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2025-2026学年第一学期期末押题必考卷
七年级科学
考生须知：
1．本试卷满分120分，考试时间100分钟。
2．答题前，必须在答题纸指定位置填写学校、班级、姓名和座位号。
3．必须在答题卡对应答题位置上答题，写在其他地方无效．答题方式详见答题卡上说明。
4．不准使用计算器：如需画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。
试题卷
选择题（本大题共30分，每小题2分，每小题只有一个选项符合题意）
1．地球上的生物千姿百态，由于在不同环境下生存，各种生物与环境构成了不同的生态系统。如图表示某草原生态系统部分食物网简图。下列相关叙述正确的是（）
A．图中所有生物可组成一个完整的生态系统
B．最长的食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇
C．该食物网有4条食物链
D．鼠与蛇是竞争和捕食关系
2．2024年7月25日我国境内出现奇观天象——月掩土星，月球在巡天过程中遮挡住土星(如图)。下列有关这天日、地、月、土星的相对位置图正确的是(　　)
A． B．
C． D．
3．下图为“经纬网示意图”，图中乙地的地理位置和乙地位于丙地的方位分别是（　　）
A．（20°S、40°E），东南方向 B．（20°N、40°W），东北方向
C．（20°S、40°E）西南方向 D．（20°N、40°W），西北方向
4．明确问题是工程实践的第一要素。为研发一款可调节高度和靠背角度、更舒适的办公座椅，学习团队经过调研，确定以下设计要求，其中不合理的是（　　）
A．座椅高度的调节范围：450~550mm
B．座椅的倾斜角度的调节范围：0~30°
C．座椅材料的选择：舒适、透气的网布材料
D．能承受的最大荷载：50kg
5．工程技术兴趣小组的同学在设计制作一款个性化的台灯灯罩的过程中，经过了如下几个环节。①浏览互联网，收集相关灯罩的制作方法；②通过问卷，调查需求；③把设计的方案画出来；④制作样品；⑤分析检验结果，优化设计方案；⑥对实物进行检验。下列排序中，合理的是（　　）
A．②①③④⑥⑤ B．②①③⑥④⑤
C．①②⑥④③⑤ D．①②③⑥④⑤
6．如图，①②③④为同一台显微镜的物镜和目镜，⑤⑥为制作临时装片时所用的试剂，⑦为实验中观察到的视野，下列说法不正确的是 （　　）
A．物镜①换成物镜②时视野会变暗
B．要使放大倍数最大，应选择②和③
C．若制作洋葱表皮细胞临时装片，应选用试剂⑤
D．若使⑦中物像移到视野中央，应向右上方移动装片
7．汽车沿平直的公路向左匀速行驶，如图甲所示，当经过热气球基地时，恰有一个热气球竖直升空，则车中的人以车为参照物看到热气球的运动轨迹是（　　）
A． B． C． D．
8．一支刻度均匀但读数不准的温度计，在标准大气压下，插入冰水混合物中读数为2℃，插入沸水中读数为98℃。若用它测量某液体，读数为50℃，则该液体的实际温度是(　　)
A．48℃ B．50℃ C．52℃ D．60℃
9．下列对实验意外事故的处理，正确的是（　　）
A．若不慎将燃着的酒精灯碰倒并洒到桌上燃烧，应立刻拨打119等待消防员处理
B．使用火焰、红热的玻璃和金属时若发生烫伤，应立即用大量冷水冲洗和浸泡
C．实验室有一瓶蓝色溶液，可以直接用鼻子闻一下溶液的气味
D．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗
10．春天来了，百花盛开。走在花海中，常常会发现许多花长得很像，尤其是桃花、樱花和海棠花。为了更好地认识这些花，小李同学实地地去搜寻了相关的资料，请根据小李的资料来辨析一下这些花，其中正确的是（　　）
物种 属 亚科 科
桃花 桃属 李亚科 蔷薇科
樱花 樱桃属 李亚科 蔷薇科
海棠花 苹果属 苹果亚科 蔷薇科
A．樱花和桃花都属于李亚科，该分类等级所拥有的物种比属多
B．桃花和海棠花的亲缘关系比樱花近，共同特征更多
C．桃花和樱花都属于李亚科，该分类等级比科更高
D．樱花和桃花都属于李亚科，该分类等级所拥有的物种比科多
11．小明同学对书本测量长度，其五次测量记录是：17.82 厘米，17.83厘米， 17.81 厘米， 17.83厘米， 18.03厘米，那么最终测量结果应是 （　　）
A．17.864厘米 B．17.82 厘米 C．17.8225厘米 D．17.83厘米
12．观察发现，牵牛花早晨为红色，太阳出来后颜色逐渐加深，中午呈紫色。针对这一现象，某同学在提出问题、作出假设的基础上设计了如下探究实验：①早上，将牵牛花分为A和B两组；②A组放在阳光下，B组进行遮光处理，其他实验条件相同且适宜；③中午，观察记录实验现象：A组为紫色，B组为红色。对该实验的分析正确的是（　　）
A．该同学提出的问题可能为“牵牛花花瓣的颜色变化与光照有关”
B．实验前，A ，B 两组牵牛花要保证长势相同且均为红花
C．该实验的变量为光照时间，实验组为 A 组
D．由该实验可知“植物花瓣的颜色都受光照影响”
13．某同学用量筒量取酒精溶液。他将装有酒精的量筒竖立放在水平桌面上，开始时俯视量筒内凹液面的最低处，读数为30毫升，倒出部分液体后，仍将量筒竖立放在水平桌面上，却仰视凹液面的最低处，读数为15毫升，则该同学实际倒出酒精溶液的体积（　　）
A．小于15毫升 B．大于15毫升 C．等于15毫升 D．无法确定
14．不同事物之间会有不同点，也有相似之处，可用下图表述。下列有关甲、乙共有的特点表述正确的是（　　）
　 A B C D
甲 蚕蛾 地钱 蚯蚓 草履虫
乙 蜗牛 衣藻 小狗 苹果
共有的特点 都有翅膀 都有茎叶 都有脊椎 都由细胞组成
A．A B．B C．C D．D
15．甲、乙两位同学从起跑线进行百米赛跑，其s-t关系如图所示，下列说法正确的是(　　)
A．0-12s 甲同学做加速运动
B．6s时刻两位同学的速度恰好相等
C．甲前半路程的平均速度大于其后半路程的平均速度
D．2-10s 内二者相遇了一次
二、填空题（共27分，每空1分，）
16．读某村的平面示意图，回答下列问题。
（1）林地位于村庄的　 　方向。
（2）在示意图中，村庄、公路表示图例，根据地图的三要素，还缺少　 　。
（3）在该村的平面示意图中，量得林地与耕地间的直线距离约为6.0cm，两地的实地距离约为1800m，则这幅地图的比例尺应是　 　(填数字式)。
17．如图为投影到白墙壁上的经纬网地球仪图，请据图回答下列问题：
（1）图上已标出一条西经20度经线和四条纬线的纬度，请你写出
③和⑥所在位置的经度： ③　 　⑥　 　
（2）D点的位置是　 　(填经纬度)，位于A 点　 　的方向。
（3）在经纬线上，AB长度　 　CD长度。(选填：“大于或等于或小于”)
18．观察细胞等微小物体，需借助显微镜。如图为普通光学显微镜的结构图，请回答下列问题。
（1）写出图甲中 A 对应结构的名称：　 　；
（2）小科按照图甲中所示方向调节A 结构，则镜筒移动的方向为　 　。
（3）小科在显微镜视野中，看到的叶绿体绕液泡按图乙方向移动，则实际上装片中叶绿体移动的方向是　 　(填“顺时针”或“逆时针”)。
19．小科在校园里找到A、B、C、D四种植物，并根据四种植物的特征编制了如下检索表。请回答下列问题：
（1）结合图甲中的信息，请将检索表补充完整：2b　 　。
（2）地钱在检索表的位置是　 　(选填“A”或“B”或“C”或“D”)。
（3）图乙左为平行叶脉和网状叶脉，最后两幅图为玉兰的花和用玉兰的叶子制作的叶脉标本，则A，B，C、D四种植物中，玉兰是　 　植物。符合B特征的植物请举一例　 　。
20．科学研究要以实验为基础，如图甲所示为实验室里常见的器材。
（1）器材B的名称及功能是　 　。
（2）若要加热少量液体，则需要用到的器材有　 　(多选，填字母)。
（3）小科为探究酒精灯火焰温度的高低，取一根小木棒放在酒精灯的焰心部位，如图乙所示，一定时间后观察现象。下列关于“一定时间”的推测，较合理的是____(填字母)。
A．3s B．30 s C．5 min D．10 min
（4）小科可通过　 　来判断酒精灯火焰各部分温度的高低。
（5）我们在实验室里要严格遵守实验室安全守则。下列行为中，正确的是____(多选，填字母)。
A．实验室有一瓶蓝色溶液，可以随意品尝
B．不慎打碎器材，可以继续实验，完成实验后再清理
C．不慎被烫伤，应立即用大量冷水冲洗受伤处
D．不慎将燃着的酒精灯打翻，导致酒精洒到桌上，应立刻用湿布盖灭
