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2025年秋期期终七年级道德与法治
练习作业
注意事项：
1.本作业共6页，两大题，满分70分，做题时间60分钟，请用黑色水笔或圆珠笔
把答案直接做在上面。
2.做题前将密封线内的各项填写清楚。
题号
等级
得分
一、选择题（每小题2分，共34分)
1.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。小雯准备做一份初中规划，她可
以参考的规划流程是
①立志考上心仪的高中
②每天按时完成学习计划
③制定合理的学习计划
④放弃非中考科目的学习
A.③②-①
B.①⑧-②
C.①-③-④
D.③-④②
2.以下是小明的“综合素质评价”。对此认识不正确的是
·自我西像：我比校瘦，但力气大：爱帮助同学，是班里的“热心大王”；做事有
点儿偏心。
·同学评价：你为人坦诚友善，要多多参加集体活动。
·老师评语：休能够主动思考问题，但还需要培养意志力。
·妈妈忠告：你若能兼听各方意见，进步将更快。
A.要通过对自我的全面分析来认识自己
B.要重视他人的评价，既不盲从也不轻视
C.要形成正确的自我认知，准确把握自己
D.要保持乐观的心态，不用在乎他人的评价
3.2035年，我国将基本实现杜会主义现代化。歌曲《我和2035有个约》中唱道：
“预见梦想的明天，我奋进的脚步，披星戴月强烈…快把青春充满电，齐心协力奔向
前…唯有信念永不变，奇迹不断地涌现。”这首歌唱响肯春心声，抒发青春理想。这
启示中学生
①只要自己对未来有美好的憧搬，就能达到成功的彼岸
②梦想激发我们对生命的热情和勇气，要编织人生梦想
③要努力学习，因为学习是成就梦想的唯一可行的路径
④我们要勤于追梦善于圆梦，用个人的贡献转就中国梦
A.①②
B.①③
C.②④
D.⑧④
4.不满16岁的习近平在黄土高坡上开始了7年的知青岁月。下乡时，他带着满满
七年级道德与法治
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一箱子书来到梁家河，上山放羊，他揣着书，把羊放到山坡上觅草，抽空就开始看书。
晚上回到窑洞，他点上煤油灯，一看就是半宿。此后，读书这个爱好伴随着他，融入
到他工作、生活的每一个片段。这让我们体悟到
①学习需要自觉、主动的态度
②学习没有终点，终生都需要学习
③在艰苦的环境中才会有学习动力
④要不断充实自己，抓住各种机会学习
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
5.下列观点对漫画的理解正确的有
传承“孝
立家规传家调正家风
①传承中华民族传统家庭美德
②积极参与家务劳动，增强家庭责任意识
③海个家庭的亲情表现都是相同的
④孝敬父母要从日常生活中的小事做起
A①②④
自己的农服自己
B.①②③
洗，良好拿风靠
C.①③④
D.②③④
传承。
6.进入中学后，各科老师风格迥异。数学老师
课堂上幽默风趣，张华听得起劲：生物老师和蔼可亲，让张华如沐春风。而其他老师的
上课方式，都不是张华喜欢的风格。对此，张华应当
A.给老师写信，建议这些老师改变一下教学风格
5.B.对老师要有礼貌，可以不听课，悄悄看课外书
C.发现老师的优点，尊重并适应不同风格的老师
D.接纳、尊重喜欢的老师，尽量远离不喜欢的老师
7.小海回顾了进入七年级后与朋友小川相处的一些小细节，同学们做了微点评。其
中最合理的是
序号
小细节
微点评
过注①
刚进入新的班级，、小川主动与我交流真正的友谊经得住时间的考验
②
我不想说的移密，小川会一直追问我美好的友谊是平等的、双向的
③
遇到困难的时候，小川积极地帮助我
交友需要学会关心和支持对方
④
在自习课的时候，小川总想和我讲话要让友谊长久就必须顺从对方
A.①
B.②
*C.③
D.④
8.2024年8月10日，由陈梦、孙颖莎、王曼昱组成的中国乒乓球女团，为了同
一个目标而拼搏，最终以3比0战胜日本队，拿下巴黎奥运会乒乓球女团冠军。女乒取
得优异成绩的主要原因有中兴
,天小半中国卡
①队员们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神
以①)A
②有良好的物质条件支撑，树立正确的竞争观念
(①9
③：何时候都不能考虑个人利益，集体利益至上
g⊙)3
产④共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取
四
A.①0
B.②③
C.①②a本D.③④
.
(七年级道德与法治
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扫描全能王创建2025 年秋期期终七年级道德与法治试卷答案
1--5 BDCBA 6--10 CCADB 11--15 BACDB 16--17 AB
18.（6 分）
李华：①正确认识自己，合理制定发展目标；②学会欣赏和接纳自己，增强自信心；③
善于发挥自己的优点和长处，做更好的自己等。
张明：①正确对待学习压力，合理调节情绪；②善于学习，掌握科学的学习方法；③学
会有效沟通，用心体味亲情之爱。
王强：①给老师写信，打电话，发电子邮件等和老师说明情况；②找个适当的场合与老
师心平气和地交流、沟通，但要把握分寸；③正确对待老师的批评；④从老师的角度看问题，
换位思考等。
19.（8 分）
①小凡的观点是错误的。他没有认识到无论是伟人还是平凡人，都能创造生命的价值。
②在历史上，那些被我们称为“伟人”的人物，并不是因为他们生而伟大，而是因为他
们运用自身的品德、才智和劳动，为社会进步作出了贡献，为社会创造了价值，为我们留下
了宝贵的物质财富和精神财富。③与“伟人”相比,大部分人都是平凡的，但每一个平凡的人，
在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值，在平凡的岗
位上书写不平凡的人生华章。④每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，当
我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，
人生就会闪耀出伟大的光辉。
20.（10 分）
（1）①在日常生活中，关心父母的身体健康和生活需要；②在节日或父母生日时，向父
母表达感激和祝福； ③在家庭里，做一些力所能及的家务。（每一项 1 分，言之有理即可，
共 2 分）
（2）①努力学习，提高自己的学习成绩；②积极参加课外活动，全面发展自己的能力；
③ 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；④多参加读书活动，享受学
习乐趣。（每一项 2 分，言之有理即可，共 4 分）
（3）（3）①中学生不仅需要学好课本知识，还需要关注社会新闻，了解社会发展；②
学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习；③学
习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中
的点点滴滴都是学习；④关注社会新闻有助于学生培养社会责任感和公民意识；⑤通过关注
社会新闻，学生能够更好地理解所学知识与现实生活的联系；⑥中学生应成为既有扎实学识
又有社会责任感的公民。（每一项 2 分，言之有理即可，共 4 分）
21.（12 分）
(1)①安全与每个人息息相关，我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的
生命安全负责，也是对家庭和社会负责；②应急演练可以帮助我们增强安全意识、自我保护
意识，提高防护能力，帮助我们更好地应对火灾、地震等紧急情况，减少伤害。(每点 2 分，
共 4 分)
(2)以上同学的做法错误。(1 分)示例：①当地震发生时，首先保持头脑冷静，在来不及
撤离时，藏身在屋角、写字台等硬物下面的空间，保护好自己的头部，就近躲避；②在保证
安全的前提下迅速撤离，不留恋财物，不乘坐电梯，走楼梯逃生。(言之有理即可，每点 2 分，
共 4 分)
(3)示例：①用湿毛巾、口罩等捂住口鼻匍匐撤离，迅速寻找逃生通道，并及时打 119；
②若所在楼层较低，可利用绳索逃生等。(言之有理即可，每点 2 分，共 4 分)

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