资源简介

4.11.2《树立正确的人生目标》学案
目标案
1.政治认同：了解个人与社会的关系，懂得我们树立人生目标的必要前提是正确认识个人与社会的关系。
2.道德素养：培养爱国、爱社会、关心世界的情感，树立正确的人生目标，找准人生前进的方向。
3.法制观念：树立人生目标应当从自身实际出发。
4.健全人格：通过分享故事，了解树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合，与人类的福祉相统一。
5.责任意识：通过探究与分享等活动，理解树立人生目标应当从自身实际出发。
预习案
阅读教材，思考并整理以下问题。
1.我们树立人生目标的必要前提
正确认识 ，是我们树立人生目标的必要前提。
社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在 的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。
2.怎样树立正确的人生目标？
①树立人生目标，应当 。
②树立人生目标，应当 。
③树立人生目标，应当 。
授课案
基础练习
选择题
1.中国文学巨匠鲁迅在青年时代为国家发展曾三改志愿。这说明他( )
A.从个人的爱好和兴趣出发，选择自己的志愿
B.从自己的实际利益出发，考虑自己的志愿
C.把自己的前途和祖国的命运紧紧地联系在一起
D.把自己的前途和命运放在祖国利益之上
2.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”北宋著名的政治家范仲淹的这句名言，展现了他为天下人谋福祉的广阔胸怀。这启示我们树立人生目标应当( )
A.正确认识个人与社会的关系
B.从自身实际出发
C.与国家、民族和人民的利益相结合
D.与人类的福祉相统一
3.2024年，萧凯恩当选“感动中国2023年度人物”。同年9月8日，获得世界杰出华人青年奖。萧凯恩3个月大时，被诊断患有眼癌，手术切除眼球后成为一名视障人士。4岁时，她通过摸盲文点字乐谱和听录音正式学习钢琴。萧凯恩的故事告诉我们( )
①战胜挫折要树立正确的人生目标
②取得成功要具有坚强的意志品质
③实现理想要全力以赴、坚持不懈
④磨炼自己要主动遭受挫折和困苦
A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.①③
同步练习
1.神舟二十号飞行乘组指令长陈冬，从小热爱唱歌，嗓音出众，在他全力备战艺考时，看到了国家发布的飞行员招生简章，毅然决定报考飞行员，为祖国航天事业贡献自己的力量。这启示我们进行职业选择时要( )
A.考虑自己的兴趣爱好
B.把握自己的个性特长
C.树立终身学习的理念
D.立足国家社会的需要
2.习近平在党的二十大报告中寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们，在进行人生规划时应该( )
①志存高远，将人生理想与民族复兴相统一
②勇担责任，将个人命运与国家发展相结合
③立足个人追求，只干惊天动地的大事
④优先考虑个人兴趣爱好，努力实现人生目标
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.天津鲁班工坊开设了新能源、云计算、物联网等新兴专业。这为我们提供了更多的职业选择。丰富多彩的职业( )
①有助于我们实现青春的梦想
②让我们的发展空间更为广阔
③意味着我们频繁地变换工作
④是国家发展、民族振兴的需要
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.2024年3月，萧凯恩被内地媒体选为“感动中国2023年度人物”。萧凯恩3个月大时，被诊断患有眼癌，手术切除眼球后成为一名视障人士。4岁时，她通过摸盲文点字乐谱和听录音正式学习钢琴。她从未消沉，她说：“虽然我看不见，但祖国会看见我。我愿竭尽所能回馈社会，用音乐传递更多温暖人心的力量。”这说明他( )
①树立正确的人生目标来应对挫折
②勇敢面对挫折，积极挑战自我
③通过合理宣泄法来缓解生活压力
④通过多种途径，正确认识自我
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.如图漫画说明( )
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
A.人能够积极主动地规划人生
B.每个人都要找到自己所站的位置
C.我们要树立正确的人生目标，找准人生前进的方向
D.有了方向就有了明确的目标
6.2024年9月2日，我校召开了一次别开生面的辩论会，主题：树立正确的人生目标。一位退休语文教师讲到：古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界。第一种境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。第二种境界：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。第三种境界：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。这三种境界给我们的人生启示是( )
①树立正确的人生目标，能指引我们走上正确的人生道路
②个人梦想源于现实、高于现实，能自然而然转化为现实
③实现人生价值要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神
④学习是实现人生价值的重要条件，要千方百计提高成绩
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
提升练习
非选择题
1.阅读材料，按要求完成下列问题。
人生目标是我们前行路上的灯塔，我校七年级学生在道德与法治老师的带领下，开展“确立人生目标”的主题探究活动，请你一起参与进来。