21．牛心柿是浙江某地的特产，因形状似牛心而得名，如图甲所示。图乙和图丙分别是牛心柿的分类地位图示和二歧分类检索表。据图完成下列问题。
（1）牛心柿是柿树的　 　(选填“种子”或“果实”)。
（2）图乙中最小的分类单位是　 　。
（3）图丙中2a处应填上　 　。
（4）牛心柿在图丙所示的检索表中的位置是　 　(填字母)。
22．小科将两个长度相等，直径相差2mm的直筒套在一起，做成如图所示的仪器来完成小孔成像实验(外筒的直径稍大，可以套在内筒上并能前后移动)。
（1）小孔成像的原理是　 　，所成的像是　 　(填“正立”或“倒立”)的。
（2）用制成的小孔成像观察仪观察物体时，保持蜡烛和小孔间的距离不变，向右移动内筒，则半透明膜上的像将　 　(填“变大”“变小”或“不变”)。
三、实验与探究题（每空2分，共 40 分）
23．肺活量是身体机能的重要指标之一，是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积，单位是毫升水(mL)。小科想利用所学知识，设计一款简易肺活量测量装置。
（1）测量气体的体积也可以吃利用排水法。小科利用大号矿泉水瓶设计了如图所示的 abc三个简易肺活量测量装置，三个瓶中均装满水。其中合理的测量装置是　 　； (选填a或b或c)
（2）若小科在读取图中的量杯数据时俯视，则会使测量的肺活量　 　(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)；
（3）如果矿泉水瓶未装满水就进行集气，最终在量杯中测得液体体积为150mL，那么实际收集的呼出气体体积　 　150mL (填大于、等于或者小于)；
（4）选择合适的装置进行肺活量测量的过程中，假设吹气排水速度均匀，则下列能够反映量杯内液面高度随时间变化规律的图像是____。(选填A或B或C)
A． B． C．
24．小科欲探究气泡的运动快慢与什么因素有关，进行了如下实验：
〔实验步骤〕①在细玻璃管中注入水，管中留一个气泡；②在玻璃管上做出记号A、B；③让玻璃管与水平面间保持不同的倾角，测出气泡经过AB 所需的时间。
（1）小科设计本实验基于的假设是　 　。
（2）测量并记录气泡经过AB 段所需的时间，这在科学探究过程中属于（ ）(填字母)。
A．提出问题 B．作出猜想或假设
C．制订计划，搜集证据 D．表达与交流
（3）〔实验结果〕实验中，小科发现玻璃管与水平面成60°角放置，管中气泡上升的时间要比玻璃管竖直放置短一些；而当玻璃管水平放置时，气泡几乎不动。据此现象你能推测出：随倾斜角度的增大，气泡上升速度的大小将　 　(填“变大”“变小”“先变大后变小”或“先变小后变大”)。
（4）〔实验反思〕小丽发现，实验过程中由于测量时间太短，测量结果不是很准确。为实现准确测量，你的改进建议是　 　。
25．科学兴趣小组开展了多项实验来探究物体运动的情况。请据图并结合所学知识回答：
（1）如图1，小组同学记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，据图可知甲车在做 　 　（填“匀速”“加速”或“减速”，下同）直线运动，乙车在做 　 　直线运动。
（2）小组同学将a、b、c三个小球放在水中下落，如图2所示是用水下照相机拍摄到的三个小球经过某区域时的频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度相等，闪光灯每隔0.1s闪亮一次（即拍摄一次）。由图可知，a、b、c三个小球的速度比为 　 　，通过相同路程，三个小球所用时间之比为 　 　。
26．学习了“体积的测量”后，小科想利用实验室的量筒测出若干块外形不规则、颗粒较大的冰糖的体积。小金同学建议他直接把冰糖颗粒放入量筒中，读出体积即可；小华同学建议采用测不规则小石块体积的方法，即排水法测量。小科思考后认为这两种方法都不可行，于是他请教科学老师，老师建议他可以借助家里的面粉来完成实验。
（1）小科认为小金和小华同学的建议不可行的理由是 　 　。
（2）小科听从了老师的建议，从家里找来面粉，并设计了如下实验：①将面粉倒入量筒A，摇实、摇平后此时的刻度如图A；②将冰糖块放入量筒B；③再将量筒A中全部面粉倒入盛有冰糖的量筒B，摇实、摇平刚好浸没冰糖，如图C。用上述方法测出冰糖体积V冰糖＝ 　 　cm3。
（3）以下操作会使测量出的冰糖体积偏小的是 （ ）（填字母编号）。
A．量筒A倒完面粉后，量筒壁仍沾有面粉
B．量筒C中面粉超过冰糖上端
C．读取量筒A体积时俯视读数，量筒C读数正确
D．量筒C摇实不够充分
（4）为了减少误差，老师又建议选用量筒、保鲜薄膜（超薄材料）和水，就可以用排水法来进行测量。请你补充实验步骤：①将每粒冰糖用保鲜膜均匀、紧贴包裹；②用量筒量取V1体积的水；③　 　；④冰糖体积的表达式V冰糖＝V2﹣V1。
27．为探究动植物细胞结构的异同，小科同学在实验室用洋葱内表皮、人的口腔上皮细胞等材料制作临时装片并用显微镜进行观察。请一起完成以下问题：
（1）实验桌上摆放有以下三瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液。制作口腔上皮细胞临时装片时，小科需要用到的试剂有 　 　（填序号）。
（2）小科选择正确的试剂进行了如图所示几个操作步骤，正确操作顺序是①　 　（填序号）。
（3）小科用制作好的洋葱表皮细胞临时装片放在显微镜下观察，观察到了如图甲所示，视野内有一些黑色圆圈，出现这种现象的原因是上述步骤 　 　（填序号）操作不当造成的。
（4）显微镜下看到的是倒像，所以小科在显微镜视野中看到的图甲像对应装片上的实际图像应该是图乙中 　 　（填字母编号）。
四、综合题（本题5小题，共24分）
28．2023年2月6日土耳其发生了7.8级地震，且在接下来的一个月时间内，接连发生了一万多次余震，其中5级以上达40多次，造成巨大损失。
（1）土耳其处在亚欧板块和非洲板块的交界处(如图)，其地震引发的原因可能是地壳板块间的　 　。
（2）地震发生后，我国先后共派遣19支救援队500多人参与救援，其中包括浙江公羊救援队(民间专业救援队)。请你给遭遇灾害，埋在废墟中等待救援的人提一条可行的自救或求救建议：　 　。
（3）我国云南、四川部分区域与此次土耳其地震区同属于地中海——喜马拉雅山地震带，网传“土耳其地震将导致中国3年内发生7~8级强震”，下列表述不支持这一观点的是 ____。 (可多选)
A．历史记录显示，某处发生强震后，同一地震带上其他区域有概率发生强震
B．计算机模拟数据显示，此次土耳其地震产生影响的最大范围半径为500km，我国北京距离土耳其首都安卡拉约为6820km
C．地震发生是地壳运动的一种表现形式，没有具体规律可循
D．全国各省市都建有地震监测台网，对全国的地震进行实时监测和预警
29．地球上的物种丰富多样，其中环境变化是重要原因。
（1）动植物在长期的进化过程中，会逐渐形成与环境相适应的身体结构。比如，骆驼的一些特殊可以储存水分和营养，是为了适应____环境。
A．热带高温多雨 B．北极寒冷干燥
C．沙漠干旱缺水 D．沙漠土质松软
（2）生物学家卡尔·伯格曼发现：同一个物种，在越冷的地方，个体体积越大，体型越接近球形。下图中哪一组动物能佐证上述观点：　 　
A．北极狼和北极狐 B．北极熊和温带熊 C．温带狼和温带狐狸
（3）艾伦作出了如下推论：比较寒冷的地区动物躯体暴露部分（肢、尾、耳）更短小。如果科考队要去查证这个推论的正确性，可以____
A．选择比较寒冷的地区作为考察点，考察同种生物
B．选择比较炎热的地区作为考察点，考察同种生物
C．在冷热不同的地区比较同一物种，并且只能一种物种
D．在冷热不同的地区比较同一物种，并且尽量多种物种
（4）对自然界出现上述“伯格曼法则”和“艾伦推论”的现象的解释合理的是____
A．同一种物种，在同等温度下，体积越大，散热越慢
B．像北极这样的地区，食物营养比较丰富
C．四肢和身体的延伸部分就像散热片一样，越短越小，散热就越少
D．体型越接近球形，散热越少，越适应低温环境
30．今年国庆，小科一家选择乘坐C696次列车从杭州到宁波探亲，铁路全长为240千米，列车开行时间约为2小时40分钟。完成下列问题：
（1）小科上车后，看到相邻站台上的另一辆高铁正向东行驶，以那辆高铁为参照物，C696次列车是向　 　(选填“东”或“西”)运动的；
（2）该列车长为300m，以平均速度通过长为1800m的轻轨大桥所需的时间为多少秒
31．（2025七上·金东期末）如今，高铁极大地方便了人们的出行。国庆节假期，小科和父母选择乘坐高铁去南京游玩，他通过网站查询到G178次列车的时刻表如表所示。请分析计算：
