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(共23张PPT)
第四单元　维护国家利益
第十二课　树立总体国家安全观（维护国家安全）
生活观察
　　　北斗三号全球卫星导航系统的建成离不开哪些主体的努力？这说
明了什么道理？
新课导入
　　2020 年 7 月 31 日，北斗三号全球卫星导航系统正式开通，标志着我国建成独
立自主、开放兼容的全球卫星导航系统，成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航
系统的国家。
　　自 2009 年北斗三号全球卫星导航系统工程启动建设以来，400 多家单位、30 余
万科技人员集智攻关，攻克了星间链路、高精度原子钟等 160 余项关键核心技术，
突破 500 余种器部件国产化研制，实现北斗三号卫星核心器部件国产化率 100%。在
国际局势复杂多变的形势下，拥有独立的卫星导航系统对于维护国家安全、促进经
济社会发展极其重要。
维护国家安全，需要大家共同努力！
新知探究
　　一、增强忧患意识
　　　北斗三号全球卫星导航系统的建成对我国国家安全有什么重要意义？
　　　结合材料，谈谈如何更好地维护国家安全。
提高军事定位精度、保障国家通信安全、促进经济发展等
新知探究
　　1. 当前我国发展面临的安全形势
　　当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和
风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。
　　2. 面对复杂安全形势，我们的做法
　　增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至
惊涛骇浪的重大考验，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护
国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。
新知探究
探究与分享
　　某高校航空航天类专业研究生常某在网上找兼职工作，并留下联系方式。有人主动与他
联系，要他帮助收集一些半公开的资料，常某表示同意，每次都是对方先付款数千元。几次
交往后，对方要求他利用学习的便利条件收集情报及内部资料。常某答应了，之后还利用旅
行的机会，拍摄敏感军事图片并传到境外。在不到两年的时间里，常某接受境外人员提供的
“经费”20 多万元，向境外人员发送情报资料 60 多份，泄露了国家秘密，最终被检察机关
依法批准逮捕。
　　　讨论：你如何评价常某的行为？分析常某作出这种行为的原因。
触犯了国家安全法，严重危害了国家安全
受金钱诱惑、法律意识淡薄、保密意识严重缺失
　　　“法律知识小测试”：列举与国家安全有关的法律。
新知探究
　　《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国公民有维护祖国的安全、
荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
　　《中华人民共和国国家安全法》规定：任何个人和组织不得有危害国家
安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。
　　《中华人民共和国保守国家秘密法》规定：一切国家机关和武装力量、各
政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织以及公民都有保密的义务。
新知探究
　　二、自觉履行维护国家安全的义务
　　我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意
识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承
担起维护国家安全的神圣职责。
新知探究
探究与分享
　　一位渔民在近海捕鱼时感到渔网很沉，以为捕到一条大鱼，结果打捞上
来一个类似鱼雷的东西。这位渔民当即用手机拍下照片，上报国家有关部门。
经查，这是一个性能先进、功能强大的缆控水下机器人。它既能收集我国重
