赤壁 课件(共18张PPT) 2025-2026学年语文八年级上册统编版

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赤壁 课件(共18张PPT) 2025-2026学年语文八年级上册统编版

资源简介

(共18张PPT)
赤 壁
杜 牧
文体知识
凡是对历史人物、历史事件进行叙述、评价、凭吊或借国家兴亡寄托个人怀抱的诗歌,都可以称做咏史诗。
诗歌史上第一首真正意义上的咏史诗是东汉时班固的《咏史》。
咏史诗内容可分述古、怀古、史论史评三类。
咏史怀古诗借古讽今,写出了人是变化的,而自然景物是亘古不变的。
咏史诗
题材特征 以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之感,以寄托哀思,借古讽今。
常见意象 ①前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京。
②发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水。
③特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、晚唐、南唐、后蜀等。
情感主题 ①感慨壮志难酬或怀才不遇。②感慨国运衰微,物是人非,喟叹朝代兴亡变化。③借古讽今,警告统治者吸取历史教训。④追慕古贤,表达敬仰之情或建功立业之愿。
代表作品 李商隐《贾生》、杜牧《赤壁》、刘长卿《长沙过贾谊宅》
人物介绍
杜牧(803—852),字牧之,号“樊川居士”,唐代文学家。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称其为“杜樊川”。杜牧是宰相之孙,自视甚高,喜好谈兵,对自己的军事才能十分自负,怀抱用世之心,却始终抑郁不得志。其作品多讽喻时政,有《樊川文集》传世。代表作有诗《泊秦淮》,文《阿房宫赋》等。
杜牧出生于诗书之家,他的祖父杜佑不仅官至宰相,而且是一位博古通今的大学者。因此他从小也是一个非常博学有才能的人,他不但有文学上的才华,政治军事才能也很出众。可就是这样一个完全具备做宰相的能力的人,一生却总是郁郁不得志。杜牧是晚唐时期的人物,当时的朝廷已经是江河日下,日趋没落,朝政被宦官把持,政治腐败、黑暗,有才能之士都被打压,空有一腔救国救民的抱负而无法施展,杜牧也是如此。。
背景链接
诗人任黄州刺史时所作。赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的地方,在今湖北赤壁西北长江南岸。杜牧所咏的赤壁并非三国时孙、曹大战的地方,而是湖北黄冈的赤鼻矶。杜牧游览赤壁,有感于三国时代吴蜀联军大败曹兵的历史,抚今追昔,写下了这首怀古咏史之作。所以说此诗虽为咏史诗,其实是作者借题发挥,借以抒发自己的感慨。
诗文朗读
赤 壁
杜 牧
折戟/沉沙/铁未销,
自将/磨洗/认前朝。
东风/不与/周郎便,
铜雀/春深/锁二乔。
韵脚是“销”“朝”“乔”。全押ao韵。
【诵读指导】前两句叙事,语调宜平缓;后两句议论,语调应低沉。本诗的朗读节奏亦可划分为“四三”式。
有感情地诵读古诗,读准字音,读出节奏。

xiāo
jiānɡ
cháo
biàn
诗文释义
赤 壁
[唐]杜 牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
译文:一支断戟沉落在江底,久远岁月也未能将它消蚀,把它磨洗一番,认出是三国时代的兵器。假如东风不曾给予周瑜援助,大乔小乔两位夫人恐怕都会被锁进铜雀台里。
古代兵器
销蚀
拿、取
磨光洗净
辨认出是前朝遗物