站名 到站时间 发车时间 停留时长
金华 08：44 08：46 2分钟
义乌 09：02 09：04 2分钟
诸暨 09：18 09：20 2分钟
杭州东 09：44 09：48 4分钟
宜兴 10：21 10：23 2分钟
溧水 10：45 10：47 2分钟
南京南 11：16 11：22 6分钟
（1）本次列车从金华站发车到达杭州东站，实际运行的时间为 　 　分钟。
（2）从金华站到南京南站全程约400km，计算该列车从金华站发车至南京南，全程的平均速度约为多少km/h。
（3）已知列车的长度为400m，在行驶途中，进入了长度为3.2km的隧道（如图），此时列车以144km/h的速度匀速行驶，计算列车完全通过隧道（从车头进入隧道至车尾出隧道）需要多少秒？
32．在标准大气压下，一支没有刻度的温度计，插入30℃的温水中，水银柱长度为10厘米，插入冰水混合物中时，水银柱长度为1厘米。
（1）则测量100℃的沸水时，水银柱长度为　 　厘米；
（2）当插入一定温度的热水中时，水银柱长度为19厘米，则此热水的温度为　 　℃。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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2025-2026学年第一学期期末押题必考卷
七年级科学
考生须知：
1．本试卷满分120分，考试时间100分钟。
2．答题前，必须在答题纸指定位置填写学校、班级、姓名和座位号。
3．必须在答题卡对应答题位置上答题，写在其他地方无效．答题方式详见答题卡上说明。
4．不准使用计算器：如需画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。
试题卷
选择题（本大题共30分，每小题2分，每小题只有一个选项符合题意）
1．（2分）地球上的生物千姿百态，由于在不同环境下生存，各种生物与环境构成了不同的生态系统。如图表示某草原生态系统部分食物网简图。下列相关叙述正确的是（）
A．图中所有生物可组成一个完整的生态系统
B．最长的食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇
C．该食物网有4条食物链
D．鼠与蛇是竞争和捕食关系
【答案】C
【知识点】生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1）生态系统的组成：生态系统包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（如阳光、空气、水等），仅生物部分不能构成完整的生态系统。
（2）食物链的概念与判断：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者（通常是植物），终点是最高级消费者；多条食物链交织形成食物网，需准确梳理每条食物链的环节。
【解答】A、完整的生态系统需要包括生物部分和非生物部分，图中只有生产者（草）和消费者（兔、鼠等），缺少分解者和非生物部分，不能组成完整的生态系统，故该选项错误。
B、图中最长的食物链应是草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰（共 5 个环节），选项中的食物链缺少 “鹰” 这一环节，不是最长的，故该选项错误。
C、该食物网的 4 条食物链分别是：①草→兔→鹰；②草→鼠→鹰；③草→鼠→蛇→鹰；④草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰，因此共有 4 条食物链，故该选项正确。
D、鹰以蛇为食，二者是捕食关系；鹰和蛇都以鼠为食，二者是竞争关系，因此鹰与蛇是 “捕食和竞争关系”，选项描述不完整，故该选项错误。
故答案为：C。
2．（2分）（2025七上·镇海区期末）2024年7月25日我国境内出现奇观天象——月掩土星，月球在巡天过程中遮挡住土星(如图)。下列有关这天日、地、月、土星的相对位置图正确的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】光的直线传播及应用；地球公转；阳历和地球公转的关系；冬至、夏至、春分、秋分
【解析】【分析】夏至日时间在6月22日左右，这天太阳直射北回归线。
【解答】BD、月掩土星，说明月球运行到地球和土星之间，三个星球应在同一直线上，故BD错误；
AC、夏至日在6月22日左右，当天是7月25日，已经过了夏至，故A错误，C正确。
故答案为：C。
3．（2分）下图为“经纬网示意图”，图中乙地的地理位置和乙地位于丙地的方位分别是（　　）
A．（20°S、40°E），东南方向 B．（20°N、40°W），东北方向
C．（20°S、40°E）西南方向 D．（20°N、40°W），西北方向
【答案】D
【知识点】经纬网
【解析】【分析】在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。纬线指示东西方向，经线指示南北方向。
【解答】根据所学知识及读图分析可知，在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。纬线指示东西方向，经线指示南北方向。图中乙地的地理位置为（20°N，40°W），位于丙地的西北方向。
故选：D。
4．（2分）明确问题是工程实践的第一要素。为研发一款可调节高度和靠背角度、更舒适的办公座椅，学习团队经过调研，确定以下设计要求，其中不合理的是（　　）
A．座椅高度的调节范围：450~550mm
B．座椅的倾斜角度的调节范围：0~30°
C．座椅材料的选择：舒适、透气的网布材料
D．能承受的最大荷载：50kg
【答案】D
【知识点】工程方案设计；工程的测试与改进；认识技术与工程
【解析】【分析】工程设计要求需符合实际使用需求，办公座椅的设计需考虑人体的普遍体重情况，同时结合功能（调节高度、靠背角度）、材料（舒适透气）等维度，确保设计要求的实用性与安全性。
【解答】A、座椅高度调节范围 450~550mm 符合人体坐姿的常见高度需求，设计要求合理，故该选项错误。
B、座椅倾斜角度 0~30° 能满足办公、放松等不同场景的坐姿需求，设计要求合理，故该选项错误。
C、网布材料舒适、透气，适合办公座椅的材质选择，设计要求合理，故该选项错误。
D、成年人的普遍体重通常超过 50kg，办公座椅最大承载 50kg 无法满足大多数使用者的需求，设计要求不合理，故该选项正确。
故答案为：D。
5．（2分）工程技术兴趣小组的同学在设计制作一款个性化的台灯灯罩的过程中，经过了如下几个环节。①浏览互联网，收集相关灯罩的制作方法；②通过问卷，调查需求；③把设计的方案画出来；④制作样品；⑤分析检验结果，优化设计方案；⑥对实物进行检验。下列排序中，合理的是（　　）
A．②①③④⑥⑤ B．②①③⑥④⑤
C．①②⑥④③⑤ D．①②③⑥④⑤
【答案】A
【知识点】工程方案设计；工程的实施；认识技术与工程
【解析】【分析】工程设计与制作的合理流程是先明确需求（调查需求），再收集相关方法（查阅资料），接着进行方案设计（画出方案），然后制作样品，之后检验样品，最后根据检验结果优化方案，即 “需求调查→资料收集→方案设计→样品制作→样品检验→优化方案” 的顺序。
【解答】工程的流程基本可以分为：明确问题、设计方案、实施计划、检验作品、改进完善、发布成果等。所以顺序为②通过问卷，调查需求；①浏览互联网，收集相关灯罩的制作方法；③把设计的方案画出来；④制作样品；⑥对实物进行检验；⑤分析检验结果，优化设计方案。
故答案为：A。
6．（2分）如图，①②③④为同一台显微镜的物镜和目镜，⑤⑥为制作临时装片时所用的试剂，⑦为实验中观察到的视野，下列说法不正确的是 （　　）
A．物镜①换成物镜②时视野会变暗
B．要使放大倍数最大，应选择②和③
C．若制作洋葱表皮细胞临时装片，应选用试剂⑤
D．若使⑦中物像移到视野中央，应向右上方移动装片
【答案】D
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】物像在视野中什么位置，就将装片向什么方向移动。
【解答】A、显微镜的物镜放大倍数越高（②比①长），通光量越小，视野会变暗，所以 物镜①换成物镜②时视野会变暗，故A正确，不符合题意；
B、物镜越长放大倍数越大，目镜越短放大倍数越大，可知要让放大倍数最大，选择的是②和③，故B正确，不符合题意；