要海域内各类环境数据，又能探测获取我国海军舰队的动向，执行近距离侦
察和情报收集任务。
　　　这个缆控水下机器人可能对国家造成哪些方面的安全威胁？
　　　请结合教材第 108 页“方法与技能”的内容，谈谈如果遇到类似
情况，我们应该如何应对。
新知探究
方法与技能
　　遇到危害国家安全的行为，可以通过下列方式向国家安全机关举报。
拨打国家安全机关举报受理电话 12339。
1
通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告。
5
登录国家安全机关举报受理平台网站。
2
向国家安全机关投递信函。
3
到国家安全机关当面举报。
4
新知探究
　　三、不断提升国家安全素养
　　维护国家安全，人人可为。我们要自觉接受国家安全教育，提高维
护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我
们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作
提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。
拓展提升
启思导行
　　　以“维护国家安全，人人有责，人人可为”为主题，开展演讲活动。
　　《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年
4 月 15 日为全民国家安全教育日。设立全民国家安全教育
日，开展国家安全教育，有助于人们认清国家安全形势、
增强忧患意识、树立国家安全观念，为维护国家安全作出
应有贡献。
参与全民国家安全教育日
主题活动
活动
提示
◎围绕国家安全，分小组查找典型案例，准备演讲素材。
◎结合案例，从个人、社会、国家等不同角度分析破坏国家安全的危害性。
◎依据相关法律法规，结合公民的法定义务，提出有针对性的行动建议。
拓展提升
演讲稿
1. 引言
（简述维护国家安全的重要性）
2. 概述案例
（案例基本情况和背景）
3. 分析危害
（个人、社会、国家角度）
4. 法律依据与行动建议
5. 结束语
（再强调维护国家安全的重要性）
拓展提升
演讲活动评价量表
评价 项目 评分标准 评价主体 优秀 （★★★） 良好 （★★） 合格 （★） 自评 互评 师评
内容 质量 主题明确，观点清晰，论据充分，逻辑严密 主题较明确，观点相对清晰，论据较充分，逻辑较严密 主题基本明确，观点基本清晰，论据单一，逻辑不是非常严密
合作 过程 小组分工明确，各司其职 小组有分工，但职责不够明确 小组分工不明确，或有分工但未按照分工进行协作
整体 表现 语言流畅，表达准确，声音洪亮，语速适中，能够吸引听众注意力，引发共鸣，激发情感 语言较流畅，表达较准确，声音较洪亮，能够吸引听众注意力，引发一定共鸣，激发情感 语言基本流畅，表达基本准确，声音不够洪亮，吸引力不够，不能引发共鸣
课堂小结
维护国家安全，人人
有责，人人可为！
自觉履行维护国家安全的义务
增强忧患意识
不断提升国家安全素养
如何维护
国家安全
课堂练习
　　1. 维护国家安全，人人可为。下列选项能体现维护国家生态安全的
是（ ）
　　A. 我国制定并施行《中华人民共和国湿地保护法》
　　B. “中国传统制茶技艺及其相关习俗”被列入人类非物质文化遗产
代表作名录
　　C. 国务院发布《携手构建网络空间命运共同体》白皮书
　　D. “违规用手机拍摄、传递银行涉密文件”的李某被处罚
A
课堂练习
　　2. “你带来的巴西龟可能危害国家生态安全”“你出门游玩随手拍
下的军事设施却给国家埋下严重隐患”……国家安全机关列举的这些不
经意行为警示我们（ ）
　　①维护国家安全，人人有责
　　②要增强危机意识和防范意识　
　　③用理性的心态表达爱国情感　
　　④不能与境外人员有任何联系
　　A. ①②　　　　B. ①③　　　　C. ②④　　　　D. ③④
A
课堂练习
　　3. 某校八年级学生收集了相关素材，这些素材体现的共同主题是（ ）
　　A. 促进经济发展　　　　　　 B. 维护国家安全
　　C. 增强军事实力　　　　　　 D. 打击违法犯罪
我国严守 10 亿亩
耕田红线
我国先进战机
保卫领空
我国对敦煌莫高窟
