2026届高考英语二轮复习:AI赋能英语教学 在作业批改个性化辅导中的应用课件(共36张PPT)

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2026届高考英语二轮复习:AI赋能英语教学 在作业批改个性化辅导中的应用课件(共36张PPT)

资源简介

(共36张PPT)
AI 赋能英语教学
应用于作业批改与个性化辅导
→ AI gathers information, humans judge and make the most of it.
【2025黄冈市高二期中联考 C篇 】
CONTENTS
AI 时代的英语教学新视野
01
AI 工具在作业批改中的魔法秀
02
AI 引领个性化辅导新潮流
03
高中英语教师批改负担沉重
在高中英语教学中,教师每日需批改大量作业,耗费巨大时间和精力,导致难以兼顾学生的个性化学习需求,形成教学瓶颈。
时间成本高昂
一篇作文平均耗时 5-10 分钟,整班作业批改挤占备课与个别辅导时间。
恶性循环
重复性劳动导致疲惫,难以精准识别学生薄弱点,学生错误持续累积,学习信心受挫。
英语教学面临的挑战
01
学生差异与“一刀切”教学的矛盾
传统“统一进度、统一难度”的教学模式无法满足
学生的个性化需求,导致学习效率低下。
学生水平差异显著
同一班级内,学生在词汇、语法、听说读写等方面的水平参差不齐。
“一刀切”教学困境
优生“吃不饱”,差生“跟不上”,部分学生被边缘化,学习积极性受挫。
英语教学面临的挑战
01
自然语言处理、语音识别等技术使AI具备秒级批改和个性化辅导能力。
技术成熟
数据驱动
教育数据云端沉淀为AI训练提供燃料,算法迭代速度远超传统教研周期。
政策与普及
政策鼓励智慧教育,学校网络与终端普及,技术门槛与成本持续降低。
AI 赋能英语教育的时代契机
01
AI 工具在英语作业批改中的
魔法秀
02
AI 批改工具全景速览
OCR + NLP 技术链路深拆解
学生答题卡上传
手写/电子稿

OCR识别
转化为文本

NLP分析
句法、语义解析

错误识别
对比规则库

评分与反馈
输出得分与建议
传统与AI批改对比全景
对比维度 传统人工批改 AI智能批改
效率 耗时长,反馈滞后 秒级完成,反馈即时
标准 主观性强,标准不一 客观稳定,标准统一
数据分析 统计困难,难以量化 数据自动沉淀,生成学情报告
模式 侧重终端分数 “AI速批+教师精批”混合模式
01 智学网——学习现行使用工具探索
From Problem to Solution
考后诊断:
①找出临界生、波动生
From Problem to Solution
考后诊断:
②整体感知薄弱题型
【测验报告-试卷分析】
试卷讲评定位:
①对事不对人:
根据错题,定位到具体的人
【测验报告-试卷讲评-阅读】
定位:
③查原卷,看错因
例如:语法填空
单击此处编辑母版文本样式
二级
三级
四级
五级
01
02
智学网批改案例
【测验报告-作文分析】
【测验报告-作文分析】
个人觉得可用板块:
1.【语法诊断】
2.【分数详情】-学生原卷
【测验报告-作文分析】
个人觉得好用板块:
1.全文修改一览
2.可查看原卷核实,判断是扫描识别错误or实际错误
局限性:
→circle n. 不等于article,逻辑错误未能识别,仅识别拼写错误
→writting 错误拼写未能识别
→I’ll hard-working 句子结构错误未能识别
逐句批改
参考
逐句润色
参考
DeepSeek批改作文
STEP 1
拍照或扫描获取学生作文
图片or保存为PDF
TIP:可写上学号、姓名
Deepseek批改实例
STEP 2
上传文档+发送指令
注意:关闭“深度思考”和
“联网搜索”
STEP 3
运行html后,可查看、编辑Deepseek生成的学生写作评价
STEP 4
可打印下发优秀学生写作评价(精选3人)
单击此处编辑母版标题样式
【修改建议】(放大版-看看优点)
拼写错误准确度更高
逻辑关系判断更准确
评语可直接在页面编辑
不用复制粘贴到Word
【修改建议】(放大版-看看优点)
可实现批量批改,不需要重复指令
Deepseek批改简易版指令:单句修改、整篇修改
你是一位高中英语老师,为了让学生作文得到提升,且不打击学生的自信心,请细致地批改这10篇英语作文(见图),要求:
批改分为五个部分:总体评分、评价、详细纠错、语句升级、参考范文;
-总体评分:按照内容、语言、组织结构三个维度进行评分,并算出总分;
-评价:讲讲这篇作文值得肯定的地方,哪些地方可以做得更好;
-详细纠错:找出各段的错误,筛选出最需要修改的地方(比较小的问题可以忽略),并给到更正内容和错误原因;
-语句升级:摘抄原句,并给到升级版本,至少给到3句;
-参考范文:较原文修改的部分,请将该处文字加粗呈现。
AI引领
个性化辅导
新潮流
03
工具
提问语的模板:
Background:说背景
Role:定角色
Task:派任务
Request:提要求
相关论文:《与AI“聊”单元主题意义:教师如何向AI“提问”》
02
AI使用关键操作
·提升试卷整理效率:词汇结合语境内化
AI赋能核心词汇巩固练习——工具:DEEPSEEK
快速生成试卷配套核心单词以及美文检测卷
AI赋能课本单词主题教学——工具:DEEPSEEK
案例1:产出导向法下的情境创设
AI 赋能写作教学
第一步,用「豆包」生成想要的数字人形象。
第二步,用「deepseek」或「Kimi]生成需要用的台词。
第三步,用小云雀AI给图片人物配音
应用文题目如图→
案例1:产出导向法下的情境创设
AI 赋能写作教学
第一步,用「豆包」生成想要的数字人形象。
第二步,用「deepseek」或「Kimi]生成需要用的台词。
第三步,用小云雀AI给图片人物配音
In the end...
“未来,AI(人工智能)不会取代教师,但是善用AI的教师有可能会替代不善于使用AI工具的教师。”。
——经济合作与发展组织(OECD)教育与技能司司长安德烈亚斯·施莱歇尔
THANK YOU
FOR YOUR ENGAGING~
2025.11.27

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