C、制作洋葱表皮细胞临时装片，要在载玻片上先滴一滴清水，所以选用的是试剂⑤，故C正确，不符合题意；
D、由图可知 ⑦中物像在视野的左下角，显微镜成的是倒立的像，可知细胞实际是在右上角，要让物像移至视野中央，应将装片向左下角移，故D错误，符合题意。
故答案为：D。
7．（2分）（2025七上·镇海区期末）汽车沿平直的公路向左匀速行驶，如图甲所示，当经过热气球基地时，恰有一个热气球竖直升空，则车中的人以车为参照物看到热气球的运动轨迹是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】（1）运动的相对性：判断物体的运动轨迹需明确参照物。以运动的物体为参照物时，被研究物体的运动状态是其相对于参照物的位置变化的合成。
（2）运动的合成：汽车向左匀速行驶，以车为参照物，热气球除了竖直上升，还会相对于车向右运动（因为车向左运动），因此热气球的运动是 “竖直上升” 和 “相对车向右运动” 的合运动，轨迹为向右上方的曲线。
【解答】竖直升空热气球相对于车来说，一方面竖直上升，另一方面在水平方向上后退，在车中的人以车为参照物，物体向后做斜上升运动，故B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
8．（2分）一支刻度均匀但读数不准的温度计，在标准大气压下，插入冰水混合物中读数为2℃，插入沸水中读数为98℃。若用它测量某液体，读数为50℃，则该液体的实际温度是(　　)
A．48℃ B．50℃ C．52℃ D．60℃
【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据实际温度变化量与温度计示数变化量计算该温度计每一格对应的温度变化量，再根据变化的格数计算实际温度。
【解答】冰水混合物的实际温度是0℃，但温度计显示为2℃。沸水的实际温度是100℃，但温度计显示为98℃。温度计的读数从2℃到98℃，对应实际温度从0℃到100℃。因此，温度计的读数范围是98 - 2 = 96个刻度，对应实际温度范围是100 - 0 = 100℃。每个刻度代表的实际温度变化为，读数为50℃时，与0℃相比，变化的刻度数为50-2=48，可知实际温度为。
故答案为：B。
9．（2分）下列对实验意外事故的处理，正确的是（　　）
A．若不慎将燃着的酒精灯碰倒并洒到桌上燃烧，应立刻拨打119等待消防员处理
B．使用火焰、红热的玻璃和金属时若发生烫伤，应立即用大量冷水冲洗和浸泡
C．实验室有一瓶蓝色溶液，可以直接用鼻子闻一下溶液的气味
D．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗
【答案】B
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】根据实验室意外事故的处理办法判断。
【解答】A.若不慎将燃着的酒精灯碰倒并洒到桌上燃烧，应立刻用湿抹布盖灭，故A错误；
B.使用火焰、红热的玻璃和金属时若发生烫伤，应立即用大量冷水冲洗和浸泡，故B正确；
C.实验室有一瓶蓝色溶液，应该用手在瓶口上方轻轻扇动，然后再去闻，故C错误；
D.若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要立即用水冲洗，千万不能用手揉，故D错误。
故选B。
10．（2分）春天来了，百花盛开。走在花海中，常常会发现许多花长得很像，尤其是桃花、樱花和海棠花。为了更好地认识这些花，小李同学实地地去搜寻了相关的资料，请根据小李的资料来辨析一下这些花，其中正确的是（　　）
物种 属 亚科 科
桃花 桃属 李亚科 蔷薇科
樱花 樱桃属 李亚科 蔷薇科
海棠花 苹果属 苹果亚科 蔷薇科
A．樱花和桃花都属于李亚科，该分类等级所拥有的物种比属多
B．桃花和海棠花的亲缘关系比樱花近，共同特征更多
C．桃花和樱花都属于李亚科，该分类等级比科更高
D．樱花和桃花都属于李亚科，该分类等级所拥有的物种比科多
【答案】A
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
【解答】A.亚科的分类单位比属的分类单位大，因此同亚科生物比同属的生物的共同特征少，但所拥有的物种比属多，故A正确。
B.桃花和海棠花的亲缘关系比樱花远，共同特征更少，故B错误。
C.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，桃花和樱花都属于李亚科，该分类等级比科更低，故C错误。
D.分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，樱花和桃花都属于李亚科，分类等级所拥有的物种比科少，故D错误。
故选：A。
11．（2分）小明同学对书本测量长度，其五次测量记录是：17.82 厘米，17.83厘米， 17.81 厘米， 17.83厘米， 18.03厘米，那么最终测量结果应是 （　　）
A．17.864厘米 B．17.82 厘米 C．17.8225厘米 D．17.83厘米
【答案】B
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】为了减小误差通常进行多次测量求平均值，在数据处理时通常是先将错误数据删除，然后求平均值并保留到分度值的下一位。
【解答】 18.03cmcm与其它数据相差较大，是错误的，应去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是多次测量求平均值，其余四次测量取平均值，除不开，保留的位数与原测量值相同，
故最终的测量结果是。
故答案为：B。
12．（2分）（2021七上·镇海期末）观察发现，牵牛花早晨为红色，太阳出来后颜色逐渐加深，中午呈紫色。针对这一现象，某同学在提出问题、作出假设的基础上设计了如下探究实验：①早上，将牵牛花分为A和B两组；②A组放在阳光下，B组进行遮光处理，其他实验条件相同且适宜；③中午，观察记录实验现象：A组为紫色，B组为红色。对该实验的分析正确的是（　　）
A．该同学提出的问题可能为“牵牛花花瓣的颜色变化与光照有关”
B．实验前，A ，B 两组牵牛花要保证长势相同且均为红花
C．该实验的变量为光照时间，实验组为 A 组
D．由该实验可知“植物花瓣的颜色都受光照影响”
【答案】B
【知识点】环境对生物的影响；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】科学探究的一般过程：提出问题→作出假设一制定计划一实施计划一得出结论→表达和交流。
科学探究要遵循的一般原则：单一变量原则和对照原则。①单一变量原则：控制其他因素不变，只改变其中一个因素(要研究的因素)，观察其对实验结果的影响。②对照原则：通常一个实验分为实验组和对照组。实验组是接受实验变量处理的对象组；对照组，也称控制组，对实验而言，不接受实验变量处理的是对照组。
【解答】A.该同学提出的问题应该为 “牵牛花花瓣的 颜色变化与光照有关吗 ”， A错误。
B.单一变量原则：控制其他因素不变，只改变其中一个因素(要研究的因素)，观察其对实验结果的影响。该实验的变量是有无光照，因此实验前A、B两组牵牛花要保证长势相同且均为红花，B正确。
C.该实验的变量为有无光照，C错误。
D. 从题中可知道：A组放在阳光下，中午时，花瓣颜色变为了紫色；而B组在黑暗中，仍为红色，因此得出的结论为“光照能够影响牵牛花花瓣的颜色”，D错误。
故选B。
13．（2分）某同学用量筒量取酒精溶液。他将装有酒精的量筒竖立放在水平桌面上，开始时俯视量筒内凹液面的最低处，读数为30毫升，倒出部分液体后，仍将量筒竖立放在水平桌面上，却仰视凹液面的最低处，读数为15毫升，则该同学实际倒出酒精溶液的体积（　　）
A．小于15毫升 B．大于15毫升 C．等于15毫升 D．无法确定
【答案】A
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）量筒的读数方法：量筒读数时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。俯视读数时，读数会偏大；仰视读数时，读数会偏小。
（2）误差对测量结果的影响：俯视时实际液体体积小于读数，仰视时实际液体体积大于读数，通过分析两次读数的误差，可确定实际倒出液体的体积。
【解答】A、开始俯视读数为 30 毫升，实际液体体积小于 30 毫升；倒出部分后仰视读数为 15 毫升，实际剩余液体体积大于 15 毫升。则实际倒出的体积 = 实际初始体积 - 实际剩余体积，小于 30 毫升 - 15 毫升 = 15 毫升，故该选项正确。