加强保护
主题：_______
B
课堂练习
　　4. 2025 年 4 月 15 日是第十个全民国家安全教育日 ，也是《中华人民
共和国国家安全法》颁布施行 10 周年。某校学习小组计划拍摄“全民国
家安全教育，走深走实十周年”公益宣传片，请你参与。
“全民国家安全教育，走深走实十周年”公益宣传片拍摄方案 拍摄准备 　　确定主题：国家安全，你我共筑
　　收集资料：利用网络，收集关于国家安全教育的知识；10 年来，我国维护国家安全方面的努力和成就；危害国家安全的相关典型案例……
拍摄内容 　　典型案例：朱某某向境外非法出售我国优质亲本稻种。亲本种子，一般是第一代用于杂交实验的种子，是我国粮食安全领域重要的资源。人民法院以“为境外非法提供情报罪”判处朱某某有期徒刑 1 年 6 个月。
　　行动建议：当你买了一份国界线标识不清的地图；当你看到有人向河道乱排污水……面对复杂的国家安全局势，维护国家安全是我们应尽的义务，我们应该……
课堂练习
　　（1）拍摄小组在收集资料时应注意什么？
　　①注意资料来源的可靠性，优先选择官方网站、权威媒体等；
　　②对收集到的资料进行筛选和甄别，去除虚假信息；
　　③尊重知识产权，不窃取他人资料成果。
课堂练习
　　（2）运用国家安全和法律的相关知识，分析朱某某受到处罚的原因。
　　①国家安全是国家生存与发展的重要保障，粮食安全作为国家安全
的重要组成部分，关系国家稳定与发展。
　　②朱某某向境外非法出售亲本稻种，危害了我国的粮食安全，进而
危害国家安全，他的行为违反了法律规定，应受到法律制裁，要承担相
应的法律责任。
课堂练习
　　（3）请你续写行动建议。
　　出国旅游或与境外人员交流时，保持警惕，不泄露国家机密；
　　发现危害国家安全的行为或线索，及时向国家安全机关举报；
　　要与危害国家安全的行为作斗争；
　　积极参与国家安全宣传教育活动，提高身边人的国家安全意识等。
课后任务
　　以“维护国家安全”为主题创作手抄报
　　以“维护国家安全”为主题，设计一份手抄报。纸质版或电子版均可。
　　手抄报需包含以下内容：
　　①标题：自拟，突出主题，如“守护国家安全，共筑和谐家园”。
　　②版面设计：图文并茂，色彩搭配合理，布局清晰。
　　③内容板块：包含国家安全知识、案例分析、公民行动等。
　　④创意元素：可添加漫画、标语、诗歌等。教学设计
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 八年级 学期 秋季
课题 第十二课　树立总体国家安全观 维护国家安全
编写教师 工作单位
指导专家 工作单位
课标内容
“总目标”的要求：能够把个人发展和国家命运联系起来，维护国家利益和安全；具有主人翁意识、责任感和集体主义精神；自觉维护祖国统一和国家安全。 “法治教育”部分对应的具体内容：理解总体国家安全观，知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全。
教材分析
本框围绕如何维护国家安全展开。教材介绍了要在思想上增强忧患意识，强化维护国家安全的意识，要学会用实际行动为维护国家安全作出努力，自觉履行维护国家安全的义务，不断提升国家安全素养，培育家国情怀和主人翁意识。
学情分析
国家安全与每个人息息相关。青少年是国家的希望、民族的未来。在青少年中开展国家安全教育，增强他们的国家安全意识，十分必要。 已知点：八年级学生正处于价值观形成的关键期，对国家安全有初步认识但缺乏系统性和深度。 发展点：需要通过丰富多样的教学活动，帮助他们在实践中形成维护国家安全的意识和能力。 困惑点：对于长期生活在和平环境中的学生来说，他们对于国内外安全领域面临的复杂形势缺乏切实的感受和必要的了解，很难充分意识到国家安全面临的严峻形势，缺少忧患意识，他们往往认为维护国家安全只是安全部门的事情，与自己无关。
教学目标
1．通过“生活观察”活动，明确自己在维护国家安全中的角色和责任，培养学生面对复杂安全形势时的担当精神和应对能力，为维护国家安全贡献自己的智慧和力量。 2．通过“探究与分享”活动，了解我国有关国家安全的法律法规，树立起国家安全利益高于一切的观念，明确维护国家安全是每个公民的义务。 3．通过“探究与分享”“方法与技能”等活动，掌握依法维护国家安全的方法，敢于抵制危害国家安全的行为，并能通过实际行动为维护国家安全贡献力量。