(1)道德与法治老师在活动中一直强调在七年级打牢基础的重要性，小明不理解，他认为初中生的最终目标是中考，七年级努不努力其实无所谓。请你运用长远目标和近期目标的知识去说服他。
(2)树立正确的人生目标对我们有什么重要意义
(3)你的人生目标是什么？你将为此做好哪些准备
2.阅读材料，按要求完成。
2025年3月11日，莫言与另外一位诺贝尔文学奖得主阿卜杜勒拉扎克·古尔纳以文学
的故乡与他乡为主题展开对话。莫言小时候因为个子矮，长相丑陋，同学老是嘲笑他。他以母亲为榜样，为自己树立一个目标，那就是：一定要在学习上取得进步。期末考试时，他获得了年级组第一名的好成绩。
(1)莫言因为个子矮和同学的嘲笑遭受了挫折，什么是挫折？
(2)面对困难和挫折，大致有三种人，材料中的莫言属于哪种人？
(3)莫言树立正确人生目标战胜了挫折，请再写出应对挫折的另外两个方法。
3.阅读材料，完成下列要求。
临近毕业，小平没有认真分析自己的兴趣爱好及优势，听从爸爸安排选择了自己不擅长的旅游专业。
判断：
理由：
参考答案及解析
授课案
基础练习
选择题
1.【答案】C
【解析】树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。故选：C。
2.【答案】D
【解析】树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。志存高远，方能登高望远；心怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。故选：D。
3.【答案】B
【解析】题干中萧凯恩虽然身体残疾，但是却依然乐观向上，积极进取，用实际行动努力实现梦想，体现了对生命的追求，启示我们要珍惜生命，树立正确的人生目标，全力以赴、坚持不懈，实现自己的理想，①②③符合题意；④错误，挫折和困苦本身是坏事。故选：B。
同步练习
1.【答案】D
【解析】树立人生目标，应当立足国家社会的需要。志存高远，方能登高望远；心怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与国家社会的需要紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。故选：D。
2.【答案】A
【解析】树立人生目标，应当将人生理想与民族复兴相统一，也应当将个人命运与国家发展相结合。志存高远，将人生理想与民族复兴相统一；勇担责任，将个人命运与国家发展相结合。故选：A。
3.【答案】B
【解析】略
4.【答案】A
【解析】人生难免有挫折，困难和挫折是难免的，萧凯恩的一生，是人类意志力的记录，
是励志精神创造的奇迹，萧凯恩的行为启示我们要树立正确的人生目标来应对挫折，要勇敢面对挫折，积极挑战自我，树立正确的人生目标，所以选项①②的观点是正确的，符合题意，故应选择A；选项③④的观点不符合题意，树立正确的人生目标的言行与合理宣泄法、正确认识自我无关，故应排除BCD。故选：A。
5.【答案】C
【解析】漫画说明我们要树立正确的人生目标，找准人生前进的方向，C符合题意；A排际，题干漫画没有体现出来；B排除，漫画没有体现；D错误，有了明确的目标就有了方向。故选：C。
6.【答案】B
【解析】第一种境界启示我们树立正确的人生目标和理想对人生有着重要的指导作用，①符合题意；第二种境界启示我们实现人生价值需要有百折不挠不怕失败的顽强奋斗精神，③符合题意；②错误，理想源于现实，又高于现实，现实孕育着理想，是理想的基础，理想在一定条件下能转化为现实，理想的实现需要艰苦奋斗；④错误，说法太绝对。故选：B。
提升练习
非选择题
1.【答案】(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。我们的人生目标要有长期目标和短期目标之分。我们每个人都应该确立自己的长期奋斗目标，同时还要确立短期目标，努力去完成这些短期目标。为了中考这一最终目标，我们从现在开始就要努力学习。
(2)树立正确的人生目标，能够激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。
(3)我的人生目标是成为科学家，努力是梦想与现实之间的桥梁，我要努力学习科学文化知识，积极参加各类科技实践活动，积累科学知识等等。
【解析】(1)本题考查运用长远目标和近期目标的知识去说服他。结合所学知识，从长期目标和短期目标的角度作答。
(2)本题考查树立正确的人生目标对我们有什么重要意义。依据教材知识，从梦想能够激发我们对生命的热情和勇气等方面作答。
(3)本题考查你的人生目标是什么，你将为此做好哪些准备。结合自身实际，第一问根据自己的梦想作答即可，答案不唯一。第二问，可从努力的角度作答。
2.【答案】(1)人挫折是指人们在有目的活动中，遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰，使其需要或动机不能得到满足而产的障碍。
(2)遭受了挫折的打击能够审时度势，吸取教训，调整自己的行动，这种人往往能够转败为胜。
(3)冷静对待：自我疏导：请求帮助：心理换位：精神升华。
【解析】(1)本题考查了挫折的内涵，课本的基础知识，依据课本内容回答即可。(2)依据课本知识可知，在挫折面前有这样三种人：第一种人，遭受了挫折的打击，从此一蹶不振，成为让挫折一次性打垮的懦夫；第二种人，遭受了挫折的打击，并不知道反省自己、总结经验教训、只凭着一腔热血硬拼，往往屡遭失败；第三种人，遭受了挫折的打击能够审时度势，吸取教训，调整自己的行动，这种人往往能够转败为胜，以此分析材料可知莫言是第三种人。(3)本题考查战胜挫折的方法，要直面挫折，不畏不惧；冷静分析，从容应对；自我疏导，自我排解；主动寻求帮助；积极进取，探索创新。
3.【答案及解析】
判断：错误
理由：小平没有进行正确的职业选择。职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。

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