B、由上述分析可知，实际倒出体积小于 15 毫升，而非大于，故该选项错误。
C、实际倒出体积不等于 15 毫升，故该选项错误。
D、可通过分析读数误差确定实际倒出体积，并非无法确定，故该选项错误。
故答案为：A。
14．（2分）不同事物之间会有不同点，也有相似之处，可用下图表述。下列有关甲、乙共有的特点表述正确的是（　　）
　 A B C D
甲 蚕蛾 地钱 蚯蚓 草履虫
乙 蜗牛 衣藻 小狗 苹果
共有的特点 都有翅膀 都有茎叶 都有脊椎 都由细胞组成
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】常见的无脊椎动物
【解析】【分析】不同生物之间会有不同点，也有相似之处；题图中的阴影部分表示甲、乙两种生物共有的特点。
【解答】A、蚕蛾属于昆虫，有翅膀，蜗牛属于软体动物，没有翅膀，A错误。
B、太阳能发光，属于光源，月亮不能发光，不属于光源，B错误。
C、蚯蚓是无脊椎动物，体内没有脊椎骨构成的脊柱，小狗是脊椎动物，体内有脊椎骨构成的脊柱，C错误。
D、除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位；因此草履虫和苹果都是由细胞构成的，D正确。
故答案为：D。
15．（2分）（2025七上·义乌期末）甲、乙两位同学从起跑线进行百米赛跑，其s-t关系如图所示，下列说法正确的是(　　)
A．0-12s 甲同学做加速运动
B．6s时刻两位同学的速度恰好相等
C．甲前半路程的平均速度大于其后半路程的平均速度
D．2-10s 内二者相遇了一次
【答案】D
【知识点】速度公式及其应用；平均速度的计算及测量
【解析】【分析】根据速度公式。
【解答】A 、在图像中，匀速直线运动是一条倾斜的直线，甲同学的图像是一条倾斜直线，说明甲做匀速直线运动，A 选项错误。
B 、图像中，斜率表示速度，在6s时刻，甲、乙图像的斜率不同，所以两位同学的速度不相等，B 选项错误。
C 、甲做匀速直线运动，速度始终不变，所以甲前半路程的平均速度等于后半路程的平均速度，C 选项错误。
D 、由图像可知，在2s时乙在甲前面，10s时甲超过了乙，所以2-10s内二者相遇了一次，D 选项正确。
故答案为：D。
二、填空题（共27分，每空1分，）
16．（3分）读某村的平面示意图，回答下列问题。
（1）（1分）林地位于村庄的　 　方向。
（2）（1分）在示意图中，村庄、公路表示图例，根据地图的三要素，还缺少　 　。
（3）（1分）在该村的平面示意图中，量得林地与耕地间的直线距离约为6.0cm，两地的实地距离约为1800m，则这幅地图的比例尺应是　 　(填数字式)。
【答案】（1）正北
（2）比例尺
（3）1：30000
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向；地图的比例尺
【解析】【分析】（1） 根据指向标确定示意图中的方向规定即可；
（2）地图三要素包括方向、比例尺、图例。
（3）比例尺=图上距离/实地距离。
【解答】 （1）根据指向标可知，右上角为正北方向，左下角为正南方向，因此林地位于村庄的正北方向。
（2）在示意图中，有指向标可判断方向，村庄、公路表示图例，根据地图的三要素，还缺少比例尺。
（3）在该村的平面示意图中，量得林地与耕地间的直线距离约为6.0cm，两地的实地距离约为1800m，即180000厘米，则这幅地图的比例尺=6/180000=1：30000。
17．（5分）如图为投影到白墙壁上的经纬网地球仪图，请据图回答下列问题：
（1）（2分）图上已标出一条西经20度经线和四条纬线的纬度，请你写出
③和⑥所在位置的经度： ③　 　⑥　 　
（2）（2分）D点的位置是　 　(填经纬度)，位于A 点　 　的方向。
（3）（1分）在经纬线上，AB长度　 　CD长度。(选填：“大于或等于或小于”)
【答案】（1）70 °E；160°E
（2）30 °N，100°E；东南
（3）小于
【知识点】经线与纬线；经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】（1）半球跨越的经度是180°，据此判断每两条经线之间相差的经度，从而确定位置。
（2）根据图像判断A点和D点的经纬度，再据此判断方位。
（3）纬度长短不一，纬度越大，跨越相同经度时，纬线长度越短。
【解答】（1）由图可知，最左侧经线为西经20°，则最右侧应是东经160°，被分成6份，可知每两条相邻经线之间相差30°，则①为东经10°，③为东经70°（70 °E），⑥为东经160°（160°E）。
（2）D在北半球，纬度为北纬30°，经度为东经100°，即30 °N，100°E。
A的位置为北纬60°，东经70°，可知D在A的东南方。
（3）AB与CD长度比较：AB是沿北纬60°纬线的线段，CD是沿北纬30°纬线的线段。纬线长度从赤道向两极递减，因此北纬60°的纬线长度小于北纬30°纬线的线段，可知AB的长度小于CD。
18．（3分）观察细胞等微小物体，需借助显微镜。如图为普通光学显微镜的结构图，请回答下列问题。
（1）（1分）写出图甲中 A 对应结构的名称：　 　；
（2）（1分）小科按照图甲中所示方向调节A 结构，则镜筒移动的方向为　 　。
（3）（1分）小科在显微镜视野中，看到的叶绿体绕液泡按图乙方向移动，则实际上装片中叶绿体移动的方向是　 　(填“顺时针”或“逆时针”)。
【答案】（1）粗准焦螺旋
（2）下降
（3）顺时针
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）调节粗准焦螺旋可以改变镜筒的位置，从而找到清晰的像。
（2）顺时针旋转粗准焦螺旋会使镜筒下降， 逆时针旋转粗准焦螺旋会使镜筒上升。
（3）显微镜中物体沿什么方向转动，物体实际就沿什么方向转动。
【解答】（1） 在普通光学显微镜的结构中，A 通常指的是粗准焦螺旋（或称为粗调节螺旋）。它的作用是快速调节镜筒的升降，以初步找到观察物的清晰像。
（2）由图可知，在沿顺时针方向转动粗准焦螺旋，可知镜筒将下降。
（3）显微镜成的是倒立的像，上下左右都颠倒，视野中看到的叶绿体移动的方向，就是真实移动的方向，即实际上装片中叶绿体移动的方向为顺时针。
19．（4分）小科在校园里找到A、B、C、D四种植物，并根据四种植物的特征编制了如下检索表。请回答下列问题：
（1）（1分）结合图甲中的信息，请将检索表补充完整：2b　 　。
（2）（1分）地钱在检索表的位置是　 　(选填“A”或“B”或“C”或“D”)。
（3）（2分）图乙左为平行叶脉和网状叶脉，最后两幅图为玉兰的花和用玉兰的叶子制作的叶脉标本，则A，B，C、D四种植物中，玉兰是　 　植物。符合B特征的植物请举一例　 　。
【答案】（1）种子外无果皮包被
（2）A
（3）D；银杏、水杉等裸子植物
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】（1）植物分类中种子特征的知识点：植物根据是否产生种子分为种子植物和孢子植物。种子植物又根据种子外有无果皮包被分为被子植物（种子有果皮包被）和裸子植物（种子外无果皮包被）。
（2）孢子植物与种子植物区分的知识点：地钱属于苔藓植物，是孢子植物，无种子产生，在检索表中应对应无种子的类别。
（3）被子植物叶脉及裸子植物举例的知识点：被子植物的叶脉有平行脉和网状脉之分，玉兰的叶子为网状脉，属于被子植物；裸子植物种子外无果皮包被，如银杏、水杉等。
【解答】（1）根据植物分类，种子植物中种子有果皮包被的是被子植物，种子外无果皮包被的是裸子植物，所以检索表中 2b 应为种子外无果皮包被。
（2）地钱是苔藓植物，无种子产生，在检索表中对应 1b 的类别，即A。
（3）玉兰的叶子为网状脉，且属于被子植物，在检索表中对应 3b，所以玉兰是D植物；符合 B 特征（种子外无果皮包被的裸子植物）的例子有银杏（或水杉等）。
20．（5分）科学研究要以实验为基础，如图甲所示为实验室里常见的器材。
（1）（1分）器材B的名称及功能是　 　。
（2）（1分）若要加热少量液体，则需要用到的器材有　 　(多选，填字母)。
（3）（1分）小科为探究酒精灯火焰温度的高低，取一根小木棒放在酒精灯的焰心部位，如图乙所示，一定时间后观察现象。下列关于“一定时间”的推测，较合理的是____(填字母)。
A．3s B．30 s C．5 min D．10 min