教学内容
教学重点 如何维护国家安全。 教学难点 如何维护国家安全。
教学过程
教学环节 主要师生活动
新课导入 教师组织学生阅读教材第106页“生活观察”栏目。 教师提问：北斗三号全球卫星导航系统的建成离不开哪些主体的努力？这说明了什么道理？ 学生积极思考，回答问题。 教师归纳：北斗三号全球卫星导航系统的成功离不开国家的政策支持、企业的自主创新和科技人员的集智攻关。我们加强科技创新，防范外部势力对科技安全的威胁。这共同说明维护国家安全，需要大家共同努力。这节课让我们一起去探讨如何维护国家安全这一学习主题。
一、增强忧患意识 教师组织学生继续阅读教材第106页“生活观察”栏目。 教师提问：（1）北斗三号全球卫星导航系统的建成对我国国家安全有什么重要意义？ （2）结合材料，谈谈如何更好地维护国家安全。 学生积极思考，回答问题。 教师小结：当前，我国科技面临众多的安全威胁，这给我国发展环境带来重要影响。北斗三号全球卫星导航系统的建成有利于提高军事定位精度、保障国家通信安全、促进经济发展等。北斗三号全球卫星导航系统的成功告诉我们，维护国家安全需要加强科技创新，确保国家安全和战略利益不受损害；需要增强安全忧患意识，加大科技投入，培养更多的科技人才，防范外部势力对科技安全的威胁；更需要增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。 出示知识点：当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。
二、自觉履行维护国家安全的义务 教师组织学生以小组为单位完成教材第106—107页“探究与分享”活动。 学生阅读材料，以小组合作形式完成下列活动。 （1）讨论：你如何评价常某的行为？分析常某作出这种行为的原因。 （2）“法律知识小测试”：列举与国家安全有关的法律。 学生积极思考讨论，回答问题。 教师出示资料，组织学生学习与国家安全有关的法律。 教师小结：常某的行为已经触犯了国家安全法，严重危害了国家安全，可能会对国家的安全和利益造成不可估量的损失。他之所以做出此类违法行为，除了受金钱诱惑，也反映出他法律意识淡薄、保密意识严重缺失。所以，我们应该增强国家安全意识，加强法律法规学习，提高警惕性。 与国家安全有关的法律很多，比如《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国保守国家秘密法》等法律都有明确规定，每个人都有维护国家安全的义务。 出示知识点：自觉履行维护国家安全的义务。我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
三、不断提升国家安全素养 教师组织学生以小组为单位完成教材第107页第二个“探究与分享”活动。 教师提问：（1）这个缆控水下机器人可能对国家造成哪些方面的安全威胁？ （2）请结合教材第108页“方法与技能”的内容，谈谈如果遇到类似情况，我们应该如何应对。 学生开展小组讨论，回答问题。 教师组织学生阅读教材第108页“方法与技能”栏目。 教师小结：缆控水下机器人可能对国家军事、经济、政治造成安全威胁，我们要以实际行动维护国家安全。如果我们遇到类似的情况，可以拨打国家安全机关举报受理电话12339，可以登录国家安全机关举报受理平台网站进行举报，当然也可以到国家安全机关当面举报。 出示知识点：不断提升国家安全素养。维护国家安全，人人可为。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。
拓展提升 教师出示教材第108页“启思导行”栏目，组织学生以“维护国家安全，人人有责，人人可为”为主题，开展演讲活动。 教师出示演讲稿模板和演讲活动评价量表，将全班学生进行分组，各小组明确任务目标。课堂上各小组进一步明确分工，确保准备过程高效有序，剩余任务课后完成。 演讲稿模板1．引言（简述维护国家安全的重要性） 2．概述案例（案例基本情况和背景） 3．分析危害（个人、社会、国家角度） 4．法律依据与行动建议 5．结束语（再强调维护国家安全的重要性）
