专题复习 职业选择 走向未来学案(含答案)---2025--2026学年九年级下册道德与法治

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专题复习 职业选择 走向未来学案(含答案)---2025--2026学年九年级下册道德与法治

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九年级下册专题复习 职业选择 走向未来
热点时事
材料一 2025年4月29日,习近平总书记在上海考察时强调,我们正在全面推进强国建设、民族复兴伟业,正是年轻一代展示才华、大显身手的好时候。实现中华民族的伟大梦想,寄希望于年轻人。大家要怀爱国之心、立报国之志、增强国之能,把个人奋斗同国家前途命运紧紧联系在一起,跑好历史的接力棒,在推进中国式现代化的宽广舞台上绽放绚丽的青春光彩。(来源:2025年4月29日新华社)
材料二 2025年5月11日上午,山东省2025年职业教育活动周启动仪式在济南举行。活动设置了职教发展成果区、职普融通体验区、学校风采展示区、校企融合洽谈区4个展区,设计了人工智能、智能制造、无人机、非遗传承、文物修复、电商直播等体验项目,全面展示职业教育服务国家重大战略需求、服务全省经济社会发展和服务人的全面发展的成果。活动特别策划了研学体验,中小学生通过亲身体验职业技能操作、观看职业教育风采成果、与职业院校师生互动交流等方式,近距离感受职业教育的魅力,增强对职业的理解和认知。
材料三 2025年5月27日,“六一”国际儿童节即将到来之际,习近平总书记致信祝贺中国少年先锋队第九次全国代表大会召开:“少年儿童是推进强国建设、民族复兴伟业的未来生力军,少先队是少年儿童健康成长的大学校。新征程上,少先队要高举队旗跟党走,聚焦培育共产主义接班人的根本任务,着眼于培养中国特色社会主义事业合格建设者,教育引领广大少先队员争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。”(来源:2025年5月27日新华社)
命题预设
1. 为什么说“实现中华民族的伟大梦想,寄希望于年轻人”?
(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
(3)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
(4)我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。
2. 当代青年如何跑好历史的接力棒,在推进中国式现代化的宽广舞台上绽放绚丽的青春光彩?
(1) 我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。
(2) 要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。
(3) 要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力。
(4) 要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
(5) 要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。
3. 《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出:加快建设现代职业教育体系,培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。请你分析国家加快建设现代职业教育体系的原因。
(1)必要性
当前,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,急需大量建设人才,特别是高级技能人才。加快建设现代职业教育体系,培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才,为建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。重视职业教育自然成为国家发展的必然选择。
(2)重要性
有利于在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会风尚,形成“大众创业、万众创新”的社会氛围,改变公众对职业教育认识的偏见,鼓励广大青少年学生通过多种职业实现自身发展和人生价值。
4. 在新时代,我们应怎样做好职业准备,进行职业选择?
(1)要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。
(2)要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。
(3)要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。
(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
5. 你打算如何在新征程上展示才华、大显身手?
(1)我们要树立远大理想,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
(2)要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。
(3)我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
(4)我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!
热点演练
1. 习近平总书记指出,实现中华民族的伟大梦想,寄希望于年轻人。大家要怀爱国之心、立报国之志、增强国之能,把个人奋斗同国家前途命运紧紧联系在一起,跑好历史的接力棒,在推进中国式现代化的宽广舞台上绽放绚丽的青春光彩。(来源:2025年4月29日新华社)当代青年要(  )
①跑好历史的接力棒,在奋斗和实干中铸就辉煌
②两耳不闻窗外事,为掌握报国本领专注于学习
③有家国情怀,将个人命运与国家命运紧密相连
④勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
2. 2025年5月27日,“六一”国际儿童节即将到来之际,习近平总书记致信祝贺中国少年先锋队第九次全国代表大会召开,贺信中指出:“少年儿童是推进强国建设、民族复兴伟业的未来生力军。”(来源:2025年5月27日新华社)由此可见(  )
①青年兴则国家兴,青年强则国家强
②青少年赋予了每个时代不同的责任
③青少年承载着国家和民族的未来命运
④只有青年能担当起强国建设的重任
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