（4）（1分）小科可通过　 　来判断酒精灯火焰各部分温度的高低。
（5）（1分）我们在实验室里要严格遵守实验室安全守则。下列行为中，正确的是____(多选，填字母)。
A．实验室有一瓶蓝色溶液，可以随意品尝
B．不慎打碎器材，可以继续实验，完成实验后再清理
C．不慎被烫伤，应立即用大量冷水冲洗受伤处
D．不慎将燃着的酒精灯打翻，导致酒精洒到桌上，应立刻用湿布盖灭
【答案】（1）滴加少量液体
（2）ADE
（3）A
（4）小木棒的颜色变化
（5）C；D
【知识点】常用仪器的名称
【解析】【分析】（1）根据常见器材的名称和用途解答；
（2）根据常见实验操作的过程确定所需器材；
（3）温度越高，小木棒的碳化程度越严重，要根据碳化程度反映温度高低分析；
（4）根据（3）中的分析解答。
（5） 根据实验室安全守则分析。
【解答】（1）根据图片可知，B为胶头滴管，用途是滴加少量液体；
（2） 若要加热少量液体，则需要用到的器材有：试管、酒精灯、试管夹，故选ADE；
（3） 若加热时间太长，虽然焰心的温度低，也可能使木棒燃烧，所以合适的时间为3s，故选A。
（4） 实验时，采用转换法，通过比较小木棒的颜色变化来判断酒精灯火焰的温度高低。
（5） A.不能品尝实验室内的试剂，因为很多试剂有毒，故A错误；
B.不慎打破器材，应及时清理，避免发生伤害，故B错误；
C.不小心烫伤，应利用用流动的清水冲洗，故C正确；
D.点燃的酒精灯被打翻，应立即用湿抹布盖灭，故D正确。
故选CD。
21．（4分）牛心柿是浙江某地的特产，因形状似牛心而得名，如图甲所示。图乙和图丙分别是牛心柿的分类地位图示和二歧分类检索表。据图完成下列问题。
（1）（1分）牛心柿是柿树的　 　(选填“种子”或“果实”)。
（2）（1分）图乙中最小的分类单位是　 　。
（3）（1分）图丙中2a处应填上　 　。
（4）（1分）牛心柿在图丙所示的检索表中的位置是　 　(填字母)。
【答案】（1）果实
（2）种
（3）种子有果皮包被
（4）D
【知识点】利用检索表来辨认生物；种子植物
【解析】【分析】 （1）子房发育成果实，内部的胚珠发育成种子。
（2）分类等级最低的是种，同一个种的生物共同点最多。
（3）根据二歧分类检索表数字相同的一组内容对立，结合2b的内容确定2a的内容。
（4）被子植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
【解答】（1）柿子是植物的果实，由子房发育而来，内含种子。
（2）生物分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，“种”是最基本的分类单位。可知乙中最小的分类单位是种。
（3）根据二歧分类检索表的逻辑，2a与2b需为对立特征，可知2a的内容为： 种子有果皮包被。
（4）结合图像和题中对于牛心柿的说明可知，牛心柿有种子，且种子外有果皮包被，叶片扁平，可知在检索表中的位置是D。
22．（3分）（2025七上·莲都期末）小科将两个长度相等，直径相差2mm的直筒套在一起，做成如图所示的仪器来完成小孔成像实验(外筒的直径稍大，可以套在内筒上并能前后移动)。
（1）（2分）小孔成像的原理是　 　，所成的像是　 　(填“正立”或“倒立”)的。
（2）（1分）用制成的小孔成像观察仪观察物体时，保持蜡烛和小孔间的距离不变，向右移动内筒，则半透明膜上的像将　 　(填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】（1）光沿直线传播；倒立
（2）变大
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）小孔成像所成的像是由实际光线会聚而成的倒立的实像。
（2）小孔成像中像的大小与物距和像距大小有关，物距越小、像距越大，像越大。
【解答】（1）小孔成像的原理是光的直线传播。当光线通过一个小孔时，物体上部的光线会向下传播，下部的光线会向上传播，从而在另一侧的半透明膜上形成一个倒立的实像。因此，所成的像是倒立的。
（2） 在小孔成像中，像的大小与像距（小孔到半透明膜的距离）成正比。当蜡烛和小孔间的距离（物距）不变时，向右移动内筒相当于增大像距。根据成像规律，像距增大时，像会变大。因此，半透明膜上的像将变大。
三、实验与探究题（每空2分，共 40分）
23．（8分）肺活量是身体机能的重要指标之一，是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积，单位是毫升水(mL)。小科想利用所学知识，设计一款简易肺活量测量装置。
（1）（2分）测量气体的体积也可以吃利用排水法。小科利用大号矿泉水瓶设计了如图所示的 abc三个简易肺活量测量装置，三个瓶中均装满水。其中合理的测量装置是　 　； (选填a或b或c)
（2）（2分）若小科在读取图中的量杯数据时俯视，则会使测量的肺活量　 　(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)；
（3）（2分）如果矿泉水瓶未装满水就进行集气，最终在量杯中测得液体体积为150mL，那么实际收集的呼出气体体积　 　150mL (填大于、等于或者小于)；
（4）（2分）选择合适的装置进行肺活量测量的过程中，假设吹气排水速度均匀，则下列能够反映量杯内液面高度随时间变化规律的图像是____。(选填A或B或C)
A．
B．
C．
【答案】（1）C
（2）偏大
（3）等于
（4）C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】量杯的形状下细上粗，使得液面上升相同体积时，上升的高度越往上越小，即刻度上密下疏。
【解答】(1)排水法测量气体体积时，气体应从短导管进入瓶内，将水从长导管压入量杯，因此合理的测量装置是c。
(2)俯视量杯读数时，视线斜向下，读取的数值会偏大（实际液面低于读取的刻度），因此测量的肺活量偏大。
(3) 若矿泉水瓶未装满水，瓶内原有空气会占据部分空间，但呼出多少的气体就有多少的水排出，所以呼出气体体积等于150mL。
(4) 吹气排水速度均匀，说明单位时间内排出的水的体积（即量杯内液面上升的体积）是恒定的，根据量杯刻度上密下疏的特点，液面升高会先快后慢，对应图像C（。
24．（8分）（2025七上·莲都期末）小科欲探究气泡的运动快慢与什么因素有关，进行了如下实验：
〔实验步骤〕①在细玻璃管中注入水，管中留一个气泡；②在玻璃管上做出记号A、B；③让玻璃管与水平面间保持不同的倾角，测出气泡经过AB 所需的时间。
（1）（2分）小科设计本实验基于的假设是　 　。
（2）（2分）测量并记录气泡经过AB 段所需的时间，这在科学探究过程中属于（ ）(填字母)。
A．提出问题 B．作出猜想或假设
C．制订计划，搜集证据 D．表达与交流
（3）（2分）〔实验结果〕实验中，小科发现玻璃管与水平面成60°角放置，管中气泡上升的时间要比玻璃管竖直放置短一些；而当玻璃管水平放置时，气泡几乎不动。据此现象你能推测出：随倾斜角度的增大，气泡上升速度的大小将　 　(填“变大”“变小”“先变大后变小”或“先变小后变大”)。
（4）（2分）〔实验反思〕小丽发现，实验过程中由于测量时间太短，测量结果不是很准确。为实现准确测量，你的改进建议是　 　。
【答案】（1）气泡运动的快慢和玻璃管倾斜的角度有关
（2）C
（3）先变大后变小
（4）加长AB 间的距离(或将玻璃管内的水换成油，合理均可)
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）实验的变量是倾角，可知探究的倾角对气泡运动快慢的影响。
（2）科学探究的一般过程包括：提出问题→建立假设设计实验方案→收集事实与证据→得出结论→交流评价。
科学探究通常包括以下几个步骤：
1. 提出问题：明确要研究的现象或问题
2. 建立猜想和假设：基于已有知识或观察，提出可能的解释。
3. 设计实验方案：制定实验或观察的方法来验证假设。
4. 获取事实与证据：通过实验或观察收集数据。
5. 分析结论：根据数据验证或修正假设。
6. 交流与评价：分享结果并接受同行评议。
（3）根据题中关于气泡所需时间进行分析，时间短，说明速度快。
（4）要减小误差，即要延长气泡运动的时间，可知延长AB之间的距离或换用其它种类的液体进行改进。
【解答】（1） 实验通过改变玻璃管的倾斜角度，测量气泡的运动时间，目的是探究倾斜角度对气泡运动快慢的影响。因此，实验的假设是“气泡的运动快慢与玻璃管的倾斜角度有关”。
（2）测量时间是实验数据的收集，属于“搜集证据”。