周瑜
铜雀:即铜雀台。曹操建于邺城(今河北临漳西),因楼顶铸有大铜雀而得名。
二乔:即江东乔公的两个女儿,东吴美女,被称为大乔、小乔。大乔嫁孙策,小乔嫁周瑜。
帮助(方便)
周瑜,字公瑾,东汉末年的名将,被范成大誉为“世间豪杰英雄士,江左风流美丈夫”。
周瑜出身官宦世家,身材高大,相貌十分俊美,自幼志向远大,与孙策关系密切。他二十一岁起就跟随孙策奔赴战场,平定了江东。
孙策遇刺身亡后,其弟孙权继任,周瑜协助孙权征讨天下,与刘备军联合在赤壁之战时大败曹军,因此为三分天下打下了基础。
资料补充
诗文赏析
1.诗人对历史的评价因何而发?
折戟沉沙铁未销
2.《赤壁》开头为什么从一把很不起眼的折戟写起,这样写有何作用?
借物起兴,这两句写兴感之由,为下文发议论、抒感慨做铺垫;
借“折戟”叹指当年的赤壁之战;借“沉沙”叹指英雄无用武之地,暗指当朝的昏庸;借“铁未销”叹指英雄壮心不已,期望大展身手的志向。折戟沉沙而仍未销蚀,又引发岁月流逝、物存人非的感慨,自然地引起后文对历史的咏叹。
诗文赏析
3.前两句中使用了哪些动词?有什么表达效果?
这两句使用“将”“磨”“洗”“认”一连串的动词,生动地表现出作者当时兴奋的神态和对历史事件的高度关切,使下面的怀古幽情水到渠成。
4.历史上一般怎样评价赤壁之战?诗人是怎样评价赤壁之战的?
周瑜+长江天险+东风=二乔留吴
周瑜+长江-东风=铜雀锁二乔
周瑜火烧赤壁,是历史上以少胜多的著名战役,多赞美之词。
诗人认为
不以成败论英雄
诗文赏析
5.如何理解“东风”?
“东风”除了实指外,也可指周瑜取胜的天时、地利、人和等各方面的条件,特别是孙权的信任所带来的机遇。
6.诗人为何写大乔、小乔这两位美女?
作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果,而是反说其事,并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响(以小见大),二乔的命运代表了东吴的命运,生动形象又颇具风致。
“二乔”象征着家国
“二乔”的归属象征着战争的胜败
7.最后两句诗是实写还是虚写?这样写的目的是什么?
诗文赏析
用典,表达了诗人英雄无用武之地,壮志未酬、报国无门的抑郁不平之气和豪爽胸襟:只要有机遇,相信自己也会大有作为。
虚写,作者设想与事实相反的结果,认为若不是东风给周瑜方便,胜者就可能是曹操,历史就将要重写。
诗文赏析
8.诗的前后两句在表达上有什么不同?有什么内在联系?
前两句是叙事,借一件事物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹。后两句是议论,假使这次东风不给周郎方便,那么双方就要易位,历史形势将完全改观。由叙事引发议论。
诗文特色
以大小乔的命运来象征国家的命运,以小见大,给诗歌增添了无限情致,别出心裁。
并未从正面去评论周瑜胜利的原因,而是提出一个与事实相反的假设,借题发挥,抒发自己“英雄无武之地”的抑郁之平之气。
这首咏史抒怀诗,借赤壁之战抒发了诗人对历史成败的深刻感悟,含蓄地反映出诗人英雄无用武之地的抑郁不平。
主旨归纳
结构梳理
诗文诵读
杜牧笔下的周瑜:
苏轼笔下的周瑜:
功成名就,机遇使然
意气风发,春风得意
可见杜牧的抱负与对于机遇的渴望。
拓展延伸
二者对周瑜的描写有何不同?
古诗词中“风”的意象
知识积累
意象类别 核心情感 / 象征意义 典型意象词 中考高频例句
离愁别绪类 羁旅愁思、离别伤感 西风、晚风、秋风 1. 马致远《天净沙 秋思》:古道西风瘦马
2. 柳永《雨霖铃》:寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇
家国情怀类 社会动荡、壮志难酬 秋风、悲风、朔风 1. 杜甫《茅屋为秋风所破歌》:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅
2. 曹操《苦寒行》:树木何萧瑟,北风声正悲
闲适淡泊类 隐逸之乐、高洁品格 清风、和风、松风 1. 陶渊明《归去来兮辞》:舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣
2. 王维《山居秋暝》:空山新雨后,天气晚来秋
时光哲思类 时光流逝、盛衰无常 东风、春风 1. 李煜《虞美人》:小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中
2. 李白《春夜洛城闻笛》:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

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