28.1 锐角三角函数 课件(共15张PPT)人教版(2024)数学九年级下册

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28.1 锐角三角函数 课件(共15张PPT)人教版(2024)数学九年级下册

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(共15张PPT)
陋室铭(第一课时)
28.1 锐角三角函数
18.1锐角三角函数
特殊角的三角函数值
锐角三角函数之间的关系
锐角三角
函数定义
课题内容简介
重点、难点分析
重点:理解锐角三角函数的定义,并能熟记特殊角的三角函数值进行计算.
难点:能利用锐角三角函数的知识解决直角三角形问题.
锐角A的正弦、余弦、正切统称∠A的锐角三角函数.
sin A=
cos A=
tan A=
脑中有“图”,心中有“式”
(一)锐角三角函数的定义
A
B
C
∠A的邻边
斜边
∠A的对边
斜边
∠A的对边
∠A的邻边
知识梳理
00
sin30°=  ,sin45°=  ,sin60°=  ;
cos30°=  ,cos45°=  ,cos60°=  ;
tan30°=  ,tan45°=  ,tan60°=  .
(二) 特殊角的三角函数值
1
知识梳理
双重作用:由角求值,由值求角.
知识梳理
对于sinα与tanα,角度越大,函数值越大.
对于cosα,角度越大,函数值越小.
知识梳理
(三) 锐角三角函数之间的关系
1.同角三角函数
2.余角三角函数
sin2A+ cos2A =1,
sinA
cosA
tanA=
若∠A+∠B=90°,sinA=cosB,cosA=sinB,tanA·tanB=1
解:∵在直角△ABD中,tan∠BAD =
∴BD = AD·tan∠BAD=12× =9,
∴CD=BC-BD=14-9=5,

∴sinC =
例1 如图△ABC中,AD⊥BC,垂足是点D,若BC=14,AD=12,tan∠BAD= ,求sinC的值.
例题讲解

AC===13,
.
例2 如图,在半径为3的⊙O中,直径AB与弦CD相交于点E,连接AC、
BD,若AC=2,则tanD=________.
例题讲解
BC==4
tanD=tanA==2
2
例3 如图所示,△ABC的顶点在正方形网格的格点上,则tanA=_____
例题讲解
           
           
           
           
           
           
.
.
.
A
B
C
.
D
BD=
AD=2
AB=
+=
∠ADB=90°
tanA===
解决与网格有关的三角函数求值问题的基本思路是:从所给的图形中找出直角三角形,根据网格长确定直角三角形的边长,再依据锐角三角函数的定义求解。
学法指导:求三角函数值方法较多,解法灵活,在具体的解题中要根据已知条件采取灵活的计算方法,常用的方法主要有:(1)根据特殊角的三角函数值求值;(2)直接运用三角函数的定义求值;(3)借助边的数量关系求值;(4)转化借助等角求值; (5)构造直角三角形求值.
例4 计算:
(1)sin30°-cos45°+60°
(2)-3sin60°+2cos45°
例题讲解
解:(1)原式= - +=1
(2)原式=-3+2×=2-
变式 在△ABC中,∠A、∠B均为锐角,且满足 ,试判断△ABC的形状.
学法指导:根据已知条件,运用特殊角的三角函数值,求出三角形中两个角的度数,根据度数判断三角形的形状.
例题讲解
∠B=60
∠A=60
等边三角形
=0
例5.(1)在Rt △ABC中,∠C=90°,若cosB=,则sinB=_____
例题讲解
A
B
C
5k
4k
3k
(2)在Rt △ABC中,∠C=90°,若sinA=,则tanB=_____
A
B
C
3k
2k
k
方法1:sinB= =
方法2:sinB==
方法1:tanB= =
方法2:cosA tanA tanB
锐角三角函数之间的关系式,常应用到三角函数的计算中
例6:如图,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知折
痕AE=cm,且tan∠EFC= ,则矩形ABCD的周长是_____.
学法指导:综合题中涉及到三角函数知识,常会用到锐角三角函数定义,勾股定理,同角的余角相等,换元思想,方程思想等.
例题讲解
3X
4X
5X
5X
8X
6X
10X
10x
+=
1.复习锐角三角函数的定义以及特殊角的三角函数值.
2.学会用数形结合、转化思想、方程思想等方法解决直角三角形问题.
课堂小结

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