故答案为：C。
（3） 水平放置（0°）：气泡几乎不动，速度为0。 60°倾斜：气泡运动时间比竖直（90°）更短，说明速度更大。 竖直放置（90°）：速度比60°时慢。 因此，速度随角度增大先增大（0°→60°），后减小（60°→90°）。
（4）测量时间过短会导致误差较大。通过增加气泡运动距离（延长AB段），可延长运动时间，提高测量精度。 或将水换成油，减慢气泡运动的速度。
25．（8分）（2025七上·金东期末）科学兴趣小组开展了多项实验来探究物体运动的情况。请据图并结合所学知识回答：
（1）（4分）如图1，小组同学记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，据图可知甲车在做 　 　（填“匀速”“加速”或“减速”，下同）直线运动，乙车在做 　 　直线运动。
（2）（4分）小组同学将a、b、c三个小球放在水中下落，如图2所示是用水下照相机拍摄到的三个小球经过某区域时的频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度相等，闪光灯每隔0.1s闪亮一次（即拍摄一次）。由图可知，a、b、c三个小球的速度比为 　 　，通过相同路程，三个小球所用时间之比为 　 　。
【答案】（1）匀速；加速
（2）1：2：3；6：3：2
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）匀速运动：相同时间内经过的路程相同。
加速运动：经过相同的时间，经过的路程变大。
（2）由及其变式计算速度和时间的比值。
【解答】（1）由图可知，经过相同的时间，甲车经过的路程相同，可知甲车做匀速直线运动。
乙在相同的时间内经过的路程不同，且越往后，经过的路程约长，可知乙车做加速直线运动。
（2）由图可知，a小球每0.1s经过一块砖的距离，b小球每0.1s经过两块砖的距离，c小球每0.1s经过三块砖的距离，由可知，abc小球的速度之比为：1：2：3。
由可知，时间之比为。
26．（8分）（2025七上·金东期末）学习了“体积的测量”后，小科想利用实验室的量筒测出若干块外形不规则、颗粒较大的冰糖的体积。小金同学建议他直接把冰糖颗粒放入量筒中，读出体积即可；小华同学建议采用测不规则小石块体积的方法，即排水法测量。小科思考后认为这两种方法都不可行，于是他请教科学老师，老师建议他可以借助家里的面粉来完成实验。
（1）（2分）小科认为小金和小华同学的建议不可行的理由是 　 　。
（2）（2分）小科听从了老师的建议，从家里找来面粉，并设计了如下实验：①将面粉倒入量筒A，摇实、摇平后此时的刻度如图A；②将冰糖块放入量筒B；③再将量筒A中全部面粉倒入盛有冰糖的量筒B，摇实、摇平刚好浸没冰糖，如图C。用上述方法测出冰糖体积V冰糖＝ 　 　cm3。
（3）（2分）以下操作会使测量出的冰糖体积偏小的是 （ ）（填字母编号）。
A．量筒A倒完面粉后，量筒壁仍沾有面粉
B．量筒C中面粉超过冰糖上端
C．读取量筒A体积时俯视读数，量筒C读数正确
D．量筒C摇实不够充分
（4）（2分）为了减少误差，老师又建议选用量筒、保鲜薄膜（超薄材料）和水，就可以用排水法来进行测量。请你补充实验步骤：①将每粒冰糖用保鲜膜均匀、紧贴包裹；②用量筒量取V1体积的水；③　 　；④冰糖体积的表达式V冰糖＝V2﹣V1。
【答案】（1）冰糖颗粒之间有较大空隙，冰糖易溶于水，所以小金和小华建议的方法测出体积偏差较大
（2）70
（3）A；C
（4）将包好保鲜膜的冰糖放入量筒水中，记下水面对应的刻度为V2
【知识点】体积的测量；误差分析
【解析】【分析】（1）使用排水法测量物体的体积时要求物体不能溶于水。
（2）根据冰糖的体积等于面粉与冰糖的总体积减去面粉的体积进行计算。
（3）俯视视线在正确刻度的上方，会导致读数偏大。
（4）根据题中的实验操作和冰糖体积的计算方式确定缺失的操作步骤。
【解答】（1）小科认为小金和小华同学的建议不可行的理由是：冰糖颗粒较大且外形不规则，直接放入量筒中空隙较大，误差较大。若用排水法测量体积，由于冰糖会溶解在水中，会导致测量误差较大。
（2）面粉的体积为90毫升，冰糖和面粉的总体积为160毫升，可知冰糖的体积为160毫升-90毫升=70毫升。
（3）A、量筒A倒完面粉后，量筒壁仍沾有面粉，会导致面粉和冰糖的总体积偏小，则测得的冰糖的体积偏小，故A正确；
B、量筒C中面粉超过冰糖上端，不会导致误差，故B错误；
C、读取量筒A体积时俯视读数，会导致读取的面粉的体积偏大，量筒C读数正确，可知测得的冰糖的体积偏小，故C正确；
D、量筒C摇实不够充分，会导致总体积偏大，测得的冰糖的体积偏大，故D错误。
故答案为：AC。
（4）冰糖的体积等于 V2﹣V1 ，可知③为将包好保鲜膜的冰糖放入量筒水中，记下水面对应的刻度为V2。
27．（8分）（2025七上·金东期末）为探究动植物细胞结构的异同，小科同学在实验室用洋葱内表皮、人的口腔上皮细胞等材料制作临时装片并用显微镜进行观察。请一起完成以下问题：
（1）（2分）实验桌上摆放有以下三瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液。制作口腔上皮细胞临时装片时，小科需要用到的试剂有 　 　（填序号）。
（2）（2分）小科选择正确的试剂进行了如图所示几个操作步骤，正确操作顺序是①　 　（填序号）。
（3）（2分）小科用制作好的洋葱表皮细胞临时装片放在显微镜下观察，观察到了如图甲所示，视野内有一些黑色圆圈，出现这种现象的原因是上述步骤 　 　（填序号）操作不当造成的。
（4）（2分）显微镜下看到的是倒像，所以小科在显微镜视野中看到的图甲像对应装片上的实际图像应该是图乙中 　 　（填字母编号）。
【答案】（1）②③
（2）⑤④③②
（3）③
（4）A
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）制作植物细胞时，刚开始在载玻片上滴的是清水。
（2）制作装片的顺序： 擦、滴、撕、展、盖、染、吸 。
（3）为了防止产生气泡，盖玻片应呈45°角一侧先接触水滴，再缓缓将装片盖上。
（4）根据显微镜成的是上下左右都相反的像进行判断。
【解答】（1）制作口腔上皮细胞的装片时，要先在装片上滴一滴生理盐水，保持细胞的正常形态；滴滴液染色，更易观察。
故答案为：②③。
（2）制作装片的顺序为： ①滴试剂（生理盐水）→ ⑤取材（刮取口腔上皮细胞）→④将细胞涂在装片上→ ③盖片（避免气泡）→②染色（滴加碘液）。
（3）甲中的圆圈是气泡，出现气泡的原因③盖盖玻片时没有盖好。
（4）显微镜成的倒像上下左右都颠倒，可知实际图像为图乙中的A。
四、综合题（本题5小题，共24分）
28．（3分）（2025七上·嵊州期末）2023年2月6日土耳其发生了7.8级地震，且在接下来的一个月时间内，接连发生了一万多次余震，其中5级以上达40多次，造成巨大损失。
（1）（1分）土耳其处在亚欧板块和非洲板块的交界处(如图)，其地震引发的原因可能是地壳板块间的　 　。
（2）（1分）地震发生后，我国先后共派遣19支救援队500多人参与救援，其中包括浙江公羊救援队(民间专业救援队)。请你给遭遇灾害，埋在废墟中等待救援的人提一条可行的自救或求救建议：　 　。
（3）（1分）我国云南、四川部分区域与此次土耳其地震区同属于地中海——喜马拉雅山地震带，网传“土耳其地震将导致中国3年内发生7~8级强震”，下列表述不支持这一观点的是 ____。 (可多选)
A．历史记录显示，某处发生强震后，同一地震带上其他区域有概率发生强震
B．计算机模拟数据显示，此次土耳其地震产生影响的最大范围半径为500km，我国北京距离土耳其首都安卡拉约为6820km
C．地震发生是地壳运动的一种表现形式，没有具体规律可循
D．全国各省市都建有地震监测台网，对全国的地震进行实时监测和预警
【答案】（1）碰撞挤压
（2）寻找水、食物、光源；设法向外传递求救信号等　（合理即可）
（3）B；C
【知识点】地震的预报和防范；世界上火山地震带的分布；板块构造学说的要点
【解析】【分析】地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边缘及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。地震的防灾减灾措施：震前准备主要包括准备应急救援包，牢记地震撤离路线和附近应急避难场所位置，经常参加地震演习活动，树立防震意识等；地震时及时、有序地撤到安全地带；地震发生后往往还有余震，不可立即返回家中，要远离危墙、广告牌、电线杆等危险区域，等余震过后再作打算；被掩埋要寻找身边能得到的水、食物、光源，用物体轻敲身边的管道类物体求救等。