3. 许振超通过自学练就一身绝活,先后9次刷新集装箱装卸世界纪录,创造了“振超效率”。这启示青少年应(  )
①顺应时代变化,学会自主创业
②提升自身素质,为国奉献争光
③弘扬劳动精神,实现人生价值
④学习工匠精神,做好职业规划
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
4. 2025年5月11日上午,山东省2025年职业教育活动周启动仪式在济南举行。活动设计了人工智能、智能制造、无人机、非遗传承、文物修复、电商直播等体验项目,全面展示职业教育服务国家重大战略需求、服务全省经济社会发展和人的全面发展的成果。社会发展和服务人的全面发展的成果。丰富多彩的职业( )
①是国家发展、民族振兴的需要
②有助于我们实现青春梦想,实现人生价值
③让我们的发展空间更为广阔
④意味着我们要频繁地变换工作
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
5. 山东寿光,“新农人”曹子榆,大学毕业后回乡创业,科学种田。她的职业生涯见证了我国职场环境的变化与发展。从初入职场的青涩,到逐步成长为业务骨干,她的每一步都凝聚着汗水和智慧。下列说法正确的有( )
①现代社会为我们提供了多样化的职业选择
②择业时只需要考虑自己的兴趣爱好和能力特长
③要根据国家发展、社会的需要做好职业规划
④要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
6. 阅读材料,回答问题。
材料一 2025年5月27日,“六一”国际儿童节即将到来之际,习近平总书记致信祝贺中国少年先锋队第九次全国代表大会召开:“少年儿童是推进强国建设、民族复兴伟业的未来生力军,少先队是少年儿童健康成长的大学校。新征程上,少先队要高举队旗跟党走,聚焦培育共产主义接班人的根本任务,着眼于培养中国特色社会主义事业合格建设者,教育引领广大少先队员争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。”(来源:2025年5月27日新华社)
材料二 中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》)。《纲要》提出:加快建设现代职业教育体系,培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。
材料三 2025年5月11日上午,山东省2025年职业教育活动周启动仪式在济南举行。活动特别策划了研学体验,中小学生通过亲身体验职业技能操作、观看职业教育风采成果、与职业院校师生互动交流等方式,近距离感受职业教育的魅力,增强对职业的理解和认知。
(1) 如何理解“少年儿童是推进强国建设、民族复兴伟业的未来生力军”?
(2) 请以“争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年”为主题,向广大青少年发出倡议,努力做中国特色社会主义事业合格建设者。
(3) 面对新时代,你打算如何做好职业规划,成就有意义的人生?
7.材料一 人力资源社会保障部2025年5月8日发布公示,拟新增跨境电商运营管理师、无人机群飞行规划员、电子电路设计师、装修管家、咖啡加工工等17个新职业。拟增加的42个新工种包括黄金鉴定估价师、旅拍定制师、智慧仓运维员、睡眠健康管理师、服务犬驯养师、生成式人工智能系统测试员、保鲜花制作工等。如同一面镜子,这些新职业、新工种,清晰映射产业变革的新趋势、社会发展的新需要,同时也为劳动者就业开辟新赛道。
(1) 新职业的发布会给我们未来的就业带来怎样的影响?
(2) 有同学认为,从事这些新兴职业才有前途。对这种观点你是怎么看待的?
材料二
2025年“五一”国际劳动节前夕,习近平总书记出席庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会并发表重要讲话,高度评价工人阶级地位作用,深情礼赞劳动创造,勉励全社会“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神”,“脚踏实地、奋发进取、拼搏奉献,用创造精神”,以奋斗铸就新辉煌”。(来源:2025年4月28日新华社)
(3) 不负嘱托,不负时代。结合所学知识回答,我们应怎样培养敬业精神?
答案 1D 2B 3D 4A 5C
6.(1)① 个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
② 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
③ 青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来的发展。
④ 我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。
(2)
① 我们要树立远大理想,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
② 要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。
③ 我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
④ 我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!
(3)① 自我分析。了解自己,对自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格等进行自我分析、自我评价。
② 环境分析。了解、分析自己所处的外部环境。
③ 确定目标。在综合分析个人内部因素、外部条件的基础上,明确自己的职业生涯目标。
④ 行动计划。围绕目标的实现,确定一个较为具体、可行的行动计划,分阶段明确具体行动要求。
⑤ 评估调整。请老师、家长、专业人员等对规划进行评估,根据相关指导意见对职业规划进行调整、完善。
7.(1)职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,这给我们带来更多的就业机会和挑战。
(2)这种观点是错误的。这些新兴职业不一定适合我们每个人。进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。
(3)① 要学会处理职业与关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
② 要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养。

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