教师小结：作为普通民众，我们虽然没有站在国家安全斗争的最前沿，但在日常生活的点点滴滴中，同样能够为维护国家安全贡献力量。维护国家安全，人人有责，人人可为。
课堂小结 本节课，我们认识到当前国家安全面临的内外环境比历史上任何时候都更为复杂，我们必须增强忧患意识，增强维护国家安全的能力，筑牢国家安全人民防线；我们要自觉履行维护国家安全的义务，自觉承担起维护国家安全的神圣职责；我们更要不断提升国家安全素养。维护国家安全，人人可为。当每个人都视维护国家安全为己任，我们国家就能在复杂多变的国际环境中，保持稳定发展，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
板书设计
课后活动 以“维护国家安全”为主题，设计一份手抄报。纸质版或电子版均可。 手抄报需包含以下内容： ①标题：自拟，突出主题，如“守护国家安全，共筑和谐家园”。 ②版面设计：图文并茂，色彩搭配合理，布局清晰。 ③内容板块：包含国家安全知识、案例分析、公民行动等。 ④创意元素：可添加漫画、标语、诗歌等。
5同步练习
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 八年级 学期 秋季
课题 第十二课　树立总体国家安全观 维护国家安全
编写教师 工作单位
指导专家 工作单位
同步练习题目
一、单项选择题 1．维护国家安全，人人可为。下列选项能体现维护国家生态安全的是（ ） A．我国制定并施行《中华人民共和国湿地保护法》 B．“中国传统制茶技艺及其相关习俗”被列入人类非物质文化遗产代表作名录 C．国务院发布《携手构建网络空间命运共同体》白皮书 D．“违规用手机拍摄、传递银行涉密文件”的李某被处罚 2．“你带来的巴西龟可能危害国家生态安全”“你出门游玩随手拍下的军事设施却给国家埋下严重隐患”……国家安全机关列举的这些不经意行为警示我们（ ） ①维护国家安全，人人有责 ②要增强危机意识和防范意识 ③用理性的心态表达爱国情感 ④不能与境外人员有任何联系 A．①② B．① C．② D．③④ 3．某校八年级学生收集了相关素材，这些素材体现的共同主题是（ ） A．促进经济发展 B．维护国家安全 C．增强军事实力 D．打击违法犯罪 二、非选择题 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，也是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10周年。某校学习小组计划拍摄“全民国家安全教育，走深走实十周年”公益宣传片，请你参与。 “全民国家安全教育，走深走实十周年”公益宣传片拍摄方案拍摄准备确定主题：国家安全，你我共筑 收集资料：利用网络，收集关于国家安全教育的知识；10年来，我国维护国家安全方面的努力和成就；危害国家安全的相关典型案例……拍摄内容典型案例：朱某某向境外非法出售我国优质亲本稻种。亲本种子，一般是第一代用于杂交实验的种子，是我国粮食安全领域重要的资源。人民法院以“为境外非法提供情报罪”判处朱某某有期徒刑1年6个月。行动建议：当你买了一份国界线标识不清的地图；当你看到有人向河道乱排污水……面对复杂的国家安全局势，维护国家安全是我们应尽的义务，我们应该……
（1）拍摄小组在收集资料时应注意什么？ （2）运用国家安全和法律的相关知识，分析朱某某受到处罚的原因。 （3）请你续写行动建议。
同步练习答案
一、单项选择题 1．A 2．A 3．B 二、非选择题 （1）①注意资料来源的可靠性，优先选择官方网站、权威媒体等；②对收集到的资料进行筛选和甄别，去除虚假信息；③尊重知识产权，不窃取他人资料成果。 （2）①国家安全是国家生存与发展的重要保障，粮食安全作为国家安全的重要组成部分，关系国家稳定与发展。 ②朱某某向境外非法出售亲本稻种，危害了我国的粮食安全，进而危害国家安全，他的行为违反了法律规定，应受到法律制裁，要承担相应的法律责任。 （3）出国旅游或与境外人员交流时，保持警惕，不泄露国家机密；发现危害国家安全的行为或线索，及时向国家安全机关举报；要与危害国家安全的行为作斗争；积极参与国家安全宣传教育活动，提高身边人的国家安全意识等。
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