【解答】（1）据海陆轮廓和板块构造学说知识可知，土耳其位于亚欧板块、非洲板块和印度洋板块的交界处，板块碰撞挤压，地壳运动活跃，多地震，其地震引发的原因可能是地壳板块间的碰撞挤压。
（2）地震发生后，被坍塌的建筑物掩埋的人，自行逃出的可能性较小，只有保存体力，等待救援人员的救援；也可寻找身边能得到的水、食物、光源，增加生存的可能性；被埋压在废墟之下时，要听到外面有人时再呼救，尽量减少体力消耗，可利用坚硬物体敲击身边的管道或者能发出声响的物体，向外传递求救信号，等待救援人员的救援。
（3）A.历史记录显示，某处发生强震后，同一地震带上其他区域有概率发生强震，我国云南、四川部分区域与此次土耳其地震区同属于地中海--喜马拉雅山地震带，那未来我国就有可能发生强震，A正确，不符合题意。
B计算机模拟数据显示，此次土耳其地震产生的影响不超过500千米，我国云南、四川距离土耳其较远，超过7000千米，不被土耳其地震影响，所以我国未来3年内不会发生7-8级强震，B错误，符合题意。
C.我国云南、四川部分区域与此次土耳其地震区同属于地中海--喜马拉雅山地震带，但土耳其地震并不一定会引起我国发生地震，地震是板块的运动产生的，并没有规律可言，并没有研究表明同一地震带上发生地震，C错误，符合题意。
D地震监测台网只是用来提前预防检测地震发生的，与地震发生不发生无关，不符合题意。
故选：BC。
29．（7分）地球上的物种丰富多样，其中环境变化是重要原因。
（1）（1分）动植物在长期的进化过程中，会逐渐形成与环境相适应的身体结构。比如，骆驼的一些特殊可以储存水分和营养，是为了适应____环境。
A．热带高温多雨 B．北极寒冷干燥
C．沙漠干旱缺水 D．沙漠土质松软
（2）（1分）生物学家卡尔·伯格曼发现：同一个物种，在越冷的地方，个体体积越大，体型越接近球形。下图中哪一组动物能佐证上述观点：　 　
A．北极狼和北极狐 B．北极熊和温带熊 C．温带狼和温带狐狸
（3）（2分）艾伦作出了如下推论：比较寒冷的地区动物躯体暴露部分（肢、尾、耳）更短小。如果科考队要去查证这个推论的正确性，可以____
A．选择比较寒冷的地区作为考察点，考察同种生物
B．选择比较炎热的地区作为考察点，考察同种生物
C．在冷热不同的地区比较同一物种，并且只能一种物种
D．在冷热不同的地区比较同一物种，并且尽量多种物种
（4）（3分）对自然界出现上述“伯格曼法则”和“艾伦推论”的现象的解释合理的是____
A．同一种物种，在同等温度下，体积越大，散热越慢
B．像北极这样的地区，食物营养比较丰富
C．四肢和身体的延伸部分就像散热片一样，越短越小，散热就越少
D．体型越接近球形，散热越少，越适应低温环境
【答案】（1）C
（2）B
（3）D
（4）A；C；D
【知识点】环境对生物的影响；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】本题主要考查生活对环境的适应以及环境对生物的影响。
【解答】（1）骆驼的驼峰储存的是脂肪而非水分，在缺乏水和食物的沙漠环境中，骆驼通过分解驼峰中的脂肪获取能量与水分，这种适应机制使骆驼能在不饮水的情况下连续行走数百公里，因此是骆驼能适应 沙漠干旱缺水 的环境，故答案为：C。
（2） 生物学家卡尔·伯格曼发现：同一个物种，在越冷的地方，个体体积越大，体型越接近球形 ，AC中的动物属于不同物种，无法直接比较，故答案为：B。
（3） 艾伦作出了如下推论：比较寒冷的地区动物躯体暴露部分（肢、尾、耳）更短小。如果科考队要去查证这个推论的正确性， 可以在冷热不同的地区比较同一物种的暴露部分，并且尽量多种物种，故答案为：D。
（4） 对伯格曼法则和艾伦推论的解释：
A：体积越大，表面积与体积比越小，散热越慢。
C：四肢等延伸部分短小可减少散热。
D：球形体型表面积最小，散热最少。
B选项（食物营养）与现象无直接关联。
故答案为：ACD。
30．（4分）今年国庆，小科一家选择乘坐C696次列车从杭州到宁波探亲，铁路全长为240千米，列车开行时间约为2小时40分钟。完成下列问题：
（1）（2分）小科上车后，看到相邻站台上的另一辆高铁正向东行驶，以那辆高铁为参照物，C696次列车是向　 　(选填“东”或“西”)运动的；
（2）（2分）该列车长为300m，以平均速度通过长为1800m的轻轨大桥所需的时间为多少秒
【答案】（1）西
（2）解：列车行驶的平均速度为：；
则以平均速度通过轻轨大桥需要的时间：。
【知识点】参照物及其选择；速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）根据参照物的知识分析；
（2）首先根据公式计算列车的平均速度，然后将列车长和大桥长相加得到列车通过的路程，最后根据速度公式计算经过大桥所需的时间。
【解答】（1） 小科上车后，看到相邻站台上的另一辆高铁正向东行驶， 以那辆高铁为参照物，C696次列车在向西的方向上位置发生改变，即列车是向西运动的。
31．（6分）（2025七上·金东期末）如今，高铁极大地方便了人们的出行。国庆节假期，小科和父母选择乘坐高铁去南京游玩，他通过网站查询到G178次列车的时刻表如表所示。请分析计算：
站名 到站时间 发车时间 停留时长
金华 08：44 08：46 2分钟
义乌 09：02 09：04 2分钟
诸暨 09：18 09：20 2分钟
杭州东 09：44 09：48 4分钟
宜兴 10：21 10：23 2分钟
溧水 10：45 10：47 2分钟
南京南 11：16 11：22 6分钟
（1）（2分）本次列车从金华站发车到达杭州东站，实际运行的时间为 　 　分钟。
（2）（2分）从金华站到南京南站全程约400km，计算该列车从金华站发车至南京南，全程的平均速度约为多少km/h。
（3）（2分）已知列车的长度为400m，在行驶途中，进入了长度为3.2km的隧道（如图），此时列车以144km/h的速度匀速行驶，计算列车完全通过隧道（从车头进入隧道至车尾出隧道）需要多少秒？
【答案】（1）58
（2）该列车从金华站发车至南京南，距离为400 km； 发车时间：金华站08：46，到达时间：南京南站11：16， 时间差：从08：46到11：16，即2小时30分钟 = 2.5小时，可知
全程的平均速度约为
（3）列车完全通过隧道（从车头进入隧道至车尾出隧道），距离为
s=3200 m + 400 m = 3600 m；
列车速度转换：144 km/h =
时间为。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）根据表中数据进行分析，找出从金华发出的时间和达到杭州东的时间，再计算实际运行的时间。
（2）根据表中数据计算从金华站发车至南京南的路程和时间，再由速度等于路程与时间的比值进行计算。
（3） 列车完全通过隧道需要行驶的距离为列车长度加隧道长度，再由时间等于路程与速度的比值计算时间。
【解答】（1）列车从金华站发车时间为08：46，到达杭州东站时间为09：44，从08：46到09：46是60分钟。09：44比09：46早2分钟，所以实际运行时间为60分钟 - 2分钟 = 58分钟。
32．（4分）（2025七上·德清期末）在标准大气压下，一支没有刻度的温度计，插入30℃的温水中，水银柱长度为10厘米，插入冰水混合物中时，水银柱长度为1厘米。
（1）（2分）则测量100℃的沸水时，水银柱长度为　 　厘米；
（2）（2分）当插入一定温度的热水中时，水银柱长度为19厘米，则此热水的温度为　 　℃。
【答案】（1）31
（2）60
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】在一个标准大气压下， 纯净的冰水混合物的温度被定为0℃。
纯水沸腾时的温度被定为100℃。
0℃和100℃之间的温度区间被均分为100等份， 每一等份代表1℃。
【解答】 在标准大气压下，一支没有刻度的温度计，插入30℃的温水中，水银柱长度为10厘米，插入冰水混合物中时，水银柱长度为1厘米，则1cm代表的温度为。
（1）则测量100℃的沸水时，水银柱长度为。
（2）当插入一定温度的热水中时，水银柱长度为19厘米，则此热水的温度为
。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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