩内。随后用抽气机尽可能抽尽空气,观察到的现象是(  )
A.听得到音乐,小人在跳动、发光 B.听不到音乐,小人在跳动、发光
C.听不到音乐,小人不动、发光 D.听不到音乐,小人不动、不发光
6.当遇到巨大声响时,为保护鼓膜,应该(  )
①迅速张口;②迅速闭嘴;③张口,同时双手堵耳;④闭嘴,同时双手堵耳。
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
7.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.多数人能够听到的声音频率范围为20~2000Hz
B.吹奏笛子时,演奏者抬起压在不同出气孔上的手指,是为了改变发出声音的响度
C.在中考期间,考场周围的建筑工地停止施工是在传播过程中减弱噪声
D.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
8.从物理学角度,判断下列声音的波形图中属于噪声的是 (  )
A.B.C. D.
9.图中是利用钢尺探究声现象的实验情景。
(1)向下拨动钢尺,可以听到钢尺发出声音,声音是   (“整把钢尺”或“钢尺伸出桌面部分”)振动而发出的。
(2)不改变钢尺伸出桌面的长度,用不同大小的力拨动,发出声音的   不同
(3)为了给同学们创造更安静的学习环境,教室门窗玻璃由普通玻璃改用双层真空玻璃。这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果,双层真空玻璃是利用   的原理,从   减弱噪声。
10.如图甲、乙、丙是不同声音先后输入到同一示波器 上所显示的波形图。根据波形可知,甲、乙、丙三者中   的响度相同,   的音调相同。
11.浙江雁荡山瀑布景色壮丽,有诗赞‘龙湫瀑声震林壑,势若银河落九天’。瀑布落下时产生的轰鸣声是由水的   产生的,这声音通过   (填“空气”或“大地”)传到远处的游客耳中;若游客站在不同距离听瀑声,距离越近,听到的瀑声响度越大,这是因为响度与   有关。
12.口琴是用嘴吹气或吸气,使金属簧片振动发声的多簧片乐器。它有上下两排小方格孔,装有多组自由振动的簧片,气流通过时,灵活的金属簧片振动发声,来回移动,吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音。如图所示为将口琴拆开后其内部的琴芯结构,在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片,A区的铜片较薄、较短,而C 区的铜片较长、较厚。
(1)在同一孔处用不同的力度吹口琴时,发生变化的是声音的   (填“音调”“响度”或“音色”)。
(2)较厚、较长的铜片发声时振动要比较薄、较短的铜片振动   (填“快”或“慢”),图中低音区为   区。
13.如图所示,在相同的瓶子里装入不同的水量,用棒敲击瓶口时,可发出音调高低不同的声音,这些声音是由   (选填“瓶子和水”或“空气柱”)振动发出的,发出的声音音调从左至右是   (选填“升高”“降低”或“不变”);用嘴对准瓶口吹,这些声音是由    (选填“瓶子和水”或“空气柱”)振动发出的,吹    (填序号)瓶时,发出的声音音调最高。
14.训练警犬时,训犬员常使用如图所示的训犬笛对警犬发号施令。将调节杆适当旋进或旋出并固定后,可改变笛声的   (填“音调”“响度”或“音色”);某次训犬笛发出25 000 Hz 的声音,此时它发出的是    (填“超声波”或“次声波”),人耳   (填“能”或“不能”)听到。
15.跳广场舞已经成为较普遍的人们健身的一项运动,为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在   减弱噪声;附近的居民紧闭窗户,这是在   减弱噪声。如图所示的噪声监测装置   (填“能”或“不能”)减弱噪声。
16.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装有水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气,所发出的声音的音调最高的是   瓶。若用木棒轻敲瓶子,则所发出的声音的音调最高的是   瓶。
17.如图甲、乙、丙、丁所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,若用甲、乙、丙、丁代表四种声音,则具有相同音色的是   ,具有相同响度的是   ,具有相同音调的是   。
18.城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置,图中读数为35   (填单位)。大雪过后噪声监测装置示数减小,主要原因是篷松的雪能减弱声音的反射,据此,你判断在建造电影院时,为了减少“回声” 对观众的干扰,应    (选填“增大”或“减少”)四周墙壁对声音的反射,因此墙面应选用   (选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”)的材料。
19.学习了有关声音的知识后,小科和同学们开展了有关声音的探究活动:
(1)如图①小科探究“声音产生的条件”时,将纸屑放在扬声器纸盒上,纸屑的作用是: 
(2)如图②所示,小米从左向右用相同的力量敲击瓶子时,此时发出的声音的声源是   (选填 “瓶子”或“空气柱”),各瓶发声的音调变化是:   (选填“由高变低”或“由低变高”)。
(3)如图③所示,小旭将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,将瓶内的空气不断抽出时,手机铃声逐渐变小。由这个实验事实得到的推论是:   。
20.为了探究声音能否在真空中传播,如右图所示,小丽等同学将一块通电的小音乐芯片用细线系好放在注射器中。再将活塞推到底端,用橡胶帽封闭注射口,然后用力向上拉活塞,分辨听到的音乐声的变化。请你思考回答:
(1)实验中小丽同学把活塞推到底端,并用橡胶帽封闭注射口是为了   
(2)小丽向上拉活塞时,听到注射器中音乐芯片声音的响度将会   (“变小”或“变大”);
(3)通过实验可以得出结论:空气越稀薄,传递声音的能力   (“越强”或“越弱”),由此可以推理得出   。
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】(1)钢尺伸出桌面部分
(2)响度
(3)真空不能传声;传播过程中
10.【答案】乙丙;甲乙
11.【答案】振动;空气;人耳到声源的距离
12.【答案】(1)响度
(2)慢;C
13.【答案】瓶子和水;升高;空气柱;①
14.【答案】音调;超声波;不能
15.【答案】声源处;传播途中;不能
16.【答案】丁;丙
17.【答案】甲、丙、丁;甲、乙、丙;甲、乙、丁
18.【答案】dB;减少;柔软多孔
19.【答案】(1)放大纸盒的振动,便于观察
(2)瓶子;由高变低
(3)真空不能传声
20.【答案】(1)排出注射器内的空气
(2)变小
(3)越弱;声音不能在真空中传播

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